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高一期中考试后家长会发言稿4篇

高一期中考试后家长会发言稿4篇

高一期中考试后家长会发言稿4篇Speech document of parents' meeting after senior one mid term examination编订:JinTai College高一期中考试后家长会发言稿4篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高一期中考试后家长会发言稿2、篇章2:高一期中考试后家长会发言稿3、篇章3:高一期中考试后家长会发言稿4、篇章4:教师期中考试后家长会发言稿范文家长会是家长和学校合作,为学生切实服好务,更好的科学指导学生学习和生活的家长会。

下面是小泰给大家整理的高一期中考试后家长会发言稿,仅供参考。

篇章1:高一期中考试后家长会发言稿一个多学期的学习生活过去了,在校领导和学年三位主任以及同事们的正确引导和帮助下,在十班全体任课教师的共同努力和无私的奉献下,高一十班的同学们在学习上取得了一些进步。

在上学期第一次月考只有1人考进联办班前10,但到了期中就有5人考进联办班前10,第二次月考有6人考进联办班前10,上学期末有7人考进联办班前10,1人可以进尖刀班,1人可以进实验班,本学期刚刚结束的月考有7人考进联办班前10,而且有1人可以进尖刀班,2人可以进实验班,班级前33名同学都可以进入平行班,这次期中考试有6人考进联办班前10,其中1人够尖刀班、3人够实验班,回顾反思一下,主要得益于以下几个方面:一.在思想上用“激励”让学生找到自信联办班的学生基础差、能力弱、自主学习的习惯不好,而我觉得自主学习最关键的是让学生们对自己有信心。

高一期中考试家长会优秀发言稿

高一期中考试家长会优秀发言稿

高一期中考试家长会优秀发言稿高一期中考试家长会优秀发言稿(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的高一期中考试家长会优秀发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高一期中考试家长会优秀发言稿1下午好!首先我要感谢大家,在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。

这既是各位家长关心孩子的体现,也是大家对学校工作和我的工作的大力支持。

在正式内容开始以前,我想和家长同志们一起交流几个关于孩子教育方面的观点。

1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要;2、人才人才,先做人,然后才能成才。

孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3、实验班也好,平行班也好,老师和同学只是外因,自己才是起关键作用的内因。

敖春燕同学两次班级第一,这一次以499分在年级中名列第35名(有四个文科班,200多人),充分说明了一点:只要想学习,在哪里都可以学好。

4、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。

家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

5、授人以鱼,不如授人以渔。

意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。

现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样——钱要赚,孩子更要管。

我的发言完毕,谢谢大家!高一期中考试家长会优秀发言稿2下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!高一(8、16)班的政治老师,我想和大家分享三个方面的的感受。

2011期中家长会发言稿

2011期中家长会发言稿

2011-2012学年度第一学期高一年级家长会发言稿各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.转眼间,孩子们升入高学已半学期了。

在各位家长的密切配合下,在学校领导下我们已经顺利完成了军训、广播体操比赛、体育、科技、文化节、10月月考以及期中考试。

期中活动的成绩,大家可以看班级荣誉墙,考试成绩,您可以看孩子放在信封里的分数条。

21世纪的中国是一个快速发展的国家,我们大家都很忙,能有时间我们老师、学生和家长坐在一起,实属不易,因此我们今天的家长会要加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的认识和联系。

在教育的问题上达成一些共识,以便今后的教育顺利进行,培养孩子健康、全面、优秀的成长。

现在就目前已经了解和需要沟通的和大家讲两个方面:一、成绩分析现在我们文科分为3个平行班(13、14、15),一个实验班(16),我们班为平行班,除了实验班基础相对好点外,我们四个平行班是平行班成绩平行分班基础一样。

