2019届高考历史大二轮专题复习第三部分现代世界和现代中国专题16专题训练

专题十六罗斯福新政和当代资本主义的新变化
一、选择题
1．(2018·衡水中学四调)1929年后，世界出现各种货币集团和经济集团。

1933年6月，66个国家召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果以失败告终，各集团之间的对立越来越尖锐。

这说明( A )
A．资本主义国家之间矛盾无法调节
B．自由放任仍是当时世界的主流
C．资本主义世界经济缺乏协调机制
D．国家垄断资本主义的成效不大
【解析】“66个国家召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果以失败告终，各集团之间的对立越来越尖锐”说明经济危机引起贸易壁垒，体现出资本主义国家之间矛盾无法调节，A项正确；B、C两项和D项说法错误。

2．(2018·宝鸡三模)1932年胡佛在竞选总统的演说中说：“我国今后一百年往哪里走，关键在于恪守美国传统，而不是乱搞什么新花样。

联邦政府不能成为经济和社会生活的参加者。

”这里的“传统”指的是( B )
A．重商主义B．自由主义
C．凯恩斯主义D．孤立主义
【解析】经济危机之时胡佛政府仍然奉行自由主义经济政策，“关键在于恪守美国传统，而不是乱搞什么新花样”正是这一思想体现，B项正确；A项是前工业革命时期经济政策；C项是罗斯福时期奉行政策；D项是一战时期奉行政治理念。

3．(2018·开封三模)一战前，英国形成了一个极为庞大的食利阶层，这一阶层向国外投资大幅度增加，以此获取利润，在国内大量修建狩猎场和赛马场。

这一变化反映英国( C ) A．国际金融竞争力下降B．丧失经济霸主地位
C．社会创新氛围不足D．第三产业得以兴起
【解析】庞大的食利阶层依靠国外投资获利，这不利于社会创新的开展，故C项正确；“向国外投资大幅度增加”说明其国际金融竞争力较强，故A项错误；材料无法体现英国丧失经济霸主地位，故B项错误；第三产业在此之前早已存在，故D项错误。

故选C项。

4．(2018·银川)凯恩斯认为经济危机是与“预期收益规律”的心理作用分不开的，即资本家害怕投资越多，利润率越低，导致国民收入水平和对原料、消费品的需求下降。

基于此种分析，要消除经济危机应该( A )
A．降低融资成本，提高收益
B．通货膨胀，增加国民收入
C．实行赤字预算，增加需求
D．降低银行利率，刺激消费
【解析】材料中认为经济危机源于“资本家害怕投资越多，利润率越低”，那么降低融资成本，提高收益，便有效预防了经济危机，故A项正确；膨胀通货并不能增加国民收入，故B项错误；实行赤字预算，增加需求是度过经济危机的措施，但与材料主旨不符，故C项错误；降低银行利率与材料中“资本家害怕投资越多，利润率越低”并不相关，故D项错误。

5．(2018·全国名校联盟五)下图是美国某一时期有关某事件的系列漫画。

据此漫画中的信息可知( C )
A．政府对企业的干预力度加大
B．人们生活日益追求平淡自然
C．自由市场经济受到沉重打击
D．罗斯福新政的效果并不显著
【解析】从材料中的“1929、1932”等时间来看美国正在经历经济危机，美国的自由市场经济正在受到沉重打击，所以选C项是符合题意的，正确；当时政府仍然是自由放任，选项A不符合题意，排除；人们生活日益追求平淡自然只是表面现象，选项B不符合题意，排除；当时罗斯福新政尚未开始，选项D不符合题意，排除。

