人教版六年级下册语文练习题及答案全套

六年级下册语文导学提纲
1文言文两则
【字词荟萃】
1、形近字组词。

弈（）俱（）援（）盂（）
奕（）惧（）缓（）孟（）
2、按要求写四字词语。

（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（）（）（）
（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（）（）（）
3、选字填空。

诲悔
（1）我会牢记老师的教（）的。

（2）对以前的事，他感到很后（）。

至致
（3）他离开后（）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。

【句段集锦】
解释带点字的意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）为是其智弗若与？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
（4）孰为汝多知乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【课文链接】
1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

（1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（）（）
②虽与之俱学，弗若之矣。

（）（）
（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

（1）找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2 匆匆
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。

（1）例：赤裸裸
（）（）（）
（2）例：匆匆忙忙
（）（）（）
2、选词填空。

爱护爱惜
（1）他从小就养成了（）书籍的习惯。

（2）粮食是宝中宝，人人都要（）。

维持保持
（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（）不了一家人的生活。

（4）老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明（）空虚（）伶俐（）
【句段集锦】
照样子写句子。

（1）例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

_____________的时候，日子_____________________________；_______ 的时候，日子__________________________；_____________时，_______________________________________。

（2）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

____________ ，有_____________的时候；_____________，有________ 的时候；_____________，有_____________的时候。

六年级下册语文导学提纲
【课文链接】
读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。

（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
从这个句子，能体会到________________________________________________
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作_____ ______ ，说明了_____________________________________________________
3.桃花心木
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。

chāyānɡkūwěi duàn liàn
（）（）（）
yōu yǎ lún fān bó bóshēnɡjī
（）（）（）
2、形近字组词。

新课标第一网
秧（）锻（）番（）勃（）
殃（）缎（）翻（）脖（）
3、近义词填空。

偶尔（）依赖（）特别（）模仿（）
优雅（）
【课文链接】x k b1.c om
读句子，回答问题。

（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_______________________
_______________________；二是________________________________________ （2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定”的意思是_________________________________________ 这句话的意思是___________________________________________________
_2、写话：
学习了课文，你懂得了什么？
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________
4 顶碗少年
【字词荟萃】
1、在带点字正确的读音下面画横线。

附和（hé hè）结实（jiē jié）沉着（zhe zhuó）喝彩（hèhē）
2、改正下列词语中的错别字。

目不转精（）不知所错（）惊心动破（）坐无虚席（）
3、把句子换成另一种说法，句意不变。

他把手中的碗交给少年。

（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
【句段集锦】
少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5 手指
【字词荟萃】
1、照样子写词语。

随时随地
直直落落
2、在括号里填上合适的词。

新课标第一网xk b1. com
平静的（）（）的月光
刻苦地（）（）地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。

（1）小虫子在田野里唱歌。

（）
（2）桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。

（）
（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。

（）
（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（）
六年级下册语文导学提纲
6 北京的春节
【字词荟萃】
1、读拼音写词语。

fěi cuìjiǎo bàn fēnɡ zhenɡ
（）（）（）
biān pào xiǎo mài sì yuàn
（）（）（）
2、形近字组词。

拌（）旬（）醋（）饺（）
伴（）甸（）醒（）皎（）
3、在带点字正确的读音下面画横线。

间断（jiān jiàn）万象更新（ɡēnɡɡènɡ）差不多（chā chà）正月（zhēnɡ zhènɡ）
7 藏戏
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。

jiānɡshì jùn nuó
（）绳（）图（）俏婀（）
边（）擦（）严（）（）动
2、把词语补充完整。

哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。

（）的歌声（）
8 各具特色的民居
【字词荟萃】
1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。

（）（）（）
辟扁感
（）（）（）
2、在带点字正确的读音下面画横线。

数以千计（shùshǔ）处事（chǔ chù）空地（kōnɡ kònɡ）
3、把词语补充完整。

（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一
【句段集锦】
读句子，回答问题。

（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。

从“数以千计”这个词语可以看出（）。

9 和田的维吾尔
【字词荟萃】
1、多音字组词。

kēnɡ（）diào（）fēn（）
吭调分
hánɡ（）tiáo（）fèn（）
2、把词语补充完整。

（）天盖地（）然起敬美不（）收能歌（）舞
3、照样子写词语。

（1）载歌载舞（ABAC）
（2）五颜六色（含数字）
【句段集锦】
选择适当的关联词填空。

不仅……还……纵使……也……虽然……但……
（1）（）我听不懂他在唱什么，（）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