从这过去的80里取得的成绩来看,我喜忧参半,喜的班级发展良好,良好的班风、学风逐渐形成;学生也逐渐适应了枝江一中的管理与高中的学习。

活动中他们表现积极,有很多优秀的学生脱颖而出,有很多感人的场面呈现在学校师生面前,班级凝聚力、团队意识增强,他们获得很多荣誉。

学习成绩上,他们也表现出你追我赶,互相竞争互相帮助的良好局面,10月月考有3人进入年级前30名,6名进入年级前50名。

期中考试有2人进入年级前30,5名进入年级前50,16名进入年级前100。

而且期中3人成绩稳定,波动很小。

忧的是,首先,两级分化显现,而且严重;就拿期中考试来说,我们班级最高578分,而最后一名369分,相差209分。

其次,部分同学成绩波动比较大,上下波动可达20个名次。

当然,这些和学生的基础、学习习惯、学习目标和自我约束等因素有关,也与试题的难度和考察的范围有关。

我想,这些因素当中最重要的是学生的目标与约束。

高一十一班第一学期期中考试及家长会

高一十一班第一学期期中考试及家长会

03
CHAPTER
家长会安排
会议时间地点
时间
2023年5月10日,周三下午4点
地点
高一十一班教室
会议议程安排
4
10-4:40:期中考试成绩分析, 各科老师汇报学生成绩及存在 问题
5
10-5:30:家长互动环节,交 流教育心得和困惑
4
00-4:10:开场致辞,班主任 介绍会议目的和议程
4
40-5:10:学生代表发言,分 享学习心得和经验
优秀率
优秀率为10%,其中语文优秀率为 15%,数学优秀率为5%,英语优秀 率为10%。
学生学习情况分析
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度,能够按时完成 作业,认真听讲。
学习方法
部分学生需要改进学习方 法,提高学习效率,加强 自主学习能力。
学习困难
部分学生在数学和英语科 目上存在困难,需要加强 辅导和练习。
通过班会等形式,强调纪律对学习的 重要性,引导学生自觉遵守规定。
建立有效的班级管理团队
选拔负责任、有组织能力的学生担任 班干部,协助教师进行日常管理。
班级文化建设
树立积极向上的班级精神
引导学生形成团结、进取、互助的良好氛围。
组织丰富多彩的班级活动
如文化节、运动会等,增进学生之间的交流与合作。
鼓励个性化发展
谢谢
5
30-5:40:班主任总结发言, 提出建议和期望
注意事项
01
02
03
04
请家长提前10分钟到场 签到
请家长不要在教室内吸 烟、喧哗
请家长将手机调至静音 或震动模式
请家长尊重学生隐私, 不要随意翻看学生个人 物品

《高一11班家长会》课件

《高一11班家长会》课件
家长对孩子的教育和成长有高度关注
会议目标
帮助家长了解孩子的学习状况和 成长需求
加强家长与教师之间的沟通和信 任
共同探讨如何提高孩子的学习成 绩和综合素质
02
班级概况
学生人数与构成
01
02
03
学生人数
高一11班共有50名学生, 其中男生28名,女生22名 。
学生来源
本班学生主要来自市区及 周边地区,少数学生来自 外省市。
详细描述
通过开展生涯规划指导课程和活动,引导学生认识自己的兴 趣、能力和职业倾向,帮助学生制定个人生涯规划,明确未 来发展方向和目标。
学生综合素质评价
总结词
全面评价学生综合素质,促进学生全面发展。
详细描述
建立学生综合素质评价体系,从多个方面对学生进行评价,包括学术成绩、社 会实践、团队合作、创新能力等,促进学生全面发展,提高综合素质。
《高一11班家长会》ppt课 件
contents
目录
• 会议介绍 • 班级概况 • 学生表现 • 教育教学计划 • 学生发展指导 • 家长建议与反馈
01
会议介绍
会议主题
探讨孩子学习情况与 未来规划
分享成功的教育经验 和理念
增进家长与教师之间 的沟通与合作
会议背景
高一是学生生涯的重要转折点 学生面临新的学习压力和挑战
培养兴趣爱好
家长希望孩子能够发掘自己的兴趣爱好,积极参与各类活动,发展 特长。
树立正确价值观
家长期望孩子树立正确的价值观,注重品德修养,做一个有道德、 有责任感的人。
THANKS
感谢观看
06
家长建议与反馈
家长对学校的建议
完善学校设施
家长建议学校改善教学设施,如更新教学设备、优化图书馆资源 等,以提高教学质量。

高一年级期中考试家长会

高一年级期中考试家长会

a
8
老师和老师也在PK。每次考完都要盘点排队,排队 结果在全体教师会上公开宣布。每一次排队都牵动着老 师的心,每一次排队的过程都是一次分析、总结、激发 斗志的过程。
a
9
高一年级成绩册(11.12)
精英班
实验班
普通班
语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治
教师 平均分 名次 教师 平均分 名次 教师 平均分 名次 教师 平均分 名次 教师 平均分 名次 教师 平均分 名次 教师 平均分 名次
a
15
a
16
2 贺宗义
70.a3
2
王建华 75.9
3 刘玲玲 53.2
1 屈静丽 70.5
1 王金星 47.8
1 曹瑞 56.9
2 王薇杏 69.6
2 张秀娟 65.6
1
王美懿 76.5
2 郭燕飞 49.9
2 崔利华 68.2
2 张珊 46.6
3 段甜甜 58.6
1 李艳红 67.9
3 张茂红 62.9
3
李伟 75.1
4 李俏云 49.1
3 王建红 68.0
3 刘俊会 43.9
4 刘将 56.7
3 肖慧丽 69.9
1 王向阳 64.4
2
张扬 76.7
1 范青菊 46.7
6 商发平 63.2
5 刘惠峰 46.7
2
张婷婷 67.7
4 李澜 61.7
4
刘金昌 48.2
4 许慧洁 64.1
4
刘青凤 47.4
5 高媛媛 63.0
93.0 7.0 38.9 38.9 30.7 23.4 34.0
93.0 65.9 73.6 84.7 77.6 75.8 63.8

