物理电功和电功率课件
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人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功 精品课件
解析
A.洗衣机工作时，电能转化为机械能 B.电水壶工作时，电能转化为内能 C.电风扇工作时，电能转化为机械能 D.电烤箱工作时，电能转化为内能
新课引入 知识讲解 随堂练习 随堂练习 课堂小结 布置作业
将一台电风扇接入200V的电路中，若通过电风扇的电 流为0.2A，那么它工作1h消耗的电能为多少焦？合多少度？
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
飞驰的轿 车具有动 能
轿车的动 能是内能 转化而来 的
电扇扇叶 转动时具 有机械能
扇叶转动 时的机械 能来自电 能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电能
1.电能的来源
火电厂 化学能转化为电能
三峡水电站 水能转化为电能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
3.探究影响电流做功的因素
（1）探究电功跟电压的关系 保持电流和通电时间不变，改变电压。 把甲乙两个 不同 规格的灯泡串联， 保证 电流 相等，闭合开关，观察两 个电灯的 亮度 和两个电压表的示数。
实验结论：在电流、通电时间相同的情况下，电压越 大，电流做的功越多。
（4）公式： W = UIt
①电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体 上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s，
1J＝1V×1A×1s
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
下列关于能量的转化说法中正确的是（ C ） A．洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B．电水壶工作时是将内能转化为电能 C．电风扇工作时是将电能转化为机械能 D．电烤箱工作时是将化学能转化为内能
2. 1 kW ·h电的作用
人教版初中物理课件18.1电能电功
【补充例题】 1.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电 阻R0的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数 为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。求： （1）电源电压U （2）电阻Rx的阻值 （3）通电10s,电流通过电阻Rx做的功W2
解析：
（1）U=I1R0=0.3A×20Ω=6V （2）
例5 有一块手机用的锂电池，上面标明电压为 3.7 V，容量为1130 mA·h。它充满电后储存的电 能是_1_5_0_5_1_._6__J。（课本P90第4题）
解：U=3.7V
It=1130 mA·h=1130mA×1h =1.13A×3600s
W = UIt = 3.7 V×1.13 A×3600 s = 15051.6 J
例4 有一只节能灯接在220 V的家庭电路中，通 过它的电流为90 mA，计算这只灯使用5 h消耗多少 度电？
解析： I=90 mA=0.09 A t=5h=1.8×104s W=UIt =220 V×0.09 A×1.8×104s=3.564×105J =0.099 kW·h
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 度。
解析： W n 60 kW • h 0.1kW • h N 600
三、电功
1．电能转化为其他形式的能的过程就是电流 做功的过程。
电流做的功等于用电器消耗的电能
2．计算电流做的功
U —— 伏 （V）
公式： W=UIt
I —— 安（A）
t —— 秒（s）
W —— 焦（J）
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系。
解析：
电池参数有：电压(U)和容量(It)
容量=放电电流(A)×放电时间(h)
It
人教版九年级物理全一册18.1电能__电功(共36张PPT)
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2、读数：
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结论：
“某段电路上的电功，跟这 段电路两端的电__压_____,电路中的 _电__流__及通电的_时__间__成正比”
计算公式 W = UIt
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1J = 1 V•A•S
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例2：
☞
一电能表表盘上标明1200r/(KW ·h),将某用电
器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,
电能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为
220V,求通过用电器的电流. t=5min=300s
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位： k即W：•h度
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2、读数：
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结论：
“某段电路上的电功，跟这 段电路两端的电__压_____,电路中的 _电__流__及通电的_时__间__成正比”
计算公式 W = UIt
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1J = 1 V•A•S
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例2：