（2）花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

（3）豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是甜的。

【课文链接】
读句子，回答问题。

（1）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

句子运用了的修辞方法，表现出。

（2）远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

句子运用了的修辞方法，把比作。

（3）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。

这句话与课文中“” 这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。

x
六年级下册语文导学提纲
10 十六年前的回忆
【字词荟萃】
1、读拼音写词语。

shū jíchōu tìkǒnɡ bù
（）（）（）
móɡuǐ yán jùn cán rěn
（）（）（）
2、形近字组词。

籍（）魔（）峻（）残（）瞅（）
藉（）摩（）竣（）贱（）揪（）
3、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决
模糊残酷坚定安定惋惜占领
（）——（）（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）（）——（）
【课文链接】
读句子，回答问题。

（1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

从这个句子，可以体会到这是一位的父亲。

（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出，“平静而慈祥”说明。

（3）他脸上的表情非常安定，非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

“一种伟大的力量”指的是。

效
11 灯光
【字词荟萃】
1、在括号里填上适当的词语。

（）的建筑（）的回忆
（）的战争（）的树林
2、在括号里填上表示“拿”的词语。

（1）妈妈（）着篮子去买菜。

（2）人们（）着红旗来到广场。

（3）芳芳（）起碗大口大口地吃饭。

（4）小红（）着灯笼来到院子里。

3、缩写句子。

（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

______________________________________
（2）这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。

______________________________________
【句段集锦】
读完课文，你觉得哪些句子深深感动了你？请把这些句子抄写下来。

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 【课文链接】
课文一共出现了三次“多好啊”，读一读上下文，分别找出这三个“多好啊”是谁在什么情况下说的，他们说这些话时看到了什么，会想到些什么。

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12 为人民服务1、读拼音写汉字。

hónɡdǐnɡ wànɡchuī
（）毛铜（）兴（）（）烟
（）水（）点（）想（）牛
2、把词语补充完整。

精兵简（）五（）四海死得（）所
3、按要求改写句子，句意不变。

白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

（1）变成把字句:__________________________________________________
（2）变成被字句：__________________________________________________
（3）变成反问句：__________________________________________________
（4）变成设问句：__________________________________________________
（5）变成双重否定句：__________________________________________
【句段集锦】
解释带点词，并写出句子的含义。

（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

________________________________________________________________________
六年级下册语文导学提纲
【课文链接】
读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
、13 一夜的工作
【字词荟萃】`
1、写出下列词语的近义词。

极其（）劳苦（）简朴（）思索（）
2、写出6个读音为“liú”的字，并分别组成词语。

（）（）（）
（）（）（）
3、根据意思选择适当的词语，填在括号里。

打量浏览仰望瞅见俯视
（1）粗略地看一遍。

（）
（2）仔细看。

（）
（3）看见。

（）
（4）从高处往下看。

（）
（5）抬头向上看。

（）
读句子，并说说你从中体会到什么。

（1）我走进总理的办公室。

那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

（2）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。

他不是浏览一遍就算了，而且一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。

（3）花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

14 卖火柴的小女孩
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。

ɡuāi qiǎo wéi qún kùdōu yìnɡ bìchú chuānɡ
（）（）（）（）（）
2、形近字组词。

乖（）裙（）币（）堵（）焰（）
乘（）郡（）市（）睹（）掐（）
3、写出下列词语的反义词。

乖巧（）奇异（）精致（）慈爱（）
【句段集锦】
按课文内容填空。

（1）多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！（2）她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。