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢家长们莅临本次高一期中考试的家长会。

在这个特殊的时期里,我们能够齐聚一堂,共同关注孩子的学习情况,实属不易。

感谢你们对教育的支持和对学校的信任。

同时,我也要向同学们致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!很高兴今天能够与大家分享我们的期中考试情况。

作为高一学生的您们,正处于人生的关键时期,正是通过努力学习、积极参与各项活动来奠定未来的基础阶段。

这次期中考试不仅仅是一次评估学生学习进步的机会,更是一个重要机会,使我们能够更好地了解我们的学生,洞察他们的优点和不足,为他们的成长提供更有针对性的指导。

首先,让我与大家分享一下全体同学的整体考试情况。

凭借不断的努力和付出,我们的学生在这次考试中取得了较为出色的成绩。

他们展现出了出色的学习潜力和扎实的学习基础。

他们在各个科目中都表现出了超出预期的进步。

我要向每一位同学表示祝贺,你们的付出得到了应有的回报。

当然,凡事皆有进退。

我们也看到了一些同学在这次考试中遇到了一些困难和挑战。

这些困难和挑战也提醒了我们,要将眼光放得更长远一些,要关注每一位学生的成长轨迹,及时发现问题,给予他们更多的支持和帮助。

在这次家长会上,我想强调的是家校合作的重要性。

学校教育和家庭教育是相互依存的。

孩子在学校的学习成果需要得到家庭的关注和支持。

家长们要注重与学校保持紧密地联系,及时了解孩子的学习情况和问题,并在家庭中给予孩子合适的指导和鼓励。

同时,我们学校也将努力为家长和学生提供更好的学习环境和教育资源,帮助每一位学生充分挖掘自己的潜力,实现自己的梦想。

除此之外,我还想和家长们分享一个观点,那就是培养学生的综合素质的重要性。

在当前的竞争激烈的社会中,学生只有拥有优秀的学术成绩是远远不够的。

我们要重视培养学生的创新意识、团队合作能力、沟通表达能力、综合分析能力等综合素质的培养。

这些素质将成为他们未来成功的关键因素。

学校将会积极组织各类活动,提供多样化的课外学习机会,为学生的全面发展提供支持。

高一期中家长会发言稿(精选5篇)

高一期中家长会发言稿(精选5篇)

高一期中家长会发言稿(精选5篇)高一期中家长会发言稿篇1尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:大家上午好!我是XXX的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。

因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。

加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

第一、尊重孩子。

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。

一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。

教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。

孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。

学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。

遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。

我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。

因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。

做好他的本份之事。

考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。

以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。

教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。

我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。

高一期中考试家长会班主任发言稿

高一期中考试家长会班主任发言稿

高一期中考试家长会班主任发言稿高一期中考试家长会班主任发言稿随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的高一期中考试家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

高一期中考试家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!非常欢迎大家抽时间参加本学期第一次家长会。

今天来的非常全。

现在,我要做关于家长教育孩子的演讲“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。

高中阶段更是关键时期。

因此,父母应给孩子告诉正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:1、消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因,学习成绩下降。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。

举了上学期11班李震同学的例子(原来学习成绩很好,可后来由于家长过于严格孩子产生逆反心理,最后下降了不少。

最后经过老师家长和孩子多次沟通,解决了问题)。

教育我们要有端正的学习态度。

根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

2、为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

3、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

高一期中考试家长会发言稿范文(5篇)

高一期中考试家长会发言稿范文(5篇)

高一期中考试家长会发言稿范文(精选5篇)随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的高一期中考试家长会发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。

