导与练2017大一轮讲义分餐识记与考前唤醒

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分餐识记与考前唤醒

分餐识记与考前唤醒

减数分裂听写一1.减数分裂的四个重要概念(1)联会:期的现象。

(2)四分体:,叫做四分体。

四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。

(3)同源染色体:减数分裂中的两条染色体,形态、大小一般,。

(4)非同源染色体:形态、大小不相同,且在减数分裂过程中的染色体。

2. 减数第一次分裂过程中同源染色体的行为变化:3、必明易误——这是考场失分的迷点(1)真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂()(2)动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制()(3)有丝分裂间期DNA 复制的过程需要解旋酶参与()(4)同一个体中细胞有丝分裂后期和减数第一次分裂后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同()(5)动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍()(6)有丝分裂过程中染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期()(7)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构()(8)有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上()4. 分析图(1)时期:减数第一次分裂前期(四分体时期)。

(2)范围:同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段。

(3)变异类型:(4)交换对象:等位基因(B-b)交换。

(5)由图可知,等位基因可位于同源染色体和姐妹染色单体上。

5. 减数分裂产生配子的种类YyRr基因型的个体产生配子情况如下:6.减数分裂听写二1、必知特例——这是命题人设置陷阱的首选关于细胞分裂的四个“不一定”2、必记规律(方法)——这是快速破题的法典1.减数分裂过程中的三个数量关系的规律(1)染色体数=数。

(2)在四分体中,个四分体=同源染色体=条染色体=条染色单体=个DNA分子。

(3)染色单体数=数。

3. 分析图像,时间和细胞名称A:期B:期C:期D:期E:期F:期G:期H:期I:期4.细胞分裂与可遗传变异的关系(1)基因突变发生于,DNA复制时(2)基因重组:期染色体期(3)染色体变异发生于, 过程中每日一练1.下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。

(湖北专版)高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课后知能提升)unit 1 cul

(湖北专版)高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课后知能提升)unit 1 cul
(1)A survive B (by ...)A比B活得(长……)
survive sth.幸免于;从……中挺过来/活过来
survive on依靠……生存下来
(2)survivorn.幸存者
survivaln. [U]幸存;[C]残存物
①Chinesefirmshave increasingly turned to overseas markets to acquire the knowledge they need tosurviveat home.
Ⅲ.句型一览
1.could not/never have done本不可能做……
Frederick WilliamⅠ,the King of Prussia,could_never_have_imagined(绝不可能想到) that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history.
Ⅱ.短语互译
1.属于belong_to
2.作为报答;回报in_return
3.处于交战状态at_war
4.拆开take_apart
5.而不是rather_than
6.in search of寻找
7.serve as充当;起作用
8.less than少于
9.think highly of看重;器重
10.develop an interest in培养对……的兴趣
热身体验
句型转换
1.Later on, I often watched them carefully to learn their techniques.
→Lateron, Ioften watched them carefullyso_that_I_could_learn_their_techniques.(改写为目的状语从句)

【步步高】广东省高考语文大一轮复习讲义 语言基础知识 考点提升练二课件 粤教版

【步步高】广东省高考语文大一轮复习讲义 语言基础知识 考点提升练二课件 粤教版
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解析
答案
( 堤 坝 /提 心吊胆 . .
)
A 项依次读 juà n, dī/tí, suì /chó nɡ。
B 项依次读 kàn/kān, diàn/niān,mó /mú 。 C 项依次读 shà n/chá n,
ɡū/hù,sè 。
玷 污 /拈 轻怕重 . .
评估 /怙 恶不悛 . .
D 项依次读 pì , jǔ, kān。
龃 龉 /咀 嚼品味 . .
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3.下列词语中加点的字,每对读音都不相 同的一组是 A.圈 养/终成眷 属 . . 作祟 /崇 山峻岭 . . B.鸟瞰 /不堪 一击 . . 模 仿/装模 作样 . . C.禅 让/潺 潺流水 . . 搪塞 /敷衍塞 责 . . D.媲 美/鞭辟 入里 . . 看 守/看 家本领 . .
A 项 qiānɡ/qiǎnɡ,qī, mǐnɡ/mí nɡ 。
酩 酊大醉/冥 顽不化 . . B.拘泥 /亲昵 吝/掮 客 . . 悭 . . 文思缜 密 /慎 言慎行 . . C.沏 茶/砌 墙 . . 解剖 /糟粕 . .
B 项 nì ,qiān/qián, zhěn/shèn。 C 项 qī/qì,pōu/pò, jué 。
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2.下列词语中加点的字,每对读音都不相 同的一组是 A.镌 刻/隽 永 . . ( ) 讣 告/阜 盛 躯壳 /脑壳 . . . .

2020版高考语文名师大一轮(课件+讲义+对点练) (15)

2020版高考语文名师大一轮(课件+讲义+对点练) (15)

