广东省佛山市顺德区容桂中学2020-2021学年八年级下学期五一物理练习题
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广东省佛山市顺德区容桂中学2020-2021学年八年级下学期
五一物理练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列作用力中,大小最接近1 N的是
A.蚂蚁的拉力
B.人的拉力(一般)
C.马的拉力
D.托起两只鸡蛋的力
2.用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果()A.跟力的方向有关B.跟力的大小有关C.跟力的作用点有关 D.都有关系3.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是( )
A.0 B.30N C.20N D.15N
4.一根原长8cm的弹簧,在弹性限度内,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是( )
A.10N B.12N C.14N D.20N
5.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到
A.空气和手的推力B.手的推力
C.重力D.空气和地球的吸引力
6.关于比值9.8N/kg所表示的物理意义是()
A.9.8N等于1kg
B.9.8kg等于1N
C.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
7.一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将()
A.物体立即停止运动B.运动速度越来越快
C.运动速度越来越小D.仍做匀速直线运动
8.日常生活中,惯性现象既有利,也有弊。
以下属于利用惯性“有利”的一面是A.赛车在转弯时滑出赛道B.高速路上汽车限速行驶
C.跳远运动员跳远时助跑D.人踩到西瓜皮上会滑倒
9.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )
A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力10.在自行车的设计和使用中,为了减小摩擦的是()
A.给车轴加润滑油
B.车把套上制作了花纹
C.刹车时用力捏闸柄
D.轮胎的表面做得凹凸不平
11.用水平力F推停在水平地面上的汽车,却没有推动,则地面对车的摩擦力大小
()
A.大于F B.等于F C.小于F D.等于0
12.2021年1月13日,我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位.在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取
ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
A.3×104Pa B.3×105Pa C.3×106Pa D.3×107Pa 13.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是
A.轮船B.抽水机C.密度计D.锅炉水位计
14.有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如图中,正确的是()
A.B.
C.
D.
15.下列事件中,属于利用大气压的是()
A.用吸管把饮料吸入嘴里
B.打针时,把药液注入肌肉里
C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状
D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动
16.2007年4月18日零时起,中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为()
A.车与人之间的空气流速减小,压强增大
B.车与人之间的空气流速减小,压强减小
C.车与人之间的空气流速加大,压强增大
D.车与人之间的空气流速加大,压强减小
17.一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为
A.5牛B.50牛C.500牛D.5 000牛18.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是
A.7N B.4N C.3N D.1N
19.小芳同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是
A.F2﹣F3=F4﹣F1B.F1=F4, F2=F3
C.F1=F2=F3=F4D.上述结论都不正确
20.一均匀物体恰能漂浮在水中,若将此物体切成大小不相等的两块,则()A.大的一块下沉,小的一块上浮B.大的一块上浮,小的一块下沉
C.两块悬浮在水中D.两块都漂浮
21.在一个盛水的容器中放入一个铁块。
则铁块受到的浮力F与容器中溢出的水的重力G排的关系是()
A.F>G排B.F=G排C.F<G排D.无法确定
22.把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是()
A.漂浮,F浮>12N B.漂浮,F浮=12N
C.沉底,F浮<12N D.沉底,F浮=12N
23.在下列四种情境中,人对物体做功的是()
A.提着书包在水平地面上匀速前进B.将一桶纯净水从一楼扛到三楼
C.用力推讲台,讲台没动D.举着杠铃原地不动
24.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于()
A.0.2J B.2J C.200J D.2000J
二、填空题
25.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______________,二是利用了力可以改变物体的________________.26.力的作用效果是使受力物体发生________或________________________.
27.图中,弹簧测力计的量程为_______N,此时的示数为______ N.
28.一小球受到的重力为36N,它的质量是___________kg,当把它拿到月球上,它的质量是___________kg.
