2020-2021学年荣成市第五中学高三生物模拟试题及答案解析

2020-2021学年荣成市第五中学高三生物模拟试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于真核细胞和原核细胞的叙述，正确的是（）
A.原核生物单细胞生物，真核生物都是多细胞生物
B.原核生物都是异养的，真核生物有自养也有异养的
C.真核生物细胞核糖体的形成与核仁有关，原核细胞核糖体的形成与核仁无关
D.蓝细菌、色球蓝细菌、发菜、酵母菌、放线菌都是原核生物
2.下列物质进入细胞需要载体蛋白的是（）
A.酒精进入胃粘膜细胞
B.CO2进入叶肉细胞
C.钾离子进入丽藻细胞
D.母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞
3.下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法，错误的是
A.细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B.细胞的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成
C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性
D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性
4.哺乳动物成熟红细胞的组成成分除水分外，90%是血红蛋白，其主要功能是运输氧气。

下列有关叙述错误的是（）
A.缺铁会影响血红蛋白的合成导致贫血
B.红细胞在分化过程中各种细胞器退化有利于氧气运输
C.血红蛋白的结构改变可能导致红细胞形态结构的异常
D.成熟红细胞通过无氧呼吸其吸收葡萄糖提供能量
5.下列关于中心法则的叙述，正确的是（）
A. 同一细胞中两种不同RNA的合成不能同时发生
B.HIV病毒可在T淋巴细胞中发生逆转录过程
C. 细胞进行基因表达时，都是转录结束后才进行翻译
D. 转录产生的mRNA上的碱基序列都能编码氨基酸
6.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）
A.玉米田被水淹多日后，玉米容易烂根是因为其无氧呼吸产生的酒精对根细胞有毒害作用
B.人在跑马拉松过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，CO2的产生量大于O2的消耗量
C.酵母菌细胞的线粒体和细胞质基质均可产生CO2，但两处产生CO2的过程所需酶的种类不同
D.在无氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量有三个去向：变成热能、ATP中的化学能、酒精或乳酸中的能量
7.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的（）
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示
C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系
D.图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧
8.下列关于科学研究方法叙述，正确的是
A.摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上
B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型是“数学模型”
C.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同
D.孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子减数分裂时等位基因分离
9.下列各项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）
A.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片
C.转换高倍物镜之前，需先调节细准焦螺旋升高镜筒，以免镜头碰坏装片
D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央
10.对4株具有顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株侧芽长成枝条，请指出是哪种处理（）
A. 去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块
B. 去顶后在断口上放一空白琼脂小块
C. 不去顶，在顶芽尖端竖插入一云母片
D. 不去顶，在侧芽涂以高浓度的生长素
11.蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。

某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。

这对蜜蜂的基因型是（）
A.AaDd和AD
B.AaDd和aD
C.AADd和ad
D.Aadd和AD
12.在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是()
A. 糖原、淀粉
B. 糖原、麦芽糖
C. 乳糖、纤维素
D. 葡萄糖、淀粉
13.图是由3个圆构成的类别关系图，符合这一关系的是（）
A.I为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅱ为核酸
B.I为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅱ为几丁质
C.I为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅱ为维生素D
D.I为原核生物、Ⅱ为酵母菌、Ⅱ为蓝细菌
14.下列有关实验的叙述，正确的是（）
A. 检测脂肪时，需要选用高倍镜观察颜色变化
B. 将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，可以看到细胞壁和细胞膜之间充满了蔗糖溶液
C. 马铃薯汁因为颜色浅，适合作为检测还原糖的实验材料
D. 双缩脲试剂可用于鉴定豆浆中的蛋白质，呈现紫色反应
15.下列说法正确的是( )
A. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
B. 细菌不能单独完成各种生命活动
C. SARS病毒能够单独完成各种生命活动
D. 生命活动离不开细胞
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下列有关种群与群落的叙述，不正确的是（）
A.种群的最基本特征是出生率和死亡率
B.某森林公园中的全部动、植物组成一个群落
C.森林中各种动物的垂直分层现象是由光照决定的
D.人类活动可以改变群落演替的速度和方向
17.在老鼠中，基因B决定黑色素的沉积，其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型；基因A决定毛尖端黄色素的沉积，其隐性等位基因a无此作用；基因C决定色素的形成，其隐性等位基因c则为白化基因，三对等位基因都在常染色体上且独立遗传，已知基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠，C_A_bb的鼠为黄棕色。

下列叙述正确的是（）
A.基因型都为CcAaBb的鼠杂交，后代可有5种表现型
B.基因型都为C_A_B_鼠杂交，后代最多有27种基因型
C.两栗色鼠杂交，可能出现9Ⅱ3Ⅱ3Ⅱ1的比例，也可能出现9Ⅱ3Ⅱ4的比例
D.两栗色鼠杂交，若后代都是栗色鼠，则说明双亲中至少一方是纯合子
18.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗。

下列有关灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述中，正确的是（）
A. B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞
B. T细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡
D. T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体
19.下列关于蛋白质和ATP的叙述，错误的是（）
A. 膜蛋白也可以具有催化蛋白反应的功能
B. 酶促反应都伴随着ATP的合成或水解
C. 蛋白质的合成离不开ATP的合成
D. 线粒体合成的ATP可以在细胞核中发挥作用
20.液泡膜上存在一种具有ATP水解酶活性的转运蛋白，该转运蛋白能从细胞质基质中运输H+进入液泡，导致液泡中的pH为5.5，而细胞质基质的pH为7.0-7.5。