☞
一电能表表盘上标明1200r/(KW ·h),将某用电
器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,
电能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为
220V,求通过用电器的电流. t=5min=300s
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位： k即W：•h度
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《电功电功率》课件
电功的单位与换算
单位
焦耳（J）
其他单位
千瓦时（kWh）、度等
换算关系
$1kWh = 3.6 times 10^{6}J$
PART 02
电功率的定义与计算
电功率的基本概念
总结词
电功率是描述电流做功快慢的物理量，其基本概念包括电流、电压、电阻和电 功率等。
详细描述
电功率是指单位时间内电流所做的功，表示电流做功的快慢程度。电流是指在 单位时间内通过导体横截面的电荷量，电压是电场中任意两点间的电势差，电 阻是导体对电流的阻碍作用。
VS
具体来说，在工业生产中，可以根据 设备的实际需求合理配置电功与电功 率，避免浪费和过度消耗。例如，对 于电动机等设备，可以通过变频器等 控制设备实现节能降耗；对于大型工 业设备，可以采用集中供电和能源管 理系统等手段来提高能源利用效率和 降低能耗。
新能源发电中的电功与电功率
新能源发电中的电功与电功率：随着环境保 护意识的提高和新能源技术的发展，新能源 发电逐渐成为电力行业的重要发展方向。了 解新能源发电中的电功与电功率对于促进新 能源产业的发展和减少对传统能源的依赖具 有重要意义。
03
安全用电标志
为了引起人们对不安全因素的注意，预防触电事故的发生，必须设置醒
目的安全用电标志，如“高压危险”、“禁止合闸，有人工作”等。
节能环保的重要性
01
02
03
能源危机
随着社会的发展，能源需 求量越来越大，而地球上 的能源储备是有限的，因 此节能是十分必要的。
环境污染
不合理的能源利用会带来 严重的环境污染，如空气 污染、水污染等，节能可 以减少对环境的破坏。
PART 04
实际应用中的电功与电功 率
人教版九年级物理全册 《电能 电功》电功率课件
读数的最右
一位为小数
读本月用电量为 137. 2kW·h 137.2×3.6×106J=4.9×108J
电功 1．电能转化为其他形式的能（电流做功的实质） 的过程就是电流做功的过程。
1kW·h的作用
2．计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电
流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电
单位 焦耳（J） “度”、千瓦时（kW·h）
1度=1kW·h=1×103W×3600s =3.6×106J
电能的计量
电能表（电度表）：是测量用电器在一段时间内消耗多少
电能的仪表。
“220V”表示这个电能 表应该在220V的电路中 使用。
“10（20）A”指这个电 能表的标定电流为10A， 额定最大电流为20A.电能 表工作时的电流不能超过 20A。
3.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A，它 在这种情况下通电2min，电流做了多少功？消耗的 电能是多少？
解：电功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J，电流做了
90J的功，消耗的电能为90J.
4.有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V， 容量为1130mA·h，它充满电后，大约储存了多 少电能？
“600revs/kW·h”指接在 这个电能表上的用电器， 每消耗1kW·h的电能，电 能表上的转盘转过600转.
“50~”指这个电能表在 频率为50Hz的交流电路 中使用.
通过电能表求用电器消耗的电能
一:观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是 所求的电能值.
二:测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值. 此种方法的关键是要明确电能表铭牌数据的含义，求出电 能表转1转时消耗的电能值.
一位为小数
读本月用电量为 137. 2kW·h 137.2×3.6×106J=4.9×108J
电功 1．电能转化为其他形式的能（电流做功的实质） 的过程就是电流做功的过程。
1kW·h的作用
2．计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电
流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电
单位 焦耳（J） “度”、千瓦时（kW·h）
1度=1kW·h=1×103W×3600s =3.6×106J
电能的计量
电能表（电度表）：是测量用电器在一段时间内消耗多少
电能的仪表。
“220V”表示这个电能 表应该在220V的电路中 使用。
“10（20）A”指这个电 能表的标定电流为10A， 额定最大电流为20A.电能 表工作时的电流不能超过 20A。
3.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A，它 在这种情况下通电2min，电流做了多少功？消耗的 电能是多少？
解：电功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J，电流做了
90J的功，消耗的电能为90J.
4.有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V， 容量为1130mA·h，它充满电后，大约储存了多 少电能？
“600revs/kW·h”指接在 这个电能表上的用电器， 每消耗1kW·h的电能，电 能表上的转盘转过600转.
“50~”指这个电能表在 频率为50Hz的交流电路 中使用.
通过电能表求用电器消耗的电能
一:观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是 所求的电能值.