高一期中考试家长会发言稿1尊敬的何老师、各位同仁:大家下午好!站在这讲台上发言,我感到非常的荣幸。

首先感谢尊敬的何老师对我家孩子的关爱和对我的信任,把这难得的珍贵的发言机会让给了我,我非常的珍惜,这是我被邀请参加家长会的第一次发言。

感谢以何老师为首的六位学科老师组成的教师团队为高一(15)班学生的谆谆教诲和辛勤的付出表示衷心的感谢和良好的祝愿,祝福老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!同时,借此机会,祝在座的各位同仁身体健康,合家幸福。

今天我想谈三点,谈谈我作为一个家长同时也是一名教育工作者的感悟:一、和谐的亲子关系是孩子健康成长的首要条件。

“父母是孩子的第一任老师。

”家庭教育是以亲子关系为中心的教育。

孩子一生下来,首先接触的是父母,亲子关系是所有关系中第一个也是最重要的关系。

俗话说:“好的亲子关系胜过一堆教育。

”亲子关系不仅影响家庭的生活,还影响着孩子人格的发展,而沟通是建立良好亲子关系的基石,走进孩子的内心世界的关键是有效的亲子沟通。

(一)尊重孩子。

把孩子当作朋友一样平等相待,学会换位思考,与孩子站在同一角度看问题,沟通就比较容易进行。

当孩子感觉到父母不尊重他时,就会关闭自己的心门,不愿意与父母沟通。

每个孩子都有独立的思想和意识,如果父母不尊重孩子,总是以“我为你好”的思想来压制孩子,孩子就会受到伤害,于是他们会建立心里防御机制,防止父母再次伤害他。

我家孩子刚上高一的时候,他想参加学校“花季文学社”学生干部的竞选,我怕这影响他的学业,开始拒绝他去,可孩子说出了他的真实想法,我就没再阻拦他,尊重他做自己喜欢的事的愿望,后来他如愿以偿的成了其中的一名宣传干事。

(二)理解孩子。

高一十一班第一学期期中考试及家长会

高一十一班第一学期期中考试及家长会
语文、数学和英语三科平均分均超过120分,是班级的优势科目。
薄弱科目
物理和化学两科平均分低于100分,是班级的薄弱科目。特别是化 学,低分率达到了15%。
02
学生表现评价
学习态度与课堂表现
01 总结词
认真听讲、积极发言、参与课 堂讨论
02
详细描述
学生在课堂上能够认真听讲, 积极参与老师的提问和课堂讨 论,表现出对学习的热情和兴 趣。他们能够主动思考,提出 有深度的问题,与老师和同学 进行有意义的交流和讨论。
优秀率
优秀率为20%,与上次月考持 平。
低分率
低分率为5%,比上次月考下降 了2%。
班级排名与进步情况
全年级排名
高一十一班在全年级排名第3名, 比上次月考进步了2名。
个人排名
班级前10名的同学中,有5名同 学进步了10名以上,其中张三同 学进步了20名,从第30名提升至 第10名。
学科优劣分析
优势科目
THANK YOU
感谢聆听
家长代表发言
总结词
传递家长心声
详细描述
家长代表通过发言,向其他家长分享育儿经验、心得和建议,传递家长的关注和 期望,促进家长之间的交流与合作。
互动交流与建议反馈
总结词
增进理解与合作
详细描述
在互动交流环节,学生、家长和教师共同参与,就学习、成长和班级管理等方面展开讨论,提出建议和意见,增 进彼此的理解与合作,共同促进学生的成长和发展。
高一十一班第一学期期中考试 及家长会

CONTENCT

• 期中考试总结 • 学生表现评价 • 家长会安排与准备 • 教师与家长沟通建议 • 学生与家长互动环节
01
期中考试总结

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿(2011-11-24 10:57:56)转载▼分类:班主任工作标签:高一家长会发言稿期中考试教育尊敬的各位家长:大家好!首先我谨代表我们高一(14)的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。

为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

今天的会议有四项议程,一是请学校领导就学校整体情况向大家作汇报。

二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

三是请家长代表和学生代表发言,家长看孩子写给自己的信,并适当鼓励,写个回信。

四是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、班级基本情况与学生心理分析:我班现有学生71人,其中男生31人,女生40人,其中住校生50人,其中男生19人住宿,女生31人住宿。

年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观、思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。

这一时期他们的思维具有一个主要特征:逆反心理比较重。

我们当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。

实际上,这是青少年时期孩子的一种心理特征的反映,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,不要打骂态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

高一(11)班家长会发言稿

高一(11)班家长会发言稿

高中家长会班主任发言稿大家好!今天,因为孩子们的缘分,各位家长走进了高一(11)班的教室,坐在了同一个教室中。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!和我一体参加的有本班德育老师——老师,礼仪老师老师,大家欢迎!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生71人,其中男生35人,女生36人。

