人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:第十九章原子核知识点[知识点总结]2

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最新人教版高中物理选修3-5:19.2 放射性元素的衰变 知识点总结及课时练习

最新人教版高中物理选修3-5:19.2 放射性元素的衰变 知识点总结及课时练习

2 放射性元素的衰变记一记放射性元素的衰变知识体系1个概念——半衰期2种衰变——α衰变,β衰变辨一辨1.原子核在衰变时,它在元素周期表中的位置不变.(×)2.发生β衰变是原子核中的电子发射到核外.(×)3.γ射线经常是伴随α射线和β射线产生的.(√)4.半衰期是原子核有半数发生衰变需要的时间,经过两个半衰期原子核就全部发生衰变.(×)5.根据半衰期的计算,我们可以知道一个特定的原子核何时发生衰变.(×)6.半衰期与原子所处的化学状态和外部条件都无关.(√)想一想1.半衰期与哪些因素有关?适用条件是什么?半衰期公式是什么?提示:半衰期只与物质的种类有关,与物质的物理性质、化学性质无关.适用条件为统计规律下的大量原子核,不适用于单个原子核.半衰期公式为N 余=N 原⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τ,m 余=m 0⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τ. 2.当原子核发生α衰变时,原子核的质子数和中子数如何变化?为什么?当发生β衰变时,新核的核电荷数相对原来的原子核变化了多少?新核在元素周期表中的位置怎样变化?提示:当原子核发生α衰变时,原子核的质子数减小2,中子数减小2,因为α衰变的实质是2个质子和2个中子结合在一起从原子核中被抛射出来.β粒子为0-1e,发生β衰变时核电荷数增加1,所以原子序数增加1.思考感悟:练一练1.某放射性元素的原子核发生2次α衰变和6次β衰变,关于它的原子核的变化,下列说法中正确的是()A.中子数减少8 B.质子数减少2C.质子数增加2 D.核子数减少10解析:发生2次α衰变质量数减少8,电荷数减少4,发生6次β衰变质量数不变,电荷数增加6,最终质量数减少8,电荷数增加2,所以核子数减少8,质子数增加2,中子数减少10.选项C 正确.答案:C2.[2019·山东济南一模]下列观点正确的是()A.α射线、β射线、γ射线都是高速带电粒子流B.原子核发生衰变时要遵守电荷数守恒和质量守恒C.大量原子核发生衰变时一定同时放出α射线、β射线、γ射线D.原子核发生衰变时产生的α射线、β射线、γ射线都是从原子核内部释放出来的解析:α射线、β射线都是高速带电粒子流,γ射线不带电,是光子流,A错误;原子核发生衰变时遵守电荷数守恒和质量数守恒,但质量不守恒,B错误;α衰变的实质是原子核中的两个质子和两个中子结合成一个氦核从原子核中辐射出来,β衰变的实质是原子核中的一个中子变成一个质子和一个电子,γ射线伴随α衰变或β衰变的产生而产生,所以这三种射线都是从原子核内部释放出来的,大量原子核发生衰变时不一定同时放出α射线、β射线、γ射线,C错误,D正确.答案:D3.(多选)对天然放射现象,下列说法中正确的是()A.α粒子带正电,所以α射线一定是从原子核中射出的B.β粒子带负电,所以β射线有可能是核外电子C .γ射线是光子流,所以γ射线有可能是原子发光产生的D .α射线、β射线、γ射线都是从原子核内部释放出来的 解析:α衰变的实质是原子核中的两个质子和两个中子结合在一起形成一个氦核发射出来的,β衰变的实质是原子核内的一个中子变成一个质子和一个电子,然后释放出电子,γ射线伴随α衰变和β衰变的产生而产生.所以这三种射线都是从原子核内部释放出来的,答案:AD4.天然放射性铀(238 92U)发生衰变后产生钍(234 90Th)和另一个原子核.(1)请写出衰变方程.(2)若衰变前铀(238 92U)核的速度为v ,衰变产生的钍(234 90Th)核速度为v 2,且与铀核速度方向相同,求产生的另一种新核的速度.解析:(1)238 92U →234 90Th +42He ,(2)设另一新核的速度为v ′,铀核质量为238m ,钍核质量为234m ,由动量守恒定律得238m v =234m v 2+4m v ′,得v ′=1214v .答案:(1)238 92U →234 90Th +42He (2)1214v要点一 原子核的衰变规律与衰变方程1.[2019·广东茂名一模]放射性元素钋(210 84Po)发生衰变时,会产生42He 和一种未知粒子,并放出γ射线,其衰变方程为210 84Po → y 82X +42He.下列说法正确的是( )A.42He 组成的α射线的穿透能力比γ射线强B .y = 214C .X 核的中子数为124D .这种衰变是β衰变解析:42He 组成的α射线的穿透能力比γ射线弱,A 错误;根据衰变过程质量数守恒,得y =210-4=206,B 错误;X 核的中子数为206-82=124,C 正确;因为衰变过程中放出的是α粒子,所以该衰变是α衰变,D 错误.答案:C2.14C 的半衰期为5 730年,具有放射性.若考古工作者探测某古树中14C 的含量为原来的14,则该古树死亡时间距今大约为( )A .22 920年B .11 460年C .5 730年D .2 865年解析:由m m 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫12t T =14,得t =2T =11 460年. 答案:B3.[2019·广东佛山期中](多选)目前,在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料,这些材料都不同程度地含有放射性元素,下列有关放射性知识的说法中正确的是( )A .氡的半衰期为3.8天,若有4 kg 氡原子核,经过7.6天后就只剩下1 kg 氡原子核B .氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核,经过7.6天后就只剩下1个氡原子核C .放射性元素发生β衰变时释放的电子是原子核外电子电离产生的高速电子D .放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性解析:若有4 kg 氡原子核,经过7.6天即经过2个半衰期后,就只剩下4 kg ×⎝ ⎛⎭⎪⎫122=1 kg 氡原子核,A 正确;半衰期是统计规律,对少数原子核不适用,B 错误;β衰变实质是原子核中的一个中子转变为一个质子和一个电子,电子从原子核中释放出来,C 错误;放射性由原子核本身决定,与所处的化学状态无关,D 正确.答案:AD4.某放射性元素的原子核内有N 个核子,其中有n 个质子,该原子核发生2次α衰变和1次β衰变,变成1个新核,则( )A .衰变前原子核有(N -n )个中子B .衰变后新核有(n -4)个质子C .衰变后新核的核子数为(N -3)D .衰变后新核的中子数为(N -n -3)解析:核子数等于质子数加中子数,所以衰变前原子核有中子数(N -n )个,A 正确;衰变后新核有n -(2×2-1)=(n -3)个质子,B 错误;衰变后新核的核子数为N -2×4=N -8,C 错误;衰变后新核的中子数为(N -n -5),D 错误.答案:A5.钍232(232 90Th)经过________次α衰变和________次β衰变,最后成为铅208(208 82Pb).解析:因为α衰变改变原子核的质量数而β衰变不能,所以应先从判断α衰变次数入手:α衰变次数=232-2084=6. 每经过1次α衰变,原子核电荷数减少2,那么钍核经过6次α衰变后剩余的电荷数与铅核实际的电荷数之差,决定了β衰变次数:β衰变次数=(90-2×6)-82 -1=4. 答案:6 4要点二 半衰期6.[2019·四川攀枝花模拟]A 、B 两种放射性元素,A 的半衰期为10天,B 的半衰期为30天,经60天后两种放射性元素剩余的质量相等,那么它们原来的质量之比为( )A .1:3B .3:1C .1:16D .16:1解析:分析可知A 经过6次衰变,B 经过2次衰变,因此有m A ⎝ ⎛⎭⎪⎫126=m B ⎝ ⎛⎭⎪⎫122,解得它们原来的质量之比为m A m B =161,D 正确.答案:D7.放射性元素氡(222 86Rn)经α衰变成为钋(218 84Po),半衰期约为3.8天;但勘测表明,经过漫长的地质年代后,目前地壳中仍存在天然的含有放射性元素222 86Rn 的矿石,其原因是( )A .目前地壳中的222 86Rn 主要来自于其他放射性元素的衰变B .在地球形成的初期,地壳中元素222 86Rn 的含量足够高C .当衰变产物218 84Po 积累到一定量以后,218 84Po 的增加会减慢222 86Rn 的衰变过程D.222 86Rn 主要存在于地球深处的矿石中,温度和压力改变了它的半衰期解析:由于222 86Rn 的半衰期为3.8天,较短,故经过漫长的地质年代后,地壳中原有的222 86Rn 早已衰变完了,目前地壳中的222 86Rn主要来自其他放射性元素的衰变,选项A正确,B错误;放射性元素的半衰期由原子核本身的因素决定,与外界环境等因素无关,选项C、D错误.答案:A8.[2019·河南联考]一块含铀的矿石质量为M,其中铀元素的质量为m,铀发生一系列衰变,最终生成物为铅.已知铀的半衰期为T,那么下列说法中正确的是()A.经过2个半衰期后,这块矿石中基本不再含有铀B.经过2个半衰期后,原来所含的铀元素的原子核有m4发生了衰变C.经过3个半衰期后,其中铀元素的质量还剩m 8D.经过1个半衰期后该矿石的质量剩下M 2解析:经过2个半衰期后矿石中剩余的铀应该有m4,故选项A、B错误;经过3个半衰期后矿石中剩余的铀还有m8,故选项C正确;因为衰变产物大部分仍然留在该矿石中,所以矿石质量没有太大的改变,选项D错误.答案:C基础达标1.[2019·大庆检测]放射性元素在衰变过程中,有些放出α射线,有些放出β射线,有些在放出α射线或β射线的同时,还以γ射线的形式释放能量.例如234 90Th核的衰变过程可表示为234 90Th→234 91 Pa+0-1e+γ,这个衰变()A.是β衰变,产生的234 91Pa核从高能级向低能级跃迁B.是β衰变,产生的234 91Pa核从低能级向高能级跃迁C.是α衰变,产生的234 91Pa核从高能级向低能级跃迁D.是α衰变,产生的234 91Pa核从低能级向高能级跃迁解析:由核反应方程可知,该核反应生成0-1e,并且释放能量,正确选项为A.答案:A2.[上海高考题]232 90Th 经过一系列α衰变和β衰变后变成208 82Pb ,则208 82Pb 比232 90Th 少( )A .16个中子,8个质子B .8个中子,16个质子C .24个中子,8个质子D .8个中子,24个质子解析:比较两种原子核的核电荷数可知,208 82Pb 比232 90Th 少8个质子,B 、D 项错误;208 82Pb 的质量数比232 90Th 的质量数少24,其中质子少8个,则中子少16个,A 项正确,C 项错误.答案:A3.如图所示,图中曲线a 、b 、c 、d 为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹,气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里.以下判断可能正确的是( )A .a 、b 为β粒子的径迹B .a 、b 为γ粒子的径迹C .c 、d 为α粒子的径迹D .c 、d 为β粒子的径迹解析:由左手定则可知,a 、b 为带正电的粒子的径迹,c 、d 为带负电的粒子的径迹,又α粒子带正电,β粒子带负电,γ粒子不带电,所以D 项正确.答案:D4.已知A 和B 两种放射性元素的半衰期分别为T 和2T ,则相同质量的A 和B 经过2T 后,剩余的A 和B 质量之比为( )A .1:4B .1:2C .2:1D .4:1解析:由半衰期含义可知,A 经过两个半衰期剩余的质量为原来的14,B 经过一个半衰期,剩余的质量为原来的12,所以剩余的A 、B 质量之比为1:2,B 项正确.答案:B5.[2019·河北唐山期末]关于碳14的衰变方程14 6C →A Z X +0-1e ,下面说法正确的是( )A .A 等于13,Z 等于5B .A 等于14,Z 等于7C .A 等于14,Z 等于5D .A 等于13,Z 等于6解析:由电荷数守恒得6=Z -1,解得Z =7,由质量数守恒得14=A +0,解得A =14.选项B 正确.答案:B6.放射性元素发生衰变时放出的γ光子,是由( )A .核外电子从外层轨道跃迁到内层轨道时放出的B .核外电子从内层轨道跃迁到外层轨道时放出的C .核外电子受激发后产生的D .它是处于激发状态的原子核放射出来的解析:γ光子是原子核衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时辐射出的.故D 正确.答案:D7.[2019·石家庄辛集一中月考]将半衰期为5天的64 g 铋均分成四份,其中三份分别投入开口容器中、100 atm 的密封容器中、100 ℃的沸水中,第四份则与别的元素形成化合物,经10天后,四种情况剩下的铋的质量分别为m 1、m 2、m 3、m 4,则( )A .m 1=m 2=m 3=m 4=4 gB .m 1=m 2=m 3=4 g ,m 4<4 gC .m 1>m 2>m 3>m 4,m 1=4 gD .m 1=4 g ,其余无法知道解析:半衰期是由放射性元素原子核内部本身的因素决定的,与原子核所处的物理、化学状态无关,所以m 1=m 2=m 3=m 4.经过10天即2个半衰期,则剩余的铋的质量为m 0·⎝ ⎛⎭⎪⎫122=14m 0=14×644 g =4 g ,A 正确.答案:A8.[2019·宿迁检测](多选)某原子核的衰变过程A ――→βB ――→αC ,下列说法正确的是( ) A .核C 比核A 的质子数少1B .核C 比核A 的质量数少5C .原子核为A 的中性原子的电子数比原子核为B 的中性原子的电子数多2D .核C 比核B 的中子数少2解析:由衰变方程可写出关系式x y A ――→β x y +1B ――→αx -4y -1C 可得A 、D 项正确.答案:AD能力达标9.[2019·贵阳联考](多选)日本福岛核电站泄漏事故中释放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰变时会发出β射线与γ射线,碘131被人摄入后,会危害身体健康,由此引起了全世界的关注.下面关于核辐射的相关知识,说法正确的是() A.人类无法通过改变外部环境来改变碘131衰变的快慢B.碘131的半衰期为8.3天,则4个碘原子核经16.6天后就一定剩下一个原子核C.β射线与γ射线都是电磁波,但γ射线穿透本领比β射线强D.碘131发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的解析:衰变的快慢由放射性元素本身决定,与外部环境无关,A正确.半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对少数几个原子核无意义,B错误.β射线是高速电子流,γ射线是电磁波,故C 错误.β衰变的实质是10n―→11H+0-1e,D正确.答案:AD10.[2019·湖南衡阳模拟](多选)原子核的衰变过程遵守一系列的守恒定律,在匀强磁场中有一个原来速度几乎为0的放射性原子核W衰变为两个粒子P和S,衰变后粒子P和S的运动速度和磁场垂直.粒子P和S分别做匀速圆周运动.已知粒子P和S做圆周运动的半径和周期之比分别为R P:R S=45:1,T P:T S=90:117,则()A.放射性原子核W的质量数为238B.P和S两核的质量数之比为117:2C.P和S两核的电荷数之比为45:1D.P和S两核的动能之比为117:2解析:根据动量守恒定律可知,衰变瞬间P和S两核的动量大小相等,方向相反,由带电粒子在磁场中运动的半径表达式R=m vBq,可知q Pq S=R SR P=145,C错误.带电粒子在磁场中运动的周期的表达式为T=2πmBq,故m Pm S=q P T Pq S T S=145×90117=2117,由于电子的质量与质子、中子相比是很小的,所以该衰变不可能是β衰变,该衰变应为α衰变,由于α粒子的电荷数为2,所以衰变后的P的电荷数为90;α粒子的质量数为4,则衰变后的新核具有234个核子,原子核W的质量数为238,A正确,B错误.衰变瞬间P和S两核的动量大小相等,它们的动能E k=p22m,可知P与S的动能大小与它们的质量成反比,所以P和S两核的动能之比为1172,D正确.答案:AD11.(多选)下列说法正确的是()A.放射性元素的半衰期随温度的升高而减小B.放射性元素放射出的α射线、β射线和γ射线,电离能力最强的是α射线C.232 92Th衰变成208 82Pb要经过6次α衰变和4次β衰变D.原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程,是吸收能量的过程E.光电效应的实验结论是:对于某种金属,超过极限频率的入射光频率越高,所产生的光电子的最大初动能就越大解析:半衰期与温度无关,故选项A错误;三种射线中电离能力最强的是α射线,故选项B正确;据232 90Th→208 82Pb+642He+40-1 e可知选项C正确;原子从较高激发态向较低激发态跃迁,向外辐射能量,故选项D错误;当照射光频率大于金属极限频率时,增加照射光频率,光电子最大初动能变大,故选项E正确.答案:BCE12.在匀强磁场中,一个原来静止的原子核,由于放出一个α粒子,结果得到一张两个相切圆的径迹照片(如图所示),今测得两个相切圆半径之比r1:r2=1:44,求:(1)图中哪一个圆是α粒子的径迹?(说明理由)(2)这个原子核原来所含的质子数是多少?解析:(1)因为动量相等,所以轨道半径与粒子的电荷量成反比,所以圆轨道2是α粒子的径迹,圆轨道1是新生核的径迹.(2)设衰变后新生核的电荷量为q1,α粒子的电荷量为q2=2e,它们的质量分别为m1和m2,衰变后的速度分别是v1和v2,所以原来原子核的电荷量q=q1+q2.根据轨道半径公式有r1r2=m1v1Bq1m2v2Bq2=m1v1q2m2v2q1又由于衰变过程中遵循动量守恒定律,则m1v1=m2v2以上三式联立解得q=90e.即这个原子核原来所含的质子数为90.答案:(1)见解析(2)9013.一静止的238 92U核经α衰变成为234 90Th核,释放出的总动能为4.27 MeV.问此衰变后234 90Th核的动能为多少MeV?(保留1位有效数字)解析:据题意知,此α衰变的衰变方程为:238 92U―→234 90Th+42He,根据动量守恒定律得mαvα=m Th v Th①式中,mα和m Th分别为α粒子和Th核的质量,vα和v Th分别为α粒子和Th核的速度,由题设条件知:12mαv2α+12m Th v2Th=E k②mαm Th=4234③式中E k=4.27 MeV是α粒子与Th核的总动能.由①②③式得12m Th v 2Th=mαmα+m ThE k④代入数据得,衰变后234 90Th核的动能12m Th v2Th=0.07 MeV答案:0.07 MeV。