二:测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值. 此种方法的关键是要明确电能表铭牌数据的含义，求出电 能表转1转时消耗的电能值.
《电能与电功》电能与电功率PPT优质课件
D．消耗的电能为100J
课堂反馈
D 3、下列家用电器正常工作30min消耗电能最多的是（ ） A．电风扇 B．电脑 C．电视机 D．空调
课堂反馈
C 4、下列电学仪器中，能够直接测量电功的是（ ） A．验电器 B．电压表 C．电能表 D．电流表
课堂反馈
5、如图所示，是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘信息（其中imp 表示指示灯闪烁次数），下列
电子式多费率电能表
课堂反馈
1、如图所示的四种家用电器，工作时主要能量转化形式与其他 用电器不同的是（ C ）
A． 电熨斗
B． 电饭煲
C． 洗衣机
D． 电热水壶
课堂反馈
2、如图所示为电风扇能量流向图，根据该图提供的信息，下列说法不正确
的是（ ）
A
A．电流做功80J
B．（a）应为机械能
C．（b）的数值为20J
第十五章 电能与电功率
15.1 电能与电功
课前导入
现代社会生活和生产中几乎处处都离不开电。用电，实际上用的是电能。
遍布各地的电网
各种家用电器
电能的利用是如何实现的呢？接下来我们一起进行探究。
新知探究
一、电能与电功
电 能 的 获 得
火力发电
水力发电
化学能
水能 风能
核能
电能
太阳能
化学能
风力发电
核电
电池
电梯运行时 你还能想到哪些电能转化的事例？
电镀物品时
电能转化为 化学能
新知探究
一、电能与电功 活动1——了解“电功”
电能转化举例：
电脑运行时
电能转化为声能 、光能
电车运行时 电能转化为机械能
电热水壶烧水时 电能转化为内能
《电功率》电功率PPT教学课件
电功率 W
KW
时间
s
h
电功
J kW·h
新知讲解
例题： 某电视机的电功率是150W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时？（按30 天计算）
新知讲解
三、电功率的计算
W=UIt P=UI
P：电功率，单位W； I：电流，单位A； U：电压，单位V。
若加在用电器两端的电压为1V，通过的电流为1A，那么，该用 电器消耗的电功率为1W。
约0.5mW
台式计算机
约200W 电子表
约0.01mW
讲授新课
小资料
农田灌溉时用来带动水泵的 电动机，功率大约在几千瓦到几 十千瓦之间；大型发电站的发电 功率可达一百万千瓦以上。
发光二极管的功率约为50mW。
电动机
讲授新课
试一试 你一定能找对下列用电器的电功率
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
125W
实验步骤：
用电能表测出用电器消耗的电能W，用停表测 出用电时间t，由公式 P = W 计算出用电器的电
t 功率。
讲授新课
测量方法二：
原理： P=UI
实验步骤： 用电压表测出用电器两端的电压U，用电流表
测出通过用电器的电流I，由公式P = UI计算出用电 器的电功率。
课堂小结
定义：表示电流做功的快慢
说明用电器消耗的电功率随着它两端电压的改变 而改变。
讲授新课
1．额定电压：用电器正常工作时的电压U额。 2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率P额。 3．实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压U实。 用电器在实际电压下工作时的功率P实。
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
【人教版】九上物理：18.1《电能、电功》ppt课件(25页)
(c) IC卡电能表
（五）电能表的读数及电能计量方法
1月底: 4 2 6 7 8
读数
W1= _4_2__6_7_._8__kw•h
2月底: 4 3 7 4 4
读数
W2=_4__3_7__4__._4_kw•h
2月份用电 W=__W__2_-W__1_=__1_0_6_.6_ kw•h
电流流动时能做功吗？
电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的 过程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够 做功。
电功：电流所做的功。
符号：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转 化为其他 形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多 少其他形式的能。
点拨：科学家们用精确的实验研究得出：
九年级物理上 新课标 [人]
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
问题思考 学 习 新 知
我们一直在学习电学知识.但说到电,其实
我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少 电费.请同学们讨论并回答:你的家庭用什么 样的仪器测量用了多少度电?每月或每年你家 需要交多少电费?