29.静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力.30.是奥运项目中的多人划艇,人向后划水,艇却会向前运动,这说明力的作用是
__________,停止划艇后,它还能继续前进,是因为划艇具有_________。
31.一切物体在不受外力作用时,总保持_____或者_____,这就是著名的牛顿第一定律.32.吊车以lm/s速度匀速提起重2000N的重物,则钢索拉力是 N。
当吊车以2m /s速度匀速提起重物时,钢索拉力将 2000N(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
若提升过程中,钢索拉力变为1800N,则重物提升速度将(选填“变大”、“变小”
或“不变”)。
33.重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5 N的水平力向右推它时没有推动,则
物体所受摩擦力为________N,方向为_______________;当将水平向右的推力增大到
10N时,物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动,则此时物体的受摩擦力大小为_________ N,方向为_____________;当将水平向右的推力增大到15N时,物体沿
推力方向做加速直线运动,则此时物体所受到的滑动摩擦力为_________N.
34.自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力______(选填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦力也就越大,所以自行车就停得_______(选填“越快”或“越慢”)。
35.载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多,比普通汽车的轮胎宽,这是为了增大________,减小对路面的______________。
参考答案
1.D
【解析】
蚂蚁的拉力比1N小得多,故A不符合题意。
人的拉力比1N大得多,最大可以等于人的重力,故B不符合题意。
马的拉力远远超过1N,故C不符合题意。
两个鸡蛋的质量约100g,由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,托起两只鸡蛋的力约1N,故D符合题意为答案。
2.A
【详解】
用力拉弹簧和用力压弹簧,施加的力的方向是不同的。
拉弹簧,弹簧会伸长,压弹簧,弹簧就缩短,说明力的作用效果是不同的。
力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的,说明力的作用效果和力的方向有关,故选A。
3.D
【解析】甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数等于拉力的大小,所以示数为15N,故D正确为答案。
4.B
【解析】
解答:原长为8cm,受到8N的拉力时,弹簧长为12cm,则8N的拉力伸长4cm,所以1N 拉力伸长0.5cm.当长度变为14cm时,伸长6cm,因为1N拉力伸长0.5cm,因此所受拉力为12N.
故选B.
点睛:弹簧测力计是根据弹簧在一定的弹性范围内,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比制成的.
5.C
【解析】
试题分析:空中飞行的手榴弹已经脱离了手,所以不再受手的推力,忽略空气阻力,它只受重力的作用,C选项符合题意.
考点:力
6.D
【详解】
A.在地球上1kg的物体所受的重力为9.8N,而不是1kg=9.8N或9.8kg=1N。
故A错误,不符合题意;
B.9.8N肯定不等于1N,故B错误,不符合题意;
C.质量是9.8kg的物体的重力为9.8kg×9.8N/kg,不是1N。
故C错误,不符合题意;D.质量是1kg的物体所受的重力是9.8N。
说法正确,符合题意。
故选D。
7.D
【详解】
根据牛顿第一定律得:当物体所受的外力突然消失,物体将保持原来的运动状态不变。
不管物体是不受力还是受平衡力,状态只有两种可能:一是静止,二是做匀速直线运动,如果物体在外力消失前是运动的,则外力消失后保持匀速直线运动状态;如果物体在外力消失前是静止的,则外力消失后保持静止的。
由题意知物体所受外力消失前是运动的,所以物体不受任何力的作用,物体将仍做匀速直线运动,故D正确。
故选D。
【点睛】
考点:牛顿第一定律应用
8.C
【详解】
ABD都是惯性的有害的一面;属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑,故C 符合题意为答案。
9.B
【解析】试题分析:要解决此题需要掌握二力平衡的概念:作用在同一物体的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
知道处于平衡状态的物体受平衡力的作用.平衡状态是指匀速直线运动状态和静止状态.能区别平衡力和相互作用力:平衡力作用在同一物体上;而相互作用力作用在不同的物体上.解:A、书对地球的引力与地球对书的引力是相互作用力的关系,所以A说法不符合题意.B、书静止在桌面上,所以书受到的重力与桌面对它向上的支持力是一对平衡力.所以B说法符合题意.