中物理选修3-5:19.1 原子核的组成

中物理选修3-5:19.1 原子核的组成

β射线
与α射线偏转方向相反的那束射线带负 电荷,我们把它叫做 β 射线 . 研究发现 β 射线由带负电的粒子( β 粒子)组成 . 进 一步研究表明β粒子就是电子. β射线的穿透本领较强,很容易穿透黑 纸,还能穿透几毫米厚的铝板.

γ射线

中间不发生偏转的那束射线叫做 γ射线, 研究表明, γ 射线的实质是一种波长极 短的电磁波,它不带电,是中性的. γ射线的穿透本领极强,一般薄金属板 都挡不住它,它能穿透几十厘米厚的水 泥墙和几厘米厚的铅板.
天然放射现象

速度 贯穿能力
弱 较强
阅读课文填写表格:

成分
电离能力
很容易 较弱
射线 氦原子核 1/10光速

射线
高速
电子流 高能量
接近光速

射线
光速
很强
更小
电磁波
三、原子核的组成

放射性现象中放出的三种射线都是从放射性
元素的原子核内释放出来的,这表明原子核 也有内部结构. 原子核内究竟还有什么结构? 原子核又是由什么粒子组成的呢?
放射性不是少数几种元素才有的,研究发现, 原子序数大于83的所有元素,都能自发的放出射线, 原子序数小于83的元素,有的也具有放射性.
放大了1000倍的铀矿石
二、射线到底是什么?

在天然放射性现象中放出的射线是什么
东西呢? 它们除了能穿透黑纸使照相底片感光以 外,还有些什么性质呢? 这些射线带不带电呢?
本章的重点:原子核的组成、天然放射现象、三种射 线、衰变和半衰期、核能、裂变、聚变等。 难点:对半衰期概念的准确理解及爱因斯坦的质能方程 及其应用。