…… 同学们都能了解自己家庭测 量用电的仪器,很好!那么到底如 何读出一段时间内家庭用了多少 电?一度电到底能干什么?在这一 节课里,我们将一起来学习这方 面的知识.
B.1.32×105 J
C.7.92×105 J D.7.92×106 J
解析:W=UIt=220 V×1 A×10×3600
s=7.92×106 J.故选D.
3.一天,小红看她家电能表的表 盘如图所示,此时电能表的读数是
kW·h;该电能表的表盘每转 300转,说明小红家的用电器消耗了
kW·h的电能.
（五）电能表的读数及电能计量方法
1月底: 4 2 6 7 8
读数
W1= _4_2__6_7_._8__kw•h
2月底: 4 3 7 4 4
读数
W2=_4__3_7__4__._4_kw•h
2月份用电 W=__W__2_-W__1_=__1_0_6_.6_ kw•h
电流流动时能做功吗？
电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的 过程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够 做功。
电功：电流所做的功。
符号：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转 化为其他 形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多 少其他形式的能。
点拨：科学家们用精确的实验研究得出：
九年级物理上 新课标 [人]
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
问题思考 学 习 新 知
我们一直在学习电学知识.但说到电,其实
我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少 电费.请同学们讨论并回答:你的家庭用什么 样的仪器测量用了多少度电?每月或每年你家 需要交多少电费?
…… 同学们都能了解自己家庭测 量用电的仪器,很好!那么到底如 何读出一段时间内家庭用了多少 电?一度电到底能干什么?在这一 节课里,我们将一起来学习这方 面的知识.
B.1.32×105 J
C.7.92×105 J D.7.92×106 J
解析:W=UIt=220 V×1 A×10×3600
s=7.92×106 J.故选D.
3.一天,小红看她家电能表的表 盘如图所示,此时电能表的读数是
kW·h;该电能表的表盘每转 300转,说明小红家的用电器消耗了
kW·h的电能.
九年级(初三)物理课件电功和电功率-教学课件
R1 R2
R1:W=I2Rt=1.52×10×3600=81000J A
R2: I2 =I- I1 =4-1.5=2.5A U2 =U1 = I1 R1 =1.510=15V
W= U2 I2 t=15×2.5×3600=135000J
提问:电流做功的快慢用什么物理量表示？
电动率:反映用电器消耗电能的快慢程度 或电流做功的快慢
例一：标有“220V 100W”和“220V 40W"的白炽灯正常工作时流过的电流及电 阻各为多大?
解:对“220V 100W” 由P=IU 得I=P/U=100/220=0.48A
又:I=U/R 得R=U/I=220/0.48=484 同理:对“220V 40W" I=0.18A R=1210
R 10
练习三：己知某用电器电阻为10 ，流过电流为2A，
求通电1min电流做的功。
**前两个公式适用于
解： W=UIt 又U=IR 得： W=I2Rt=22×10×60=2400J
任何电路，后两个公 式只适用于纯电阻电
路。
练习四：如图，R1电阻为10，流过电流为1.5A， 电键K合上后流过安培表电流为4A，求通电一小 时每个电阻上消耗的电能。
2、正常工作状态：指：U实 U额（I实 I额） P实 P额
*超过额定电压时用电器有可能损坏。
*当加给用电器的实际电压稍大于额定电压时，用电器虽能在一定范围内超负 荷工作，但这也不允许，会减少用电器正常使用寿命。
牢记：进行实验或使用任何电器时，都一定要先检查供电电压是否符合额定电压。 额定功率是定值 一般情况下额定功率>实际功率
例二：将这两个白灯并联在110V的电路中它们的实际功率各为多大?
解:由I=U/R 得I=0.23A 又P=IU=110×0.23=25W 或用P=U2/R=1102/484=25W
R1:W=I2Rt=1.52×10×3600=81000J A
R2: I2 =I- I1 =4-1.5=2.5A U2 =U1 = I1 R1 =1.510=15V
W= U2 I2 t=15×2.5×3600=135000J
提问:电流做功的快慢用什么物理量表示？
电动率:反映用电器消耗电能的快慢程度 或电流做功的快慢
例一：标有“220V 100W”和“220V 40W"的白炽灯正常工作时流过的电流及电 阻各为多大?