开学来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,总体来说都比较乖巧听话,班干部对班级工作极其负责和对同学关心爱护,表现积极能认真负责,能为班级集体着想。

目前学生迟到早退现象较少,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

但问题同时也是存在的,无故旷课的同学依然存在,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,,尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人安全,住宿生存在的问题后面再专门讲。

2、教师情况介绍3班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。

我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设,以便实现学生成人成才。

4、我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿

高一期中考试家长会发言稿尊敬的家长们,大家好!我是某某中学的班主任,今天很高兴能够在这里和各位家长进行交流和分享。

这次家长会的主题是高一期中考试的情况。

首先,我想谈谈考试成绩。

在本次考试中,我们班的平均分达到了XX分,名次也有所提高。

这得益于同学们的努力和老师的辛勤付出。

但是,我们也必须面对一些问题。

我们注意到,有些同学的成绩并不理想,尤其是一些基础知识掌握不牢固的同学。

对此,我们班主任团队会积极采取有效措施,帮助学生提高成绩。

对于成绩较差的同学,我们会在课后进行针对性辅导,帮助他们补强基础知识,找出学习方法上的问题。

对于成绩较好的同学,我们会开展一些组织性的课外活动,鼓励他们持续发挥潜力。

同时,我们会督促每个同学主动学习,积极参与课堂,及时完成作业,避免产生学习上的滞后。

其次,我想说一下关于家校沟通的问题。

高中是一个十分重要的阶段,也是孩子们成长和学习的关键时期。

在这个阶段,家校合作尤为重要。

通过家长会和平时的各种沟通,我们希望与各位家长能够多交流,互通信息,共同关注学生的学业和成长。

我们在很多问题上需要家长的支持协助。

比如,为学生提供良好的学习条件,保障他们的休息和饮食;关注孩子的学习状态和情绪,及时给予鼓励和帮助;在孩子面临选择时,给予科学正确的建议和指导。

当然,在这个过程中,我们也会尊重每个家庭的情况和特点,并且在家长意见和学校规定之间寻找一个平衡。

最后,我希望通过这次家长会,能够让家长们更全面地了解学生的学习和生活情况,同时也借此机会提高家校合作的质量。

我相信只有家校合作,才能让学生成长得更健康、快乐,同时也能为他们的未来奠定更坚实的基础。

非常感谢大家的支持和参与,谢谢!。

高一期中考试家长会发言稿范文

高一期中考试家长会发言稿范文

高一期中考试家长会发言稿范文尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是某某学校高一年级的班主任,今天非常荣幸能够在这里和各位家长交流,共同探讨学生在高一这个关键阶段的学习和成长。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢,在过去的一段时间里,您们一直以来给予学校和教师的支持是我们不断努力的动力。

正因为有您们的支持,我们才能够更好地履行我们的教育使命,培养学生的综合素质和解决问题的能力。

回顾这个学期,我们班级里的学生经历了许多的变化和转变。

从初中到高中,从准备升学到迎接新的挑战,每一个孩子都面临着不同的困难和压力。

但是,正是在这个过程中,他们逐渐成长,学会了积极应对困难,勇敢地迎接挑战。

在这个过程中,我观察到学生们的热情和努力。

他们参加各类活动,积极参加竞赛,不断提升自己的能力。

很多同学还利用课余时间参加社会实践、志愿服务等活动,提高社会责任感。

这些实践和经历,使得他们不仅拥有了学科知识,更具备了解决问题、合作与创新的能力。

但是,我们也必须面对一些问题和挑战。

高一是学生们学习负担最重的阶段之一,许多同学感到压力较大。

他们需要面对复杂的学科知识,逐渐适应高中的学习方法和任务,还要兼顾其他方面的发展。

这也让我们教师和家长都感到担忧。

因此,我想借此机会向各位家长提出几点建议,希望我们能够共同努力,为学生的发展创造更好的环境和条件。

首先,让我们共同关注学生们的身心健康。

高中生活紧张而繁忙,学生们需要良好的休息和放松,以保持学习的状态和心理健康。

家长可以多关注孩子的情绪变化和身体状况,积极引导他们参加体育锻炼和兴趣爱好,保持心情愉快,增强抗压能力。

其次,让我们共同关心学生们的学业发展。

高中学习任务较重,我们应该帮助学生建立正确的学习方法和习惯,在学习上做到有目标、有计划、有方法。

同时,鼓励学生提问、思考,培养其独立思考和解决问题的能力。

我们班级还将组织家长和学生的亲子学习活动,以促进家校间的沟通和合作。

另外,让我们共同重视学生们的品德素养。

高一期中考试家长会发言稿(2篇)

