老师下跪有用吗

老师下跪有用吗？
据中国之声《央广新闻》报道，11月29日湖南娄底市一中
的英语老师谭胜军在教室里给学生下跪，事后他本人认为这很值得：“因为第二天他去上课的时候感觉完全不一样，原来不做笔记的不听课的都开始动起来，同学们的学习态度大大改观。

”作为一位作了二十多年教师的笔者来说，对于谭老师的举动，不管出于啥动机，我认为都是不妥的。

向权贵赔不是？向学生认错？这样的下跪是不是有点摇尾乞怜，这样就能让学生好好学习？学生再不学习了，是不是要以死明志，学生就呼啦啦考上清华、北大了？
现在的教育问题重重，但家长，有些所谓的“明智人士”总是喜欢把教育问题简单化。

学生不读书了，学生和老师有了冲突了，就把批评的矛头指向老师，说老师教学态度不好，不会很好引导学生，总之一句话，千错万错，都是老师的错。

学生没教好，恨不得扒老师的皮，抽老师的筋了。

想必诸位都知道，中国教育的现状，从小学至大学，厌学现象都非常严重。

难道小学至大学的老师都是没水平，不负责任的。

这个行业的人都是混混？作为一名老师的我来说，我觉得这种说法是错误的。

一位教师谁不希望自己教学有成，桃李满天下？既然做了这个工作，不管它的待遇孬好，谁不希望把这项工作做好，对的起家长，国家，自己的良心？
问题是当老师精心准备，满怀希望的教学时，总会遇到一些不和谐的声音，时不时的让老师前行的信心大打折扣。

大学课堂上，老师激情满怀，侃侃而谈，大学生想到的
是自己所学，不能解决就业，想到自己十多年寒窗，自己辛
苦不说，还耗费了父母的积蓄，想到父母逐渐衰老，辛苦了一辈
子，自己无法报答，你说，他在教室能安心听你说吗，哪怕你的
水平可获得诺贝尔奖，这和他有何关系呢，能解决他的啥问题。

他还不是该干啥就干啥，如果他觉得专业知识以后一点都用不上，他还有听的必要吗，就算你的知识水平，教学水平再高，又有啥用？
中学课堂，有些学生感觉自己升学没希望，前途渺茫，加上还要受一些不良学生的戏弄，他又怎能安心学习？而有些“富二代”、“官二代”知道父母已为自己安排好了一切，还需学习吗？况且现在社会上很多的“能人”、“暴发户”他们小时候读书并不好，后来也并不一定是靠勤劳老实致富，而多数是靠打打杀杀，积累起他们的第一桶金。

他们成功的经历似乎也并不能给学生们一个爱学习的好榜样。

小学课堂的孩子都是父母的“心肝宝贝”，是家里的小“皇帝”，父母看得那么金贵，让他刻苦学习，父母不要心疼死？
说了这么多废话，只是想说，学生不愿读书，不好好读书，和老师闹起了矛盾，主要原因其是并不在老师这方面，应该有多方面的原因。

诚然，学生是受教育的，问题是社会、家长也应承担更多的责任。

大力营造一个学生思学，乐学的环境来。

那不仅是学生的福气，也是我们这些教师们的福气啊！。