解:对“220V 100W” 由P=IU 得I=P/U=100/220=0.48A
又:I=U/R 得R=U/I=220/0.48=484 同理:对“220V 40W" I=0.18A R=1210
R 10
练习三：己知某用电器电阻为10 ，流过电流为2A，
求通电1min电流做的功。
**前两个公式适用于
解： W=UIt 又U=IR 得： W=I2Rt=22×10×60=2400J
任何电路，后两个公 式只适用于纯电阻电
路。
练习四：如图，R1电阻为10，流过电流为1.5A， 电键K合上后流过安培表电流为4A，求通电一小 时每个电阻上消耗的电能。
2、正常工作状态：指：U实 U额（I实 I额） P实 P额
*超过额定电压时用电器有可能损坏。
*当加给用电器的实际电压稍大于额定电压时，用电器虽能在一定范围内超负 荷工作，但这也不允许，会减少用电器正常使用寿命。
牢记：进行实验或使用任何电器时，都一定要先检查供电电压是否符合额定电压。 额定功率是定值 一般情况下额定功率>实际功率
例二：将这两个白灯并联在110V的电路中它们的实际功率各为多大?
解:由I=U/R 得I=0.23A 又P=IU=110×0.23=25W 或用P=U2/R=1102/484=25W
(课件)电能 电功
【拓展延伸】 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功， 或消耗的电能。在计算时通常有两种方法： (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能，再看表盘在 一段时间内转了多少转，用上面两个数据相乘，所得乘积就是用电器 在这段时间内消耗的电能； (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比，因 此可以先统一单位，然后列出比例式，再求解答案。
是J、V、A、s，若 流做的功，
有一个单位不符合以 W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320
上单位，不经换算就 J，若不经换算就计算则得出
代入公式计算就会出 W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J，结
现错误
果显然是错误的
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和，即： W＝W1＋W2＋…
机械能、光能、内能、太阳能、化学能等，电能只是能量的一 种形式。 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：“度”、千瓦时（kW·h）
1度=1 kW·h = 1×103 W×3600 s = 3.6×106 J
各种能量之间的转化情况
2 知识电器在一段时间内
2 知识点三 电功 1.电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过 程就是电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
定义：我们把电流做的功叫电功，符号是W.
单位：焦耳(焦)Ｊ，千瓦时（kW·h） 2.计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流
做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长
4．如图所示的是小明家所使用的电能表，请解释其中 几个重要参数所表示的意义：
18.1电能电功课件PPT-人教版物理九年级全一册
如何测量电路中消耗的 电能呢？
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
初中物理人教九年级全一册第十八章电功率《电能电功》PPT
C
C、D
4. 小明观察单位电能表有“600r/(kW·h)”的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小明班上消耗多少kW·h的电能？合多少J？
解: ∵N= 600r ，W1= 1 kW·h =3.6 × 106 J ，n= 60r ∴W= n／N×W1 = 60r／600r × 1 kW·h =0.1 kW·h =3.6 × 105 J
2、手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。
解：电池参数有：电压和安时容量(A·h) 安时容量=放电电流(A)×放电时间(h) 750 mA·h= 750 mA×1 h W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9720 J
0
3
5
2
7
7
0
3
8
2
30
1.08×108
15
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
（1）研究电功跟电压的关系
保持电流和通电时间不变，改变电压。
（2）研究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间不变，改变电流。
