地理ⅵ鲁教版3.1环境污染教案

地理ⅵ鲁教版3
第三单元环境污染与防治
3.1环境污染
教学设计
[教材分析]
本节课是环境污染与防治这一单元的重点，让同学们对环境污染的类型有个大致的了解同时明白环境污染的危害性。

重点在于让学生了解环境污染的分类，环境污染对人类的直截了当和间接的危害
[教学目标]
1.明确环境污染的概念，明白环境污染的分类方法和要紧类型。

2.通过案例分析，明白得环境污染对人类的直截了当和间接的危害，学会案例分析的方法。

3.了解我国环境污染的进展趋势和现状，增强爱护环境的危机感和责任感。

【教学重点】
环境污染的分类环境污染对人类的直截了当和间接的危害
【教学难点】
环境污染对人类的直截了当和间接的危害
【教学方法】
启发式、小组合作探究
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一．导入新课：
方案1：能够利用单元导语和本节开篇的情境导入。

方案2：可借助蕾切尔·卡逊《安静的春天》对环境污染的描写导入。

方案3：朗诵节选自《地球，您好！》的歌词导入。

当天空不再是蓝色，小鸟可不能翱翔；当江河不再由清亮，鱼儿也离开家乡；当空气不再是清新，花朵也失去芬芳；当乌云遮住了太阳，世界将黯然无光；当冰山逐步地融解，地球是一片汪洋；当都市的车川流不息，从此没有一点安详。

（对环境污染概念的讲解可利用环境自净能力从原理上说明，并通过实例让学生明白得，不必要求学生气械背诵。

）
二．环境污染及类型
（老师提问) 读环境污染景观图，举例说明什么是环境污染。

（教师对学生的回答进行总结）
（学生活动）让学生自己阅读，了解环境污染的分类方法。

（教师举例）
局部污染，表现为点源污染，如某个工厂的噪音污染、热污染等
区域性污染属于面源污染，如造纸厂、印染厂、电镀厂等废水对河流的污染，巨型油轮沉没造成的石油污染，而大气污染往往具有全球性。

（师生讨论）（具体步骤）
1先让学生读水污染的要紧类型及要紧污染物图，说出水污染物的要紧污染物及其来源。

2教师课进一步说明水污染各类物质的危害，如酸碱污染使水体的pH值发生变化，阻碍水体自净作用，还会腐蚀船舶和水下建筑物，并阻碍渔业。

各种有机农药、多环芳烃、芳香烃等。

它们大多是人工合成的物质，化学性质专门稳固，专门难被生物所分解。

碳水化合物、蛋白质、脂肪和酚、醇等有机物质在分解过程中需要大量氧气。

热污染可能引起水温升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物质的毒性增加等现象，从而危及鱼类和水生生物的生长。

3然后再让学生课下仿照水污染的要紧类型及污染物图，查阅有关资料，说说大气污染物质的要紧类型和污染物。

（环境污染物质的来源比较容易明白得）
(学阅读教材)教师课作如下说明：四类污染源可概括为生产性污染和生活性污染两个大的方面，其中交通运输既具有生产性由具有生活性，但以生产为主。

因为教材位专门讲述交通运输带来的污染，教师可作简要介绍。

关于人类环境中的污染物来源示意图可作如下说明：
某种污染物可来自不同的污染源，如工业生产和交通运输都可产生大气污染和噪声污染，工业生产和农业生产都造成水污染，工业生产和生活都可产生大量的垃圾。

三．环境污染的危害
（学生预习）先让学生自学课文
（教师进行点拨）
第一要强调，环境污染的危害是多方面的，但最终危害的是人类的生存。

然后，说明环境污染与疾病的关系，其危害的大小由多种因素所决定。

环境污染的急性危害能够伦敦烟雾事件或洛杉矶光化学烟雾事件为例，简单进行介绍，注意运用数据说明。

慢性危害则是教学的重点，应向学生讲清晰慢性危害产生的缘故、过程及危害。

（案例分析）
教材以水俣病的发觉作为案例，专门具典型性，教师也能够学生比较熟悉的其他案例，在作补充。

教学中，可用某种化学物质的富集效应的具体数据为例，把化学物质的富集作用讲清晰。

（学生活动）关于世界“八大环境公害事件”最后课前让学生收集素材，课上开展活动，也可让学生课下查阅资料写成科普短文或办一期板报。

教师在学生阅读课文的基础上，注意强调我国环境污染使经济进展，专门是工业化的必定产物，但造成当前污染的严峻程度缘故则是多方面的，目前的污染状况会阻碍今后我国经济的进展。