第1轮 ·语文
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第一部分 语言文字应用——语言的建构和运用
训练1.(2019·湖南师大附中模拟改编)下列在文中横线上补写的语句,最恰当 的一项是( B )
高考填报志愿的辅导迫在眉睫的事情是整顿市场的乱象。从媒体调查的情况来 看,关于高考志愿填报辅导市场,不是傻子太多、骗子不够用,________。有关部 门应及时出手,不能任由高考志愿填报市场野蛮生长。此外,也应尽力拓展渠道, 为考生提供正规、科学的填报志愿辅导服务。
第1轮 ·语文
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第一部分 语言文字应用——语言的建构和运用
⑥包括最为知名的秀场类直播,人气最高的游戏直播,以及新诞生并迅速崛起
的泛生活类直播
A.⑤③①④②⑥
B.③⑤①④②⑥
C.③⑤②⑥①④
D.⑤③②⑥④①
解析 ③承接上文,总说新兴的网络直播还难定性,应放最前面;⑤紧承③,
作者从狭义角度,定义网络直播;①④紧承⑤,①中的“这种”即指“高互动性视
第1轮 ·语文
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第一部分 语言文字应用——语言的建构和运用
典例2 (2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( A )
我们曾说,中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。__②__并不是说在整个学习 过程中绝对不去参看译文。其实,__③__肯动脑筋,__④__不盲目机械地看待译文, __⑤__,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习, __⑥__不失为一种可行的方法。
第一部分 语言文字应用——语言的建构和运用
训练3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( B ) 网络直播是一种新的媒介形态,随着视频直播门槛的降低和交互方式的多元 化,越来越多的人接受这种传播形式,直播队伍逐步扩大,也预示着全民直播时代 终将到来。________。________,________,________。________,________。 ①这种直播通常是主播通过视频录制工具,在互联网直播平台上,直播自己唱 歌、玩游戏等活动 ②当前,网络直播行业正呈现三方分化的形态 ③网络直播平台兴起的时间不长,目前并没有官方的定义④而受众可以通过弹 幕与主播互动,也可以通过虚拟道具进行打赏 ⑤从狭义角度来看,网络直播是新兴的高互动性视频娱乐方式

兰州 政治

兰州  政治

1.89
1.87 1.59 1.71 3.53 3.56
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0.33
0.40 0.38 0.18 0.69 0.64


从统计数据可知,12道选择题(48分),平均分为30.17 分,难度最大的是23题,最容易的是16、22题;区分度 相对较好的是16、18、21题,区分度相对较差的是19、 23题。选择题主要考查学生对基础知识理解运用以及分析 判断推理能力,从考生答卷情况看,有相当多的考生对基 础知识理解不透彻、运用不到位、思维不灵活,导致得分 不理想。 经济生活12、13、14、15题,分别考查供给和需求曲线 的图像变化,人民币加入SDR货币篮子对我国的影响,市 场调节和宏观调控,企业的有关知识点,除了第15题略有 难度以外,其他三题的题型在平时复习中非常常见,学生 很容易选出正确答案。第Ⅱ卷政治5个小题(满分52分) 平均分为27.39。主观题主要考查学生运用所学学科知识 从多角度、多层次获取和解读信息、调动和运用知识、描 述和阐释事物、正确使用学科术语论证和探究问题的综合 能力。38题用的是十八大提出的坚持绿色发展,着力改善 生态环境的材料,39题用的是精准扶贫的材料,这两个材 料都是热点问题,在复习备考中应该都复习过。
1.2016新课标全国卷大纲
(1)试题结构基本保持稳定
年份 2013 科目 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 题量 选择题4个 选择题3个 选择题0个 选择题5个
主观题1问 主观题2问 主观题2问 主观题1问
分值 30分 2014
24分
14分
主观题1问
32分
主观题2问
题量 选择题4个 选择题3个 选择题1个 选择题4个

高考语文大一轮学考复习(练习)第1部分 达标演练10 Word版含答案.doc

高考语文大一轮学考复习(练习)第1部分 达标演练10 Word版含答案.doc

一、夯实基础1.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是()A.上.食埃土,下饮黄泉B.常以身翼.蔽沛公C.人皆得以隶.使之D.买五人之头而函.之D[函:名词作动词,用盒子装。

A、B、C三项均为名词作状语,可译为“向上”“像鸟张开翅膀一样”“像对待奴仆一样”。

]2.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是()【导学号:82160035】A.①取之于.蓝而青于蓝②不拘于.时,学于余B.①故木受绳则.直②河东凶,则.移其民于河东C.①吾尝终日而.思矣②人非生而.知之者D.①蛟龙生焉.②犹且从师而问焉.B[A项,介词,从;介词,被。

B项,连词,就。

C项,连词,表修饰;连词,表承接。

D项,兼词,于此;语气词。

]3.下列各句中,加点词语的解释不正确的一项是()A.金就砺则利.利:锋利B.君子博学而日参.省乎己参:参与C.而绝.江河绝:横渡D.用.心躁也用:因为B[B项,参:检验。

]4.下列句式中与其他三项不同的是()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.夫晋,何厌之有C.沛公今欲何至D.然而不王者,未之有也A[A项是定语后置句,其他三项是宾语前置句。

]二、阅读训练阅读下面的文言文,完成5~8题。

积土成山,风雨兴.焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬.步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾.,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

5.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A.故不积跬.步跬:古代指半步B.风雨兴.焉兴:起兴C.驽马十驾.驾:马拉车一天所走的路程叫“一驾”D.金石可镂.镂:雕刻B[B项,兴:起。

]6.下列成语中的“备”字意义与“圣心备焉”的“备”相同的一项是() 【导学号:82160036】A.德才兼备B.有备无患C.攻其不备D.求全责备A[题干和A项都当“具备”讲,B项,准备,C项,准备,D项,完备。

2020版高考语文名师大一轮复习讲义:第3部分 专题14 第1讲 体验高考真题把握备考方向 含答案

2020版高考语文名师大一轮复习讲义:第3部分 专题14 第1讲 体验高考真题把握备考方向 含答案

第1讲体验高考真题,把握备考方向[考点要求]同专题三“考点要求”。

一、(2016·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~4题。

(25分)吴文俊的数学世界吴文俊小学时成绩平平,也没有显示出独特的数学才华,初中时数学甚至得过零分,高中时最喜欢的是物理而非数学,但他从小就对读书有浓厚兴趣,初中时国文成绩一直不错,尽管高三时物理得了满分,但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力,力荐他入数学系。