C、书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.所以C说法不符合题意.
D、书对桌面的压力和桌面对书得支持力是相互作用力的关系,所以D说法不符合题意.故选B.
10.A
【解析】
试题分析:减小摩擦的方法:可以减小压力,使接触面更加光滑,或者用加润滑油的方法使接触面分离,在自行车的设计和使用中,A、给车轴加润滑油可以减小摩擦,符合题意答案为A.B、D是通过改变接触面的粗燥程度增大摩擦.C、刹车时用力捏闸柄增大了闸皮和车圈的压力增大摩擦,不符合题意.
【考点定位】摩擦力
11.B
【解析】用水平力F推停在水平地面上的汽车,没有推动,汽车处于静止状态,所受摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,所以f=F,故B正确为答案,选项ACD错误。
12.C
【解析】
由液体压强公式P=ρgh可得,在海水300米深处,海水产生的压强约为
336
==⨯⨯⨯=⨯,故C正确为答案.
kg m N kg m Pa
Pρgh 1.010/10/300310
13.D
【解析】连通器是指上端开口底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。
轮船是利用浮力从而漂浮在水面的,故A错误;抽水机是利用大气压的原理来工作的,故B错误;密度计是利用物体的漂浮条件来工作的,故C错误;锅炉水位计与锅炉内部上端开口,底部相连,构成了一个连通器,故D正确,故选D。
14.C
【详解】
向容器中倒入水后,水从小洞中喷出,根据液体压强的特点,在液体的密度相同时,深度越深,压强越大,越靠下部的小孔处水的深度越大,水产生的压强越大,所以水喷射的也越远,
由图可知,C选项中符合题意。
故选C。
15.A
【解析】
试题分析:A、用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口内,利用了大气压,
B、肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与大气压无关.
C、瘪了的乒乓球,放入热水中,球内的气体受热膨胀,球内气体压强增加,大于外界大气压,在球内气体压强的作用下使物体恢复原状,利用了物体的热胀冷缩,与大气压无关.
D、当壶中的水沸腾时,温度升高,内能增加,水蒸气对壶盖做功,把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能;
所以选A.
考点:大气压强
点评:此题审题一定要仔细.利用大气压的共性:无论物体是压还是吸,都是在大气压的作用下移动的.分析时不要说成“被吸上来”,而是“被外界的大气压压上来”.
16.D
【解析】
流速越大的位置,压强越小.
17.C
【解析】
一名初中生的质量约为50kg,由G=mg可得他的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,他在水中游泳时处于漂浮状态,所以受到的浮力F浮=G=500N,故C正确为答案.
18.D
【解析】
【详解】
根据题意知道物体的重力为G=4N,浸没在水中,弹簧测力计的示数变为F′=3N,由称重法知道受到的浮力为F浮=G-F′=4N-3N=1N,故选D.
19.A
【解析】
由第二、三两图得出物体受到的浮力:F 浮=F2-F3,
由第一、四两图得出排开水的重:G 排=F4-F1,
∵F 浮=G 排,∴F2-F3=F4-F1.
故选A .