6．(2018·滨州二模)1941年，美国驻苏联大使戴维斯的回忆录《莫斯科行动》出版。

该书的一大特色就是为莫斯科“大清洗”辩解，而这不仅被美国华纳兄弟拍摄成宣传斯大林的同名影片，还受到了罗斯福的默许和高度重视。

这反映出美国( C )
A．借机学习苏联工业化建设的经验
B．意欲借苏联摆脱经济危机的阴影
C．抑制法西斯寻求合作的宣传需要
D．意图缓和与苏联的冷战对峙局势
【解析】1933年，罗斯福就任美国总统，开展新政，逐渐使美国摆脱了经济危机的阴影，时间不符，排除A、B两项；冷战开始的时间是二战后的1947年，时间不符，排除D项；题干中，1941年美国对苏联以正面评价为主，甚至得到了罗斯福总统的高度重视，结合时代背景，1941年苏德战争爆发，法西斯势力猖獗，为应对共同的敌人，美国改变外交策略，寻求与苏联合作，故选C项。

7．(2018·广东二模)1979年，美国为遏制通货膨胀提高利率后，世界各国的美元大量流向美国，五年内美元综合汇率上升59%，贸易逆差创下历史纪录。

1985年，日、德、英、法四国为配合打压美元汇率而抛售美元，很快日元和德国马克对美元汇率上升超过100%。

从这一过程可以看出( B )
A．发达国家联合应对全球化
B．国家干预经济形式有新发展
C．德国和日本成为世界大国
D．经济区域集团化趋势明显
【解析】材料“美国为遏制通货膨胀提高利率……日、德、英、法四国打压美元汇率而抛售美元”反映了美国与英法等四国的矛盾，并不能说明发达国家联合应对全球化，故A 项错误；材料反映美国与英法等国家提高利率或抛售美元，体现了资本主义发达国家干预经济形式有新发展，故B项正确；日元和德国马克对美元汇率上升，并不能说明德国和日本成为世界大国，故C项错误；材料未涉及经济区域集团化，故D项错误。

8．(2018·赤峰4月模拟)下表是部分福利国家社会福利支出占国民总产值比例表(单位：%)，对下表信息分析最准确的是下表( A )
(资料选编自，P243)
A．福利国家发展与政治经济的发展相关
B．反映了西方经济发展处于黄金时期
C．福利国家是自由主义发展的必然产物
D．马歇尔计划为之实行奠定物质基础
【解析】根据表中1960年～1985年四个国家社会福利支出占比的变化，结合当时各国的时代背景，可知福利国家发展与各国的政治经济的发展相关，故A项正确；西方的黄金时期是在20世纪50年代至20世纪70年代初，B项不能整体反映材料，排除；福利国家是在社会生产力提高的基础上，为调整国家收入分配而采取的措施，不是自由主义发展的产物，排除C项；马歇尔计划仅仅是战后对欧洲实行的经济援助，与材料不符，排除D项。

9．(2018·K12联盟)1971年8月15日，美国总统尼克松正式公布“新经济政策”，宣称美国将征收10%的进口附加税，暂停美元与黄金的兑换，削减100%的对外援助。

美国的这一做法( A )
A．推动了国际货币体系的重大变革
B．引发了新一轮的经济危机
C．遏制了西欧和日本经济的发展
D．导致美元丧失了世界影响力
【解析】“暂停美元与黄金的兑换”意味着原有的国际货币体系会发生重大变革，即选A项是符合题意的，正确；材料并未涉及到经济危机的信息，选项B不符合题意，排除；
美国的这一做法并未遏制西欧和日本经济的发展，也未导致美元丧失了世界影响力，美元仍然具有世界影响力，所以C、D两项均不合史实，不符合题意，排除。

10．(2018·湖南师大附中一模)下表是19世纪至20世纪50年代英国国民总收入的变化表
A．工业化瓦解了传统社会结构
B．自由贸易促进国民收入提高
C．社会分配的不合理现象扩大
D．国家干预原则得到不断加强
【解析】根据材料可知，利润与地租在国民收入中所占比重降低，全国工资总数在国民收入的比重不断增大，说明国家在采取干预措施，调整社会财富分配，故D项正确；工业化推动社会结构的改变，而不是瓦解，且与材料不符，排除A项；表格只是体现国民收入组成中的比例变化，并没有说明国民收入的增加，排除B项；材料没有涉及社会分配的现象，而是强调国家干预原则得到不断加强，排除C项。

