外交关系的突破PPT课件20 人民版

1.学生活动：中美关系正常化经历了 一个较长的过程，请制表完成此过程。
时间
事件
1971.4
美乒乓球队访华
1971.7
基辛格秘密访华
1972.2 1978.12 1979.1
尼克松总统访华 《中美联合公报》 中美发表建交公报
中美正式建交
2.分组讨论，合作探究：
假如你是尼克松（或周恩 来），你将如何说服国会（或中 央政治局）同意改善中美关系？
(2)1949年新中国成立，按国际法惯例，自然取 得在联合国的合法席位和权利
2、1971年中国为什么能够 恢复在联合国的合法席位？
材料一:“外交是智者的游戏，外交是妥协的艺 术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。”
材料二：毛泽东明确表示，要去，为什么不去？ 这是非洲黑人兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把 我们抬进联合国的，不去就脱离群众了。
经过： 影响：
1972年田中角荣访华
揭开了中日关系的新篇章 有利于两国人民的利益和亚 太地区的和平与稳定
说一说中美关系解冻、中日建交产生的影响？
中国国际地位提高 冲击两极格局 形成多极化趋势
构建知识体系：
中国地位的提高
外交关系 的突破
国际形势的变化
重返联合国
中美关系解冻
提高了国 际地位
改变了美苏争霸中处于守势
应对来自苏联的威胁
解决台湾问题完成祖 国统一大业
3.中美关系改善对中国及世界有何影响?
材料一:中美两国任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一 方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权. 材料二:美国承认世界上只有一个中国，台湾是中国一部分 材料三:1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到18个， 加拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国
等西方国家先后与中国建交。
1.有利于亚太地区的和平与稳定，有利于缓和世界局 势,促进世界的和平与发展。 2.有利于台湾问题的解决和祖国统一。
3.带动了众多西方国家（包括日本）与中国关系的改 善，中国迎来了第三次建交高潮。
自主学习： （请同学展示其归纳的知识）
（三）、中日邦交正常化
原因：
中美关系解冻的影响 中日共同的国家利益
中日邦交正常化
知识升华： （同学之间交流讨论）
1、通过本课学习，你能找出哪些影响外 交的因素？
国家利益(出发点) 综合国力（决定成败的关键） 意识形态 国内外形势 ……
拓展延伸（课后查阅图书或上网查询）
探究一:
中国国家主席胡锦涛同美国总统 奥巴马4月1日在伦敦举行了首次 会晤。两位领导人确定了“共同 努力建设21世纪积极合作全面的 中美关系”的新定位，你能结合 现实并结合历史展望中美关系吗?
①中国综合国力上升、国际地位提高 ②广大发展中国家日益成为在国际事务中一支举足轻 重的力量，要求恢复中国的合法席位 ③是中国长期坚持和平外交的斗争结果 ④美国企图孤立中国的政策趋向破产
(二).中美关系正常化
1）请同学们看书总结出中美建交的经过。 2）思考问题：
中美为什么能够建交？ 中美建交对中国及世界产生的影响？
（一）、重返联合国
模拟演播室：
连线纽约联合国总部
共同解读 “为什么是‘恢复’而不是‘加入’？中 华人民共和国为什么直到20世纪70年代才恢复联合 国的合法席位?
1. 中国在联合国合法席位为什么用 “恢复”？而不用“加入”之类的说法?
（1）中国是联合国创始国之一，也是安理会常 任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立做过 重要贡献。
材料二 同样，中国也面临着新的战略抉择。那时候， 苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在 这种形势下，改善中美关系，对改善中国的国际地位，对 付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实 现祖国统一大业，也有重要作用。所以，中国对美国改善 中美关系的表示，做出积极的反映。……
共同要求
探究二:
如何看待当今的中日关系？
同学们，再见!
材料一 改善中国与美国的关系,是70年代中美两国的 共同要求.随着中国国际地位的提高,美国政府在实行二十 多年“遏止和孤立”中国的政策之后，再也不能不承认中 华人民共和国的发展和在国际事务中的巨大作用。……美 国孤立中国政策的失败，以及美国在与苏联争霸中所处的 守势地位，都使美国不得不考虑改善与中华人民共和国的 关系。