中班美术详案教案及教学反思《藤蔓装饰画—美妙的树》

中班美术详案教案及教学反思《藤蔓装饰画—美妙的树》
设计背景
啊时光过得真快，转眼间金色的秋天静静向我们走来，我们的主题也进入到《会跳舞的树叶》，小树叶是怎样在秋天的树上跳舞、游戏、戏耍的?在生动的主题中怎样让小伴侣们从生动的活动中体验、感触、表达?
适逢这个流行田园风格的城市处处流动着藤蔓类的装点物，让我们和周围的小伴侣一起感触这藤蔓之美，在秋天的主题里学习怎样用漂亮的藤蔓画装点我们的环境吧!
活动目标
1、感触曲折的螺旋形线条的柔美，并尝试用水粉创作有藤蔓装点风格
的树，想象、粘贴树上的装点图案。

2、通过观赏具有藤蔓装点风格的树的作品，感触螺旋形线条的延长、变幻。

活动重难点
重点：通过观赏藤蔓装点风格的树，感触并尝试用水粉举行创作。

难点：体验螺旋线条的延长、变幻，理解并大胆表现。

活动预备
物质预备：
1、藤蔓装点风格的树7幅(其中7号为奥地利画家古斯塔夫.克里姆特的装点画作品)、藤蔓的写实4张;
2、背景音乐，肖邦：《玛祖卡舞曲》;
3、白色背景纸、水粉笔、黑色颜料;
4、幼儿人手一张装点画框纸(黑色、白色、橘黄色)，水粉颜料黑色、白色、橘黄色、棕色、红色、绿色等，剪好的各种爱心型、花型、动物型等彩色装点小片片，幼儿人手一只胶棒。

阅历预备：
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