正始中学决定,吴文俊必须报考数学系,才能得到每年一百块大洋的奖学金,加之他父母又不放心独子离开上海,吴文俊就进入了上海交大数学系。

所谓“知之不如好之,好之不如乐之”,吴文俊向来是以兴趣为先导来读书的,因为他对物理有兴趣,甚至一度想要转系。

是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑,使他认识到数学的巨大魅力。

1940年,吴文俊从交大毕业,先后在育英中学、培真中学担任数学教员,直到1946年见到了影响他一生的恩师陈省身,他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员。

对于吴文俊的数学研究,他的学生高小山总结说:“吴先生做拓扑研究,一下子就能抓住核心问题,为代数拓扑学的兴起做出了影响深远的贡献。

他从事机器定理证明也是这样,极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势,他的研究受到中国古代数学的启发,汲取了中国传统数学的养分。

使用吴先生的方法,几乎所有数学定理的证明,都可以由计算机来完成,从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思考问题。

”对吴文俊来说,虽然最初选择数学是被动的,但综观其一生,数学已逐渐成为他生命的一部分。

从事数学研究,吴文俊特别强调数学思维。

他说:“要创新,就要独立思考,就不能总是跟着人家亦步亦趋,当然开始的时候参考借鉴也是必要的。

牛顿就说过,他之所以获得成功,因为他站在巨人的肩膀上,才能看得远,所以不能忽略学习,可是除了学习之外,还要能够独立思考,这是创新的必要条件。

现在摆在中国面前的是,数学就要靠下一代、下下代在创新方面取得巨大成功,中华民族才可以得到复兴。

【步步高】广东省高考语文大一轮复习讲义 语言基础知识 考点提升练一课件 粤教版

【步步高】广东省高考语文大一轮复习讲义 语言基础知识 考点提升练一课件 粤教版

解析
答案
A 项 依 次 读 jí /jiè, qià o/ké ,chù/chǔ。
B 项依次读 jiǎo/jué, dài/dǎi,à i。 C 项依次读 shuō/shuì,
hǎ/hā,lé i。
艾 草/方兴未艾 . . C.说 教/游说 达/哈 哈镜 . . 哈 . . 累 赘/果实累 累 . . D.畜 牧/畜 生 . .
解析
答案
A 项 依 次 读 jí /jiè, qià o/ké ,chù /chǔ。
B 项依次读 jiǎo/jué , dà i/dǎi,à i。 C 项依次读 shuō/shuì ,
hǎ/hā,lé i。
艾 草/方兴未艾 . . C.说 教/游说 达/哈 哈镜 . . 哈 . . 累 赘/果实累 累 . . D.畜 牧/畜 生 . .
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答案
( 抵 达 /扺 掌而谈 . .
)
斐 然/缠绵悱 恻 . .
杳 然/纷至沓 来 . .
缱绻 /卷 土重来 . .
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4.下列词语中加点的字,每对读音都不相 同的一组是 A.潜 伏/虔 诚祷告 . . 拾 掇/拾 级而上 . . B.试剂 /光风霁 月 . . 量 杯/量 体裁衣 . . C.宽宥 /良莠 不齐 . . 奢靡 /所向披靡 . . D.倜 傥/孝悌 忠信 . . 蔓 延/顺蔓 摸瓜 . .
杳 然/纷至沓 来 . .
缱绻 /卷 土重来 . .
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高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课

高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课

Unit 5 The power of nature晨背三部曲(话题:天气)满分佳作近期,雾霾天气频频发生,PM2.5(可入肺颗粒物)与PM10(可吸入颗粒物)这两个此前不被人熟知的词最近一直被许多人提及,环境保护越来越受到人们的关注。