11．(2018·高考模拟历史调研卷一)20世纪以来，特别是第二次世界大战后，英国经济发展非常缓慢，人们通常称它作“英国病”，为根治“英国病”撒切尔夫人开出了另一个处方：“我任职只有一个意图：改变英国，从仰赖他人转为自力更生。

从‘拿来给我’的国家变为‘自己动手’……而不是等着东西掉到我们手上的国家。

”由此我们可以看出，她认为英国应该( B )
A．掀起了国有化的浪潮
B．削减社会福利开支
C．加大经济干预力度
D．制定供给主义经济发展计划
【解析】对材料进行分析可知，材料反映了二战后资本主义国家政策的调整，再依据所学知识可知，材料中的“从仰赖他人转为自力更生”是指削减社会福利开支，故选B项；A 项的说法在材料中无法体现，而且英国是资本主义国家，是以私有制为主，撒切尔夫人不可能掀起了国有化的浪潮，故排除A项；从材料的“从仰赖他人转为自力更生”可知英国是减小了经济干预，故排除C项；从材料中的“转为自力更生”可以看出英国推行的不是供给主
义经济发展计划，故D项错误。

12．(2018·桂林三模)1988年，英国撒切尔政府开始通过公房出售的方式改革原有的公房使用制度，并缩减社会住房开支。

随后在1988年开始了把社会住房转让给住房协会的改革。

其主要目的是( D )
A．全面放弃国家干预经济政策
B．消除贫困现象促进社会公平
C．尽力争取议会中工党的支持
D．增强英国经济复苏发展活力
【解析】撒切尔夫人执政期间，在经济上推行“自由市场”政策，大力推行私有化和非国有化的战略，减少国家对经济的干预，改革社会福利制度，建立一个更有竞争力的自由的社会，以增强英国经济复苏和发展的活力，故答案为D项；撒切尔夫人的执政减少了国家对经济的干预，并非完全放弃，排除A项；撒切尔夫人的改革适当减少了社会福利，B项不是主要目的，排除；C项材料不能反映，排除。

二、非选择题
13．阅读材料，回答下列问题。

材料一1881年11月17日，俾斯麦通过德国皇帝在帝国议会发表了一篇有着深远影响的演说。

他郑重地向帝国议会宣称：“社会弊病的医治，一定不能仅仅依靠对社会民主党过火行为的镇压，而且同时要积极促进工人阶级的福利。

”就是在这篇演说里，宣布了实行三种保险的计划。

这一计划经过议会长时间的辩论，陆续在议会通过。

由于德国这三个保险立法实施得最早，它们在其后的30年里，成了其他欧洲国家调查、研究、借鉴和学习的“典范”。

这几个立法经过以后一些局部性的修改，一直沿用至今。

——黄素庵《西欧“福利国家”面面观》材料二1933年6月16日罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，同时成立“国家工业复兴局”负责实施该法令。

该法令确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，以避免盲目竞争导致生产过剩。

1935年8月国会通过《社会保险法》，改变以往由民间团体自助自救或由慈善团体提供救助的传统，开始实施“福利主义”试验。

该法包括建立养老金制度、失业保险制度和对残废及无谋生能力者提供救济三个部分，规定年满65岁的退休工人，每月可获得10～85美元的养老金，所需资金一半由在职工人和雇主以保险费的形式交纳，另一半则由联邦政府拨付。

——摘编自王斯德《现代文明的发展与选
择：20世纪的世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代德国福利制度确立的原因。