高一期中考试家长会发言稿(2篇)

高一期中考试家长会发言稿(2篇)高一期中考试家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。

八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

一三-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为青少年的逆反期。

逆反期是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲,即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。

这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。

因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的具体体现。

希望家长注意观察与引导。

一、如何帮孩子顺利渡过逆反期?1.不因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。

指导他们从积极的意义上去理解父母和老师的教诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长。

2.当子女向你谈他感兴趣的话题时,希望您集注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解。

3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动,如:看足球赛、欣赏演唱会等,鼓励其多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用知心朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

4.即使一开始就不同意子女的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受;对需要干预的事应采取适宜的形式,避免简单粗暴导致更深的隔阂;5.用尊重的语气而不是教训的语气说话。

让孩子变得听话的良策是尊重子女,反之也会使子女尊重自己。

高一期中考试后的家长会

高一期中考试后的家长会

高一期中考试后的家长会孩子升入高中已经半学期了,这次的期中考试就像是一个阶段性的小考,检验着他们在新环境中的学习成果。

而随之而来的家长会,更是让我们这些家长们满怀期待又有些许紧张。

走进教室,看到黑板上写着“欢迎家长”几个大字,心里顿时觉得暖暖的。

座位上已经摆放好了孩子们的成绩单和试卷,我轻轻地坐下,开始翻阅起来。

班主任老师走上讲台,微笑着向我们问好。

她先简单介绍了一下这次考试的整体情况,说这次考试是对孩子们高中学习适应能力的一次检验,难度适中,能够比较客观地反映出孩子们的学习水平。

听到这里,我不禁更加认真地听着,心里也在默默对照着自家孩子的成绩。

老师接着详细分析了各个学科的考试情况。

比如语文,强调了阅读理解和写作的重要性,指出部分同学在这方面还需要加强;数学则提到了一些易错的知识点和题型,提醒同学们要注重基础,多做练习;英语方面,听力和语法是不少同学的薄弱环节,需要有针对性地进行训练。

对于其他的学科,老师也都一一做了分析,让我们对高中的学习重点有了更清晰的认识。

然后,老师重点表扬了一些在这次考试中表现出色的同学,他们不仅成绩优秀,学习态度也非常端正。

看着那些孩子的名字,我心里既为他们高兴,又有些羡慕,同时也在思考自家孩子与他们的差距在哪里。

当然,老师也没有忘记鼓励那些成绩不太理想的同学。

她说,一次考试的成绩并不能代表一切,关键是要从失败中吸取教训,找到自己的不足之处,然后努力改进。

只要有决心和毅力,就一定能够取得进步。

接下来,老师给我们展示了一些优秀学生的作业和笔记,让我们看到了他们的认真和努力。

那些工整的字迹、详细的笔记、有条理的解题思路,都让我深受触动。

我在心里暗暗下定决心,回家一定要督促孩子向这些同学学习。

在谈到班级管理方面,老师说,她一直致力于营造一个良好的学习氛围,让同学们能够相互帮助、共同进步。

她还建立了学习小组,让成绩好的同学帮助成绩稍差的同学,这样不仅能够提高整体的学习成绩,还能培养同学们的团队合作精神。

高一二班11月家长会发言稿

高一二班11月家长会发言稿

家长会发言稿(班主任)2011年11月19日星期六首先,感谢各位家长在百忙之中参加家长会。

刚才学校已经把近期学校的工作及学校对全体学生的要求和对家长们的希望作了报告,下面我就我们高一二班的具体工作给各位家长做汇报。

简短的自我介绍。

一、班级基本情况:1、本班共有学生60人,其中女生24人,男生36人。

从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,三个月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

2.任课老师的工作情况。

这是家长们最关心也是最不放心的问题。

刚才各位科任老师已经把自己的工作情况做了简单的介绍。

我还要告诉大家的是,我们的这个队伍是一个非常团结的集体。

首先,各位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。

二、学校的管理:(简单介绍)严格的管理制度(学生行为规范,针对我校实际制订学生行为十不准,实行封闭校园管理,保证学生安定的学习秩序和人身安全),实行严格的作息时间安排,下面我将学生一周的时间安排说一下,每天早6点20上早读,8点到12点上午四节课,下午2点---4点35三节课,再一节自习到5点30.,晚上6点30---9点三节晚自习,基本加班熬夜完成当天作业并预习第二天的内容一直到12点左右才休息,周六补课,学生的压力大学习节奏很快,确实累但必须如此辛苦才有成绩。