※ ※ 了解放射性及放射性元素的概念 理解三种射线的形成及其本质

【高中物理】高中物理人教版选修3-5教师用书:第19章+2-放射性元素的衰变+

【高中物理】高中物理人教版选修3-5教师用书:第19章+2-放射性元素的衰变+

2 放射性元素的衰变学习目标知识脉络1.知道放射现象的实质是原子核的衰变.2.知道两种衰变的基本性质,掌握原子核的衰变规律.(重点)3.会用半衰期描述衰变的快慢,知道半衰期的统计意义.会利用半衰期解决相关问题.(重点、难点)原子核的衰变[先填空]1.定义原子核放出α粒子或β粒子,则核电荷数变了,变成另一种原子核,这种变化称为原子核的衰变.2.衰变分类(1)α衰变:放出α粒子的衰变.(2)β衰变:放出β粒子的衰变.3.衰变过程238U→234 90Th+42He92234Th→234 91Pa+0-1e904.衰变规律(1)原子核衰变时电荷数和质量数都守恒.(2)任何一种放射性元素只有一种放射性,不能同时既有α放射性又有β放射性,而γ射线伴随α衰变或β衰变产生.[再判断]1.原子核发生α衰变时,核的质子数减少2,而质量数减少4.(√)2.原子核发生β衰变时,原子核的质量不变.(×)3.原子核发生衰变时,质量数和电荷数都守恒.(√)[后思考]发生β衰变时,新核的电荷数变化多少?新核在元素周期表中的位置怎样变化?Th→234 91Pa+0-1e知道,新核核电荷数增加了1【提示】根据β衰变方程23490个,原子序数增加1个,故在元素周期表上向后移了1位.[合作探讨]探讨1:衰变方程与化学反应方程有哪些主要区别?【提示】①衰变方程中的符号表示该种元素的原子核,化学反应方程中的符号表示该种元素的原子.②衰变方程中间用单箭头,化学反应方程用等号.③衰变方程中质量数守恒,化学反应方程质量守恒.探讨2:从一块放射性物质中只能放出一种射线吗?【提示】一种元素一般只能发生一种衰变,但在一块放射性物质中,该种元素发生一种衰变(假设为α衰变)后产生的新元素如果仍具有放射性,则可能继续发生衰变,而衰变类型可能与第一次衰变不同(β衰变),并且每种衰变都会伴有γ射线放出,从这块放射性物质中发出的射线可以同时包含α、β和γ三种射线.[核心点击]1.衰变实质α衰变:原子核内两个质子和两个中子结合成一个α粒子210n+211H→42He β衰变:原子核内的一个中子变成质子,同时放出一个电子10n→11H+ 0-1e 2.衰变方程通式(1)α衰变:A Z X→A-4Y+42HeZ-2(2)β衰变:A Z X→A Z+1Y+ 0-1e3.确定原子核衰变次数的方法与技巧(1)方法:设放射性元素A Z X经过n次α衰变和m次β衰变后,变成稳定的新元素A′Z′Y,则衰变方程为:AZX→A′Z′Y+n42He+m0-1e根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程:A=A′+4n,Z=Z′+2n-m.以上两式联立解得:n=A-A′4,m=A-A′2+Z′-Z.由此可见,确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.(2)技巧:为了确定衰变次数,一般先由质量数的改变确定α衰变的次数(这是因为β衰变的次数多少对质量数没有影响),然后根据衰变规律确定β衰变的次数.1.(多选)原子核23892U经放射性衰变①变为原子核23490Th,继而经放射性衰变②变为原子核23491Pa,再经放射性衰变③变为原子核23492U.下列选项正确的是()A.①是α衰变B.②是β衰变C.③是β衰变D.③是γ衰变【解析】23892U①,23490Th,质量数少4,电荷数少2,说明①为α衰变.234 90Th②,23491Pa,质子数加1,质量数不变,说明②为β衰变,中子转化成质子.234 91Pa③,23492U,质子数加1,质量数不变,说明③为β衰变,中子转化成质子.【答案】ABC2.(多选)原子序数大于或等于83的所有元素,都能自发地放出射线.这些射线共有三种:α射线、β射线和γ射线.下列说法中正确的是() A.原子核每放出一个α粒子,原子序数减少2B.原子核每放出一个α粒子,原子序数增加4C.原子核每放出一个β粒子,原子序数减少1D.原子核每放出一个β粒子,原子序数增加1【解析】发生一次α衰变,核电荷数减少2,质量数减少4,原子序数减少2;发生一次β衰变,核电荷数、原子序数增加1.【答案】AD3.238 92U核经一系列的衰变后变为206 82Pb核,问:(1)一共经过几次α衰变和几次β衰变?(2)206 82Pb与238 92U相比,质子数和中子数各少了多少?(3)综合写出这一衰变过程的方程.【解析】(1)设238U衰变为206 82Pb经过x次α衰变和y次β衰变.由质量数92守恒和电荷数守恒可得238=206+4x①92=82+2x-y②联立①②解得x=8,y=6即一共经过8次α衰变和6次β衰变.(2)由于每发生一次α衰变质子数和中子数均减少2,每发生一次β衰变中子Pb较238 92U质子数少10,中子数少22.数减少1,而质子数增加1,故20682(3)衰变方程为238 92U→206 82Pb+842He+6 0-1e.【答案】(1)8次α衰变和6次β衰变(2)1022(3)238 92U→206 82Pb+842He+6 0-1e衰变次数的判断方法(1)衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒.(2)每发生一次α衰变质子数、中子数均减少2.(3)每发生一次β衰变中子数减少1,质子数增加1.半衰期[先填空]1.定义放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间.2.决定因素放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关系.不同的放射性元素,半衰期不同. 3.应用利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度、推断时间.[再判断]1.半衰期可以表示放射性元素衰变的快慢.(√)2.半衰期是放射性元素的大量原子核衰变的统计规律.(√)3.对放射性元素加热时,其半衰期缩短.(×)[后思考]放射性元素衰变有一定的速率.镭226衰变为氡222的半衰期为1 620年,有人说:10 g 镭226经过1 620年有一半发生衰变,镭226还有5 g ,再经过1 620年另一半镭226也发生了衰变,镭226就没有了.这种说法对吗?为什么?【提示】 不对.放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫作这种元素的半衰期.经过第二个1 620年后镭226还剩2.5 g.[合作探讨]探讨1:当放射性元素的原子所处的化学状态或物理条件发生变化时,其半衰期会改变吗?【提示】 不会.一种放射性元素,不管它是以单质的形式存在,还是与其他元素形成化合物,或者对它施加压力、升高温度,都不能改变它的半衰期.这是因为压力、温度或与其他元素的化合等,都不会影响原子核的结构.探讨2:某种放射性元素的半衰期对少数原子核发生衰变有意义吗?【提示】 没有.只对大量原子核有意义,对少数原子核没有意义,某一个原子核何时发生衰变,是未知的.[核心点击]1.对半衰期的理解:半衰期表示放射性元素衰变的快慢.2.半衰期公式:N 余=N 原⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τ,m 余=m 0⎝ ⎛⎭⎪⎫12tτ式中N 原、m 0表示衰变前的原子数和质量,N 余、m 余表示衰变后的尚未发生衰变的原子数和质量,t 表示衰变时间,τ表示半衰期.3.适用条件:半衰期是一个统计概念,是对大量的原子核衰变规律的总结,对于一个特定的原子核,无法确定其何时发生衰变,半衰期只适用于大量的原子核.4.(多选)14C发生放射性衰变成为14N,半衰期约5 700年.已知植物存活期间,其体内14C与12C的比例不变;生命活动结束后,14C的比例持续减少.现通过测量得知,某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的二分之一.下列说法正确的是()A.该古木的年代距今约5 700年B. 12C、13C、14C具有相同的中子数C. 14C衰变为14N的过程中放出β射线D.增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变【解析】古木样品中14C的比例是现代植物所制样品的二分之一,根据半衰期的定义知该古木的年代距今约5 700年,选项A正确.同位素具有相同的质子数,不同的中子数,选项B错误.14C的衰变方程为14 6C→14 7N+0-1e,所以此衰变过程放出β射线,选项C正确.放射性元素的半衰期与核内部自身因素有关,与原子所处的化学状态和外部条件无关,选项D错误.【答案】AC5.新发现的一种放射性元素X,它的氧化物X2O的半衰期为8天,X2O与F发生化学反应2X2O+2F2===4XF+O2之后,XF的半衰期为()【导学号:54472075】A.2天B.4天C.8天D.16天【解析】放射性元素的衰变快慢由原子核内部的自身因素决定,与原子的化学状态无关,故半衰期仍为8天,A、B、D错,C对.【答案】 C6.碘131核不稳定,会发生β衰变,其半衰变期为8天.(1)碘131核的衰变方程:131 53I→________(衰变后的元素用X表示).(2)经过________天75%的碘131核发生了衰变.I→131 54X+ 0-1e【解析】(1)13153(2)75%的碘发生了衰变,即25%的未衰变.即mm0=25%=14=⎝⎛⎭⎪⎫122共经历了两个半衰期即16天.【答案】(1)13153I→131 54X+ 0-1e(2)16有关半衰期的两点提醒(1)半衰期是指放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,而不是样本质量减少一半的时间.(2)经过n个半衰期,剩余核N剩=12n N总.高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上,时间就是我们致胜的法宝,与其犹犹豫豫不知如何落笔,倒不如多学习答题技巧。

高中物理选修3-5第十九章原子核教学参考资料-新人教[整理][特约]

高中物理选修3-5第十九章原子核教学参考资料-新人教[整理][特约]

第十九章原子核一、教科书的编写意图本章是选修3系列的最后一章,为高中阶段的系统物理课程画上了句号。

在编写上,除努力体现课程标准的要求和保持朴实严谨、简明轻快的呈现风格外,编者还特别注意从强化基础、渗透方法和拓宽视野三个方面做些探索。

1.强化基础“强化基础”是指对本章涉及的一些重要的基础知识的阐述力求准确清楚、层次分明、严谨扎实,以充分体现高中物理课程的基础性。

本章涉及的不仅是原子核、质子、中子以及那些并不基本的“基本粒子”所处的微观世界,也把眼光投向了广袤无边的宇宙,介绍宇观世界中恒星的演化和宇宙大爆炸理论,即本章内容的视野是很广阔的。

在内容的处理上,即使是属于科普层次的内容,也尽量注意和重要的基础知识相联系。

例如,第7节“核聚变”在介绍“受控热核反应"的磁约束时,就回顾了有关磁场的基础知识:“带电粒子运动时在均匀磁场中会由于洛伦兹力的作用而不飞散,因此有可能利用磁场来约束参加反应的物质,这就是磁约束。

”对于本章中天然放射现象、半衰期、结合能、裂变与聚变反应、链式反应、原子核的组成、核力的性质、裂变反应堆的工作原理以及夸克模型等知识,在可接受的原则下尽量阐明它们的物理本质和建立这些概念、理论的思维过程。

比如,对于“原子核的组成”,教材的阐述思路是:首先指出“原子核内部的消息,最早来自天然放射现象。

人们从破解天然放射现象人手,一步步揭开了原子核的秘密”。

然后介绍天然放射现象的发现和对射线性质的研究,在此基础上指出“实验发现,如果一种元素具有放射性,那么,无论它是以单质存在,还是以化合物形式存在,都具有放射性。

……由于元素的化学性质决定于核外的电子,这就说明射线与核外电子无关,也就是说,射线来自原子核。

”既然射线(电子)、射线(氦核)都来自原子核,就得到结论:“原子核内部是有结构的。

”这样不仅让学生认识了原子核的结构,而且让学生经历分析和解决问题的过程,感悟到探索微观世界的方法:事实加思维,即在观察、实验得到的确切的物理事实(信息).和已有知识基础上进行科学思维(推理)以得出科学结论。

人教版物理选修3-5第19章 第2节

人教版物理选修3-5第19章 第2节

第十九章 原子核
6.确定衰变次数的方法 (1)题境:设放射性元素A Z X 经过 n 次 α 衰变和 m 次 β 衰变后,变成稳定的新
′ 元素A ′ Z Y。
A′ 4 0 (2)反应方程:A X ―→ Y + n He + m -1e Z Z′ 2
(3)根据电荷数和质量数守恒列方程 A=A′+4n Z=Z′+2n-m
3.衰变规律:
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原子核发生衰变时,衰变前后的电荷数和质量数都守恒。
第十九章 原子核
4.衰变实质: α 衰变:原子核内两个质子和两个中子结合成一个 α 粒子,并在一定条件下
1 4 作为一个整体从较大的原子核中抛射出来,产生 α 衰变。21 0n+21H―→2He
238 数少 1,而质子数增 1,故206 82Pb 较 92U 质子数少 10,中子数少 22。
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① ②
(3)核反应方程为
238 206 4 0 U ―→ Pb + 8 He + 6 - 92 82 2 1e。
第十九章 原子核
〔对点训练 1〕
(多选)(新疆昌吉市一中教育共同体 2017~2018 学年高二 ( BD )
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变原子核的中子数少1,质子数多1来推算; (3)根据(1)的解答结果写方程。
第十九章 原子核
206 解析:(1)设238 U 衰变为 92 82Pb 经过 x 次 α 衰变和 y 次 β 衰变。由质量数守恒
和电荷数守恒可得 238=206+4x 92=82+2x-y 联立①②解得 x=8,y=6,即一共经过 8 次 α 衰变和 6 次 β 衰变。 (2)由于每发生一次 α 衰变质子数和中子数均减少 2, 每发生一次 β 衰变中子