（3）谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。

【课文链接】
小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？
15 凡卡
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。

shēnɡ xiù dúdǎpiězuǐchōu yēdǎjiǎo （）（）（）（）（）
2、形近字组词。

锈（）摩（）吭（）耷（）
绣（）魔（）炕（）耸（）
3、写出下列词语的近义词。

担心（）打搅（）清楚（）指望（）【课文链接】
凡卡给爷爷写信的原因和目的分别是什么？
六年级下册语文导学提纲
16 鲁滨孙漂流记
【字词荟萃】
1、读拼音写词语。

ɡěnɡɡài wèi jùjiǎn lòu
（）（）（）
jiù yuán yě mán pàn luàn
（）（）（）
2、形近字组词。

梗（）惧（）霉（）撒（）崖（）
哽（）俱（）莓（）撤（）涯（）3、写出下列词语的反义词。

凄凉（）简陋（）希望（）担心（）
17 汤姆•索亚历险记
【字词荟萃】
1、读拼音写词语。

táo qì ménɡshēnɡwú lài
（）（）（）
jià huòzōnɡyǐnɡ chénɡ fá
（）（）（）
2、形近字组词。

淘（）萌（）墓（）拂（）
诲（）掏（）盟（）幕（）
佛（）悔（）
3、把词语补充完整。

若无（）事落（）而逃鱼（）而入
惊（）之鸟（）惊一场
【句段集锦】
摘录课文中你喜欢的句子。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】
读读课文，思考：课文围绕“历险”，写了汤姆的哪五次历险？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
18 跨越百年的美丽
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。

shùn ténɡmō ɡuāfēn xī wán qiánɡ
（）（）（）
zhuó yǒu chénɡxiào qīn shí rónɡ yù
（）（）（）
2、形近字组词。

侵（）伦（）捐（）衔（）蚀（）
浸（）论（）绢（）街（）浊（）
3、把词语补充完整。

人声（）沸（）然无声（）有成效一如（）往
【句段集锦】
抄写课文中你喜欢的句子。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】
读句子，说说你从中体会到什么。

（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

_____________________________________________________________________
（2）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

_____________________________________________________________________
19 千年梦园在今朝
1.给下列带点字注音。

（）（）（）（）
苍穹猝然长逝锲而不舍不懈
2.词语搭配。

受到代价
穿越工程付出现实
实施苍穹
变成震撼
六年级下册语文导学提纲
20 真理诞生于一百个问号
【字词荟萃】
1.看拼音，写词语。

xǐzǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ
（）（）（）
yán jiūyǎn jīnɡ tàn suǒ
（）（）（）
2．比一比，再组词。

澡（）玫（）域（）诞（）
燥（）攻（）或（）延（）
3．写出下列词语的反义词。

科学——（）普通——（）开始——（）
【句段集锦】
读下列句子，用加点的词语造句。

（1）有人说过这样的话：真理诞生于一百个问号之后。

（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

21 我最好的老师
【字词荟萃】
1.看拼音写词语。

kē xuédú tèɡùyì
( ) ( ) ( )
pàn duàn hén jì jiào xùn
（）（）（）
2. 比一比，再组词。

定（）调（）侧（）疑（）
绽（）凋（）测（）凝（）
3.词语搭配。

qiē（） tiáo（）
切调
qiè（） diào（）
【句段集锦】
读下列句子，用加点的词语造句。

（1）怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。

_______________________________________________________________。

1.阅读:
我的老师
我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。

王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。

每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。

陈晖学英语的积极性大大提高了。

王老师不但理解我们，还善于引导我们。

那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。

正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。

怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。

原来，是自然老师在做模型飞机试航。

同学们都希望去阳台看一看。

顿时，教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。

当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。

她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室，同学们一时还安静不下来。

王老师就微笑着说：“你们很喜欢飞机吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

这样的老师怎不叫人喜欢呢？
新课标第一网
（1）从文中找出下列词语的近义词。

迷惑——（）宁静——（）
（2）用“//”把文章分成三段，并概括段意。

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
（3）你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？
____________________________________________________________
（4）“我”喜欢的王老师是一个____________________________________
的好老师。

