限时训练01

乐群学社2013-2014学年第一学期学业水平限时训练(一)
九年级语文
时间：50分钟 满分：60分
一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

1.请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项( )(3分)
A.妖娆．(ráo) 旁骛．(wù) 扶掖．(yē) 强聒．不舍(guā)
B.留滞．(dài) 陨．落(yǔn) 睿．智(ruì) 恪．尽职守(gè)
C.喑．哑(àn) 喧．嚷(xuān) 襁．褓(qiǎng) 重蹈覆辙．(zhé)
D.骈．进(pián) 忐．忑(tǎn) 颓．废(tuí) 廓．然无累(kuò)
2.请选出下列加点成语运用正确的一项( )(3分)
A.听专家的学术报告要全面细致，不可断章取义
．．．．，妄作评论。

B.徐大叔为人朴实，总是把年轻人的偷懒当作不二法门
．．．．，教育孩子要独立自主。

C.小林熟练的跆拳道表演，是其他人无与伦比
．．．．的，刚上场就赢得阵阵掌声。

D.我对我妹妹的情况有自知之明
．．．．，用不着别人来介绍。

3.请选出下列选项中衔接排序正确的一项( )(3分)
桂花象征着友好、吉祥和光荣。

①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期，韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤③②④①
B.①⑤②④③
C.⑤④②③①
D.②⑤①③④
4.请选出下列说法错误的一项( )(3分)
A.经过专家们评议，明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。

B.对于食品安全问题，应该引起各地市场监督管理局的重视。

C.“清晨的天空很清静，云朵在悠闲地散步，偶尔有几只鸟儿掠过。

”这句话运用了拟人的修辞
手法。

D.表，是我国古代的一种特殊文体，其主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。

“动之以情”
是这种文体的一个基本特征。

二、本大题共1小题，每空1分，共15分。

5.请在下面横线上写出相应的句子。

⑴过尽千帆皆不是, 。

肠断白蘋洲。

(温庭筠《望江南》)
⑵塞下秋来风景异， 。

(范仲淹《渔家傲》)
⑶ ， ？ ，西北望，射天狼。

(苏轼《江城子》)
⑷马作的卢飞快， 。

(辛弃疾《破阵子》)
⑸今夜偏知春气暖， 。

(刘方平《月夜》)
⑹ ，背灼炎天光。

力尽不知热， 。

(白居易《观刈麦》)
⑺鸡声茅店月， 。

(温庭筠《商山早行》)
⑻ ，只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)
⑼池上碧苔三四点， ， 。

(晏殊《破阵子》)
⑽《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是： ， 。

三、本大题共三段阅读，计12小题，共33分。

(一)阅读下面选文，完成6～8题。

(10分)
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”
6.解释下面加点的字。

(3分)
⑴秦王怫然
．．降于天 ⑶秦王色挠．
．．怒 ⑵休祲
7.请根据文中意思，用现代汉语翻译下列句子。

(4分)
⑴以君为长者，故不错意也。

⑵亦免冠徒跣，以头抢地耳。

8.唐雎为国家挑战秦王，诸葛亮为蜀汉鞠躬尽瘁，在你看来，唐雎和诸葛亮之间有什么相同之处？
你从中悟出了什么道理？(3分)
(二)阅读下面选文，完成9～12题。

(10分)
谈自立
①常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。

同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。

②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。

世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。

他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。

他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。

由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。

③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。

球王贝利曾说过这样
一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。

”他说的话是有道理的。

贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。

含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。

殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。

视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。

⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。

想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！
9.本文采用了什么论证方式？其中心论点是什么？主要运用了哪两种论证方法？(3分)
10.请用简洁的语言叙说本文论证的过程。

(2分)
11.试简要说明文中贝利认为他儿子不会成为球王理由。

(2分)
12.“富二代”指的是我国改革开放以来，最早一代民营企业家“富一代”们的子女，他们靠继承
家产来拥有丰厚的财富。

“富二代”在《鲁豫有约》栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词，但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光，“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。

请结合本文思考，你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展？(3分)
(三)阅读下面选文，完成13～17题。