三.学生的学习和生活情况。

现在的孩子们个性差异很大,但是我们日常工作的重点之一就是锻炼学生的性格,让学生树立集体观念,团队意识,协作精神。

学习是一种自私的行为,但是也是最能够考验学生做人的原则的。

我们的班级内同学们在学习中可以互相毫不保留地互相帮助,共同进步。

同时,班级的日常工作都能认真负责,在我们这个集体里,自私是站不住脚的,自私会遭到遣责。

但是,并不是没有竞争,在学习上,我们还要提倡竞争,不论成绩好的还是比较差的,都要找自己的“对手”,学生们的自理能力也相当强,班级的日常工作差不多全部是由学生们自己处理。

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一 共
63

卫生部长:叶蓉
生活部长:詹叶飞 评价部长:朱晓伟
宿管部长:张锦云
高二年级上学期年级组中期工作小结
指导思想:以人为本,狠抓学生养成教育和思想
品德教育,使学生全面发展
管理理念:
级 训:
精细管理 注重实效
狠抓落实
严谨
务实
钻研
科学
工作作风:
敢于打硬仗
保证打胜仗
班级管理理念
• • • • • 培养有理想有抱负的人 培养良好的道德品质和思想品质 培养良好的心理素质与身体素质 培养良好的生活习惯与学习习惯 严格要求,自主管理(小组合作 学习),健康成长。
欢迎您的到来——
高二6班家长会
尊敬的家长你们好:
开这次家长会的目的:①是为了让 家长了解孩子在学校的学习状况和年 级上本学期的管理思路;②是为了培 养孩子的学习习惯和生活习惯;③是 为了提高孩子的综合素质,使我们的 学生你们的孩子在2014年的高考中能 取得最佳的成绩,以实现你们家长、 你们的孩子、我们老师三者共同的心 愿。总之一句话,就是“一切为了学 生”。
态度决定一切,细节决定成败
再次感谢各位家长莅临共商教育大计
家长提问时间
自由交流时间
பைடு நூலகம்
我们的任课教师
班主任:张小冲 语文:戴 敏 (硕士研究生)
数学:张春梅(中学一级教师)
英语:杨
明(中学一级教师)
物理:张小冲(中学一级教师) 化学:叶聪留(中学一级教师) 生物:孔令群(中学一级教师)
我们的集体
班委(班级管理的核心)
班长:张黎红
副班长:刘瑞仙 团支书:陈娇娇 学习部长:陈晶晶 纪检部长:陈伟伟 体育部长:张猛 文化部长:王志先
物理 50 59 39 49 56 61 52 62 61 56
化学 84 83 67 67 77 90 72 77 58 74
生物 62 62 56 55 65 78 56 72 61 59
总分 454 450 449 440 438 432 430 422 420 419
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成绩背后的问题:
8.个别同学自以为是,上课不听课,甚至做一些与学习 无关的事。 9. 有些学生作业马虎,基本靠抄,书写不规范;不明确做作业的 最终目的。讲评过的练习不会及时复习,导致已做过的练习屡 做屡错。到考试时看着感觉会做一做就错,典型的眼高手低。
10. 自习的效率不高,才开始上课时无法迅速进入学习的状态;自
放假之后,没有及时回家,在外玩,很 晚才进入学习状态。做完作业后没有复习 预习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧,质量差。
透过成绩找问题:
有些学生作业马虎,书写烂,,选择题乱 猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过 的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做 过的练习屡做屡错。 作业时,只求任务完成。如果有同学已经 完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写 搪塞老师。
王红玲 冯波
韩伟杰 邓志东
89 94
93 90
77 60
54 50
63 56
58 82
45 74
61 50
77 72
78 70
62 47
56 53
413 403
400 395
11 12
13 14
贾露露
刘刚 金慧
89
102 105
68
60 52
90
66 65
37
43 31
54
64 63
55
58 76
393
常规工作有待加强的地方
时 间 观 念
纪 律 观 念 卫 生 意 识
团 队 意 识
做 事 效 率
期 中 考 试 分 析
语文:91.08 数学:54.76 英语:57.31 物理:44.16 化学: 59.53 生物:49.66
期 末 考 试 分 析
语文:96.29 数学:49.53 英语:61.66 物理:44.68 化学: 57.94 生物:53.20
• 其他学校高一上学期周末,学生都留校自 习,我们学校放假。据调查放假回家后绝 大多数同学都不会花时间去学习,周末玩 的很累回学校后还想着玩,没有把心思花 在学习上,每个星期一的一整天,学生的 状态很差。这样下去不是办法,我们的学 生从高一入学就与兄弟学校的有差距,如 果再这样下去,这个差距会越来越大。 • 为此,本学期对周末做了安排,让学生周 末在学校上自习。
