人教统编版(部编版)五年级上学期语文第2课《落花生》同步试卷C卷

人教统编版（部编版）五年级上学期语文第2课《落花生》同步试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共8题；共61分)
1. （8分）看拼音，写词语
lǔ zhào zhà měng yīng táo
________________________
hé bàng piáo chóng chéng qīng
________________________
2. （10分）一字组多词
福________ ________
室________ ________
祖________ ________
3. （5分）“天马”的珍贵主要体现在:________、________和________。

4. （11分）读下面的话，并作答。

抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

从这两段话看出，作者观察点不同，看佛香阁是从________往________看；欣赏昆明湖是从________往________欣赏的。

作者描写的景物也不同，重点写佛香阁________和________；描写昆明湖，重点写了湖水________的特点。

5. （2分）“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？（）
A . 四周围很黑，所以容易碰壁。

B . 当时社会很暗，什么事也做不成。

C . 旧社会是黑暗的，与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。

D . 教育“我”认清旧社会的本质。

6. （2分） (2020四下·滨州期末) 下列句子中加点部分感情色彩与其它句子不同的一项是：（）
A . 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。

B . 白鹅大摇大摆地走过来，像极了被侍候得舒舒服服的鹅老爷。

C . 我家的小黑就像我的小尾巴，我走到哪里，它跟到哪里。

D . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

7. （8分）根据课文内容，判断正误。

（1）不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。

（2）河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。

（3）禾苗越拔会长得越快。

（4）大米是农民种的稻子加工出来的。

8. （15分）我来选一选。

（1）我一个人睡觉很害怕，________。

①我觉得我很小②我觉得我很大
（2）我能自己系鞋带，________。

①我觉得我很小②我觉得我很大
二、现代文阅读 (共2题；共27分)
9. （16分） (2020六上·郓城期中) 课内阅读理解。

丁香结(节选)
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪色映进窗来，香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙(zhuōzhuó)________了。

从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参(cēn cān)________差(cīchāi)________的绿，然后才见那两扇红窗。

我经历过
的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花，那样小，却不显得单薄（bóbáo）________，许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

（1）这段文字描写的是作者欣赏________（地方)的丁香，作者是从________、________、________方面来描写丁香的。

（2）“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪色映进窗来，香气直透毫
端。

”这句话中“积雪”指的是________ 。

“香气直透毫端”说明了________。

由此我想到了一句描写丁香的诗句：________。

（3）“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的
文思和梦想。

”这句话如何理解?
10. （11分）(2019·法库) 阅读下文，回答问题。

竹子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活却息息相关。

翠竹全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，还可以助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人需要的不也是这种精神吗？
（1）把下面句子改为陈述句。

我们每一个人需要的不也是这种精神吗？
（2）“岁寒三友”指的是________、________、________。

（3）找出文中的一处比喻句。

（4）为什么说翠竹全身是宝？
（5）从竹子的品格可以联想到我们每个人需要的是哪种精神？
三、语言表达 (共1题；共5分)
11. （5分）放假了，老师布置了抄写生字的作业，一课一课地找生字太麻烦了，你知道怎样快速地找到《写字表》吗？
参考答案一、基础运用 (共8题；共61分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
二、现代文阅读 (共2题；共27分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：
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三、语言表达 (共1题；共5分)答案：11-1、
考点：。