可对缘故略作说明，为以后给学生讲解进展与污染和治理的关系，及走可连续进展的道路做好铺垫。

当前我国已成为世界上污染最为严峻的国家之一，环境物的类型多、区域广、危害大。

教材以水污染为例作了说明，教师可进一步补充资料增加学生的感受。

【课堂小结】
【板书设计】
一．环境污染及其类型
二．环境污染的危害
三．我国环境污染的现状
【随堂练习】
1．关于环境自净能力的正确叙述是（）
A．环境的自净能力是有限的
B．由于环境有自净能力，因此可不能产生严峻的环境问题
C．人类的生产水平越高，环境的自净能力越强
D．当人类向环境排放过量的污染物时，环境会永久地丧失自净能力
2．下列环境问题的表现属于环境污染的是（）
①任意排放工业“三废”②土壤的次生盐碱化③放射性物质的泄漏④大量使用化肥、农药
A．①③B．①②③④C．①②④D．②④
3．下列人类活动会引起环境污染的是（）
①都市中越来越多市民购买家庭轿车②农民在麦收后燃烧秸秆
③使用电脑、手机等现代技术装备④街道上彻夜通明的霓虹灯
A．①②③B．①③④C．②③ D．①②③④4．把环境污染分为全球性污染、区域性污染和局部性污染是依据（）A．按污染的分布范畴分 B．按环境要素分 C．按污染物来源分 D．按环境要素划分
1．A 2．C 3．D 4．A
【布置作业】
【教学反思】
通过让学生自己预习明确环境污染的概念，同时明白环境污染的分类方法和要紧类型。

明白得环境污染对人类的直截了当和间接的危害，学会案例分析的方法。

了解我国环境污染的进展趋势和现状，增强爱护环境的危机感和责任感。

[学案设计]
学校：临清实验高中学科：地理编写人：梅延生审稿人：张广涛
第三单元环境污染与防治
3.1环境污染
【学习目标】
1．明白得环境污染的概念和环境污染类型的划分。

2．明白得勤，境污染对人类的直截了当和间接危害，学习案例分析的方法。

3．了解我国环境污染的现状和进展趋势，增强爱护环境的危机感和责任感。

【知识预习】
1.
1．
2．由＿＿＿＿和＿＿＿＿引起的水污染问题，要紧包括＿＿＿＿污染、＿＿＿＿污染以及＿＿＿＿污染等。

我国七大水系中有近的河段以及近的都市河道，河水不能饮用。

3．我国的人均水资源占有量不足世界人均水平的，是一个型缺水的国家；而水污染造成的＿＿＿＿型缺水加剧了我国水资源的供需矛盾。

【精讲点拨】
读“淮河流域水污染状况”图，完成下列问题：
⑴将下列地名填入相应的位置：
①河南②安徽③山东
④江苏⑤洪泽湖⑥高邮湖
⑦长江⑧苏北灌溉总渠
⑵淮河流域是我国旱涝灾难贫乏的地区，请分析缘故。

⑶目前，淮河水污染造成的缺失远远超过旱涝灾难，
其污染要紧由于沿岸开设大量的＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿等污染严峻的小型企业，国务院1995年公布施行相关条例明令禁止兴
建上述企业。

⑷探讨如何治理淮河流域的水污染问题。

【达标检测】
1．关于环境自净能力的正确叙述是（）
A．环境的自净能力是有限的
B．由于环境有自净能力，因此可不能产生严峻的环境问题
C．人类的生产水平越高，环境的自净能力越强
D．当人类向环境排放过量的污染物时，环境会永久地丧失自净能力
2．下列环境问题的表现属于环境污染的是（）
①任意排放工业“三废”②土壤的次生盐碱化③放射性物质的泄漏④大量使用化肥、农药
A．①③B．①②③④C．①②④D．②④
3．下列人类活动会引起环境污染的是（）
①都市中越来越多市民购买家庭轿车②农民在麦收后燃烧秸秆
③使用电脑、手机等现代技术装备④街道上彻夜通明的霓虹灯
A．①②③B．①③④C．②③ D．①②③④4．把环境污染分为全球性污染、区域性污染和局部性污染是依据（）A．按污染的分布范畴分 B．按环境要素分 C．按污染物来源分 D．按环境要素划分
5．下列条件中，不利于污染物扩散的是（）
A．排放源高度低、大气稳固、高原地势 B．排放源高度低、大气稳固、盆地地势
C．排放源高度高、大气不稳固、高原地势 D．排放源高度低、大气不稳固、盆地地势
6．下列关于环境污染危害人类健康表述不正确的是（）
A．环境污染的危害，有直截了当和间接之分，其中以直截了当危害更严峻
B．环境污染的直截了当危害一样表现为急性危害
C．环境污染的间接危害一样表现为慢性危害
D．慢性危害常通过食物链，历经较长时刻的积存而成
7．除都市污水处理厂和工业废水外，其它缘故造成的水域污染，称为非点源污染。

