2024年中班绘画圣诞树教案

2024年中班绘画圣诞树教案
一、教学目标
1.让学生了解圣诞树的形状、颜色和基本构造。

2.培养学生的绘画兴趣和动手能力。

3.提高学生之间的合作意识，增进友谊。

二、教学内容
1.圣诞树的形状、颜色和基本构造。

2.绘画圣诞树的技巧和方法。

3.合作完成圣诞树绘画作品。

三、教学过程
1.导入
（1）教师出示一颗圣诞树图片，引导学生观察圣诞树的形状、颜色和基本构造。

2.讲解与示范
（1）教师讲解圣诞树的绘画步骤：
a.画出一个等边三角形作为圣诞树的主体。

b.在三角形下方画出树干。

c.用绿色蜡笔填充圣诞树的主体部分。

d.用其他颜色蜡笔装饰圣诞树，如红色、黄色、蓝色等。

e.画出圣诞树的阴影部分。

（2）教师示范绘画圣诞树的过程，边讲解边示范。

3.学生操作
（1）教师发放绘画材料，指导学生按照讲解的步骤绘画圣诞树。

（2）学生在绘画过程中，教师巡回指导，解答学生的问题。

（3）鼓励学生发挥创意，用自己喜欢的颜色和图案装饰圣诞树。

4.合作完成作品
（1）将学生分成若干小组，每组4-6人。

（2）每组选择一位组长，负责协调组内分工。

（3）组内成员共同完成一幅圣诞树绘画作品，要求作品内容丰富，颜色搭配和谐。

（1）学生展示自己的作品，教师对每组作品进行点评。

四、教学评价
1.观察学生在绘画过程中的表现，评价学生的绘画技巧和创意。

2.关注学生在合作过程中的表现，评价学生的合作意识和团队精神。

五、教学延伸
1.组织学生进行圣诞树绘画比赛，评选出最佳创意奖、最佳合作奖等。

2.邀请家长参加圣诞树绘画活动，增进家校联系。

六、教学反思
1.通过本次教学活动，发现学生在绘画方面的兴趣和潜力，为今后的教学提供参考。

3.教学过程中，要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导。

重难点补充：
1.导入部分
（1）教师出示一颗圣诞树图片，引导学生观察。

师：小朋友们，你们看看这是什么？谁来说说圣诞树是什么样子的？
生1：圣诞树是三角形的。

生2：圣诞树有很多装饰品。

师：很好，那我们来仔细看看圣诞树的每一部分，想想它们都是什么颜色，什么形状。

2.讲解与示范部分
（1）讲解圣诞树绘画步骤时，强调颜色搭配和构图。

师：小朋友们，我们画圣诞树的时候，要注意颜色搭配哦，绿色是主要的颜色，然后我们可以用红色、黄色、蓝色等来装饰。

现在，我来一步一步地教你们怎么画。

师：我们画一个等边三角形，这就是我们的圣诞树主体。

然后，在下面画一个长方形，这就是树干。

现在，我们用绿色的蜡笔来涂满圣诞树的主体部分。

记住，涂色时要均匀哦。

3.学生操作部分
（1）指导学生时，采用鼓励性的语言。

师：哇，小明，你的圣诞树画得真棒！颜色搭配得很好。

小华，你的三角形画得很直，继续保持！
（2）鼓励学生互相帮助。

师：如果你们遇到了困难，可以和旁边的小伙伴商量一下，一起解决问题。

4.合作完成作品部分
（1）在分组时，引导学生讨论合作的方法。

师：现在我们要分成小组，每个小组一起完成一幅圣诞树作品。

每个小组选一个组长，组长要负责分配任务哦。

（2）在合作过程中，引导学生交流感受。

师：你们在合作的过程中有什么感受？是不是觉得大家一起做事很有趣？
（1）展示作品时，让学生自己介绍自己的作品。

师：现在，每个小组派一个代表来介绍一下你们的圣诞树作品吧。

（2）评价作品时，采用正面积极的语言。

师：每个小组的作品都很有特色，你们都画得非常棒！我们要为每个人的努力鼓掌。

通过这样的对话和指导，可以帮助学生更好地理解教学内容，同时增强他们的绘画兴趣和合作意识。

注意事项：
1.注意观察每个学生的绘画进度，给予不同水平的学生个性化指导，鼓励他们发挥自己的创意。

2.保持耐心，对于绘画能力较弱的学生，多给予表扬和鼓励，避免批评打击他们的积极性。

3.针对不同学生的性格特点，采用不同的指导方式，比如内向的
学生可能需要更多的单独辅导，外向的学生则可以鼓励他们与同伴交流合作。

4.在合作环节，注意培养学生的团队精神，同时也要防止个别学生依赖他人完成作品。

5.教学过程中要适时调整难度，确保教学内容既能挑战学生的能力，又不会让他们感到过于困难。

6.保持课堂秩序，确保学生在绘画时能够集中注意力，同时也要营造轻松愉快的学习氛围。

7.对于学生的作品，尽量从多个角度进行评价，不仅要看绘画技巧，还要关注创意和合作过程。