(2021整理)江苏省新沂市七年级语文上学期期中检测试题

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江苏省新沂市- 七年级语文上学期期中检测试题新人教版
1、下面每组加点字的注音有一个是错误的,请找出来,将正确的注音写在括号内。

〔3分〕
A、痴.想〔chī〕啜泣. (lì) 忍俊不禁. (jīn) ( )
B、迸.溅(bèng ) 玷.污 (diàn)玲珑剔.透 (tì) ( )
C、栖.息(xī) 蹂躏. (lìn) 春华.秋实 (huá) ( )
2、以下词语中有四个错别字,请找出来并改正。

〔2分〕
枯涸伫立肌肤问心无槐
贪兰诅咒宣腾多姿多采
错误
正确
3、结合语境,加点的词语解释有误的一项为哪项〔〕。

〔2分〕
A、只见一片辉煌
..的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

〔“辉煌〞指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。


B、我小心翼翼
....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

〔小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。


C、用背篓来装竹篱间肥硕
..的瓜果。

〔肥硕:这里指果实又大又饱满。


D、济南的冬天是响晴
..的。

〔响晴:响亮而晴朗〕
4、下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在空白处。

〔2分〕
〔1〕校门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。

〔2〕在班主任的教育下,他很快克服了自己的缺点和错误。

5、名著知识填空。

〔3分〕
《》、《春水》是_______〔作者〕在印度著名诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

总的说来,诗集大致包括三个方面的内容:一是对的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。

三是对人生的思考和感悟。

6、班级准备开展一次“我与秋天有个约会〞的语文专题活动,请你参与下面的活动。

〔4
分〕
〔1〕如果你是本次活动的筹划人,请仿照例子,再写出两种具体的活动方式。

〔2分〕“山中寻秋〞秋游活动、__________________、__________________________。

〔2〕一位同学抄录了一首诗,漏掉了关于“秋〞的诗句,请你补写出来。

〔2分〕春是翠绿的诗,萌动着活力和生机;夏是火红的诗,流淌着奔放和热情;_______
___________,________________________;冬是雪白的诗,袒露着纯洁和欢乐。

7、文言诗文填空。

〔12分〕
〔1〕____________________,青山郭外斜。

〔2〕曲径通幽处,___________________。

〔3〕老骥伏枥,_______________________。

〔4〕何当共剪西窗烛,__________________________。

〔5〕___________________________,风正一帆悬。

〔6〕日月之行,假设出其中,_________________,假设出其里。

〔7〕见贤思齐焉,_________________________。

〔8〕_________________________,可以为师矣。

〔9〕《天净沙·秋思》的主旨句是,。

〔10〕《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的句子是___________________________,______ _________________。

8、以下内容搭配不正确的一项为哪项〔〕。

〔2分〕
A、《论语》------春秋 ------孔子------教育家、思想家
B、《钱塘湖春行》-------唐代------白居易---------诗人
C、《济南的冬天》-------现代-----朱自清--------小说家
D、《童趣》-------清代------沈复-------文学家
二、阅读〔40分〕
〔一〕阅读下面选文,答复9~12题。

〔10分〕
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察.其纹理,故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细观,以丛草为林.,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

④一日,见二虫斗草间,观之,兴.正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

9、解释文中加点的词语。

〔2分〕
〔1〕察:〔2〕强:
〔3〕林:〔4〕兴:
10、翻译文中画线的句子。

〔4分〕
〔1〕又留蚊于素帐中,徐喷以烟,
〔2〕余年幼,方出神,不觉呀然一惊
11、概括第②段的内容。

〔2分〕
12、文章末一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院〞表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情?〔2分〕
〔二〕阅读下面选文,答复13~18题。

〔15分〕
⑴桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍她是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼晴,像星星,还眨呀眨的。

⑵“吹面不寒杨柳风〞,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,快乐起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

13、请给⑴⑵段文字各拟一个小标题。

〔2分〕
〔1〕_______________ 〔2〕_________________
14、第①段分别从视觉、味觉、听觉三个角度来描写春天,请分别找出一例句。

〔3分〕
视觉
味觉
听觉
15、第①段中第一句“桃树、杏树、梨树〞三种树位置能否调换,为什么? 〔3分〕
16、第②段写出了春风什么特点?〔2分〕
17、请从文中摘录一句你喜欢的句子,并说说喜欢的理由。

〔3分〕
18、选文抒发了作者怎样的感情?〔2分〕
〔三〕阅读下面选文,答复19~23题。

〔15分〕
零分之约
⑴“C〞——双手捧着脑袋做头疼欲裂状,闭上眼睛痛苦地说:“哦,上帝,看我们的斯蒂文弗又考了啥?“C〞!
⑵我平静地走上台去,接过那张画着大大“C〞字的试卷,没有一点羞耻感。

