2020年实验小学二年级语文下学期综合检测试题C卷 附答案

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 …
……密……….…………封………
…………
线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年实验小学二年级语文下学期综合检测试题C 卷 附答案
题号
一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知:
1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、用“√”选出括号里的正确读音或汉字。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、选字组词。

2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。

①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。

②冬去春来,山上的冰雪______了。

汇成一条条小溪,从山上流下来。

③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。

A 、恰好 溶化 不仅 而且
B 、恰好 融化 不是 而是
C 、恰巧 融化 不是 而是
D 、恰巧 溶化 不仅 而且 3、填一填。

金黄的( ) 飘着( ) 火红的( ) 披着( ) 洁白的( ) 铺着( ) 欢快的( ) 舞着( ) 4、比一比,再组词。

园 ( ) 进( ) 带( ) 圆 ( ) 近( ) 戴( )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、抄写词语。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、把下面的字连成词语。

玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱
钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整。

1.小鸡全身( ),像( )。

它长着( )的小嘴,( )的眼睛,真惹人喜爱。

2.公鸡长着( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它还会( )。

3.小鸭子长着( )的嘴巴,走起路来(
),脖子( ),尾巴( ),显得十分滑稽。

六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、句子排序。

( )作文果然有了进步。

( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。


七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、口语交际练习。

文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。

文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 2、主题探究。

为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。

例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。

___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读理解。

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。

湖的四周有茂密的树林。

其中最引人注目
的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1.这个湖为什么叫天鹅湖?
_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
2.第二自然段先写了湖的______、______,再写湖的四周有______,接着写树下有______和______,最后写湖上有______。

3.这篇短文表达了作者对天鹅湖的______之情。

4.给短文加个题目,写在文前横线上。

5.从短文中我积累的四字好词有:______、______。

6.用“_____”画出你喜欢的句子。

2、阅读短文真快乐。

春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了! 1.这段话主要写_______来了,带给________一片生机勃勃。

2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: 3.用“______”画出文中一个比喻句。

4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?
______________________________________________________ ______________________________________________________
3、阅读《坐井观天》片段,回答问题。

青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。

” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。

天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。

我不会弄错的。

” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井口来看一看吧。

” 1.给加点字选择正确的读音
(1)坐井观天:( ) A.jǐng B.jǐn
(2)弄错: (
) A.lòng B.nòng 2.连一连。

一( )

条 一( )话 口 一( )路 句 一( )朋友 位
3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )。

A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。

B.青蛙认为小鸟在骗它。

C.天本来就只有那么大。

4. 这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。

A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。

B.青蛙不爱动脑筋。

C.天是无边无际的。

九、习作(本题共计25分)
1、看图写话。

参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:1.zhǎngděiwéi 2.zhāocháo情
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案略
2、答案:C
3、答案:
金黄的(果实)飘着(雪花)
火红的(旗帜)披着(银装)
洁白的(鸽子)铺着(雪毯)
欢快的(乐曲)舞着(国旗)
4、答案:花园半圆进入近处带领戴花
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案略,根据书写给分
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:玻璃价钱而且辉煌雄伟茂盛隐约泥泞呼唤篱笆
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、参考答案:
1.小鸡全身(毛茸茸的),像(球一样)。

它长着(尖尖)的小嘴,(圆圆)的眼睛,真惹人喜爱。

2.公鸡长着(红色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖锐)的爪子,它还会(打鸣)。

3.小鸭子长着(扁扁)的嘴巴,走起路来(一摇一摆),脖子(很长),尾巴(很短),显得十分滑稽。

六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:(5-2-1-4-3)
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:
文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?
琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。

文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。

琪琪:嗯,不用谢!
2、答案略
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1.据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活。

2.形状水清树林草地小花小桥
3.喜爱
4.美丽的天鹅湖
5.清可见底引人注目
6.略。

2、答案:
1.春天大地
2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓
3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

4.好好读书,不能浪费美丽的春光。

3、答案:
1.解析:选择字的正确读音,答案:(1)A(2)B
2.解析:从文选正确的量词。

答案:一( 口)井一( 句)话一(条)路一(位)朋友
3.解析:读全文,理解内容,再选一选。

答案:A
4.解析:根据文中的句子来仿写一句话。

答案:A
九、习作(本题共计25分)
1、思路点拨:本次习作要写小朋友植树的情景,目的是赞扬他们为保护环境做实事的行为。

详写植树的过程,还可以结合环境写鸟儿以及兔子的表现,用以表明它们因有人植树而更加快乐。

例文略。

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