蒙氏教育思想适合中国孩子吗读后感

蒙特索里的教育就是让孩子们展翅，给他们一些自由，尊重他们的自
然成长。

这就像创建学习的终极游乐场，让孩子们用自己的双手一起
工作，把事情弄清楚。

这种方法对于我国儿童来说是完美的，他们都
是为了独立，尊重每个人的独特道路。

它恰好符合我国学校的办学方式，更加互动和亲身实践的学习方式能吸引注意力。

这就像蒙特索里和我国的本意！
但是，你知道，当它把蒙特索里教育带到我国时，有一些真正的挑战。

你看，问题是，我国传统的学校制度，都是关于纪念和考核的，这与
蒙特索里整个"以自己的速度学习"的氛围相当不同。

对于孩子们来说，有很多压力，让他们在学术上和彼此之间做得很好，这与整体发展并不完全一致。

缺乏受过蒙特索里方法培训的教师，获得所有正确的材料也可能是有点挣扎。

这绝对不是一条将蒙特索里带到我国的道路。

必须认识到蒙特索里教育哲学与我国文化某些方面的潜在通联，以及
它给我国儿童带来的潜在好处。

然而，这一理念在目前我国教育体系
中的实施提出了不容忽视的挑战。

必须认真审议将蒙特索里教育原则
与我国现有的文化和教育环境相结合的问题，同时解决通过这些原则
时遇到的实际障碍。

这一做法符合立场和观点，即按照既定政策和准则，按照现行社会框架，优先彻底审查教育哲学的可及性。