（3）研究电功跟时间的关系
保持电压和电流不变，改变通电时间。
“10（20）A”
“220V”
表示这个电能表在50赫的交流电路中使用。
表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。
“50Hz”
“600r/kW.h”
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
人教版 九年级 物理 第十八章 电功率 第1节 电能 电功
C、D
4. 小明观察单位电能表有“600r/(kW·h)”的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小明班上消耗多少kW·h的电能？合多少J？
解: ∵N= 600r ，W1= 1 kW·h =3.6 × 106 J ，n= 60r ∴W= n／N×W1 = 60r／600r × 1 kW·h =0.1 kW·h =3.6 × 105 J
2、手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。
解：电池参数有：电压和安时容量(A·h) 安时容量=放电电流(A)×放电时间(h) 750 mA·h= 750 mA×1 h W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9720 J
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制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
（1）研究电功跟电压的关系
保持电流和通电时间不变，改变电压。
（2）研究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间不变，改变电流。
（3）研究电功跟时间的关系
保持电压和电流不变，改变通电时间。
“10（20）A”
“220V”
表示这个电能表在50赫的交流电路中使用。
表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。
“50Hz”
“600r/kW.h”
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
人教版 九年级 物理 第十八章 电功率 第1节 电能 电功
新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
• 3．某电能表表盘上标有“3 000 revs/（kW·h）” 的字样，若观察到此电能表的转盘转了600转， 则接在这个电能表上的用电器消耗了 0.2 kW·h 的电能，电流做了 7.2×105 J的功。
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
每秒消耗多少电能？
空调:约1000W 电吹风机:约500W 抽油烟机：约140W
吸尘器: 约
电视机: 约
电冰箱:约
二、电功率的大小
猜想：电功率可能跟电流、电压有关。关系如何？ 方法：
控制变量法
实验探究：
通过小灯泡的亮度来判断灯泡电功率
×
V
×
V
× ×
实验一、保持电流相等，
实验二、保
测量小灯泡的电压。
2、电功：W=UIt
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能？ 已知：U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求：W=？ 解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答：通电10min，电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己， “学而不厌” ，对人家， “诲人不倦” ，我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
空调:约1000W 电吹风机:约500W 抽油烟机：约140W
吸尘器: 约
电视机: 约
电冰箱:约
二、电功率的大小
猜想：电功率可能跟电流、电压有关。关系如何？ 方法：
控制变量法
实验探究：
通过小灯泡的亮度来判断灯泡电功率
×
V
×
V
× ×
实验一、保持电流相等，
实验二、保
测量小灯泡的电压。
2、电功：W=UIt
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能？ 已知：U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求：W=？ 解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答：通电10min，电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己， “学而不厌” ，对人家， “诲人不倦” ，我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
