人教版物理八年级下册第8章运动和力第2节二力平衡课件

3.下列关于运动和力的说法中，正确的是（ D ）
A．物体静止不动一定是不受力的作用 B．物体做匀速直线运动一定是不受外力 C．受平衡力作用的物体一定是静止的 D．平衡力不改变物体的运动状态
4.
5.
6.
7. 实验小组要探究二力平衡条件。每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计。
实验三
实验四
在实验三和实验四中：
结合四个实验：
实验 一 二 三 四
大小
物体在水平方向所受二力的情况
方向
是否在一条直线上
不相等
相反
在同一条直线上
相等
相反
在同一条直线上
相等
成一定角度
不在同一条直线上
相等
相反
不在同一条直线上
运动状态是否 改变 改变
不改变
改变
改变
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并 且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
匀速直线运动状态
变速运动
运动状态 不变
新课讲解 一、平衡状态和平衡力
下面的物体各处于怎样的状态?分别受到哪些力的作用?
匀
静 止
F
的
电
灯
F浮
速 降
落
的
F
运
G
动
员
G
匀速上浮的潜水艇
G
力的平衡
物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直
线运动状态，我们就说这几个力平衡。
只受两个力
二力平衡
平衡状态
静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。
实验一
实验二
在实验一和实验二中：
实验三
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料
板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。
放开塑料板，塑料板将 向上移动
。
实验四
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭 转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同 一直线上。放开塑料板，塑料板将 转动 。
同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的协力为零 三、二力平衡条件的应用
当堂检测
1.下列情况，能表示二力平衡的是（ C ）
3牛
3牛
3牛
A
3牛
3牛
3牛
C
4牛 B
3牛
D
2.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是（ A ）
A．茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力 B．茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力 C．桌子的重力与茶杯的重力 D．桌子的重力与茶杯对桌子的压力
运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
求重力
F G
已知物体状态
已知物体受力
已知拉力大小
条二 件力
平
衡
求重力大小
辨析 平衡力与相互作用力
典例分析
1.画物体的受力示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是平衡力. (1)静止悬挂的电灯. (2)静止在桌面上的茶杯. (3)匀速运动的拖车.
简记：同体、等大、反向、共线。
三、二力平衡的应用
F浮 F支
G
静止状态——平衡状态
G
匀速上升运动状态 ——平衡状态
平衡力
运动状态不改变
Ｆ
静止： F=G
向上匀速： F=G
向下匀速： F=G
Ｇ
一个物体只受拉力和重力的作用
Ｆ
非平衡力
运动状态改变
向上加速：
F＞G
向下加速：
F＜G
Ｇ 有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；
二力平衡的分析
书处于静止状态， 支持力和重力二力平衡
支持力
跳伞人处于匀速降落状态， 阻力和重力二力平衡
阻力
重力
的小汽车
一只热气球匀速降落，其受到重力和牵引力是否是一对平衡力？（不 计空气阻力）
思考：如果作用在一个物 体上的两个力互相平衡，这两 个力需要满足什么条件呢？
第八章 运动和力
第2节 二力平衡
学习目标
1.知道平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到的力是否 为平衡力。 2.通过探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出二力平 衡的条件。 3.能用二力平衡解决实际问题。
复习引入
请说出牛顿第一定律内容。
静止状态
物体不受力时
或
不存在
匀速直线运动状态
物体受力时
静止状态 或
静止悬挂的电灯
F
静止在桌面上的茶杯
F
G G
杯子受的支持力F与重力G 二力平衡
电灯受的拉力F与重力G 二力平衡
匀速运动的拖车
F
拖车受的支持力N 与重力G 二力平衡、牵引力F与阻力f 二力
平衡
巩固练习
1. 物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ D
A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理书所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
二、二力平衡的条件
实验
猜想：
探究二力平衡条件
两个力应该在同一物体上 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上
实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于 静止时，二力平衡。
实验一
如图，在两边的绳套上挂不等重的钩 码。放开塑料板，塑料板 滑向一边 。
实验二
装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板 后，塑料板将 保持平衡 。
Ｆ
）。
G
2.下列情况，两力平衡了吗？为什么？
F1=5 N F1=5 N
F2=5 N
A
B
F1=3 N
F2=5 N
C
F1=5 N
D
F2=5 N F2=5 N
本节小结
一、平衡状态和平衡力
平衡状态
静止状态 匀速直线运动状态
受力为平衡力
二、二力平衡的条件
作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上