幼儿园午睡室管理制度范文(3篇)

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幼儿园午睡室管理制度范文
1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。

睡觉时间:12:00,起床时间:14:10。

2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.
3.保育员在12:30应及时进入午睡室,与晚班老师交接好,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。

4.午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。

5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗。

6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。

7.午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查。

8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡室的安全隐患。

9.造成午睡安全事故者,由学校领导和上级领导研究决定处理方案。

幼儿园午睡室管理制度范文(2)
第一章总则
第一条为了加强对幼儿园午睡室的管理,保障幼儿的午休质量和安全,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于幼儿园的午睡室管理工作。

第三条幼儿园周边环境安全无噪音污染,午睡室应保持安静、卫生、舒适。

第四条本管理制度的内容包括:午睡室使用范围、管理要求、安全措施等。

第二章午睡室使用范围
第五条午睡室的使用范围仅限于幼儿园教职工的孩子。

第六条午睡室的使用时间为每天中午12:00至14:00。

第七条幼儿园根据实际情况,合理分配午睡室的使用时间和人数。

第八条若因特殊原因,幼儿园需要临时调整午睡室使用时间,应提前通知教职工。

第三章管理要求
第九条幼教老师负责组织幼儿午睡,确保其安全和健康。

第十条幼教老师应按照午睡时间提醒幼儿上床午睡。

第十一条幼教老师应在幼儿入睡后离开午睡室,确保场地安静。

第十二条幼教老师应在午睡结束后,按时将幼儿唤醒。

第十三条幼教老师应每天对午睡室进行卫生清洁,保持整洁干净。

第十四条幼教老师应督促幼儿做好个人卫生,指导幼儿养成午睡好习惯。

第四章安全措施
第十五条幼儿园应确保午睡室的通风与换气,保持空气清新。

第十六条幼儿园应为每个幼儿提供单独的床位,床铺干净、整齐。

第十七条幼儿园应配备专门的午睡室监控设备,保障幼儿安全。

第十八条幼儿园应建立午睡室安全出入口管理制度,严格进出登记。

第十九条幼儿园应进行幼儿午睡安全培训,教职工掌握应急处理知识。

第五章违规处罚
第二十条幼教老师在工作中违反本管理制度的,将被予以相应的处罚。

第二十一条幼教老师对幼儿园午睡室设备、环境造成损坏的,应承担相应的赔偿责任。

第二十二条幼儿园对故意破坏午睡室设备、环境的幼儿及家长,将视情节轻重给予警告或严重的追究法律责任。

第六章附则
第二十三条幼儿园可根据实际情况,对本管理制度做适当的调整。

第二十四条本管理制度自发布之日起施行。

第二十五条幼儿园负责对本管理制度进行解释和修订。

幼儿园午睡室管理制度范文(3)
一、安全措施
1. 布置环境:午睡室应保持整洁、宽敞,灯光柔和适宜,温度适宜(保持在20-25℃),通风良好。

2. 床位安排:每个幼儿分配一个床位,床位之间保持足够的距离,避免幼儿相互干扰。

3. 床铺检查:保证床上用品清洁干净,幼儿使用的床单、被套等物品定期清洗消毒。

4. 安全防护:室内摆放足够的柔软垫子和床围栏,避免幼儿在午睡中意外摔倒或碰撞。

二、午睡协调安排
1. 时间安排:午睡时间一般在12:00至14:00之间进行,根据不同年龄段幼儿的睡眠需求合理安排午睡时间。

2. 睡前准备:在午睡前提醒幼儿上厕所,适当活动,并做好清洁工作,如洗手、擦嘴等。

3. 创造安静环境:在午睡期间降低噪音,最大限度地减少教师和幼儿的交流声音,创造安静的睡眠氛围。

4. 保持安宁:午休期间,保持室内安静,维持安宁的环境,避免突发事件或突发噪音干扰幼儿的休息。

三、睡前准备
1. 物品摆放:规定午睡时,每个幼儿放在指定的位置摆放自己的鞋子、外套等个人物品。

2. 洗漱准备:睡前提醒幼儿洗漱口腔,保持口腔卫生,并将个人洗漱用品整齐放置。

3. 指导入睡:教师指导幼儿道别家长,将幼儿安顿到自己的床位上,开展适当的入睡指导,帮助幼儿放松入睡。

四、睡后起床
1. 温和唤醒:尊重幼儿的睡眠需求,采取温和的方式唤醒幼儿,用温暖的语言和亲切的微笑唤醒他们。

2. 休息活动:幼儿起床后,根据需要提供轻松活动,如适量的拉伸运动,促进幼儿身心恢复。

3. 心理疏导:帮助幼儿调整情绪,适时开展简单的互动游戏,排解幼儿可能出现的午睡后的不适情绪。

五、监督与考核
1. 观察记录:教师在午睡过程中进行观察和记录,注意观察幼儿的入睡情况、睡眠时间、睡姿等,并备案。

2. 评估考核:对幼儿的午睡情况进行评估考核,评价其入睡时间、睡眠质量和睡眠习惯,及时与家长进行反馈。

3. 亲子交流:定期组织家长和教师进行午睡管理的亲子交流活动,共同探讨幼儿午睡问题和解决方案。

六、督促与配合
1. 家长告知:幼儿入园后,家长需向幼儿园提供幼儿的午睡习惯和特殊要求,与幼儿园共同制定适合幼儿的午睡计划。

2. 携带物品:家长需提供清洁整齐的午睡用品,定期更换床上用品,确保幼儿睡眠环境的卫生。

3. 及时沟通:教师与家长保持良好的沟通交流,及时了解幼儿的午睡情况和反馈,共同关注幼儿的睡眠问题。

七、违纪处分
1. 迟到及早退:若幼儿家长多次迟到或早退,将与家长进行沟通,并记录在幼儿园档案中。

2. 异常行为:若幼儿在午睡室内出现较严重的不遵守管理纪律的行为,教师将采取适当的纠正措施,并与家长沟通。

八、制度修订
1. 配合家长:幼儿园将不定期邀请家长参与午睡制度的修订讨论,倾听家长的意见和建议。

2. 提交建议:教师及家长可通过书面形式向幼儿园提出午睡室管理制度的修订建议,经讨论后,幼儿园可适时修改制度。

以上是幼儿园午睡室管理制度的范本,针对幼儿园的实际情况和需要,可进行适当的修改和调整。

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