请以学生会的名义就青少年如何尽可能地发挥自己的微薄之力来保护环境发出一个倡议。

要点包括以下内容:1.环保受到人们更多的关注;2.环境的现状;3.应采取的措施。

参考词汇:雾霾天气dust­haze weatherMy fellow students,Recently, the dust­haze weather hit the north of China over and over again, which had a great effect on people's life and health. As a result, people are becoming more and more concerned about our environment. ①As we all know, it's the development of industry and heavy traffic jams that have caused air pollution. So as a teenager, I think we should take some measures to protect our environment.On one hand, we'd better launch a campaign to raise people's awareness of environmental protection. Also we can hold a speech contest about protecting environment to stress the importance of living a low­carbon life. On the other hand, do ②what we can to influence people around us to go to work or school on foot or by bike. As far as I'm concerned, every small step we take really counts. So please remember: together, individuals can make a difference.The Students' Union热身体验句式仿写1.As we all know, it's the development of industry and heavy traffic jams that have caused air pollution.→As_we_all_know/As_is_known_to_us (众所周知), smoking is harmful to one's health.2.On the other hand, do what we can to influence people around us to go to work or school on foot or by bike.→It all depends on whether_they_will_support_us (他们是否会支持我们).Ⅰ.词海拾贝基础记忆1.volcano n.火山2.alongside adv. 在旁边;沿着边prep. 在……旁边;沿着……的边3.wave n. 波浪;波涛vi. 波动;起伏;挥手4.potential n. 潜在性;可能性;潜能adj. 可能的;潜在的5.shoot vt. 射中;射伤6.diverse adj. 多种多样的;不同的7.guarantee vt. 保证;担保8.erupt vi.(指火山)爆发;突然发生→eruption n.火山爆发;(战争等)爆发9.appoint vt.任命;委派→appointment n.约定;任命10.evaluate vt.评估;评价;估计→evaluation n.评估11.absolute adj.绝对的;完全的→absolutely adv.绝对地;完全地12.suit n.一套外衣;套装vt.适合;使适宜→suitable adj.合适的13.actual adj.实在的;实际的→actually adv.实际地14.anxious adj.忧虑的;不安的→anxiously adv.不安地→anxiety n.担心;焦虑;渴望15.panic vi.& vt.惊慌n.惊慌;恐慌→panicked (过去式/过去分词)16.appreciation n.欣赏;感激;感谢→appreciate vt.欣赏;感激语境记忆17.He was appointed as manager of the company. But to everyone's surprise, he didn't accept the appointment.(appoint)18.He was anxious to leave and he could not hide his anxiety.(anxious)篇章记忆I absolutely appreciate his potential ability.Actually he has been appointed to be a candidate of volcanology committee due to his unique height in this field.Ⅱ.短语互译1.有……天赋have_a_gift_for2.被委派为…… be_appointed_as3.全部焚毁 burn_to_the_ground4.前往 make_one's_way5.对……忧虑/不安 be_anxious_about6.glance through 匆匆看一遍7.vary from ... to ... 由……到……不等8.give birth to 生孩子;产仔9.be buried under the ruins 被埋在废墟下10.be suitable for 适合……Ⅲ.句型一览1.be about to do ... when ... 刚要……这时……I was_about_to_go_back_to_sleep_when (刚要回去睡觉这时) suddenly my bedroom became as bright as day.2.独立主格结构The other two climbed down into the crater to collect some lava for later study, but this_being_my_first_experience (这是我的第一次经历), I stayed at the top and watched them.3.It is said that ... 据说……It_is_said_that (据说) this boy, who had a great gift for languages and persuasion,is the father of the Manchu people.Ⅳ.语法自测——动词­ing形式完成句子1.(2014·湖北适应性考试) Looking_back_on/upon_the_three­year_life in the mountain village, he confirms it as a milestone in his personal development.(look)回顾在这个山村三年的生活,他确信这是他个人发展的一个里程碑。

高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课后知能提升)Unit 3 A taste of

高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课后知能提升)Unit 3 A taste of

Unit 3 A taste of English humour晨背三部曲(话题:社会)满分佳作(2013·江苏高考)请根据你对以下两幅图的理解,以“Actions Speak Louder than Words”为题,用英语写一篇作文。

参考词汇:banner(横幅) stump(树桩)你的作文应包括以下内容:1.简要描述两幅图的内容;2.概述你对两幅图中不同做法的理解;3.举例说明两幅图对你的启示。

Actions Speak Louder than WordsPeople celebrate Earth Day differently. In Picture 1, a man is trying to put up a banner on a lonely tree surrounded by stumps, but in vain, while Picture 2 shows a couple happily planting trees.The message conveyed here is clear:“Actions Speak Louder than Words.” Our earth is suffering severe damage. Should we just pay lip service or take practical measures to protect it? The answer is definitely the latter.Immediate actions should be taken, ①like stopping cutting down trees, to better the environment.Actions are important in other fields, too. Instead of shouting empty slogans, it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need. We should strictly and voluntarily follow traffic rules, stopping at the red light rather than complaining about traffic jams.②Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish.热身体验句式仿写1.Immediate actions should be taken, like stopping cut­ting down trees, to better the environment.The tall tree stands by the gate, like a soldier guarding the schoolyard (像一名士兵保卫着校园).2.Only when we match our words with actions can we make a differ­ence in whatever we hope to acc­omplish.Only when you have finished your homework can you go out (只有当你完成了作业,你才能出去).Ⅰ.词海拾贝基础记忆1.content adj. 满足的;满意的n. 满足vt. 使满足2.ordinary adj. 平常的;普通的3.throughout prep. 遍及;贯穿adv. 到处;始终;全部4.worn adj. 用旧的;用坏的;破烂的5.failure n. 失败(者)6.overcome vt.& vi. 战胜;克服7.occasion n. 时刻;场合8.slide vt.& vi. (使)滑动;(使)滑行n. 滑;滑动;幻灯片9.whisper n. 耳语;低语vt.& vi. 低语;小声说10.humour n.幽默;滑稽→humorous adj.幽默的11.performer n.表演者;演出者→perform vt.执行;表演→performance n.执行;演出12.astonish vt.使惊诧→as tonishing adj.令人感到惊讶的→astonishment n.惊诧;震惊→astonished adj.惊诧的13.fortunate adj.幸运的;吉利的→fortunately adv.幸运地→unfortunately adv.(反义词)不幸地→fortune n.运气;财富14.entertain vt.& vi.使欢乐;款待→entertainment n.娱乐→entertaining adj.有趣的;愉快的15.convince vt.使信服→convincing adj.令人信服的16.direct vt.& vi.导演;指示;指挥adj.直的;直接的;直率的→direction n.指导;方向→director n.导演→directly adv.& conj.直接地;径直地;一……就……17.particular adj.特殊的;特别的n.细节;细目→particularly adv.特殊地;特别地18.react vi.作出反应;回应→reaction n.反应;回应语境记忆19.Bob and Liz entertained us to dinner last night, during which time Bob told us many jokes for entertainment,_making it an entertaining night.(entertain) 20.To our astonishment,_he was not astonished at the astonishing news.(astonish)21.She tried to convince me that I was mistaken. What she said was so convincing that I was completely convinced.(convince)篇章记忆Both verbal and nonverbal humour can amuse us.Up to now, nobody has been much better than Charlie Chaplin in nonverbal humour.He brightened Americans' lives by his strange costume, funny gestures and particularly through his convincing acting.He made people laugh when they felt depressed, so they could feel more content with their lives.Ⅱ.短语互译1.强行闯入;进入break_into2.直到现在 up_to_now3.挑出;辨别出 pick_out4.切断;断绝 cut_off5.在……担任主角;主演 star_in6.feel/be content with 对……满足7.badly off 穷的;缺少的8.in between 在中间;介乎两者之间9.go by (时间)过去;流逝;依照;遵循10.on one occasion 有一次Ⅲ.句型一览1.it作形式宾语You may find_it_astonishing (发现它是令人震惊的) that Charlie was taught to sing as soon as he could speak and dance as soon as he could walk.2.“v.­ing形式”作结果状语Unfortunately his father died, leaving_the_family_even_worse_off (使得家境更加艰难), so Charlie spent his childhood looking after his sick mother and his brother.3.with的复合结构Instead he and another man are hiding in a small hut during a snowstorm with_nothing_to_eat (没有任何东西可吃).Ⅳ.语法自测——动词­ing形式作表语、定语和宾语补足语完成句子1.My favourite cartoon character is Mickey Mouse.It's_so_exciting that we often feel excited when we see it.(excite)我最喜欢的卡通人物是米老鼠。