2．小练笔：
结合本单元前三篇课文，谈一谈你对科学精神又有了哪些认识？请你用几句简短的话写一写。

____________________________________________________________________
六年级下册语文导学提纲1、《学奕》：弈秋，（）也。

使弈秋( )，其一人( )，惟( )；一人( )，一心( )，思( )。

虽与之俱学，( )。

为是( )与？曰：非然也。

【选自（）】
翻译：
2、《两小儿辩日》：孔子东游，见两小儿( )，问其故。

一儿曰：“我以( )，而( )也。

”一儿以( )，而( )也。

一儿曰：“日初出( )，( )，此不为( )？”一儿曰：“日初出( )，( )，此不为近( )？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“( )？”【选自（）】
2、《匆匆》：( )了，有再( )的时候；( )了，有再( )的时候；( )了，有再( )的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么( )呢？是( )罢：那是谁？又藏在何处呢？是( )罢：现在又到了那里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是( )了。

在默默里算着，八千多日子已经( )；像( )，我的日子( )，没有( )，也没有( )．我不禁( )了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又( )呢？早上我起来的时候，小屋里射进( )太阳。

太阳他有脚啊，( )了；我也( )跟着旋转。

于是——( )的时候，日子( )过去；( )的时候，日子( )过去；( )时，便( )过去。

我( )他去的匆匆了，( )时，他又( )过去，天黑时，我躺在床上，他便( )，从( )了。

等我( )，这算又溜走了一日。

我掩面叹息，但是( )又开始在( )了。

在( )日子里，在( )的我能做些什么呢？只有( )罢了，只有( )罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子( )，( )了，如( )，( )了；我留着些( )呢？我何曾留着( )呢？我( )来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么( )啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？【作者（），代表作有（）、（）、（）等，我们学过他的课文（）和（）。

】
3、《桃花心木》：种树人的一番话，使我非常感动。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

【作者（），代表作有（）、（）等，我们学过他的课文（）。

】
4、《为人民服务》：我们的( )的八路军、新四军，是( )。

我们这个队伍( )的，是( )工作的。

( )就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但( )有不同。

中国古时候有个文学家叫做( )的说过：“( )，( )，( )。

”为( )而死，就比( )还重；替( )，替( )去死，就比( )还轻。

张思德同志是( )而死的，他的死是( )的。

因为我们是( )的，所以，我们如果( )，就不怕别人( )。

( )是什么人，谁向我们指出( )行。

( )你说得对，我们( )。

你说的办法( )，我们就( )。

( )这一条意见，就是党外人士( )先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们( )，为( )，我们这个队伍就一定会( )。

我们都是( )，为了( )，走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经( )有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，( )取得全民族的解放。

我们的同志在困难的时候，要( )，要( )，要( )。

中国人民正在受难，我们( )他们，我们要( )。

要奋斗就会( )，死人的事是经常发生的。

但是我们想到( )，想到( )，我们为人民而死，就是( )。

不过，我们应当( )减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要( )，( )革命队伍的人都要互相( )，互相( )，互相( )。

今后我们的队伍里，( )死了谁，( )是炊事员，是战士，( )他是做过一些有益的工作的，我们( )要给他送葬，开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了，开个追悼会。

用这样的方法，( )我们的哀思，使( )。

【作者（），他在演讲中号召（）。

】
六年级下册语文导学提纲
5、《卖火柴的小女孩》：她在墙上又擦着了一根火柴。

这一回，火柴( )了。

奶奶出现在亮光里，是那么( )，那么( )。

“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那( )，( )，( )一个样，就会不见的！”
新课标第一网
她( )擦着了一大把火柴，要( )。

一大把火柴发出( )，照得( )。

奶奶从来没有像现在这样( )，这样( )。

奶奶把小女孩（）起来，（）在怀里。

她们俩( )，越飞越高，飞到那没有( )，没有( )，也没有( )的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩( )，两腮通红，嘴上带着微笑。