1985年，在美国总长约290万千米的河流中，受非点源污染的河流长约26．6万千米，其要紧污染来源和要紧污染物类型见下图。

读图并完成下列问题。

⑴关于美国河流非点源污染的叙述，正确的是（）
A．美国64%的河流要紧受来自农业的污染
B．美国47%的河流要紧出现泥沙污染
C．美国8．7万千米厂的河流要紧出现农药污染
D．美国要紧受采矿污染的河流与要紧出现病源菌污染的河流长度相当
⑵导致美国河流非点源污染的最要紧缘故是（）
A．人类活动造成的水土流失B．人类活动排放的营养物质
C．人类活动排放的有毒物质D．人类活动造成的土地荒漠化
⑶依照图示资料，要减轻河流非点源污染，农业生产应减少、的投入。

8．我国环境污染问题从20世纪50年代至今不断加剧、日益严肃的进展过程，要紧是由于
（ ）
①工业化快速进展 ②都市化进程加速 ③人口增长迅速 ④生产力落后，治理污染能
力低
A ． ①②
B ．①②③
C ．④
D ．①②③④
9．我国已成为世界上污染最严峻的国家之一，下列不属于我国环境污染的特点是
（ ）
A ．类型多
B ．区域广
C ．易治理
D ．危害大
中国每年产业垃圾的增长率约10%，生活垃圾增长率约9%。

由于垃圾增长速度太快，
使垃圾的处理率不断下降。

每年因堆放垃圾而最终被废弃的土地超过6600公顷。

这200亿
多吨垃圾，大多堆放在都市周围，使许多都市显现垃圾围城的现象。

除了包围都市的垃圾
山，还有垃圾河。

据测算，全国垃圾总量的13%—20%直截了当倾倒进江河。

完成10—11题。

10．我国垃圾总量迅速增长的要紧缘故是（ ）
A ．各种生活、生产用品生产采纳不易降解的原材料
B ．我国经济进展迅速，人民生活水平提高，商品消费量大增
C ．垃圾处理技术落后，跟不上时代的需求
D ．我国大量接纳来自西方发达国家的“洋
垃圾”
11．大量堆砌的垃圾引起诸多污染问题，不包括（ ）
A ．大气污染
B ．水污染
C ．噪声污染
D ． 土壤污染
12．关于乡镇企业造成的环境污染和生态破坏，正确的说法有（ ）
①农村地广人稀，危害不大，不必治理 ②先进展，后治理
③合理规划，有打算的进展 ④向排放污染的单位处以罚款用以治理污
染
A ．①②
B ．①④
C ．②③
D ．③④
13．有关我国资源问题的正确叙述是（ ）
A ．自然资源分布均衡，但与我国的经济布局不匹配
B ．从现实和长远看，资源相对短缺，对我国经济的可连续进展具有专门大的制约作用
C ．解决我国资源问题，要紧应立足于国内市场，实现自然资源自给
D ．资源的开发与节约并重，且应把开发资源放在首位
14．关于我国环境问题的正确叙述是（ ）
A ．以放射性污染为重点的环境污染不断加剧
B ．环境污染由农村向都市蔓延
C ．生态破坏的范畴专门大，但差不多得到操纵
D ．生态破坏要紧表现为水土流失和荒漠化 15．右图说明的问题是（ ） A ．我国能源消耗量庞大 B ．我国人均能源消耗量居世界前列
C ．我国能源利用效率高
D ．我国能源白费严峻
16．阅读下列图文资料，回答问题。

横贯在上海中部的苏州河，西源太湖，东接黄浦江。

苏州河邻近分布着机械、锻造、
纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂，码头连续不断，舟楫林立，
那个地点早已成为工业产品和农副产品的集散地带。

然而随着上海的工业化和都市化，苏
州河变迁了，河道变狭窄了。

在海潮和上游来水的共同作用下，汛期水位往往会高出地面，
岸坝几度加高加固。

河水的黑臭现象日益严峻，鱼类活动绝迹。

多年来，上海市人民政府
把治理苏州河作为建设一流都市的重要实事和标志性工程，决心将它改造成清新而充满诗
每取得100美元的国内生产总值所消耗的能源量 （相当于石油 单位：千克）
情画意的观光河。

