幼儿园大班美术活动教案秋天的联想

幼儿园大班美术活动教案秋天的联想
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《多彩的季节》，详细内容为“秋天的联想”。

通过观察秋天的景色，引导幼儿发挥想象，用画笔描绘出他们心中的秋天。

二、教学目标
1. 让幼儿了解秋天的特点，学会观察和描绘秋天的景色。

2. 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。

3. 培养幼儿合作完成作品的能力，提高团队协作意识。

三、教学难点与重点
难点：如何引导幼儿发挥想象，用画笔描绘出心中的秋天。

重点：观察秋天的景色，学习绘画技巧，培养审美能力。

四、教具与学具准备
教具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、课件、图片等。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板。

五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
通过展示秋天的图片，让幼儿观察秋天的景色，引导幼儿讲述秋天的特点，激发幼儿对秋天的兴趣。

2. 讲解与示范（10分钟）
讲解秋天的特点，如树叶变色、果实成熟等。

示范如何用画笔描绘秋天的景色，引导幼儿注意画面的布局和颜色搭配。

3. 创作实践（15分钟）
幼儿按照示范，发挥想象，用画笔描绘出心中的秋天。

教师巡
回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（10分钟）
每位幼儿完成一幅秋天的画作，教师选取部分作品进行展示，
引导幼儿互相欣赏、评价。

六、板书设计
1. 《秋天的联想》
2. 内容：
秋天的特点：树叶变色、果实成熟等
绘画技巧：画面布局、颜色搭配等
七、作业设计
1. 作业题目：请小朋友用画笔描绘出你心中的秋天。

2. 答案：见幼儿作品。

八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：本节课通过观察、实践、创作等环节，让幼儿了解
了秋天的特点，培养了他们的绘画能力和审美能力。

但在教学过程中，部分幼儿对绘画技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。

重点和难点解析
1. 教学难点：如何引导幼儿发挥想象，用画笔描绘出心中的秋天。

2. 教学重点：观察秋天的景色，学习绘画技巧，培养审美能力。

3. 教学过程中的实践情景引入、讲解与示范、创作实践、随堂练
习等环节。

4. 作业设计及课后反思与拓展延伸。

一、教学难点解析
1. 提供丰富的素材：展示秋天的图片、故事、诗歌等，让幼儿从
多角度感受秋天的氛围，激发他们的想象力。

2. 创设情境：通过讲述秋天的故事或描绘秋天的场景，引导幼儿
进入情境，发挥想象。

3. 鼓励表达：鼓励幼儿在绘画过程中表达自己的感受，尊重他们
的创意，不限制绘画风格和形式。

4. 适时引导：在幼儿绘画过程中，教师适时给予指导，帮助他们
克服绘画难题，提高绘画技能。

二、教学重点解析
1. 观察秋天的景色：引导幼儿关注秋天的自然变化，如树叶的颜色、形状，果实的成熟等，培养他们的观察力。

2. 学习绘画技巧：教授幼儿如何运用画笔、水彩颜料等工具，掌
握基本的绘画技巧，如线条、色彩搭配等。

线条：引导幼儿学会用线条表现秋天的景色，如树叶的轮廓、树枝的线条等。

色彩搭配：教授幼儿如何运用色彩的冷暖、明暗对比，表现
出秋天的氛围。

3. 培养审美能力：通过欣赏优秀作品，引导幼儿评价和分析作品
的构图、色彩、表现力等方面，提高他们的审美水平。

三、教学过程解析
1. 实践情景引入：选择具有代表性的秋天图片、故事或诗歌，让
幼儿从视觉和听觉上感受秋天的特点，为创作奠定基础。

2. 讲解与示范：详细讲解秋天的特点，示范绘画技巧，让幼儿直
观地了解如何描绘秋天。

3. 创作实践：给予幼儿充足的时间进行创作，鼓励他们发挥想象，用画笔描绘心中的秋天。

4. 随堂练习：组织幼儿互相欣赏、评价作品，提高他们的表达能力，同时巩固所学知识。

四、作业设计及课后反思与拓展延伸解析
1. 作业设计：作业应具有针对性和实践性，让幼儿在完成作业的
过程中巩固所学知识，发挥想象。

3. 拓展延伸：鼓励幼儿在生活中观察秋天，参加秋游等活动，拓
宽他们的视野，激发创作灵感。

同时，组织相关的美术活动，提高幼
儿的绘画技能和审美能力。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 使用生动形象的语言，描绘秋天的景色，激发幼儿的想象力。

2. 语调亲切、柔和，富有感染力，吸引幼儿的注意力。

二、时间分配
1. 实践情景引入：5分钟，确保充分激发幼儿的兴趣。

2. 讲解与示范：10分钟，简洁明了地讲解，注重绘画技巧的传授。

3. 创作实践：15分钟，给予幼儿充足的时间进行创作。

4. 随堂练习：10分钟，组织幼儿互相欣赏、评价，巩固所学。

三、课堂提问
1. 提问具有开放性，鼓励幼儿发表自己的看法，提高他们的表达
能力。

2. 提问时注意引导幼儿观察、思考和想象，帮助他们深入理解教
学内容。

四、情景导入
1. 利用多媒体展示秋天的图片、故事或诗歌，让幼儿从视觉和听
觉上感受秋天的氛围。

2. 结合生活实际，引导幼儿分享秋天见闻，增强他们对秋天的认识。

教案反思
一、教学过程中的亮点
1. 丰富多样的教学手段，激发了幼儿的学习兴趣。

2. 合理的时间分配，确保了教学过程的顺利进行。

3. 有效的课堂提问，提高了幼儿的观察、思考和表达能力。

二、教学过程中的不足
1. 部分幼儿在绘画过程中，对绘画技巧掌握不够熟练，需要加强
个别指导。

2. 课堂氛围调动不够充分，可以尝试更多形式的活动，提高幼儿
的参与度。

三、改进措施
1. 针对绘画技巧掌握不熟练的幼儿，加强课后辅导，提高他们的
绘画技能。

2. 丰富教学手段，如游戏、竞赛等，激发幼儿的学习兴趣，提高
课堂氛围。

3. 加强课堂观察，关注每位幼儿的学习状况，及时调整教学策略。