高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课

高考英语一轮复习讲义(课前基础导练+课堂互动探究+课

Unit 4 Making the news晨背三部曲(话题:计划与愿望)满分佳作(2013·山东高考)假设你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。

请根据以下要点给他回封邮件:1.未及时回信的原因;2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。

Dear Tom,How is everyth ing going on with you? I'm writing this e­mail to express my a pology to you for not writing you back in time.In the first place, I'll be so happy if you could accept my apology.①It's of great importance for me to make full preparations for the final exam last week.②Therefore, I couldn't spare enough time to write you back in time. What's more,I am willing to tell you that I am to do some part­time jobs in the summer holiday. No one can deny the fact that we can have our vision broadened in the process. Last but not least, it must be pointed out that I would love to go travelling during this holiday.I am looking forward to hearing from you. And I'll appreciate it very much if you give me an early reply.Yours,Li Hua热身体验句型转换1.Last week I made full preparations for the final exam, which_is_of_great_importance_for_me.(将句①改为非限制性定语从句) 2.Therefore, I couldn't spare enough time so_that_I_didn't_write_you_back_in_time.(将句②改为so that引导的结果状语从句)Ⅰ.词海拾贝基础记忆1.process vt. 加工;处理n. 过程;程序;步骤2.eager adj. 渴望的;热切的3.acquire vt. 获得;取得;学到4.assess vt. 评估;评定5.colleague n. 同事6.update vt. 更新;使现代化7.inform vt. 告知;通知8.case n. 情况;病例;案例9.deliberately adv. 故意地10.meanwhile adv. 其间;同时11.demand n. 需求;要求vt. 强烈要求12.thorough adj. 彻底的;详尽的13.accurate adj. 精确的;正确的14.approve vt. 赞成;认可;批准15.delighted adj.快乐的;欣喜的→delight n.快乐;高兴vt.使高兴,使愉快16.admirable adj.值得赞扬的;令人钦佩的→admire vt.钦佩;羡慕17.assist vt.帮助;协助;援助→assistance n.帮助;协助→assistant n.助手;助理;售货员18.profession n.职业;专业→professional adj.专业的;职业的n.专业人员19.guilty adj.犯罪的;有罪的;内疚的→guilt n.内疚;羞愧;罪;罪行20.concentrate vi.& vt.集中;聚焦→concentration n.专心;集中21.appointment n.约会;任命→appoint vt.约定;任命语境记忆22.Much to my delight,_the little girl seemed delighted at the performance.(delight)23.We went to the gallery last weekend and all the artists are very admirable. In other words, we admired the artists for their admirable skills.(admire) 24.As an assistant,_he assisted the professor with the experiment. And his assistance made the experiment easier to do.(assist)篇章记忆Accurately speaking, his profession is a journalist.He's also a gifted amateur photographer.He is always eager to assist others, so he's admirable but he sometimes breaks appointment deliberately.Ⅱ.短语互译 1.依靠;依赖depend_on2.通知某人某事 inform_sb._of_sth.3.记住某事 keep_sth._in_mind4.约会;预约 make_an_appointment5.应该;本应 be_supposed_to6.concentrate on 集中;全神贯注于7.accuse ... of 因……指责或控告……8.so as to (do sth.) 为了(做)……9.ahead of 在……前面Ⅲ.句型一览1.否定词置于句首的倒装结构Never_will (永远不) Zhou Yang (ZY) forget his first assignment at the office of a popular English newspaper.2.be to do结构His discussion with his new boss, Hu Xin(HX), was_to_strongly_influence (产生了重要影响) his life as a journalist.3.not only ... but (also) ... 连接的并列句Not_only_am_I_interested_in (我不仅对……感兴趣) photography, but I took an amateur course at university to update my skills.4.抽象地点名词+定语从句Have you ever had a_case_where (这一种情况) someone accused your journalists of getting the wrong end of the stick?Ⅳ.语法自测——倒装完成句子1.Quiet_student_as_he_is,_he talks a lot about his favorite football stars with his classmates after class.(as)尽管是个安静的学生,他课下与同学们谈论许多关于他最喜欢的足球明星的事。

高考语文大一轮(课件+提升练) (16)

高考语文大一轮(课件+提升练) (16)