(13分)
夕阳爱情
⑴我一直恨父亲。

⑵父亲是镇上的中学教师，年轻时非常有才华，考取了重点高中。

原本前途无量，但因为被一个城里的姑娘伤了心，便自暴自弃，没有继续学业，回乡当了民办教师。

⑶母亲相貌平平，因为仰慕父亲的才华，下决心要嫁给他。

父亲家贫，有姑娘主动上门，爷爷奶奶当然高兴。

老人家做主，两人便成了亲。

成家第二天，父亲便搬回镇上的教工宿舍，说是要专心准备民办教师转正的考试，从此很少回家。

母亲没有怨言，有时周末还带一篮子鸡蛋上镇里找父亲，为他炒几个小菜，改善生活。

⑷一年后，便生下了我，然而父亲还是很少回家。

父亲每年都认真准备民办教师转正考试，但年年都没有过关。

父亲便灰了心，一门心思扑在教学上，所带的班年年考试都是全镇第一名。

父亲回家的次数更少了。

⑸母亲还是没有很多的言语，只是默默地肩负起一家老小的起居饮食。

小时候，我对母亲最深刻的印象便是一头乱蓬蓬的头发和一双枯树皮般的大手。

记得那年我大概九岁吧，一个初夏的夜里，外面下着大雨，我突然发高烧，额头烫得吓人。

母亲二话不说，背起我便冲进密集的雨里。

我的体重不算轻，母亲背着我很吃力。

我伏在母亲的背上，迷迷糊糊中紧紧接住母亲的脖子。

我突然觉得，母亲其实很瘦，伏在母亲的背上硌得慌。

⑹母亲的脸上不知是雨水还是泪水，一滴一滴地打在我的手背上。

突然，母亲一脚踏空，两个
人就要摔在地上了。

母亲不知从哪儿来了一股力量，一只手在地上一撑，一只手死命地把我搂住。

我没有摔倒，但母亲却是整个人都跪在地上，母亲搂着我号啕大哭。

⑺我永远记得，母亲几乎是爬着把我背到了镇上的医院。

第二天，我的烧退了，母亲才托人捎信到学校。

父亲赶过来看我，我静静地坐在医院的病床上输液，一言不发地看着父亲给我削苹果。

⑻看着父亲白净修长的手指在苹果上灵巧地旋动，突然，我恨起父亲来……
⑼这样的恨深深地埋在我的心底。

我拼命学习考取了重点大学，努力使自己最优秀。

大学毕业后，我在省城找到了一份理想的工作，有了一间属于自己的房子，我有能力把母亲接到城里住了。

更重要的是，我有能力使母亲离开那个不平等的家了。

然而，母亲却不肯走。

母亲说：“女儿，我哪儿也不去，这里是我的家。

”
⑽父亲已经退休了，他终其一生也没能考上公办教师，终于被清退回家了。

握惯粉笔的父亲握起锄头始终不及母亲麻利，父亲便常常被母亲支使去干轻松的活儿。

我很失望，我清楚地记得那个雨夜母亲伤心的泪水，难道母亲已经忘记了吗？
⑾多年后，母亲得了老年痴呆症。

我赶回家看望，母亲甚至连我也不认得了，呆呆地坐在院子里晒着太阳，偏着头傻笑。

父亲拿着一把梳子为母亲梳头，却总有一绺头发翘起来。

父亲反复地不厌其烦地梳着那绺头发。

母亲伸手挡开父亲的梳子，急急地跑到鸡窝边捡起一个鸡蛋，孩子般咯咯笑着，说：“煮给阿弥吃，煮给阿弥吃!”
⑿阿弥是父亲的小名。

我突然冲动起来，直截了当地问父亲：“你爱过母亲吗？”父亲沉默了许久，才对我说：“从前，我不懂得爱……如今，你不要担心你妈的病。

安心工作，我会好好照顾好她的。

”父亲说这句话的时候，眼睛一直看着远处，没有看我。

风吹过母亲的衣襟，又吹起父亲额前花白的头发。

⒀晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来，洒在父亲和母亲的身上。

远处田野的麦穗金黄灿烂，仿佛和夕阳连成了一体。

(选自《2011中国年度小小说》)
13.文中多次提到我“恨”父亲，请概括我“恨”父亲的原因。

(2分)
14.第⑹段划线的句子运用了何种人物描写的方法？有何表达效果？(2分)
15.请品析第⒀段划线的句子。

(3分)
16.文章多处运用了对比手法，请找出其中一处并说明其作用。

(3分)
17.父母的“夕阳爱情”是悲剧还是喜剧？请说说你的观点和理由。

(3分)。