中考物理总复习PPT-电功和电功率公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
巩固练习
1、加在阻值为12欧旳电阻器两端旳电 压是12伏，5分钟内电流经过这个电阻 做了_3_.6_×_1_0_3 焦旳功。 2、标有“12V 6W”字样旳小灯泡，它 旳灯丝在正常工作时旳电阻是2_4___欧， 接到电路中经过它旳电流是0.2安，则这 盏灯旳实际功率是0_.9_6___瓦。
3、一只额定电压是220伏旳灯泡，把它 接在电压是110伏旳电路上时，实际功率 是25瓦，则此灯泡旳额定功率是_1_0_0_瓦。
3、用பைடு நூலகம்器旳电阻我们 以为不变，所以会有:
2
P U = 实
——
实 ——
2
P U 额
额
经典例析
例１一台电动机正常工作时线圈两端旳电压 为380伏,线圈电阻为２欧，线圈中电流为10 安，这台电动机正常工作１秒消耗旳电能是 多少？
阐明：电动机工作时是电能转化为机械能， 所以消耗旳电能也就是电流所做旳电功只 能利用W=UIt进行计算，不能利用其他旳 公式进行计算。
课堂作业：
1、一种用电器两端旳电压为10V，经过它旳电流为
0.5A，在2min内消耗电能 J
2、一种灯泡旳额定功率为100W，在额定电压下经过
旳电流为
A，正常工作时旳电阻为 Ω
3、标有“6V，3W”旳灯泡接入10V旳电路中，需串
联一种多大旳电阻才干正常工作？
4、某教学大楼有24个教室，每个教室有4盏60W旳日
能变为原来旳（假设灯丝旳电阻不随温度变化）Ｃ （）
A、１/２
B、２倍
7、如图6所示旳电路中，当滑动变阻器滑片P向
右滑动过程中 （ Ｄ ）
A、电流表达数变小，电压表V1示数变大 B、电压表V1示数不变，灯L亮暗不变 C、电压表V2示数不变，灯L亮暗不变 D、电压表V2示数变大，电流表达数变小 分析：滑片Ｐ向右滑动时，它连 入电路中旳电阻变大，串联电路 中旳电流变小，由Ｕ＝ＩＲ可知， 灯泡两端旳电压变小，滑动变阻 器两端旳电压变大。
15.2 认识电功率课件(共18张PPT)
A
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
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讨论：
• 1. 通过前面的学习，可知导体内自由电荷 在电场力作用下发生定向移动，电场力对 定向移动的电荷做功吗？ • （做功，而且做正功） • 电场力做功将引起能量的转化，电能转化 为其他形式能，举出一些大家熟悉的例子。 • 电能→机械能，如电动机。 • 电能→内能，如电热器。
讨论：
• 1. 通过前面的学习，可知导体内自由电荷 在电场力作用下发生定向移动，电场力对 定向移动的电荷做功吗？ • （做功，而且做正功） • 电场力做功将引起能量的转化，电能转化 为其他形式能，举出一些大家熟悉的例子。 • 电能→内能，如电热器。 • 电能→机械能，如电动机。 • 电能→光能，如电灯。
实际功率与额定功率的关系
大于
实 际 电 压
等于
额 定 电 压
实 际 功 率
大于 等于
额 定 功 率
影响寿命 正常工作
小于
小于
不能正 常工作
二、电功率和热功率
1．电流做功的过程，是电能转化为其他形式能量的 过程． 电动机把电能转化为机械能；电解槽把电能转 化为化学能；电热器把电能转化为热能．
在真空中，电场力对电荷做正功时，减少的电势能转 化为电荷的动能；在金属导体中，在电场力作用下做加速 运动的自由电子频繁地与离子碰撞，把定向移动的功能传 给离子，使离子热运动加剧，将电能完全转化为内能．
非纯电阻电路: 电能
W
UIt 电功：W= UIt 电功率：P=UI
M
→Q 内能+其它形式的能 W-Q
＞ I2Rt
I＜U/R 电热：Q=I2Rt 热功率：P热=I2R
3．电功率与热功率 的比较： （1）区别： 电功率是指某段电路的全部电功率，或这段电 路上消耗的全部电功率，决定于这段电路两端电 压和通过的电流强度的乘积； 热功率是指在这段电路上因发热而消耗的功 率．决定于通过这段电路电流强度的平方和这段 电路电阻的乘积． （2）联系： 对纯电阻电路，电功率等于热功率； 对非纯电阻电路，电功率等于热功率与转化为 除热能外其他形式的功率之和．
电功和电功率的区别和联系
特点 物理 比较 概念 概念
电功
电流所做的功
电流做功多少 W=UIt
电功率
电流在单位时间内所做的功
意义
公式
电流做功快慢 P=UI 瓦特 千瓦 用伏安法间接测量
单位 测量方法 联系
焦耳 千瓦时
用电能表直接测量 W=P t
３．额定功率和实际功率：用电器正常工作
时的功率也就是用电器铭牌上所标称的功 率是额定功率，用电器在实际电压下工作 的功率是实际功率． 用电器只有在额定电压下工作实际功 率才等于额定功率． [ 如果工作在其它电 压下如何?]
3. 焦耳定律 ●内容：电流通过某导体，在时间 t 内产生 的热量, 跟电流的平方、导体的电阻和通电时间 成正比。 ●公式：Q=I2Rt 电热
4. 热功率：P热
●定义：导体在单位时间内发出的热量 ●公式：P热=Q/t=I2R ●单位：W kW
电功率和热功率有什么区别?