我就是这样,热爱赛车运动,对学习一点也不感兴趣。

我的梦想是当一名迈克尔·舒马赫那样的世界一流赛车手。

⑶直到卡尔森小姐来到我们的班级以后,这一切才发生了改变。

⑷“你就是整天梦想当个赛车手,却不爱学习的斯蒂文弗吗?
⑸“是的“我感觉她的话里有一些鄙夷的成分,这是对一个十三岁少年尊严的莫大侮辱,我接着声音高亢起来,坚决而富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大时成绩也很糟糕,他曾经考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖级赛车手?〞
⑹卡尔森小姐突然爽朗地笑了起来:“他考了零分当了赛车手,而你从来没有考过零分啊,每次都是“C〞!
⑺她竟然笑话我没有考过零分!我真的觉得自己受到了当众羞辱,可她的温柔目光像雅典娜女神的召唤一样,一刻也没有从我脸上移开,控制住了我心头的怒火。

我咽了一口唾沫,从喉咙里发出消沉的声音:“哼,下次我就考零分给你看看!〞
⑻她伸长了耳朵仿佛一下子抓住了我的“小辫子〞似的,说:“好啊,这个创意很好!咱们不妨做个约定,你要是考了零分,那么在班级里你一切自便,我决不干预;可你一天没有考到零分,就要服从我的管理,好好学习!〞
⑼“不过,既然是“考〞,咱们还得遵循必要的考试规那么:试卷必须答完,不能一字不填就交卷,更不能临场脱逃。

如果那样的话即视为违约,好不好?〞
⑽我不假思索地答道“没有任何问题!〞很快便迎来了考试。

第一题是这样的:在第二次世界大战中,指挥美国人民还击侵略的时任总统是谁?〞我知道是罗斯福,却成心在答题卡上涂下了艾森豪威尔的名字。

接下来的几道题都是如此。

可在做后面的题时,由于我并不知道哪个是正确答案,我只得硬着头皮,像以往那样乱蒙一通。

⑾走出考场,我突然发现,自己手心里竟然出了汗。

我第一次感觉,原来,考零分竟然跟考总分值一样难!我心情沮丧极了。

⑿试卷结果出来了,又是可恶的“C〞!我开始诅咒起来,卡尔森小姐走过来,狡黠地提醒到:“咱们可是有约在先的哦,如果你没有考到零分,你必须听从我的指挥和安排。

⒀A我低下头,既羞愧,又暗骂自己不争气。

⒁于是我发奋学习,而我的赛车渐渐蒙上了尘埃……
⒂终于,一年后,我成功地考到了第一个零分!
⒃卡尔森小姐把试卷发下来侯,大声地宣布:“斯蒂文弗,祝贺你,终于考到了零分!〞全班响起了热烈的掌声,是祝福的掌声!B我脸红如枣,感到羞愧难当。

⒄“好了‘你终于凭着自己掌握的知识考到了零分,你可以在班级内做你任何想做的事情了。

〞卡尔森小姐走过来,抚着我的头温和地说。

⒅泪水突然涌出我的眼眶,哽咽了许久,我终于脱口而出:“……〞
⒆“斯蒂文弗,你是好样的,在我心目中,一个凭着实力考了零分的学生跟考了“A〞的学生是一样出色的!我为你感到骄傲!〞
选自《青年博览》有删改
19、请用一句话概括出本文的主要内容。

〔3分〕
20、从第⑺段画线句子中可以看出“我〞是一个怎样的孩子?〔2分〕
21、文中两处写到“羞愧〞,A处“羞愧〞的原因是______________________________________
___________,B处“羞愧〞的原因是________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。

〔4分〕
22、怎样理解“在我心目中,一个凭着实力考了零分的学生跟考了“A〞的学生是一样出色的!我为你感到骄傲!〞这句话?〔3分〕
23、你怎样评价?〔3分〕
三、写作〔30分〕
请从以下两题中,任选一题作文。

〔一〕请结合你的读书经历,以“我与书籍的故事〞为题,写一篇文章。

〔二〕现在,成长中的我们无时无刻不在学习。

学习科学知识,学习生活技巧,学习做人的道理……,学习中有苦辣,也有酸甜。

学习,使我们充实,使我们成熟,使我们能干……,请以《我学会了》为题。

要求:
①选择题目〔一〕,直接作文,文体不限;选择题目〔二〕,先将题目补充完整,然后作文,文体不限。

②感情真挚。

字数不少于500字。

③字迹工整、书写清楚〔到达此项要求,评分时可奖励2分〕。

④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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