20.D
【解析】根据物体的浮沉条件,一均匀物体恰能漂浮在水中,则ρρ<物水。
若将此物体切成大小不相等的两块,不论体积大小,物体的密度不变, ρρ<物水,所以两块物体都漂浮在水中,故D 正确为答案。
21.A
【解析】根据阿基米德原理,物体所受的浮力等于排开水的重力,由题,在一个盛水的容器中放入一个铁块,由于盛水杯中的水没有盛满,所以溢出的水的重力G 排小于排开水的重力,即F >G 排,故A 正确为答案。
22.B
【分析】
因为物体的密度小于水的密度,物体放入水中将漂浮,根据漂浮条件求物体受到水的浮力。
【详解】
由于物体的密度小于水的密度,故物体放入水中时会上浮,最终成为漂浮物体,且其浮力等于重力,即F 浮=12N 。
故选B 。
23.B
【解析】A .提着书包在水平地面上匀速前进,没有在拉力方向上通过距离,所以人不做功,故A 错误。
B .将一桶纯净水从一楼扛到三楼,人克服纯净水的重力,且在重力的方向上通过了距离,人对物体做功,故B 符合题意为答案。
C .用力推讲台,讲台没动,有力作用在物体上,但没有在力的方向上通过距离,人不做功,故C 不符合题意。
D .举着杠铃原地不动,人对杠铃施加了力,但没有在力的方向上通过距离,人不做功,故D 不符合题意。
24.B
【详解】
一本物理课本的质量
m=200g=0.2kg
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
课桌高度约为1m,人对课本做的功
W=Gh=2N×1m=2J
故选B。
25.相互的运动状态
【详解】
起跳时他用力向后蹬地,他对地面施加了向后的力,地面就对他施加向前的反作用力,反作用力使他向前运动,这是利用了物体间力的作用是相互的;地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度,这是利用了力可以改变物体的运动状态.
26.形变运动状态改变.
【解析】力的作用效果是使受力物体发生形变或运动状态改变。
27.5 2.4
【解析】
试题分析:读图可知,弹簧测力计最大可称量5N的物体,所以其量程应记作0~5N;
从0~1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;
测力计的示数:2.4N.
考点:弹簧测力计的使用与读数.
点评:本题考查对测力计的观察,读数时明确分度值,从大刻度读起,再加上小格的示数,便是测量的值了.
28. 3.6 3.6
【解析】由G=mg可得,小球的质量
36
m 3.6
10/
G N
kg
g N kg
===,
质量是物质的一种属性,不随物体位置、形状和状态的改变而变化,当把它拿到月球上,它的质量是3.6kg。
29.重力支持力
【解析】
试题分析:静止在桌面上的物理书处于平衡状态,受到的力为平衡力;
对物理书受力分析可知,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,所以这两个力是一对平衡力.
考点:平衡力的辨别.
点评:本题考查了平衡力的辨别,一般可以根据二力平衡条件进行判断,也可以根据平衡状态来辨别,要注意方法的灵活性.
30.相互的惯性
【解析】(1)奥运项目中的多人划艇,人向后划水,桨给水一个向后的力,因为力的作用是相互的,所以水给桨一个向前的力,艇会向前运动。
(2)停止划艇后,因为划艇具有惯性,要保持原来的运动状态不变,它还能继续前进。
31.匀速直线运动状态静止状态
【解析】
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.这就是著名的
牛顿第一定律.
32.2000,等于,变小
【解析】重物处于匀速直线运动状态时,该重物均处于二力平衡状态,
所以钢索拉力与物体重力大小相等,为2000N;若提升过程中,钢索拉力变为1800N,小于重力的大小,所以物体提升的速度变小。
33.5水平向左10水平向左10
【解析】
(1)重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5 N的水平力向右推它时没有推动,物体处于静止状态,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,方向相反,则物体所受摩擦力为f=F=5N,方向为水平向左;
(2)当将水平向右的推力增大到10N时,物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动,物体处于平衡状态,摩擦力的大小等于推力f=F =10N,方向和推力方向相反水平向左;(3)当将水平向右的推力增大到15N时,由于接触面粗糙程度不变,物体对水平面的压力不变,所以此时物体所受到的滑动摩擦力不变,仍为f=10N.
34.越大越快
【解析】
自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力越大,车轮受到的摩擦力也就越大,所以自行车的运动状态变化越快,自行车就停得越快。
35.受力面积压强
【解析】载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多,比普通汽车的轮胎宽,这是为了增大受力面
积,根据压强公式P
F
S
,当压力一定时,增大受力面积,减小了压强。