新人教版六年级数学上册《确定起跑线》精品教学课件

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课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
小朋友,你们学得好棒 啊!希望在今后的学习
中你们再接再厉?
再见
是235.814米
第3道直径是77.6 米,周长是 243.664米
1 2 3
每一条跑道的长度
4
差。也能确定起跑
线。
第4道直径是80.1米,周长是251.514米
拓展练习
如何确定200米跑道起跑线
第1道:弯道圆的直径30.61米。 直道长度51.94米。道宽1.25米
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。




要跑这个圆形跑到的话,起跑的位置就应该有前有后,才公平
课堂探究二
怎样确定起跑线才公平呢?
400米跑道
每一条跑到由两条直道和两个(大小相同)半圆组成。 直道都是85.96米,第一条跑到(内圈)半圆直径是72.6米。
跑道宽为1.25米
算出每一条跑道的总长度
确定起跑线
第1道起点
第3道起点,与第一道比较 向前移动12.596米
确定起跑线
50米比赛起跑
400米比赛起跑
50米起跑
400米起跑
50米起跑时,大家都在同一条线上,而400米起跑的时候有的在 前面,有的在后面,这公平吗?
400起跑时候,有的在前面,有的在后面起 点出发,沿着扇环行走,到 达终点,谁走的远一些?
起点
终点
第4道起点,与第一道比较 向前移动23.546米
终点 第2道起点,与第一道 比较向前移动7.85米
课堂探究三
第1道直径是72.6米,周长是227.96米
每一条跑道的 第2道直径是
直道都是一样的, 75.1米,周长
不同的只是弯道的 长度,也就是圆的 周长不同。其实只 要求出不同的圆的 周长,就可以知道
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