人教版高中物理选修3-5教学案:第十九章 第2节 放射性元素的衰变-含解析

人教版高中物理选修3-5教学案:第十九章 第2节 放射性元素的衰变-含解析

第2节放射性元素的衰变1.原子核衰变时电荷数和质量数都守恒。

2.α衰变:23892U→23490Th+42He3.β衰变:23490Th→23491Pa+0-1e4.放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫做这种元素的半衰期。

一、原子核的衰变1.定义原子核放出α粒子或β粒子,则核电荷数变了,变成另一种原子核,这种变化称为原子核的衰变。

2.衰变分类(1)α衰变:放出α粒子的衰变。

(2)β衰变:放出β粒子的衰变。

3.衰变方程238U→23490Th+42He92234Th→23491Pa+0-1e。

904.衰变规律(1)原子核衰变时电荷数和质量数都守恒。

(2)当放射性物质连续衰变时,原子核中有的发生α衰变,有的发生β衰变,同时伴随着γ辐射。

这时,放射性物质发出的射线中就会同时具有α、β和γ三种射线。

二、半衰期1.定义放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间。

2.决定因素放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关系。

不同的放射性元素,半衰期不同。

3.应用利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度、推断时间。

1.自主思考——判一判(1)原子核发生α衰变时,核的质子数减少2,而质量数减少4。

(√)(2)原子核发生β衰变时,原子核的质量不变。

(×)(3)原子核发生衰变时,质量数和电荷数都守恒。

(√)(4)半衰期就是放射性元素全部衰变所用时间的一半。

(×)(5)半衰期是放射性元素的大量原子核衰变的统计规律。

(√)(6)半衰期可以通过人工进行控制。

(×)2.合作探究——议一议(1)发生β衰变时,新核的电荷数变化多少?新核在元素周期表中的位置怎样变化?提示:根据β衰变方程23490Th→23491Pa+0-1e知道,新核核电荷数增加了1个,原子序数增加1个,故在元素周期表上向后移了1位。

(2)放射性元素衰变有一定的速率。

镭226衰变为氡222的半衰期为1 620年,有人说:10 g镭226经过1 620年有一半发生衰变,镭226还有5 g,再经过1 620年另一半镭226也发生了衰变,镭226就没有了。

人教版高中物理选修3-5知识点整理及重点题型梳理] 原子结构

人教版高中物理选修3-5知识点整理及重点题型梳理]  原子结构

人教版高中物理选修3-5知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习原子结构【学习目标】1.知道电子是怎样发现的;2.知道电子的发现对人类探索原子结构的重大意义; 3.了解汤姆孙发现电子的研究方法. 4.知道α粒子散射实验;5.明确原子核式结构模型的主要内容; 6.理解原子核式结构提出的主要思想.【要点梳理】要点诠释: 要点一、原子结构 1.阴极射线(1)气体的导电特点:通常情况下,气体是不导电的,但在强电场中,气体能够被电离而导电.平时我们在空气中看到的放电火花,就是气体电离导电的结果.在研究气体放电时一般都用玻璃管中的稀薄气体,导电时可以看到发光放电现象.(2)1858年德国物理学家普里克发现了阴极射线.①产生:在研究气体导电的玻璃管内有阴、阳两极.当两极间加一定电压时,阴极便发出一种射线,这种射线为阴极射线.②阴极射线的特点:碰到荧光物质能使其发光. 2.汤姆孙发现电子(1)从1890年起英国物理学家汤姆孙开始了对阴极射线的一系列实验研究. (2)汤姆孙利用电场和磁场能使带电的运动粒子发生偏转的原理检测了阴极射线的带电性质,并定量地测定了阴极射线粒子的比荷(带电粒子的电荷量与其质量之比,即e m). (3)1897年汤姆孙发现了电子(阴极射线是高速电子流).电子的电量()191.602177334910C e =⨯-,电子的质量319.109389710kg m =⨯-,电子的比荷111.758810C/kg em=⨯.电子的质量约为氢原子质量的1 1836.3.汤姆孙对阴极射线的研究(1)阴极射线电性的发现.为了研究阴极射线的带电性质,他设计了如图所示装置.从阴极发出的阴极射线,经过与阳极相连的小孔,射到管壁上,产生荧光斑点;用磁铁使射线偏转,进入集电圆筒;用静电计检测的结果表明,收集到的是负电荷.(2)测定阴极射线粒子的比荷.4.密立根实验美国物理学家密立根在1910年通过著名的“油滴实验”简练精确地测定了电子的电量密立根实验更重要的发现是:电荷是量子化的,即任何电荷只能是元电荷e的整数倍.5.电子发现的意义以前人们认为物质由分子组成,分子由原子组成,原子是不可再分的最小微粒.现在人们发现了各种物质里都有电子,而且电子的质量比最轻的氢原子质量小得多,这说明电子是原子的组成部分.电子是带负电,而原子是电中性的,可见原子内还有带正电的物质,这些带正电的物质和带负电的电子如何构成原子呢?电子的发现大大激发了人们研究原子内部结构的热情,拉开了人们研究原子结构的序幕.6.19世纪末物理学的三大发现对阴极射线的研究,引发了19世纪末物理学的三大发现:(1)1895年伦琴发现了X射线;(2)1896年贝克勒尔发现了天然放射性;(3)1897年汤姆孙发现了电子.要点二、原子的核式结构模型1.汤姆孙的原子模型“枣糕模型”.“葡萄干布丁模型”(如图所示).“葡萄干面包模型”.汤姆孙的原子模型是在发现电子的基础上建立起来的,汤姆孙认为,原子是一个球体,正电荷均匀分布在球内,电子像枣糕里的枣子一样,镶嵌在原子里面,所以汤姆孙的原子模型也叫枣糕式原子结构模型.【注意】汤姆孙的原子结构模型虽然能解释一些实验事实,但这一模型很快就被新的实验事实——仅粒子散射实验所否定.2.α粒子散射实验1909~1911年卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔的实验,获得了重要的发现. (1)实验装置(如图所示)由放射源、金箔、荧光屏等组成.特别提示:①整个实验过程在真空中进行. ②金箔很薄,α粒子(42He 核)很容易穿过.(2)实验现象与结果.绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子偏转角超过90︒,有的几乎达到180︒,沿原路返回.仅粒子散射实验令卢瑟福万分惊奇.按照汤姆孙的原子结构模型:带正电的物质均匀分布,带负电的电子质量比α粒子的质量小得多.α粒子碰到电子就像子弹碰到一粒尘埃一样,其运动方向不会发生什么改变.但实验结果出现了像一枚炮弹碰到一层薄薄的卫生纸被反弹回来这一不可思议的现象.卢瑟福通过分析,否定了汤姆孙的原子结构模型,提出了核式结构模型.3.原子的核式结构卢瑟福依据α粒子散射实验的结果,提出了原子的核式结构:在原子中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转.4.原子核的电荷与尺度由不同原子对α粒子散射的实验数据可以确定各种元素原子核的电荷.又由于原子是电中性的,可以推算出原子内含有的电子数.结果发现各种元素的原子核的电荷数,即原子内的电子数非常接近于它们的原子序数,这说明元素周期表中的各种元素是按原子中的电子数来排列的.原子核的半径无法直接测量,一般通过其他粒子与核的相互作用来确定,α粒子散射是估算核半径最简单的方法.对于一般的原子核半径数量级为1510m -,整个原子半径的数量级是1010m -,两者相差十万倍之多,可见原子内部是十分“空旷”的. 5.解题依据和方法(1)解答与本节知识有关的试题,必须以两个实验现象和发现的实际为基础,应明确以下几点: ①汤姆孙发现了电子,说明原子是可分的,电子是原子的组成部分.②卢瑟福“α粒子散射实验”现象说明:原子中绝大部分是空的,原子的绝大部分质量和全部正电荷都集中在一个很小的核上.(2)根据原子的核式结构,结合前面所掌握的动能、电势能、库仑定律及能量守恒定律等知识,是综合分析解决d 粒子靠近原子核过程中,有关功、能的变化,加速度,速度的变化所必备的知识基础和应掌握的方法.6.对α粒子散射实验的理解如果按照汤姆孙的“枣糕”原子模型,α粒子如果从原子之间或原子的中心轴线穿过时,它受到周围的正负电荷作用的库仑力是平衡的,α粒子不产生偏转;如果α粒子偏离原子的中心轴线穿过,两侧电荷作用的库仑力相当大一部分被抵消,α粒子偏转很小;如果α粒子正对着电子射来,质量远小于α粒子的电子不可能使α粒子发生明显偏转,更不可能使它反弹.所以α粒子的散射实验结果否定了汤姆孙的原子模型.按卢瑟福的原子模型(核式结构),当α粒子穿过原子时,如果离核较远,受到原子核的斥力很小,仅粒子就像穿过“一片空地”一样,无遮无挡,运动方向改变极少,由于原子核很小,这种机会就很多,所以绝大多数α粒子不产生偏转;只有当α粒子十分接近原子核穿过时,才受到很大的库仑斥力,偏转角才很大,而这种机会很少;如果α粒子几乎正对着原子核射来,偏转角就几乎达到180︒,这种机会极少.如图所示.卢瑟福根据α粒子散射实验,不仪建立了原子的核式结构,还估算出了原子核的大小.220121(1)4sin 2m Ze r Mv θπε=⋅+(θ为散射角).原子核的商径数量级在1510m -.原子直径数量级大约是1010m -,所以原子核半径只相当于原子半径的十万分之一.原子的核式结构初步建立了原子结构的正确图景,但跟经典的电磁理论发生了矛盾.(见玻尔的原子模型)7.原子结构的探索历史(1)发现原子核式结构的过程.实验和发现 说明了什么 电子的发现说明原子有复杂结构α粒子散射实验说明汤姆孙(枣糕式)原子模型不符合实际,卢瑟福重新建立原子的核式结构模型(2)原子的核式结构与原子的枣糕式结构的根本区别.核式结构枣糕式结构原子内部是非常空旷的,正电荷集中在一个很小的核里 原子是充满了正电荷的球体 电子绕核高速旋转 电子均匀嵌在原子球体内【典型例题】 类型一、原子结构例1.关于阴极射线的本质,下列说法正确的是( ). A .阴极射线本质是氢原子 B .阴极射线本质是电磁波 C .阴极射线本质是电子 D .阴极射线本质是X 射线【思路点拨】阴极射线基本性质.【答案】C【解析】阴极射线是原子受激发射出的电子,关于阴极射线是电磁波、X 射线都是在研究阴极射线过程中的一些假设,是错误的.【总结升华】对阴极射线基本性质的了解是解题的依据.举一反三:【变式】如图所示,在阴极射线管正上方平行放一通有强电流的长直导线,则阴极射线将( ).A .向纸内偏转B .向纸外偏转C .向下偏转D .向上偏转【答案】D【解析】本题综合考查电流产生的磁场、左手定则和阴极射线的产生和性质.由题目条件不难判断阴极射线所在处磁场垂直纸面向外,电子从负极射出,由左手定则可判定阴极射线(电子)向上偏转.【总结升华】注意阴极射线(电子)从电源的负极射出,用左手定则判断其受力方向时四指的指向和射线的运动方向相反.例2.汤姆孙用来测定电子的比荷(电子的电荷量与质量之比)的实验装置如图所示.真空管内的阴极K 发出的电子(不计初速、重力和电子间的相互作用)经加速电压加速后,穿过A '中心的小孔沿中心轴1O O 的方向进入到两块水平正对放置的平行极板P 和P '间的区域.当极板间不加偏转电压时,电子束打在荧光屏的中心O 点处,形成了一个亮点;加上偏转电压U 后,亮点偏离到O '点(O '点与O 点的竖直间距为d ,水平间距可忽略不计).此时,在P 和P '间的区域,再加上一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场.调节磁场的强弱,当磁感应强度的大小为B 时,亮点重新回到O 点.已知极板水平方向的长度为1L ,极板间距为b ,极板右端到荧光屏的距离为2L (如图所示). (1)求打在荧光屏O 点的电子速度的大小. (2)推导出电子的比荷的表达式.【答案】(1)UBb(2)2121(/2)Ud B bL L L +【解析】(1)当电子受到的电场力与洛伦兹力平衡时,电子做匀速直线运动,亮点重新回到中心O点,设电子的速度为v ,则evB eE =, 得E v B =, 即U v Bb =. (2)当极板间仅有偏转电场时,电子以速度v 进入后,竖直方向做匀加速运动,加速度为eUa mb =. 电子在水平方向做匀速运动,在电场内的运动时间11L t v=。