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第四部分
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[解题指导] 能区分事实论据和理论论据, 并在文本中找出论据是哪 一分论点或结论的理由依据,进而判断出其作用。
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[命题角度三] [角度解读]
概括论证内容
论证内容就是文本的文意, 概括论证内容就是选项涉及 某个段落或整篇文本内容时,考生要会概括,这一角度考查 的是考生的概括能力。如 2018 年高考全国卷Ⅰ T2—B“文 章指出理解‘新子学’的品格可从两方面入手, 并就二者的 关系进行论证” 。
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这是选文的第一段,通过选项和选文标注的关键 比文题 想规律 词语可以看出,选项的关键在原文都能找到依据, 下文几个段落谈的都是气候方面的“社会正义问 题”,这是这篇文章的论述意图 辨正误 正确
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第四部分
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2.(2018· 高考全国卷Ⅲ,T2—A) 审选项 抓关键 (请标识 关键词) 文章在 理论论证 的过程中提及 空间被私人性 固化的现状 ,有其 现实的指向 。
[解题指导] 一是在选项中把关于论证方法的关键词标注出来; 二是 熟悉掌握举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归纳 论证、演绎论证、类比论证、因果论证等论证方法的内涵及 判断技巧;三是“据题依文”比对,看选项中的关于论证方 法的关键词能否在文中找到依据。
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[命题角度二] [角度解读]
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找原文 定题源 (请标识 与选项 对应的 关键词)
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期 , 与 郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考: 航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗? 从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起 提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为 商品的青花瓷大量生产与外销, 不仅促进技术创新, 使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中

高考英语一轮复习 分餐化素养积累 第三周讲义-人教版高三全册英语教案

高考英语一轮复习 分餐化素养积累 第三周讲义-人教版高三全册英语教案

第三周周一⎪⎪考纲词汇背诵序目(ar­)~(ba­)一、背表达词汇——写作有米下锅1.artist n.[C] 艺术家;画家2.as conj. 当……时候;一面……一面;随着;因为;尽管;如;按照3.ash n.[U] 灰4.ashamed adj. 感到惭愧或羞愧的5.aside adv. 在旁边;到旁边6.ask v. 问,询问;请求,要求;邀请7.asleep adj. 睡着的,熟睡的8.aspect n. 方面;方向9.astronaut n. 宇航员10.athlete n. 运动员11.attach v. 系上;缚上;连接;重视;依恋12.attack vt.& n. 攻击,袭击13.attempt vt. 试图,尝试14.attention n. 注意,关心15.attitude n. 态度,看法16.audience n. 观众,听众17.August n. 八月18.aunt n. 伯母;舅母;婶;姑;姨19.Asia n. 亚洲Asian adj. 亚洲的,亚洲人的n. 亚洲人20.astonish v. 使惊讶astonished adj. 感到惊讶的astonishing adj. 令人惊讶的astonishment n. 惊讶;惊异二、记阅读词汇——读文不再生涩1.awake v.(awoke, awoken) & adj. 唤醒;醒着的2.available adj. 可获得的3.average adj. 平均的;普通的;正常的n. 平均数;平均水平4.avoid v. 避免,躲开,逃避5.awesome adj. 使人惊惧的6.awful adj. 可怕的,糟透的7.awkward adj. 不灵活的,使人难堪的8.bachelor n. 未婚男子;学士9.bacon n. 咸猪肉;熏猪肉10.bacterium (pl.bacteria) n.细菌11.badminton n. 羽毛球运动12.baggage n. 行李13.bake v. 烤;烘(面包)14.bakery n. 面包店15.balcony n. 阳台;楼座16.ball n. 球;舞会17.ballet n. 芭蕾舞18.balloon n. 气球19.ballpoint = ballpoint pen n. 圆珠笔20.bamboo n. 竹;竹子三、背常用短语——读写高人一截1.fall asleep 入睡fast/sound asleep 睡得很熟2.attach great importance to education 高度重视教育be attached to 附属于;依恋3.make an attempt to do sth. 试图做某事4.draw/catch/attract one’s attention 吸引某人的注意力pay attention to 注意5.have/take a positive attitude to life 对生活采取积极的态度6.as ...as 像……那样;同……一样as to 至于,关于as for 至于,就……而言7.to one’s astonishment 令某人惊讶的是8.at the cost of 以……为代价9.on average 平均;一般地10.aside from 除了……还四、背写作佳句——考场顺手就写学校生活(七) 学习1.(2014·四川高考书面表达)I spent a whole year reviewing all the subjects carefully until I thought I was fully prepared.我花费了一整年的时间认真复习所有的课程,直到我认为我做好了充分的准备。