(2)根据材料二，概括罗斯福政府的社会保障措施。

综合上述材料，归纳德、美社会保障的共同特点。

【答案】(1)第二次工业革命解放了生产力，奠定了资产阶级解决现实问题的基础；资
产阶级代议制和政党政治的发展，推动了社会民主化运动；阶级矛盾尖锐，工人运动蓬勃发展，推动了福利制度的建立。

(2)措施：通过《全国工业复兴法》，规定了企业工人的最低工资和最高工时，为工人提供了劳动保障；通过《社会保险法》，建立了系统的福利制度体系。

特点：以政府为主导，体现国家对经济的干预；通过社会立法强制性推动。

【解析】本题考查近代德国福利制度和美国罗斯福时期的社会保障措施。

第(1)问，依据对材料一中1881年俾斯麦在议会演讲中提出的“社会弊病的医治，一定不能仅仅依靠对社会民主党过火行为的镇压，而且同时要积极促进工人阶级的福利”及“宣布了实行三种保险的计划。

这一计划经过议会长时间的辩论，陆续在议会通过”的解读，结合所学知识从经济、政治及社会问题方面分析概括近代德国福利制度确立的主要原因。

第(2)问，依据对材料二“罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，同时成立‘国家工业复兴局’负责实施该法令。

该法令确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数”“国会通过《社会保险法》……开始实施‘福利主义’试验。

该法包括建立养老金制度、失业保险制度和对残废及无谋生能力者提供救济三个部分”概括归纳罗斯福政府的社会保障措施。

综合两则材料信息并结合所学，分析比较、概括归纳德、美社会保障政策的共同特点。

14．(2018·揭阳二模)阅读材料，完成下列要求。

材料生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。

它包括生产资料所有制的形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配的形式等。

这个概念是马克思、恩格斯提出的，根据历史唯物主义的基本观点，生产关系由生产力所决定，又对生产力起反作用。

运用20世纪世界史的史实，就生产关系中的一个方面要素对材料观点进行阐述。

(要求：明确写出所拟论题，史实准确，史论结合。

)
【答案】示例一：生产资料所有制的形式
论题：生产资料公有制与苏联经济建设。

论证：俄国十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，针对工业发展落后、西方国家敌视包围的现状，斯大林通过实行五年计划和推行农业集体化运动，建立单一公有制、高度集中的计划经济体制，使苏联得以汇聚全国之力推进工业化建设，快速实现从落后农业国向工业国的转型，同时也为后来的反法西斯战争胜利奠定物质基础。

二战结束后，斯大林模式的弊端日益显现，不能适应生产力进一步发展的要求，继任领导人不得不进行改革。

示例二：人们在生产中的地位和相互关系
论题：垄断组织与资本主义的发展。

19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的开展，生产社会化趋势进一步加强，资本与生产迅速集中，资本家通过兼并或联合的方式组成垄断组织，控制某一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润。

垄断组织的出现标志着资本主义发展到了垄断阶段，
有利于改善企业经营管理，降低生产成本，提高劳动生产率，促进生产力的快速发展。

示例三：产品分配的形式
论题：“福利国家制度”与战后资本主义的发展。

随着工业革命的开展，资本主义国家经济快速发展，但也存在贫富差距过大、社会矛盾尖锐等问题。

二战结束后，资本主义国家在生产力提高的基础上，由国家立法而建立起来的比较完善的社会保障制度，即“福利国家制度”，其实质是国家干预国民收入的再分配，反映分配社会化的趋势。

“福利国家”的建立，缓和了社会矛盾，扩大社会消费，有利于战后资本主义社会的稳定和一定时期内经济的快速发展；但也造成国家财政支出过大、部分人工作积极性降低等问题。

【解析】本题据材料“生产资料所有制的形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配的形式等”并运用20世纪世界史的史实即可拟论题，例如：生产资料公有制与苏联经济建设。

再结合所学知识即可从斯大林五年计划和农业集体化运动、建立高度集中的计划经济体制、二战结束后继任领导人改革等方面进行阐述。

注意史论结合。