物理新导学笔记人教通用选修3-5讲义:第十九章 原子核 章末总结 Word含答案

物理新导学笔记人教通用选修3-5讲义:第十九章 原子核 章末总结 Word含答案

章末总结一、对核反应方程及类型的理解1.核反应的四种类型2.核反应方程式的书写(1)熟记常见基本粒子的符号是正确书写核反应方程的基础.如质子(11H)、中子(10n)、α粒子(42 He)、β粒子(0-1e)、正电子(0+1e)、氘核(21H)、氚核(31H)等.(2)掌握核反应方程遵循的规律是正确书写核反应方程或判断某个核反应方程是否正确的依据,由于核反应不可逆,所以书写核反应方程式时只能用“→”表示反应方向.(3)核反应过程中质量数守恒,电荷数守恒.例1(多选)能源是社会发展的基础,发展核能是解决能源问题的途径之一.下列释放核能的反应方程中,表述正确的是()A.42He+2713Al→3015P+10n是原子核的人工转变B.31H+11H→42He+γ是核聚变反应C.199 F+11H→168O+42He是α衰变D.23592 U+10n→9038Sr+13654Xe+1010n是裂变反应答案ABD解析我们要对人工转变、聚变、裂变、衰变的定义有深入认识,根据各种定义可知:A是原子核的人工转变的反应方程式;B是聚变的核反应方程式;C并不是α衰变,而是人工转变,衰变是自发进行的,不受外界因素的影响;D是裂变的核反应方程式.故A、B、D正确.针对训练1在下列四个核反应方程式中,X表示中子的是______,属于原子核的人工转变的是________.A.147N+42He→178O+XB.2713Al+42He→3015P+XC.21H+31H→42He+XD.23592U+X→9038Sr+13654Xe+10X答案BCD AB解析在核反应中,不管是什么类型的核反应,都遵守电荷数守恒和质量数守恒,对A,未知粒子的质量数为14+4-17=1,其电荷数为7+2-8=1,即未知粒子是质子(11H);对B ,未知粒子的质量数为27+4-30=1,其电荷数为13+2-15=0,所以X 是中子(10n);对C ,未知粒子的质量数为2+3-4=1,电荷数为:1+1-2=0,X 也是中子(10n);对D ,未知粒子质量数为90+136+10-235=1,电荷数为38+54-92=0,X 也是中子(10n),故方程中X是中子的核反应为B 、C 、D ,其中A 、B 为原子核的人工转变. 二、半衰期及衰变次数的计算1.半衰期:大量放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间. 计算公式:N 余=N 原(12)n 或m 余=m 原(12)n ,其中n =tτ,τ为半衰期.2.确定衰变次数的方法(1)A Z X →A ′Z ′Y +n 42He +m-1e根据质量数、电荷数守恒得 A =A ′+4n Z =Z ′+2n -m两式联立求解得α衰变次数n 和β衰变次数m . (2)根据α衰变和β衰变(β衰变质量数不变)直接求解. 例2 (多选)关于天然放射现象,以下叙述正确的是( ) A .若使放射性物质的温度升高,其半衰期将变长B .β衰变所释放的电子是原子核内的质子转变为中子时产生的C .在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强D .铀核(238 92U)衰变为铅核(206 82Pb)的过程中,要经过8次α衰变和6次β衰变答案 CD解析 半衰期的时间与元素的物理状态无关,若使某放射性物质的温度升高,其半衰期不变,故A 错误;β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时产生的,故B 错误;在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强,故C 正确;铀核(238 92U)衰变为铅核(206 82Pb)的过程中,每经过一次α衰变质子数少2,质量数少4;而每经过一次β衰变质子数增加1,质量数不变;由质量数和核电荷数守恒,可知要经过8次α衰变和6次β衰变,故D 正确.针对训练2 放射性元素238 92U 衰变有多种可能途径,其中一种途径是先变成210 83Bi ,而210 83Bi 可以经一次衰变变成210a X(X代表某种元素),也可以经一次衰变变成b81Tl,210a X和b81Tl最后都变成20682Pb,衰变路径如图1所示.则()图1A.a=82,b=211B.21083Bi→210a X是β衰变,21083Bi→b81Tl是α衰变C.21083Bi→210a X是α衰变,21083Bi→b81Tl是β衰变D.b81Tl经过一次α衰变变成20682Pb答案 B解析由21083Bi→210a X,质量数不变,说明发生的是β衰变,同时知a=84.由21083Bi→b81Tl,核电荷数减2,说明发生的是α衰变,同时知b=206,故20681Tl→20682Pb发生了一次β衰变.故选B.三、核能的计算1.利用质能方程来计算核能(1)根据核反应方程,计算核反应前与核反应后的质量亏损Δm.(2)根据爱因斯坦质能方程E=mc2或ΔE=Δmc2计算核能.方程ΔE=Δmc2中若Δm的单位用“kg”、c的单位用“m/s”,则ΔE的单位为“J”;若Δm的单位用“u”,可直接用质量与能量的关系式推算ΔE,此时ΔE的单位为“兆电子伏(MeV)”,即1 u=1.66×10-27kg,相当于931.5 MeV,即原子质量单位1 u对应的能量为931.5 MeV,这个结论可在计算中直接应用.2.利用平均结合能来计算核能原子核的结合能=核子的平均结合能×核子数.核反应中反应前系统内所有原子核的总结合能与反应后生成的所有新核的总结合能之差,就是该次核反应所释放(或吸收)的核能.例3已知氘核的平均结合能为1.1 MeV,氦核的平均结合能为7.1 MeV,则两个氘核结合成一个氦核时()A.释放出4.9 MeV的能量B.释放出6.0 MeV的能量C.释放出24.0 MeV的能量D.吸收4.9 MeV的能量答案 C解析依据题意可写出两个氘核结合成一个氦核的核反应方程为21H+21H→42He,因氘核的平均结合能为1.1 MeV,氦核的平均结合能为7.1 MeV,故释放的核能为ΔE=4×7.1 MeV-2×2×1.1 MeV=24.0 MeV,故选C.例4用中子轰击锂核(63Li)发生核反应,生成氚核(31H)和α粒子,并放出4.8 MeV的能量.已知1 u相当于931.5 MeV的能量.(1)写出核反应方程;(2)求出质量亏损;(3)若中子和锂核是以等大反向的动量相碰,且核反应释放的能量全部转化为新生核的动能,则氚核和α粒子的动能比是多少?答案(1)63Li+10n→31H+42He+4.8 MeV(2)0.005 2 u(3)4∶3解析(1)核反应方程为63Li+10n→31H+42He+4.8 MeV.(2)依据ΔE=Δmc2得,Δm=4.8931.5u≈0.005 2 u.(3)根据题意有m1v1=m2v2式中m1、v1、m2、v2分别为氚核和α粒子的质量和速度,由上式及动能E k=p22m,可得它们的动能之比为E k1∶E k2=p22m1∶p22m2=12m1∶12m2=m2∶m1=4∶3.。

物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版

物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版

物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中物理选修3-5知识点梳理一、动量动量守恒定律1、动量:可以从两个侧面对动量进行定义或解释:①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。

②动量是物体机械运动的一种量度。

动量的表达式P = mv。

单位是skg .动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向。

因为速度是相对的,所以m动量也是相对的。

2、动量守恒定律:当系统不受外力作用或所受合外力为零,则系统的总动量守恒。

动量守恒定律根据实际情况有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。

运用动量守恒定律要注意以下几个问题:①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义。

②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等,系统在一个非常短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。

③计算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的,一般取地面为参照物。

④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和,而不是代数和。

⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。

有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量为零,那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。

⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。

只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各物体的相互作用,不论是万有引力、弹力、摩擦力,还是电力、磁力,动量守恒定律都适用。

系统内部各物体相互作用时,不论具有相同或相反的运动方向;在相互作用时不论是否直接接触;在相互作用后不论是粘在一起,还是分裂成碎块,动量守恒定律也都适用。

3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。

动量与动能的比较:①动量是矢量, 动能是标量。

高中物理人教版选修3-5同步课件:第十九章 原子核 章末总结

高中物理人教版选修3-5同步课件:第十九章 原子核 章末总结

1896年
贝可勒尔
2 3 4 1 H + H → He + 1 1 2 0n+17.6 MeV
1938年 原子弹原理 氢弹原理
人 工 转 变
正电子 发现 质子 发现 中子
27 4 30 1 Al + He → P + 13 2 15 0n 30 30 0 15P→14Si++1e
1934年 1919年 1932年
答案
质量数 规律:衰变过程遵守 原子 核的 衰变 原 子 核
电荷数 守恒、

恒、动量守恒;释放的能量以放出粒子和反冲 核的动量及, γ光子能量(伴随γ衰变时)的形式
表现出来
半数 半衰期:大量原子核有 的时间,它由核 本身性质 发生衰变需要 决定,一般与物理、 无关
化学性质 探测射线的方法:威耳逊云室、气泡室、盖革—米勒计 数器 人工 转变
17 14 4 1 O 质子的发现: 8 +1H 7N+2He→
12 9 4 1 中子的发现: C Be + He → + 6 4 2 0n
30 27 4 1 正电子的发现: P Al + He → + 15 13 2 0n
30 30 0 P → Si + 15 14 +1e
答案
核反
应与
原 子 核 核能
图1
解析答案
三、核能的计算
1.利用质能方程来计算核能
(1)根据核反应方程,计算核反应前与核反应后的质量亏损Δm.
(2) 根据爱因斯坦质能方程 E =mc2 或ΔE= Δmc2 计算核能 . 方程 ΔE = Δmc2 中若 Δm 的单位用 “kg” 、 c 的单位用 “m/s” ,则 ΔE的单位为“J”;若Δm的单位用“u”,可直接用质量与能 量的关系式推算ΔE,此时ΔE的单位为“兆电子伏(MeV)”,