物理 电 压 电 流 电 阻 总功率 热功率 机械功率 量 2R 2R UI I UI － I U I R 运 （ W） 行情况 （V） （A） （ Ω） （W） （W） 转 动
例1：规格为“220V，1000W”的电炉，求： 1.电炉正常工作时，通过电阻丝的电流 2. 电炉的电阻
解：1.由P=UI知，电炉正常工作时： I额=P额/U额 =1000/220（A） ≈4.5A ห้องสมุดไป่ตู้.电炉的电阻： R=U额2/P额 =2202/1000（Ω） =48.4Ω
小结: 一.电功和电功率 1.电功:W=UIt 2.电功率:P=UI 二.电热和热功率 1.电热:Q=I2Rt 2.热功率:P热=I2R 三.电功和电热、电功率和热功率的区别 纯电阻电路:W=Q 非纯电阻电路:W＞Q 欧姆定律U=IR只适用于纯电阻电路!
讨论：
• 1. 通过前面的学习，可知导体内自由电荷 在电场力作用下发生定向移动，电场力对 定向移动的电荷做功吗？ • （做功，而且做正功） • 电场力做功将引起能量的转化，电能转化 为其他形式能，举出一些大家熟悉的例子。
讨论：
• 1. 通过前面的学习，可知导体内自由电荷 在电场力作用下发生定向移动，电场力对 定向移动的电荷做功吗？ • （做功，而且做正功） • 电场力做功将引起能量的转化，电能转化 为其他形式能，举出一些大家熟悉的例子。 • 电能→机械能，如电风扇。
例3.对计算任何用电器的电功率都适 用的公式是（ ）
Ａ．P I R
2
U Ｂ．P R
2
Ｃ．P UI
W Ｄ．P t
解析：
W UI 电功率计算的普通公式为 P t
用电器有的是纯电阻用电器（例电炉、电烙铁等） 有的是非纯电阻用电器（例电动机、电解槽等）．
U 只有是在纯电阻用电器的前提下，才可由 I R 改写电功率的表达式．
几种常见家用电器的额定功率
用电路 29吋彩 电 220 ～150 电熨斗 电冰箱 微波炉 台灯
额定电压 （V） 额定功率 （W）
220
300～ 800
220
100～ 150
220
800～ 1200
220
40～60
额定功率
额定电压 用电器正常工作时电压（铭牌上标出的电压） 额定功率 用电器在额定电压下的功率（铭牌上标出的功率） 实际电压 用电器实际工作时的电压 实际功率 用电器在实际电压下的功率
14.6电功和电功率
如图一段电路两端的电压为U，通过的电流为I，在时间 t内通过这段电路任一横截的电荷量 q It ． 则电场力做功 W qU 即： W
UIt
+
U
-
I
W=UIt
+q
+
U
E
I W=qU q=It
W=UIt
一.电功和电功率、电热和热功率 1. 电功W ●定义：在一段电路中电场力所做的功,也就是通常 说的电流所做的功,简称电功. ●公式：W=UIt 1kWh=3.6×106J ●单位：J kWh
卡 住
纯电阻电路: 电能
W
指某段电路 在某段时间 内消耗的全 部电能!
→
内能
Q I2Rt
指转化为 内能的那 部分电能! I=U/R
UIt
=
M
非纯电阻电路: 电能
W
→
说明：欧姆 定律不适用 于非纯电阻 内能+其它形式的能 电路！
W-Q
I＜U/R
Q UIt ＞ I2Rt
纯电阻电路: 电能
W
→
内能
Q
2Rt UIt I I=U/R = 电功 = 电热：W=Q = UIt =I2Rt =U2t/R 电功率=热功率：P =P热 = UI = I2R = U2/R
讨论：电流通过不同的用电器，做功往往不同，怎么 比较电流用电器做功的快慢程度？
一.电功和电功率、电热和热功率 1. 电功W ●定义：在一段电路中电场力所做的功,也就是通常 说的电流所做的功,简称电功. ●公式：W=UIt 1kWh=3.6×106J ●单位：J kWh
2. 电功率P ●定义：单位时间内电流所做的功叫做电功率 ●公式：P==W/t=UI ●单位：W kW
所以，正确选项为C、D．
• 思考:电热器与电动机哪一种用电器需要电 热功率大?哪一种需要电热功率小?
小结：
１．电功
W UIt
２．焦耳热
Q I Rt
2
W ３．电功率 P UI t
Q 2 ４．热功率 P I R t
祝同学们学习愉快！
再见！