修课上总有人借问题目为名讲闲话。 11. 平时学习懒懒散散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。
透过成绩找问题:
有些学生学习没有预习,上课注意力不集 中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做 笔记,课堂效率低。
透过成绩找问题:
在学校里,有些学生自觉性比较差,没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。
• (2)高二是学生两极分化的关键期。 • 有的学生学习目标明确,有责任感,平时 学习抓的比较紧,刻苦学习,始终如一, 这样的学生成绩逐步上升。 • 相反,一部分学生无压力感,学习主动性 差,时间无端浪费,学习不专一不刻苦, 成绩逐步落后。
高二阶段的重要性
• (3)高二是学生各类问题的突发期。 • 高二的学生,大部分都在十七八岁,这是 一个脆弱且敏感的年龄,介于成人与孩子 之间,心理和生理都在经历着巨大的变化, 学生有各种各样的学习问题、生理问题和 心理问题,如:上网多,打架多,吸烟多, 谈恋爱的多。家长一定要注意学生的以上 动向,关心服务好学生的学习。
总分 357 349 347 347
名次 38 39 40 41
叶蓉
刘梅丽 张志刚 郭志铭 周星屹 张猛 段兰兰
107
100 94 95 105 91 94
38
37 52 41 23 35 42
71
70 56 69 86 63 86
29
41 49 41 31 43 34
51
50 54 48 39 48 30
29
30 31 32 33 34 35
蒋克南
陈武
100
85
44
70
52
37
46
45
63
74
57
49
362
360
36
37
姓名 代于 陈正强 吕伟 李昆
语文 86 88 96 96
数学 33 38 40 48
英语 75 55 40 69
物理 45 48 54 39
化学 68 68 65 53
生物 50 52 52 42
平均分
356.60
平均分:363.47
高一下学期期末考试成绩
姓名 马光金 詹叶飞 陈兢 张黎红 陈晶晶 吕兵 陈梦婷 崔梦良 贾瑞迪 杨新
语文 98 100 113 104 108 101 100 105 98 109
数学 85 82 79 70 55 53 68 45 74 73
英语 75 64 95 95 77 49 82 61 68 48
3.我们的班级管理工作是严格的,不放 松任何一个细节,比如周一到周三穿 校服.
4.手机的管理,学生一律不得带手机到校.
5.班会课主要是由班委和学生主持, 总体 效果良好.班级的学风、纪律、卫生工作 都是富有成效的.
1 、鼓励,鼓励,再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。 3、多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。 4、和老师多沟通,多联系。
48
44 37 43 41 45 36
344
342 342 337 325 325 322
42
43 44 45 46 47 48
张家林
万永惠 杨小浩 陈伟伟 张泽峰 周银川
94
92 87 93 101 96
25
29 50 41 45 34
51
57 55 59 26 79
47
35 37 41 48 33
高二阶段的重要性
• (1)高二是高中生活的关键时期。 • 高二年级可以说是高中三年中最难把握的一 年,它没有一年级的新鲜感也没有三年级的 紧迫感,高一下半年和高二年级,学生在班 级的位置大概确定,距离高考又遥远,同学 之间也特别熟了,各种各样的想法做法都产 生了,是最容易玩的疯走的远的时候。
高二阶段的重要性
44
65 44 41 48 58
60
41 44 36 41 44
321
319 317 311 309 344
49
50 51 52 53 42
姓名 吕紫航 金彪 姜永俊 刘玉超 丁洁茹 胥红伟 喻福春
语文
数 英语 学
物理
化学
生物
总分
名次
99 88
32 30
45 49 38 42 75
38 26 48 26 20
393 392
15
16 17
刘金丽 何勇刚
鲍绍慧
97 97
94
70 71
52
73 53
70
47 44
49
58 73
68
46 53
57
391 391
390
18 19
20
姓名 赵鹏程
语文 104
数学 61
英语 73
物理 41
化学 52
生物 58
总分 389
名次 21
冯雪超
田雨佳 陈姣姣
97
92 110




一本 二本 三本 一专 二专
云南省2011年普通高校招生录取最低控制分数线 类别 批次 文史 类 理工 类 艺术类 体育类
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