⑴图中A、B、C三地中污染最严峻的是地。

试列举该地三个要紧的污染源（除邻近工厂污染源外）。

⑵苏州河水域环境的生态平稳被严峻破坏，并在短期内无法复原，请简述其要紧缘故。

⑶目前，靠苏州河的自净能力为何不能使河水变清？
参考答案：
课时一环境污染的概念、分类及危害
【课前自主学习】
①环境质量下降②人类及其他生物生存和进展
③大气污染④水体污染⑤土壤污染
⑥化学污染⑦物理污染⑧生物污染⑨废气污染⑩废液污染 11固体废弃物污染12噪声污染 13辐射污染 14光污染 15生产污染 16生活污染 17全球性污染 18区域性污染 19局部性污染20阻碍动植物生长发育21破坏建筑物
22改变地球气候环境23急性中毒和慢性危害24免疫功能
25直截了当的 26间接的
问题与摸索：
环境污染产生的缘故是什么？
当进入环境的废弃物浓度或数量超出环境的自净能力，或者废弃物有害于人类及其他生物的正常生存与进展时，就造成了环境污染。

【课后巩固拓展】
1．A 2．C 3．D 4．A 5．D 6．A
7．⑴D ⑵A ⑶化肥农药
参考答案
课时二我国环境污染的现状
【课前自主学习】
1. 27工业化 28都市化 29并不十分突出 30开始突现31进一步加剧
2．生产生活江河水和湖泊水地下水海洋 40% 80%
3．1/4 资源水质
8．⑴略⑵淮河流域位于我国季风气候区，降水量深受夏季风的阻碍，由于某些年份的夏季风活动专门，导致我国东部季风区的各河流流域内发生旱涝灾难。

⑶水污染制革、化工、印染、电镀、酿造、造纸
⑷操纵污染源，关闭造纸等水污染严峻的小企业，实现全流域工业污染源的达标排放和
排放总量的操纵；制定并严格执行相应的法律、法规，加强政府监管力度。

【课后巩固拓展】
8．B 9．C 10．B 11．C 12．D 13．B 14．D 15．D
16．⑴C 来自岸上和水上的人们的生活废弃物污染；内河运输造成的污染；河床底泥开释的污染物；大气降水中酸雨的注入；上游和支流带来的污染
⑵苏州河水域是一个生态系统。

人为因素破坏了水域环境，因此打破了生态平稳，污
染超出了水体环境的自净能力，因此短时刻内不能复原。

⑶苏州河流量较小，自净能力较低；苏州河邻近的污染物——生活污水和生产废水排
放量太大，大大超出环境自净能力。

学校：临清实验高中学科：地理编写人：梅延生审稿人：张广涛
3.2 工农业污染的防治
编写人：梅延生
寄语：勇于开始，才能找到成功的路。

【学习目标】
1.了解工业生产造成的要紧污染，明白得工业污染、治理和预防的相互关系。

明确工业污染防治的要紧措施。

2.明白得循环经济的概念、意义和差不多原则，了解循环经济的最佳模式——生态工业园区。

3.明确农业污染的类型和危害，以及农业污染的防治途径。

4.了解当地工业污染或农业污染的状况，选择突出的问题，研究预防和治理的措施。

【知识预习】
一、工业污染的防治
1．清洁生产
定义：。

清洁的
差不多内容清洁的
清洁的
2．循环经济
定
义：。

原则
差不多原则原则
原则
差不多特点。

全然目的和。

3．建设生态工业园区
建设依据
二、农业污染的防治
合理使用化肥农药
长期、过量使用化肥，不仅改变土壤物理状况，使土壤失去______，而且还会土壤，并造成水体。

因此，施用化肥，要操纵使用和，力求做到。

大量使用农药，增加了害虫性，提高了农业，污染了土壤和；杀灭_____；也破坏了原有的生物种群平稳。

防治农业病虫害应采取的、的、的多种措施，综合防治，才能达到最佳成效。

进展有机农业
有机农业不施用，它利用“自然的技术”培养“更健康”的，以生长出“更”的食品。

有机农业施用肥料，要紧依靠______措施操纵病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。

【精讲点拨】
．背景资料：在农业现代化过程中，化肥农药的使用和养殖业的进展，使耕地污染、持久性有机污染防治任务更为艰巨，并危及农产品安全。

与此同时，我国面临着庞大的资源压力，如何合理连续地开发利用有限的食品资源，也是摆在我们面前的严肃问题。

因此，进展有机农业，是爱护和改善农村环境，促进农村生态经济进展的重要措施。

（1）现代农业在极大提高农作物产量的同时，也造成了一系列。

（2）有机农业不施用，它利用“”培养“更健康”的，以生长出“更”的食品。

（3）有机农业施用肥料，要紧依靠自然生态系统中的______来操纵病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。

