能量守恒 能源利用-粤教版选修1-2教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
能量守恒能源利用-粤教版选修1-2教案
一、教学目标
1.了解能量守恒和能源利用的基本概念。
2.掌握常见能量转换和利用方式。
3.理解能源的消耗与环境保护的关系。
4.培养学生的思辨与创新能力,提高其对能源问题的科学认识和环保意识。
二、教学重难点
1.能量守恒原理的理解
2.能源利用方式的分析
3.能源消耗与环境污染的关系
三、教学过程
1. 情境教学
1.展示一张煤炭燃烧后的照片,引导学生讨论煤炭的作用和燃烧对环境的影响。
2.提问:“煤炭的能量会消失吗?”引导学生思考能量守恒的概念。
3.通过实验或视频,展示能量转换的过程,如化学能转化为电能、电能转化为光能、风能等。
4.提出能源问题,引导学生讨论其重要性和紧迫性。
2. 知识讲解
1.解释能量守恒原理,即能量既不能创造也不能消失,只能从一种形式转化为另一种形式。
2.介绍常见的能量转化方式,如燃烧、核能转化、太阳能转化、水能转化等。
3.分析不同能源利用方式的优缺点,如化石燃料、清洁能源等。
4.引导学生了解能源消耗与环境污染的关系,并思考可持续能源利用的方法。
3. 案例分析
1.引导学生通过应用所学知识,分析现实中的能源问题,如能源储备、能源利用、环境污染等。
2.指导学生进行小组讨论,制定可持续能源利用方案,并展示成果。
四、作业布置
1.搜集与能源问题相关的资料。
2.选择一种能源利用方式,分析其优缺点和环境影响。
3.通过实地考察或调查,了解本地区能源利用的情况,并提出改进建议。
五、教学反思
本教案的情境教学和案例分析部分更符合学生的学习特点和思维方式。
同时,教学过程中要注意让学生参与互动,提高其实际操作能力和创新能力。
另外,作业布置也要结合教学实际,引导学生了解本地区能源状况,更好地理解和掌握能源利用的现状及其影响。