高考英语一轮复习 分餐化素养积累 第一周讲义-人教版高三全册英语教案

高考英语一轮复习 分餐化素养积累 第一周讲义-人教版高三全册英语教案

第一周周一⎪⎪考纲词汇背诵序目(ab­)~(ac­)一、背表达词汇——写作有米下锅1.aboard prep. 在(船、飞机、火车等)上,上(船、飞机、火车等)2.about adv. 大约;到处;四处prep. 关于;在……各处;在……四处3.above prep. 在(或向)……上面adj. 上面的adv. 在(或向)上面4.abroad adv. 到(在)国外5.absorb v. 吸收;吸引;使专心6.academic adj.& n. 学业的,学术的;高等院校教师7.accent n. 口音,腔调8.accept vt. 接受9.account n. 账户;说明;理由v. 认为;说明;总计有10.ache vi.& n. 痛;疼痛11.acre n. 英亩12.across prep. 横过,穿过13.able adj. 有能力的ability n. 能力,才能disabled adj. 丧失能力的;残疾的disability n. 伤残14.absence n. 缺席absent adj. 缺席的15.absolute adj. 绝对的;完全的absolutely adv. 绝对地;完全地16.accident n. 事故accidental adj. 意外的accidentally adv. 意外地17.achieve v. 实现;完成achievement n. 成就;功绩18.accuracy n. 准确(性)accurate adj. 准确的19.act n. 行动;行为v. 行动;扮演action n. 行为;行动;活动20.active adj. 积极的;主动的actively adv. 积极地activity n. 活动二、记阅读词汇——读文不再生涩1.abandon v. 放弃;抛弃2.abnormal adj. 不正常的;反常的3.abolish v. 废除;废止4.abortion n. 流产;中止5.abrupt adj. 突然的;唐突的6.abstract adj.& n. 抽象(的) 7.abstraction n. 抽象概念8.absurd adj. 荒谬的9.abundant adj. 丰富的10.abuse v. 滥用,虐待11.academy n. 专科院校,学院12.accelerate v. 加快,加速13.acceptable adj. 可接受的;受欢迎的14.access n. 通道,入口;使用(或见到)的机会v. 存取;使用15.accessible adj. 可接近的,可进入的16.acmodation n. 住宿;调节17.acpany v. 陪伴;陪同18.acplish v. 完成,实现19.accountant n. 会计师;会计20.accumulate v. 积累;积聚三、背常用短语——读写高人一截1.be about to do sth. 正要做某事2.above all 最重要的是;尤其3.at home and abroad 在国内外4.be absorbed in 专心于5.be absent from 缺席的;不在的6.according to 根据,按照7.have access to 有机会进入;接近(或进入)的方法8.by accident 偶然,碰巧9.take action 采取行动take measures 采取措施10.account for (数量上、比例上)占……;是……的原因;解释;说明take sth. into account 考虑到;顾及on no account 决不;绝对不四、背写作佳句——考场顺手就写学校生活(一) 心态和情绪1.What I want to tell you is that it is mon for Senior Three students to have an experience of depression.我想告诉你的是高三学生有情绪低落期是正常的。

【步步高】山东省高考语文大一轮复习讲义 小题抓分天天练 第17天课件 鲁人版

【步步高】山东省高考语文大一轮复习讲义 小题抓分天天练 第17天课件 鲁人版

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7.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.有关专家指出,当前国际竞争已经从传统领域延伸到环境 领域, 许多国家或组织借口环保为名的贸易壁垒越来越多, 加强生态环保,有利于我们参与国际合作与竞争。 B.互联网是资本密集型行业,不管这些大型新闻网站背后都 有政府支持,但是财政拨款只能使网站维持在一定规模, 很难使它们真正市场化,健康而长远地发展下去。 C.作为一衣带水的友好邻邦,中日两国坚持走和平共处、世 代友好、互利合作、共同发展的道路,符合两国和两国人 民的根本利益,有利于亚洲和世界的和平、稳定与繁荣。 D. “申诉”是 2012 年伦敦奥运会上的热点词。日本、韩国在 提出申诉后,中国代表团就中国选手在场地自行车赛中被 误判一事向组委会提出申诉。
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A 项另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。
B 项春意阑珊:春天就要过去了。阑珊,将尽,将衰。用在此处不合情 境。
C 项珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转优美或 文字流畅明快。用在此处对象错误。
D 项上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。用在此处感情色彩不对。
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3.下列词语中,没有错别字的一组是 ( A.聒噪 仗义疏财 B.蹂躏 毋庸置疑 C.璀璨 苌弘化碧 D.迤逦 群贤毕至 责任制 纯鲈之思 雨霖玲 挥斥方遒 峨眉山 雕梁画栋 汗涔涔 繁文缛节 弱不经风 皇天后土 良辰美景 ) 闻者咋舌
解析
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Ⅰ—1 细胞及其分子组成一、必背术语——这是高考命题的源泉1.组成细胞的大量元素有C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg ,微量元素有Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 等。

2.蛋白质是生命活动的承担者;核酸是遗传信息的携带者;糖类是主要的能源物质;脂肪是重要的储能物质。

3.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C 、H 、O ,除此之外,蛋白质中还含有N 等元素,核酸中还含有元素N 、P 。

4.组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R 基不同。

5.DNA 和RNA 在分子组成上的差异表现为DNA 中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA 中含有核糖和尿嘧啶。

6.DNA 多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。

7.熟记实验中的颜色反应: 蛋白质+双缩脲试剂→紫色; DNA +甲基绿染液→绿色; RNA +吡罗红(派洛宁)染液→红色; 还原糖+斐林试剂――→加热砖红色; 脂肪+苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色); 线粒体+健那绿染液→蓝绿色。

8.乳糖和糖原只分布于动物细胞;蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。

9.脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D 等。

10.脂肪的含氢量高于糖类,因此氧化分解时,耗O 2多,释放能量也多。

11.自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性相对较小。

12.无机盐的功能:①组成复杂化合物;②维持正常的生命活动;③维持渗透压和酸碱平衡。

二、必明易误——这是考场失分的迷点 1.判断有关元素叙述的正误(1)核苷酸中同时含有磷和氮元素( )(2)在人体活细胞中氢原子的数目最多()(3)蛋白质区别于脂质的特有元素是N()(4)细胞中一种元素的作用能被其他元素替代()(5)细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有N()(6)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要()2.判断有关水分叙述的正误(1)在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式()(2)自由水可作为细胞内化学反应的反应物()(3)同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同()(4)贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态()3.判断有关糖类和脂质叙述的正误(1)甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖()(2)乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖()(3)发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖()(4)多糖在细胞中不与其他分子相结合()(5)糖类不参与细胞识别和免疫调节()(6)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖分子均有还原性()(7)维生素D和性激素不属于固醇类物质()(8)脂肪酸和磷脂含有的元素相同()(9)质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多()(10)脂质不参与生命活动的调节()4.判断有关核酸及蛋白质叙述的正误(1)双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的()(2)DNA和RNA分子的碱基组成相同()(3)核酸是生物体储存遗传信息的物质()(4)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的()(5)DNA有氢键,RNA没有氢键()(6)一种病毒同时含有DNA和RNA()(7)原核细胞中既有DNA,也有RNA()(8)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA()(9)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质()(10)血红蛋白中不同肽链之间通过氢键连接()三、必知特例——这是命题人设置陷阱的首选1.有关原核细胞与真核细胞的七个“不一定”2.有关细胞分子组成的八个“不一定”四、必记规律(方法)——这是快速破题的法典 1.化合物元素组成的规律(1)糖类、脂肪、蛋白质和核酸的元素组成关系为:(2)其他几种常见化合物的元素组成关系:2.有关蛋白质的计算规律(1)肽键数:①链状肽:肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数。