【达标检测】
一、单选题
进展绿色产品，进行清洁生产、幸免因产品生产和使用过程而产生污染，是爱护环境、提高人类生存质量的重要措施。

据此回答1～2题。

1、关于清洁生产的叙述，正确的是（）
A、清洁的厂区、清洁的设备、健康的工人
B、清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品
C、清洁的环境、清洁的产品、清洁的消费
D、清洁的环境、清洁的产品、清洁的包装
2、下列属于清洁生产的是（）
①生产可在自然界分解的包装纸②生产过程中使用矿物燃料③加强对生产末端环境污染的处理④及时清理垃圾
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
3、下列属于循环经济行为原则的是（）
①减量化原则②再使用原则③再循环原则④可连续原则
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
4、有关循环经济的叙述，错误的是 ( )
A、循环经济是将清洁生产与废弃物综合利用融为一体的经济
B、循环经济是一种建立在物质循环利用基础上的经济进展模式
C、循环经济中的物质和能量是循环流淌、多次利用的
D、循环经济生产模式中完全没有废弃物的排放
5、目前，我国治理都市环境，防止工业污染的工作已趋向（）
①末端治理②全过程操纵③分散治理④浓度操纵⑤严格操纵污染物总量排放
A、①②④
B、②③⑤
C、②⑤
D、①④
2001年8月31日，国家环保总局副局长宋瑞香把“国家生态工业（志堂）建设示范园区”匾郑重递交到广西贵港市市长梁胜利手中，这标志着我国第一个生态工业园区正式启动，也预示着中国开始探寻21世纪的绿色工业文明之路。

据此回答6～7题。

6、广西“国家生态工业（制糖）建设示范园区”建设的有利自然条件是（）
A、亚热带季风气候，夏季高温多雨
B、大面积肥沃黑土分布
C、热带雨林气候，终年高温多雨
D、地处长江流域，水资源丰富
7、生态工业园区内的各类工业的配置，要紧考虑的工业布局因素是（）
A、自然条件
B、环境因素
C、生产协作
D、交通运输
面对日益严峻的农业污染，人们正在积极采取各种防治措施。

完成8～10题。

8、下面关于农业污染物及其造成的环境污染，搭配不正确的是（）
A、化肥、农药等农用化学品——农作物和土壤污染
B、人畜粪便等有机肥料——水体污染
C、废旧塑料——白色污染
D、农业机械粉尘及工业烟尘——大气污染
9、农业污染的特点有（）
①发生时刻长②阻碍范畴广③毒害残留短④危害繁重
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
10、能够防治农业污染的措施有 ( )
①水体富营养化②生物防治③进展有机农业④预防为主、防治结合
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
二、综合题
11、下列图表表示清洁生产过程，据此回答下列问题。

（1）请将下列各字母代号填在相应的空白图框内。

A、产品废弃处理
B、产品批发零售
C、产品生产制造
D、产品包装运输
E、产品使用回收
F、原材料加工
G、资源的摄取
（2）清洁生产从到生产制造、到消费使用和等全过程都考虑其对环境的阻碍。

（3）清洁生产包括利用清洁的、清洁的过程和清洁的产品。

(4)传统的评估产品对环境阻碍的方法是把焦点放在末端处理上，即产品使用后
对环境的阻碍。

清洁生产是将污染预防上溯到，并拓展到。

（5）实现清洁生产最重要、最关键的措施是依靠才能达到目的。

12、读莱茵河下游某监测站含磷化合物年平均浓度变化图，分析回答下列问题。

（1）河水中的磷要紧来源于。

（2）河水磷含量增加可能带来的后果是。

（3）莱茵河流域闻名的工业区名称是。

莱茵河磷含量的下降，要紧得益于该工业区进行了和等措施。

参考答案
精讲点拨
（1）环境污染（2）化肥农药自然的技术土壤洁净（3）有机生物污染有机
一、单选题
1、B
2、C
3、A
4、D
5、A
6、A
7、C
8、D
9、C 10、B
二、综合题
11、（1）从左下顺时针方向依次为G、F、C（D、B）、E、A （2）原料开采废弃物处理（3）能源生产（4）废弃物源头生产过程（5)科学技术，专门是高科技
12、（1）工业废水、生活污水（2）河水富营养化并潜在毒性（3）鲁尔区调整工业结构治理工业废水（4）德国荷兰。