人教版物理选修3-5课件 第十九章 原子核 2放射性元素的衰变

人教版物理选修3-5课件 第十九章 原子核 2放射性元素的衰变
第三十一页,编辑于星期日:一点 二十七分。
不同种类的原子核,其半衰期也不同.若开始时原子 核数目为 N0,经时间 t 剩下的原子核数目为 N,半衰期为
1 t T,则有如下关系式:N=N02T.若能测定出 N 与 N0 的比 值,则就可求出时间 t 值,依此公式就可测定地质年代、 生物年代或考察出土文物存在年代等.
第二十页,编辑于星期日:一点 二十七分。
【典例 1】 原子核发生 β 衰变时,此 β 粒子是( ) A.原子核外的最外层电子 B.原子核外的电子跃迁时放出的光子 C.原子核外存在着的电子 D.原子核内的一个中子变成一个质子时,放射出的 一个电子
第二十一页,编辑于星期日:一点 二十七分。
解析:因原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子 组成的,原子核内并不含电子,但在一定条件下,一个中 子可以转化成一个质子和一个负电子,一个质子可以转化 成一个中子和一个正电子,其转化可用下式表示
2.原子核衰变的种类和规律:
种类
方程
规律
α 衰变:放出 α 粒子的衰变
例如:29328U→29304Th+42He 电荷数
β 衰变:放出 β 粒子的衰变
守恒 例如:29304Th→29314Pa+0-1e

γ 射线:伴随 α 衰变和 β 衰变产生
第五页,编辑于星期日:一点 二十七分。
判断正误 1.原子核发生衰变,变成了一种新的原子核.(√) 2.原子核衰变时质量是守恒的.(×) 3.β 衰变时放出的电子就是核外电子.(×)
D.降低温度或增大压强,让该元素与其他物质形成 化合物,均可减缓衰变的速度
解析:元素的半衰期是由原子核内部的因素决定的, 与处于单质状态还是化合物状态无关,与外部物理条件也 无关.
答案:A

人教版高中物理选修3-5:第十九章 原子核 复习课件

人教版高中物理选修3-5:第十九章 原子核 复习课件

触及高考
从近几年的高考试题来看,本章内容是高考 的热点,所考查知识有原子核的放射现象、衰变、 核反应、核能等,考查形式有选择、填空、计算, 以选择题为主,常以最新的科技发展为背景出题。 应引起师生的高度重视。
考题探析
(2016·全国卷Ⅲ,35)一静止的铝原子核2173Al 俘 获一速度为 1.0×107m/s 的质子 p 后,变为处于激发态的硅原 子核2184Si。下列说法正确的是________。
• 答案:AC
解析:赫兹通过一系列实验,得到了电磁波,证实了麦克 斯韦关于光的电磁理论,选项 A 正确。查德威克用 α 粒子轰击 94Be,获得反冲核162C,发现了中子,选项 B 错误。贝克勒尔发 现的天然放射现象,说明原子核有复杂结构,选项 C 正确。卢 瑟福通过对 α 粒子散射实验结果的分析,提出了原子核式结构 模型,选项 D 错误。
4.(2016·天津理综,6)物理学家通过对实验的深入观察 和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展。下列说法 符合事实的是( )
A.赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦关于光的电磁理 论
B.查德威克用 α 粒子轰击174N 获得反冲核187O,发现了中子 C.贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子核有复杂结 构 D.卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子核式结构模 型
2.(2015·广东理综,18)科学家使用核反应获取氚,再利 用氘和氚的核反应获得能量,核反应方程分别为:X+Y―→42He +31H+4.9 MeV 和21H+31H―→42He+X+17.6 MeV。下列表述正 确的有( )
A.X 是中子 B.Y 的质子数是 3,中子数是 6 C.两个核反应都没有质量亏损 D.氘和氚的核反应是核聚变反应
3.(2015·山东理综,39)14C 发生放射性衰变成为 14N,半 衰期约 5700 年.已知植物存活期间,其体内 14C 与 12C 的比例 不变;生命活动结束后,14C 的比例持续减少.现通过测量得 知,某古木样品中 14C 的比例正好是现代植物所制样品的二分 之一。下列说法正确的是( )

最新人教版高中物理选修3-5第十九章《放射性元素的衰变》教材梳理

最新人教版高中物理选修3-5第十九章《放射性元素的衰变》教材梳理

疱丁巧解牛知识·巧学一、原子核的衰变天然放射现象说明原子核具有复杂的结构,原子核放出α粒子或β粒子(并不表明原子核内有α粒子或β粒子,原子核内不可能有α粒子和电子存在)后变成新的原子核,这种变化称为原子核的衰变.1.衰变(1)定义:一种元素经放射过程变成另一种元素的现象,称为原子核的衰变.(2)衰变规律:原子核衰变时,电荷数和质量数都守恒.2.衰变方程(1)原子核放出一个α粒子就说它发生了一次α衰变,新核的质量数比原来的核减少了4,而核电荷数减少了2,用通式表示为:α衰变:X A Z →Y A Z 42--+He 42.(2)原子核放出一个β粒子就说它发生了一次β衰变,新核的质量数不变,而电荷数增加了1,用通式表示为:β衰变:X A Z →Y A Z 1++e 01-.(3)γ射线经常是伴随α衰变和β衰变而产生,往往是衰变后的新核向低能级跃迁时辐射出来的一份能量,原子核放出一个γ光子不会改变它的质量数和电荷数.3.两个重要的衰变(1)α衰变:原子核放出一个α粒子就说它发生了一次α衰变,新核的质量数比原来核的质量数减少了4,而电荷数减少了2,新核在元素周期表中的位置前移两位.X AZ →Y A Z 42--+He 42(α衰变方程的通式)深化升华 在放射性元素的原子核中,2个中子和2个质子结合得比较紧密,有时会作为一个整体从较大的原子核中抛射出来,这就是放射性元素发出的α衰变现象.(2)β衰变:原子核放出一个β粒子就说它发生了一次β衰变.新核的质量数不变,而电荷数增加了1,新核在元素周期表中的位置后移一位.X AZ →Y A Z 1++e 01-(β衰变方程的通式)深化升华 原子核内虽然没有电子,但是核内的中子可以转化成质子和电子,产生的电子从核内发射出来,这就是β衰变.(3)γ射线经常是伴随α衰变和β衰变而产生,往往是由于衰变后的新核向低能级跃迁时辐射出来的一份能量,原子核释放出一个γ光子不会改变它的质量数和电荷数.误区警示 三种射线都是从原子核放射出来的,但不能认为这三种粒子都是原子核的组成部分.二、半衰期1.半衰期:放射性元素的衰变有一定的速率.原子核数目因衰变减少到原来的一半所经过的时间,叫做半衰期,记为21T .深化升华 半衰期由放射性元素的原子核内部本身的因素决定,跟原子所处的物理状态(如压强、温度)或化学状态(如单质、化合物)无关.2.意义:半衰期越大,表明放射性元素衰变得越慢.3.公式:m=m 0211)21(T ,或N=N 0211)21(T .式中m 0、 N 0表示衰变前的放射性元素的质量或原子数;m 、N 表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的质量或原子数,t 表示衰变时间,21T 表示半衰期.误区警示 半衰期是大量原子核衰变的统计规律,个别原子核经过多长时间衰变无法预测,对个别或极少数原子核,无半衰期可言.4.确定衰变次数的方法设放射元素X A Z 经过n 次α衰变和m 次β衰变后,变成稳定的新元素Y A Z '',则表示该核反应的方程为:X AZ →Y A Z ''+n He 42+m e 01-根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程:A=A′+4n ,Z=Z′+2n -m以上两式联立解得: n=4'A A -,m=2'A A -+Z′-Z 由此可见,确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.学法一得 确定衰变次数,往往由质量数的改变先确定α衰变的次数,因为β衰变对质量数无影响,然后再根据衰变规律确定β衰变的次数,这样做法比较简捷.典题·热题知识点一 原子核衰变例1 原子核发生β衰变时,此β粒子是( )A.原子核外的最外层电子B.原子核外的电子跃迁时放出的光子C.原子核内存在着电子D.原子核内的一个中子变成一个质子时,放射出一个电子解析:因原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子组成,原子核内并不含有电子,但在一定条件下,一个中子可以转化成一个质子和一个负电子,一个质子可以转化成一个中子和一个正电子,其转化可用下式表示:n 10→H 11+e 01-,H 11→n 10+.由上式可以看出β粒子是由原子核内的中子转化而来,正电子是由原子核内的质子转化而来.答案:D方法归纳 解答本题的关键是:明确不论是α衰变还是β衰变,它们都是原子核发生转变,当然α粒子和β粒子的来源一定是跟原子核内部结构有关,而与原子核外的电子无关. 例2 U 23892核经一系列的衰变后变为Pb 20682核,问:(1)一共经过几次α衰变和几次β衰变?(2)Pb 20682与U 23892相比,质子数和中子数各少多少?(3)综合写出这一衰变过程的方程.解析:(1)可根据衰变过程中质量数守恒和电荷数守恒求解;(2)根据每发生一次α衰变原子核的质子数和中子数均少2,每发生一次β衰变原子核的中子数少1,质子数多1来推算;(3)根据(1)的解答结果写方程.答案:(1)设U 23892衰变为Pb 20682经过x 次α衰变和y 次β衰变.由质量数守恒和电荷数守恒可得238=206+4x ①92=82+2x-y ②联立①②解得x=8,y=6,即一共经过8次α衰变和6次β衰变.(2)由于每发生一次α衰变质子数和中子数均减少2,每发生一次β衰变中子数少1,而质子数增1,故Pb 20682较U 23892质子数少10,中子数少22.(3)核反应方程为U 23892→Pb 20682+8He 42+6e 01-.方法归纳 写核反应方程的基本原则是质量数守恒和电荷数守恒,依据这两个原则列方程就可确定α衰变和β衰变的次数.根据每发生一次α衰变新核的质子数和中子数均比原来的核少2,每发生一次β衰变中子数少1,质子数多1,就可计算多次衰变后的核与原来核的质子数和中子数的差值,也可根据其核电荷数和核质量数进行推算.巧解提示 由上分析可以看出:确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.仔细研究衰变规律可以发现:由于β衰变不会引起质量数的减少,所以可以先根据质量数的减少确定α衰变的次数为x=(238-206)/4=8,再根据电荷数守恒确定β衰变的次数.知识点二 半衰期例3 关于半衰期,以下说法正确的是( )A.同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长B.升高温度可以使半衰期缩短C.氡的半衰期为3.8天,若有四个氡原子核,经过7.6天就只剩下一个D.氡的半衰期为3.8天,4克氡原子核,经过7.6天就只剩下1克解析:考虑到放射性元素衰变的快慢跟原子所处的物理状态或化学状态无关,又考虑到半衰期是一种统计规律,即给定的四个氡核是否马上衰变会受到各种偶然因素的支配.因此,答案为D 项.答案:D误区警示 放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间是一种统计规律,半衰期对某一个或某几个原子核来说,是无意义的.解题时若忽视了这一事实,会错选C 项.例4 为测定水库的存水量,将一瓶放射性溶液倒入水库中,已知这杯溶液每分钟衰变8×107次,这种同位素半衰期为2天,10天以后从水库取出1 m 3的水,并测得每分钟衰变10次,求水库的存水量为多少?解析:由每分钟衰变次数与其质量成正比出发,运用半衰期知识可求出存水量.设放射性同位素原有质量为m 0,10天后其质量剩余为m ,水库存水量为Q m 3,由每分钟衰变次数与其质量成正比可得710810⨯Q =0m m ,由半衰期公式得:m=m 0T t )21(.由以上两式联立代入数据得:710810⨯Q =210)21(=(21)5,解得水库存水量为2.5×105m 3. 巧解提示 找出每分钟衰变次数与其质量成正比这一隐含条件是解决本题的关键. 知识点三 衰变与力学电磁学知识的综合例5 在匀强磁场中,一个静止的原子核衰变时放出α粒子,α粒子和反冲核在磁场中的运动轨迹是两个半径之比为44∶1的相切的圆,则( )A.它们的半径与其质量成反比B.它们的半径与电荷量成反比C.衰变前原子核内的质子数是88D.衰变前原子核内的质子数是90解析:离子在匀强磁场中做匀速圆周运动时,由牛顿定律知 Bqv=m rv 2得轨道半径r=qBm v 衰变中动量守恒,有mv-Mv′=0可见mv=Mv′因此r ∝q1,r 与m 无关,即选项B 正确,选项A 是错误的. 由于α粒子的电荷量q=2e ,反冲核带电荷量Q=r r αq=44×2e=88e ,可见衰变前原子核的电荷量:Z=Q+q=88e+2e=90e即原来原子核的质子数为90,可见选项D 正确,选项C 是错误的.总之,选项B 、D 正确.答案:BD问题·探究思想方法探究问题1 为什么放射性元素的衰变速率与物质所处的物理和化学状态无关探究过程:各种观测及试验都表明,当我们在可能的范围内改变压强、温度、电场、磁场等物理条件时物质的放射性都不发生什么影响,不论放射性元素是以单质形式存在,还是以化合物形式存在,或者让它参与各种化学变化,都不影响该物质的放射.因为放射性是由原子核内部的状态决定的,上述这些外界条件的变化或作用不足以改变它的内部状态和结构,因而也不能影响物质的放射性.只有各种核反应,才能使一种原子核转变成为另一种原子核,或者改变原子核的状态,从而改变物质的放射性.探究结论:因为放射性元素的衰变速率是由原子的内部因素决定的,而通常放射性物质所处的物理和化学状态并不能改变其核的内部状态及结构,所以衰变速率与其所处的物理和化学状态无关.问题2 如何配平核反应方程及确定α、β衰变次数?探究过程:核反应方程中有两个守恒规律:质量数守恒,核电荷数守恒.确定衰变次数的原理是两个守恒规律.具体方法是:设放射性元素X A Z 经过n 次α衰变和m 次β衰变后,变成稳定的新元素Y A Z '',则表示该核反应的方程为:X AZ →Y A Z ''+n He 42+m e 01-根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程:A=A′+4n ,Z=Z′+2n -m以上两式联立解得: n=4'A A -,m=2'A A -+Z′-Z 由此可见确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.技巧上,为了确定衰变次数,一般是由质量数的改变先确定α衰变的次数,这是因为β衰变的次数的多少对质量数没有影响,然后再根据衰变规律确定β衰变的次数.探究结论:α衰变的次数 n=4'A A -, β衰变的次数 m=2'A A -+Z′-Z.。