②环状肽:肽键数=氨基酸数=失去水分子数。

(2)游离氨基或羧基数目:①至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。

②游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数。

(3)利用原子守恒计算蛋白质中各元素的原子数:①N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总数。

②O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱水数。

③H原子数=各氨基酸中H原子的总数-2×脱水数。

3.蛋白质与核酸图解关系的规律4.DNA和RNA在组成等方面的规律Ⅰ—2细胞的结构与物质的输入和输出一、必背术语——这是高考命题的源泉1.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。

2.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成,有的还含有少量糖类。

功能越复杂的膜中,蛋白质的种类和数量越多。

3.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。

4.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。

核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。

5.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化,高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过膜泡发生间接转化。

6.细胞器参与的一些生命活动(1)与主动运输有关的细胞器:线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。

(2)产生ATP的细胞器:叶绿体、线粒体。

(3)含有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。

含遗传物质的细胞器:线粒体、叶绿体。

(4)参与细胞分裂的细胞器:核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(发出星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关)、线粒体(供能)。

7.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡,低等植物细胞有中心体。

8.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻。

9.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中,核孔数目多,核仁较大。

10.细胞核的功能:①遗传信息库;②细胞代谢和遗传的控制中心。

11.溶酶体的功能:①分解衰老、损伤的细胞器;②吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

12.消耗能量的物质运输方式是主动运输和胞吞、胞吐;需要载体蛋白协助的物质运输方式是协助扩散和主动运输。

二、必明易误——这是考场失分的迷点1.判断有关细胞结构叙述的正误(1)构成生物膜的物质主要是磷脂、脂肪和胆固醇()(2)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构()(3)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高()(4)性激素主要是由内质网上的核糖体合成()(5)RNA是核糖体的结构组成成分()(6)高尔基体是肽链合成和加工的场所()(7)在真核细胞中,细胞核是mRNA合成和加工的场所()(8)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶()(9)经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体()(10)小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能()(11)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出()(12)依次参与造血干细胞中细胞膜蛋白合成、运输的膜性细胞器是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜()(13)蓝藻中进行光反应的膜结构不能合成ATP()(14)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状()(15)真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行()(16)原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸()2.判断有关物质运输叙述的正误(1)CO2进出肺泡上皮细胞不依赖于膜蛋白()(2)被细胞胞吞的一定是固体物质()(3)通过载体蛋白的物质转运都属于主动运输()(4)主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中()(5)物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP()(6)质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高()三、必知特例——这是命题人设置陷阱的首选1.有关细胞基本结构的八个“不一定”2.有关细胞物质输入与输出的六个“不一定”四、必记规律(方法)——这是快速破题的法典1.原核生物和真核生物的判断方法(1)“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,属于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌则为真核生物。

(2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等),绿藻(如紫菜、石花菜等),褐藻(如海带、裙带菜等),红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。

其中蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物。

2.细胞膜的成分和含量与其功能相适应的规律(1)动物细胞的细胞膜中含有胆固醇,植物细胞的细胞膜中无胆固醇。

(2)不同细胞膜所含蛋白质和脂质的比例不同,这与膜的功能有关,如线粒体内膜蛋白质的比例高于外膜。

(3)细胞在不同时期,细胞膜的成分及含量也会发生变化,如癌细胞的糖蛋白减少。

3.细胞的结构与其功能相适应的规律(1)从物质层面看,不同细胞间的差异主要体现为蛋白质种类、数量不同。

(2)从细胞结构层面看不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上。

①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多。

②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体、线粒体等含量较多。

③可进行光合作用的细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体。

4.细胞能否发生质壁分离与复原的判断方法(1)从细胞角度分析:①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。

②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。

(2)从溶液角度分析:①在一定浓度(溶质不能透膜)的溶液中只会发生质壁分离现象,不能自动复原(只有用清水或低渗溶液处理,方可复原)。

②在一定浓度(溶质可透膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可发生质壁分离后自动复原现象。

③在高浓度溶液中可发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原现象。

必明易误:1.(1)×;(2)×;(3)×;(4)×;(5)√;(6)×;(7)√;(8)×;(9)√;(10)×;(11)×;(12)×;(13)×;(14)×;(15)√;(16)×,2.(1)√;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×;(6)√Ⅰ—3细胞的能量供应和利用一、必背术语——这是高考命题的源泉1.酶的本质、作用及特性(1)酶并非都是蛋白质,少数酶是RNA。

(2)酶具有催化作用,其原理是降低反应的活化能。

(3)酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。

2.ATP的结构及产生和利用(1)结构简式:A—P~P~P(“A”表示腺苷,“P”代表磷酸基团,“~”表示高能磷酸键,“—”表示普通化学键)。

(2)结构特点:远离A的高能磷酸键易断裂,也易形成(伴随能量的释放和贮存)。

(3)生物体内ATP含量不多,但转化迅速,能保证持续供能。

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