她死了，在旧年的大年夜冻死了。

( )升起来了，照在她( )上。

小女孩坐在那儿，手里还捏着一把( )。

“她想给自己暖和一下……”人们说。

谁也不知道她曾经看到过( )，她曾经( )，跟着她奶奶( )去。

【国家（），作者（），代表作有（）、（）、（）等。

】
6、《凡卡》：天气真好，( )，一丝风也没有，( )的。

那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——( )啦，烟囱里( )啦，( )的树木啦，( )啦，全看得见。

天空撒满了( )星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人( )……
【国家（），作者（），代表作有（）、（）等。

】
7、《跨越百年的美丽》：玛丽·居里穿着( )，( )的脸庞显出( )的神情，那双( )的大眼睛，让你觉得能( )，( )。

这点( )的荧光，融入了一个女子( )。

玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她( )，有( )。

这种( )与( )，使玛丽·居里几乎在完成这项( )的同时，也完成了对( )的发现。

在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在( )着。

在工作( )的同时，镭射线也在( )她的肌体。

她美丽健康的容貌在( )，逐渐变得( )。

皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。

( )她什么也不管，( )默默地工作。

她从一个( )，一个( )，变成( )，变成( )，变成( )，她变成了( )。

8、《真理诞生于一百个问号之后》：( )、( )、( )，这些都是很平常的事情。

善于( )的人，却从中有所( )，有所( )，有
所( )，有所( )。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明( )，( )。

只要你( )，( )，那么，当你解答了( )之后，就能( )。

当然，( )的能力，不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是( )。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些( )的人，给那些( )的人，给那些( )的人。

9、日积月累：
人非，？（）
一鼓，，。

（）
，天下。

（）
种树者，种德者。

（）
操千曲，。

（）
《元日》宋（）
，。

，。

《天竺寺八月十五日夜桂子》唐（）
，。

，。

《囚歌》作者（）
为人进出的门（）着，为狗爬出的洞（）着，一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你（）！我（）自由，但我深深地知道——
（）怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天（），
将我连这（）一齐烧掉，我应该在（）中得到（）！
是道德之本。

国家：（）作品：（）
眼泪。

国家：（）作品：（）
是最朴实的。

国家：（）作品：（）
人是才活着的。

国家：（）作品：（）是一项财宝，不应该。

国家：（）作品：（）使卵石的，并非，而是。

国家：（）作品：（）
只有那些，才能，。

国家：（）作品：（）
一个人并不是。

你尽可以，可就是。

国家：（）作品：（）
（）成钢（）图强（）不（）（）而（）
（）广益精（）精（）故（）新标（）立（）
独出（）各（）见（）一（）三实（）求（）
不（）（）旁通（）为（）用群（）群（）
10、经典积累：
有志者事竟成。

（《后汉书》）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

（刘备）
言必行，行必果。

《论语.子路》与朋友交，言而有信。

《论语.学而》
己所不欲，勿施于人。

《论语.颜渊》精诚所加，金石为开。

《后汉书.广陵思王荆传》
一日无书，百事荒芜。

（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》海内存知己，天涯若比邻。

（王勃）海上生明月，天涯共此时。

（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。

（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。

（无名氏）
千里送鹅毛，礼轻情意重。

（邢俊臣）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）
为中华之崛起而读书。

（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）
《论语》：温故而知新。

三人行，必有我师焉。

有朋自远方来，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子.离娄下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子.梁惠王上》
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

（韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）天行健，君子以自强不息。

《周易》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子》
轻诺必寡言。

（《老子》）民无信不立。

（《论语》）不精不诚，不能动人。

（《庄子》）
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

（《礼记》）
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

（《袁氏世范》）
千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

《节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一支独秀
砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
外甥打灯笼——照旧（舅）孔夫子搬家——净是输（书）
小葱拌豆腐——一清（青）二白上鞋不用锥子——真（针）好
四月的冰河——开动（冻）了隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变。