下列相关叙述正确的是（）
A. 上述H+的跨膜运输方式属于协助扩散
B. 上述H+的跨膜运输是顺浓度梯度进行的
C. 上述转运蛋白与H+结合后空间结构会发生改变
D. 上述转运蛋白催化ATP水解进而为H+运输供能
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.控制物质进出细胞是细胞膜的重要功能。

用“●”表示某细胞内外Na+、氧气等物质相对浓度，①②表示Na+进入细胞的方式，④表示Na+排出细胞出的方式，③表示某种气体进入细胞的方式。

回答下面的问题：
（1）图中属于被动运输的有_______________（填数字）。

（2）①②两种方式都称为___________（填具体运输方式），相同点是物质都要借助膜上的____________进入细胞，不同点是__________________________________________。

（3）③方式称为____________，氧气______（填“能”或“不能”）进入该细胞，原因是_____________________________________________________________。

（4）④方式称为_____________，其特点包括_______________________________，这种运输方式对生命活动的重要性表现在_____________________________________________。

22.淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。

下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答下列问题：
（1）卡尔文循环与光反应产生的NADPH和ATP密切相关，这两种物质是在图中________（填“①”或“②”）
阶段被利用，该过程称为__________________。

（2）在叶绿体内，磷酸丙糖形成后，如继续参与卡尔文循环，则会形成________。

（3）研究发现，蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制。

这一结果表明，蔗糖进入韧皮部可能是__________（填“顺”或“逆”）浓度梯度，该跨膜过程所必需的条件是______________。

（4）马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏。

若摘除一部分块茎，叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会___________；继续培养一段时间后，下侧叶片的光合速率会下降，原因是_______________。

23.如图甲表示光合作用过程的图解，图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。

请据图分析并回答下列问题：
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中A表示____________阶段，A阶段为B阶段反应提供___________________________。

(2)写出图甲中所示物质：①_________，D过程名称为_______________。

(3)由图乙可知，影响光合作用的外界因素是__________________________。

(4)根据图乙推测，a点时，蔬菜的根尖细胞中，能产生ATP的细胞器是________________。

(5)为了探究植物在代谢时，各种物质间的转化过程，某兴趣小组突发奇想，在某天晚上，向大棚中释放了一定量的O2，几天后进行检测时，竟然在蔬菜的叶片中，检测出了微弱的放射性，现已确认含放射性的物质是淀粉。

请根据所学知识，合理解释这一现象：________________________________________。

24.下图是几种常见的单细胞生物。

据图回答下列问题：
（1）图中属于原核生物的是__________（填序号），判断的依据是__________。

（2）图中生物①细胞的最外层是细胞壁，但研究发现该细胞壁不能作为系统的边界，原因是__________。

（3）图中①～⑤都有的共同结构是__________和遗传物质集中存在的区域，由此说明细胞的统一性，该
统一性也可用细胞学说中__________的观点来解释。

（4）科学家利用生物③为实验材料进行了如下图所示的实验：
分析实验结果可知，细胞核与细胞的分裂、生长之间的关系是__________。

25.某生物科技小组的同学用燕麦幼苗作材料，同时进行如下甲、乙、丙三个有关生长素的实验（A、B、C、
D、E、F为琼脂块），两天后成功观察到预期的实验现象。

请分析回答问题：
（1）比较甲乙两实验可得出的结论是_____；根据丙实验可得出的结论是_____。

（2）比较甲、乙实验现象，分析原因，有人对植物向光性生长的原因提出质疑。

你能够提出新的假设是_____。

（3）丙实验中发挥影响的环境因素主要是_____，该因素能够调节植物生长方向的原因是_____。

（4）植物顶芽产生的生长素经_____（填运输方式）运输积累在侧芽部位会发生顶端优势现象，_____（填激素）能够解除这种现象。

由此可见，植物激素对植物生长发育和适应环境的作用特点是_____。

参考答案
1.C
2.C
3.B
4.D
5.B
6.B
7.C
8.C
9.C
10.B
11.A
12.A
13.C
14.D
15.D
16.ABC
17.ABC
18.AB
19.BC
20.CD
21. (1).①②③ (2).协助扩散(3).转运蛋白(4).①借助的载体蛋白，②借助的是通道蛋白(5).自由扩散(6).能(7).(氧气是不带电荷小分子）细胞外的氧气浓度高于细胞内(8).主动运输(9).逆浓度梯度运输，需要载体蛋白协助，消耗能量(10).主动选择吸收所需要的物质，主动排出代谢废物和对细胞有害的物质
22. (1).② (2).三碳化合物的还原(3).C5 (4).主动运输(5).载体和能量（ATP）(6).增加(7).光合产物（蔗糖）积累，抑制了光合作用（卡尔文循环）的进行
23. (1).光反应(2).ATP和[H] (3).氧气(4).三碳化合物的还原(5).光照强度和二氧化碳浓度(6).线粒体(7).18O2通过有氧呼吸作用进入到水分子中，形成H218O，然后H218O参与到有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸结合形成C18O2，最后C18O2通过光合作用形成有机物淀粉。

24. (1).④⑤ (2).无以核膜为界限的细胞核(3).细胞壁不具有选择透过性，是全透的(4).细胞膜、细胞质(5).新细胞由老细胞产生(6).细胞核控制细胞的分裂、生长
25. (1).生长素的横向运输发生在尖端(2).植物不同器官对生长素的反应敏感程度不同(3).植物向光性生长是由单侧光照射引起某些抑制性物质分布不均匀造成的（其它合理答案也可得分）(4).重力(5).胚芽鞘尖端中具有感受重力的物质和细胞，将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素的分布不均匀(6).主动(7).细胞分裂素和赤霉素（只答一种不得分）(8).各种植物激素不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控（或答多种激素相互作用共同调节）。