人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:第十九章原子核知识点[知识点总结]2

人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:第十九章原子核知识点[知识点总结]2

选修3-5知识点 第十九章原子核19.1原子核的组成 一、天然放射现象1、 物质发射射线的性质称为放射性,它可以穿透黑纸使照相底片感光2、 具有放射性的元素称为放射性元素。

3、 放射性的元素自发地发出射线的现象叫做天然放射现象。

、射线到底是什么1、三种射线分别叫做带正电荷a 射线、带负电荷B 射线和不带电丫射线。

a 射线的穿透能力最弱,丫射线的穿透能力最强。

a 射线是咼速粒子流,粒子带正电,电荷量是电子的2倍,质量是氢原子的4倍,电子质量的7300倍,实际上就是氦原子核中子n :不带电,质量与质子相等。

核子:质子和中子组成的原子核。

① 核电荷数Z= 质子数=原子序数二荷外电子数② 质量数A=核子数=质子数+中子数 例如:23592U ――铀原子核:有92个质子,143个中子。

质量数为235。

5、同位素:具有相同质子数而中子数不同的原子核、在元素周期表中处于同一位置。

2、 3、 4、B 射线是高速电子流。

丫射线是能量很高的电磁波。

5、 a 射线,B 射线都是咼速运动的粒子, 能量很高,丫射线是波长很短的光子,能 6、 量也很高。

三、原子核的组成1、 质子p :它是氢原子核,带正电,电量与电子相等。

1^=1.6726231x10^^3、4、 原子核中的两个等式:2、6、几种常用的原子核的表示19.2放射性元素的衰变一、原子核的衰变原子核放出a或B粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核。

我们把这种变化称为原子核的衰变。

-1、a衰变:原子核放出a粒子的衰变,以a射线形式释放a粒子。

①原子核衰变• 一一时电荷数和质量数都守恒即方程两边:上标相加左右相等,下标相加左右也相等。

②a衰变:原子核内少两个质子和两个中子2、B衰变:原子核放出B粒子的衰变,以B射线形式释放B粒子。

A Y+丁-产0①电子的质量数为0、电荷数为-1,可以把电子表示为0-i e②B衰变:原子核内的一个中子变成质子,同时放出一个电子。

最新人教版高中物理选修3-5第十九章《原子核》

最新人教版高中物理选修3-5第十九章《原子核》

第十九章原子核知识建构专题应用专题一原子核的两种衰变和三种放射性射线1.原子核的两种衰变(1)原子核的衰变是指原子核放出α粒子或β粒子变成新的原子核。

α衰变是原子核放出两个质子和两个中子的结合体,β衰变是原子核内的一个中子变成一个质子发生的,γ射线是在发生α衰变和β衰变时,产生的新核由较高能量状态向较低能量状态跃迁时发生的。

(2)不论发生哪种衰变,衰变前后的电荷数和质量数是不变的。

2.三种放射性射线【例题1】天然放射性元素钍(90Th)经历一系列α衰变和β衰变之后,变成铅(82Pb)。

(1)试分析共经历了几次α衰变和几次β衰变。

(2)写出核衰变方程。

【例题2】将某天然放射性物质放入顶端开有小孔的厚铅盒S里,放射线便从小孔中射出,沿带电的平行金属板A、B之间的中线垂直于电场方向进入匀强电场,其轨迹如图所示,则轨迹________是α射线,轨迹________是β射线,轨迹________是γ射线(选填图中数字);________板带正电,________板带负电(选填字母)。

专题二几种重要的核反应和核能的计算重核的裂变和轻核的聚变,存在质量亏损,根据爱因斯坦质能方程ΔE=Δmc2,可以判断两种核反应都会向外释放能量,计算核能的方法如下:(1)质能方程ΔE=Δmc2是计算释放核能多少的主要方法,质量亏损Δm的确定是计算核能的关键;(2)核反应中如无光子辐射,核反应释放的核能全部转化为新核的动能和新粒子的动能。

这种情况下的核能可由下列关系计算:反应前总动能+反应过程中释放的核能=反应后总动能。

【例题3】完成下列核反应方程,并说明反应类型:(1)22286Rn→21884Po+________,属________。

(2)31H+21H→________+10n,属________。

(3)2713Al+10n→________+11H,属________。

(4)23592U+10n→13954Xe+9538Sr+________,属________。

精品】高中物理原子与原子核知识点总结(选修3-5)

精品】高中物理原子与原子核知识点总结(选修3-5)

精品】高中物理原子与原子核知识点总结(选修3-5)高中物理原子与原子核知识点总结虽然原子、原子核这一章不是重点,但是高考选择题也会涉及到。

只要记住模型和方程式,就不会在做题上出错。

下面总结的内容希望对同学们有所帮助。

一、波粒二象性1.光电效应的研究思路1)两条线索:h为普朗克常数h=6.63×10J·S,ν为光子频率。

2)三个关系:①爱因斯坦光电效应方程Ek=hν-W。

②光电子的最大初动能Ek可以利用光电管实验的方法测得,即Ek=eUc,其中Uc是遏止电压。

③光电效应方程中的W为逸出功,它与极限频率νc的关系是W=hνc。

2.波粒二象性波动性和粒子性的对立与统一。

1)大量光子易显示出波动性,而少量光子易显示出粒子性。

2)波长长(频率低)的光波动性强,而波长短(频率高)的光粒子性强。

3)光子说并未否定波动说,E=hν=C/λ。

4)波和粒子在宏观世界是不能统一的,而在微观世界却是统一的。

3.物质波1)定义:任何运动着的物体都有一种波与之对应,这种波叫做物质波,也叫德布罗意波。

2)物质波的波长:λ=h/p,h是普朗克常量。

二、原子核结构1.电子的发现1897年,英国物理学家XXX通过对阴极射线的研究发现了电子。

电子的发现证明了原子是可再分的。

2.XXX的核式结构模型XXX根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构学说,XXX把量子说引入到核式结构模型之中,建立了以下三个假说为主要内容的玻尔理论。

认识原子核的结构是从发现天然放射现象开始的,发现质子的核反应是认识原子核结构的突破点。

裂变和聚变是获取核能的两个重要途径。

裂变和聚变过程中释放的能量符合爱因斯坦质能方程。

整个知识体系,可归结为:两模型(原子的核式结构模型、波尔原子模型);六子(电子、质子、中子、正电子、粒子、光子);四变(衰变、人工转变、裂变、聚变);两方程(核反应方程、质能方程)。

4条守恒定律(电荷数守恒、质量数守恒、能量守恒、动量守恒)贯串全章。

(完整版)物理选修35原子核知识点汇总

(完整版)物理选修35原子核知识点汇总

物理选修3---5第十九章原子核知识点汇总(训练版)知识点一、原子核的组成1、天然放射现象(1)天然放射现象的发现:1896年法国物理学,贝克勒耳发现铀或铀矿石能放射出某种人眼看不见的射线。

这种射线可穿透黑纸而使照相底片感光。

天然放射现象的发现使人们意识到原子核具有复杂结构。

放射性:物质能发射出上述射线的性质称放射性。

放射性元素:具有放射性的元素称放射性元素。

天然放射现象:某种元素白发地放射射线的现象,叫天然放射现象。

(2)放射线的成份和性质:①用电场和磁场来研究放射性元素射出的射线,在电场中轨迹:对应粒子射出速度电离能力穿透能力对应粒子的产生α射线He42C101最强最弱α衰变中:HeHn4211122→+β射线e01-C10099较弱较弱β衰变中:eHn011110-+→γ射线光子C最弱最强核反应中新核从高能态向低能态跃迁时释放能量,即发出γ射线。

②三种射线及其性质比较: 2、原子核的组成(1)质子p 的发现1919年卢瑟福发现质子,并预言了中子的存在。

发现方程 H O N He 1117814742+→+(2)中子n 的发现:1932年,卢瑟福的学生查德威克发现中子。

发现方程 n C Be He 101269442+→+(3)原子核的组成:原子核是由质子和中子组成,质子和中子统称为核子。

在原子核中:质子数等于电荷数;核子数等于质量数;中子数等于质量数减电荷数. 原子核常用符号:XAZX-----元素符号,A-----核的质量数(核子数),Z-----核电荷数(即原子序数)知识点二、放射性元素的衰变1、原子核的衰变:(1)衰变:原子核由于放出某种粒子而转变成新核的变化称为衰变。

①在原子核的衰变过程中,电荷数和质量数守恒。

如:衰变方程:α衰变:He Th U 422349023892+→ β衰变:e Pa Th 012349123490-+→②γ射线是伴随α、β衰变放射出来的高频光子流。

高中物理选修3-5第十九章第二节放射性元素的衰变知识清单

高中物理选修3-5第十九章第二节放射性元素的衰变知识清单

放射性元素的衰变知识清单
1.定义:原子核放出α粒子或β粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核,我们把这种变化称为原子核的衰变.原子核衰变时电荷数和质量数都守恒.
2.衰变类型(1)α衰变:原子核放出α粒子的衰变,进行α衰变时,质量数减少4,电荷数减少2,238 92U的α衰变方程:238 92U→234 90Th+42He.
(2)β衰变:原子核放出β粒子的衰变,进行β衰变时,质量数不变,电荷数增加1,234 90Th的β衰变方程:234 90Th→234 91Pa+0-1e
3.衰变规律:电荷数守恒,质量数守恒.
4.放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做该元素的半衰期.
5.放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关系.
6.半衰期是一个统计概念,半衰期只适用于大量的原子核.。

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选修3-5知识点 第十九章原子核19.1原子核的组成 一、天然放射现象1、 物质发射射线的性质称为放射性,它可以穿透黑纸使照相底片感光2、 具有放射性的元素称为放射性元素。

3、 放射性的元素自发地发出射线的现象叫做天然放射现象。

、射线到底是什么1、三种射线分别叫做带正电荷a 射线、带负电荷B 射线和不带电丫射线。

a 射线的穿透能力最弱,丫射线的穿透能力最强。

a 射线是咼速粒子流,粒子带正电,电荷量是电子的 2倍,质量是氢原子的4倍,电子质量的7300倍,实际上就是氦原子核中子n :不带电,质量与质子相等。

核子:质子和中子组成的原子核。

① 核电荷数Z= 质子数=原子序数二荷外电子数② 质量数A=核子数=质子数+中子数 例如:23592U ――铀原子核:有92个质子,143个中子。

质量数为235。

5、同位素:具有相同质子数而中子数不同的原子核、在元素周期表中处于同一位置。

6、几种常用的原子核的表示2、 3、 4、B 射线是高速电子流。

丫射线是能量很高的电磁波。

5、 a 射线,B 射线都是咼速运动的粒子, 能量很高,丫射线是波长很短的光子,能6、 量也很高。

三、原子核的组成1、 质子p :它是氢原子核,带正电,电量与电子相等。

1^=1.6726231x10^^3、 4、 原子核中的两个等式:2、19.2放射性元素的衰变一、原子核的衰变原子核放出a或B粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核。

我们把这种变化称为原子核的衰变。

-1、a衰变:原子核放出a粒子的衰变,以a射线形式释放a粒子。

①原子核衰变• 一一时电荷数和质量数都守恒即方程两边:上标相加左右相等,下标相加左右也相等。

②a衰变:原子核内少两个质子和两个中子2、B衰变:原子核放出B粒子的衰变,以B射线形式释放B粒子。

A Y+丁-产0①电子的质量数为0、电荷数为-1,可以把电子表示为0-i e②B衰变:原子核内的一个中子变成质子,同时放出一个电子。

3、丫衰变,不存在单独的丫衰变。

原子核中有的发生a衰变,有的发生B衰变,同时伴随着丫辐射。

二、半衰期放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期。

1、不同的放射性元素,半衰期不同,甚至差别非常大。

2、衰变的半衰期描述的对象是大量的原子核,不是个别原子核,这是一个统计规律。

3、放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的,跟原子所处的化学状念和外部条件没有关系。

19.3探测射线的方法1、粒子使气体或液体电离,以这些离子为核心,过饱和的蒸气会产生雾滴、过热液体会产生气泡。

注意:我们看到依然不是粒子而是它留下的径迹。

2、使照相乳胶感光3、使荧光物质产生荧光一、威耳逊云室---利用射线的电离本领①a射线在云室中的径迹:直而粗原因:a粒子质量大,不易改变方向,电离本领大,沿涂产生的粒子多。

②?射线在云室中的径迹:细而曲原因:粒子质量小,跟气体碰撞易改变方向,电离本领小,沿途产生的离子少。

③丫射线电离本领很小,一般看不得它的径迹根据径迹的长短和粗细,可以知道粒子的性质:把云室放在磁场中,从带电粒子运动轨迹的弯曲方向,还可以知道粒子所带电荷的正负。

二、气泡室气泡室的原理:粒子通过过热液体时,在它的周围产生气泡而形成粒子的径迹。

三、盖革-米勒计数器一种能自动把放射微粒计数出来的仪器,利用了射线的电离本领。

优点:盖革一米勒计数器非常灵敏,用它检测射线十分方便。

不足:①不同射线在计数器中产生的现象相同,因此只能用来计数,不能区分射线种类;②如果同时有大量粒子,或两个粒子向来的时间间隔小于200卩s,计数器也不能区分。

探测射线的方法19.4放射性的应用与防护一、核反应1 、核反应分两种( 1 )核自发衰变。

(不可控)①a衰变:a射线的实质就是高速运动的氦核流②B衰变:B射线的实质就是高速运动的电子流。

③没有单独的丫衰变:丫射线是一种电磁波(光子)。

(2)人工转变:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程。

(可控)①其他粒子指:a粒子、质子、中子,光子等2、在核反应中,质量数守恒、电荷数守恒。

二、人工放射性同位素1、同位素:具有相同质子数而中子数不同的原子核、在元素周期表中处于同一位置的元素。

有些同位素具有放射性,叫做放射性同位素。

放射性同位素又分为天然和人工放射性同位素。

--------------2、与天然的放射性物质相比,人工放射性同位素的优点:①放射强度容易控制③可以制成各种需要的形状④半衰期更短⑤放射性废料容易处理三、放射性同位素的应用①使用射线来测厚度----利用丫射线的穿透性强的特点②放疗利用细胞对射线承受力不同③选种和保鲜示踪原子:一种元素的各种同位素都有相同的化学性质。

这样,我们可以用放射性同位素代替非放射性的同位素来制成各种化合物,这种化合物的原子跟通常的化合物一样参与所有化学反应,但却带有“放射性标记",可以用仪器探测出来。

这种原子就是示踪原子。

.④作为示踪原子:棉花对磷肥的吸收、甲状腺疾病的诊断和生物研究四、辐射与安全人类一直生活在放射性的环境中。

不过这些射的强度都在安全剂量之内,对我们没有伤害。

然而过量的射线对人体组织有破坏作用,这种破坏往往是对细胞核的破坏,有时不会马上察觉。

19.5核力与结合能一、核力与四种基本相互作用1、自然界存在着四种力:万有引力、电磁力、核力(强相互作用)、弱力(弱相互作用)2、核力:能够把核中的各种核子联系在一起的强大的力叫做核力。

3、核力具有的特点(1)核力是四种相互作用中的强相互作用(强力)的一种表现。

(2)核力是短程力。

(3)核力具有饱和性。

二、原子核中质子与中子的比例自然界中较轻的原子核、质子数与中子数大致相等,但对于较重的原子核,中子数大于质子数,越重的元素,两者相差越多,越容易发生核反应。

-----------------------三、结合能1、结合能:为把核子分开而需要的能量或者结合成原子核需要放出的能量。

2、结合能与核子数之比,称做比结合能。

比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。

四、质量亏损原子分解为核子时,质量增加;核子结合成原子核时,质量减少。

原子核的质量小于组成原子核的核子的质量之和,叫做质量亏损。

---------2E=mc式中c是真空中的光速,m是物体的质量,E是物体的能量。

19.6核裂变一、核裂变1、核裂变:物理学中把重核分裂成质量较小的核,释放核能的反应叫做裂变。

2、链式反应:由重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程。

3、通常把裂变物质能够发生链式反应的最小体积叫做它的临界体积,相应的质量叫做临界质量。

4、铀块的大小是链式反应能否进行的重要因素、核电站1、链式反应的应用一一核电站慢中子反应堆2、核电站发电的优点(1)消耗的核燃料少。

(2)作为核燃料的铀、钍等在地球上可采储量大。

(3)对环境的污染要比火力发电小。

部件名称慢化剂控制棒热循环介质保护层采用的材料石墨、重水或普通水(也叫轻水)镉水或液态钠很厚的水泥外壳作用降低中子速度 ,便于铀235吸收吸收中子控制反应速度把反应堆内的热量传输出去屏蔽射线防止放射性污染19.7核聚变一、核聚变1、定义:两个轻核结合成质量较大的原子核,这种核反应叫做聚变。

2、能量的变化:轻核聚变后,比结合能增加,反应中会释放能量。

3、发生聚变的条件:要使原子核间的距离达到10-15m,核力才能大于电磁力4、实现的方法有:把原子核加热到很高的温度。

所以聚变反应又叫热核反应。

5、热核反成主要用在核武器上氢弹;太阳就是一个巨大的热核反应堆、受控热核反应更安全可控、清洁④ 反应中放射物质的处理较容易 2、实现核聚变的难点:地球上没有任何容器能够经受如此高的温度。

为了解决这个难 题,科学家设想了两种方案,磁约束和惯性约束。

19.8粒子和宇宙 一、 “基本粒子”不基本1、 光子、电子、质子和中子是组成物质的不可再分的最基本的粒子开把它们叫做“基 本粒子”。

2、 随着科学的进一步发展,统称为粒子。

二、 发现新粒子1、 对宇宙线的研究中陆续发现了正电子、 u 子、K 介子、n 介子、超子。

2、 利用加速器研究,发现了反粒子。

3、 按粒子与各种相互作用的关系,可分为三大类:强子、轻子和媒介子。

三、夸克模型实验证明强子是有内部结构的,叫做夸克。

夸克由六种模型:上夸克d 、下夸克1、聚变与变相比① 轻核聚 产能效率 ② 地球上 变燃料的 量丰富③轻核聚裂变 高 聚 储变奇异夸克s 、粲夸克c ,底夸克b 、顶夸克t o 四、 宇宙的演化大爆炸理论认为宇宙从一个“奇点”爆炸产生,大爆炸是在无限的宇宙各处同时产 生时间的零点。

大爆炸一夸克、轻子、胶子等一强子时代-轻子时代一核合成时代一电 子与质子符合成氢原子一形成恒星和星系。

五、 恒星的演化宇宙尘埃一星云团一恒星诞生一氢核聚合成氦核-氢核聚合成碳核一其他聚变过程一 无聚变反应、形成白矮星或中子星或黑洞。

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