2020年上海市复旦高级中学高三生物第三次联考试题及答案

2020年上海市复旦高级中学高三生物第三次联考试题及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）
A. 孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
B. 提出问题建立在碗豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
C. 孟德尔假说的核心内容足“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
D. 为了验证假说是否正确孟德尔设计并完成了正、反交实验
2.人类某遗传病受两对等位基因控制，已知基因A、a位于常染色体上，基因B、b位于X染色体上，且基因
A、B同时存在时个体表现正常，其佘情况下均表现为患病。

下图是某家系中该病的遗传系谱图，已知1号个体为纯合子，理论上4号和5号个体生育的男孩或女孩中，正常的概率均为1/4,下列相关叙述错误的是
A.2号的基因型是AaX B X b
B.5号的基因型是aaX B X b
C.3号与2号基因型相同的概率是1/4
D.1号和2号再生一个患病男孩的概率是1/2
3.完成呼吸、排尿，阅读反射的神经中枢依次位于（）
A.脊髓、小脑、大脑
B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、小脑
D.脑干、脊髓、小脑
4.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是
A. 发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B. 非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强
C. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D. 非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
5.关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用，符合实际的是（）
A.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.利用低浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长
C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高
D.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实
6.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）
A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅
B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高
C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原
D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常浓度越高
7.下列关于细胞代谢的叙述，错误的是()
A. 无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关
B. 叶肉细胞在一定的光照强度下，可能既不吸收气体也不释放气体
C. 如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等
D. 光合作用一定会产生氧气，细胞呼吸一定会产生CO2
8.下列有关生命系统的叙述，错误的是（）
A.细胞是最基本的生命系统
B.种群是在一定空间范围内，同种生物的所有个体形成的一个整体
C.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的
D.一棵冷箭竹包括的生命系统有细胞、组织、器官、系统和个体
9.某研究小组用5种植物材料进行质壁分离实验。

在相同的放大倍数下，记录视野中的细胞数目，然后滴加相同浓度的蔗糖溶液，记录从滴加蔗糖溶液到发生初始质壁分离的平均时间，绘制成下图。

下列说法正确的是（）
A.据图分析可知，5种植物材料中山茶细胞最小
B.该实验在观察质壁分离现象时，没有设计对照实验
C.5种材料发生质壁分离的时间不同，滴加清水后，质壁分离后复原时间也都不同
D.据图推测，5种材料中，红花檀木细胞液的浓度最小
10.细胞中某生命活动过程和某物质结构如下图所示，则下列叙述错误的是()
A.在肌肉收缩时，图1过程释放的能量可使肌肉中的能量增加，形状改变
B.③处磷酸键较②处不稳定，且所含的能量也更多
C.ATP中的结构①即图2中的A，该结构在RNA中也存在
D.ADP失去一个磷酸基团之后，即可用于图2中物质合成
11.研究发现果蝇的Indy基因与体内的能量利用和储存有关。

该基因变异后，可限制果蝇细胞水平的能量吸收，即使对果蝇进行节食处理，果蝇的寿命也会明显延长。

下列有关叙述中，正确的是
A.Indy基因变异后，果蝇细胞不再衰老，细胞寿命延长
B.只要对果蝇的基因进行诱变，就可限制果蝇细胞水平的能量吸收
C.果蝇Indy基因的正常表达是通过DNA复制、转录和翻译过程来实现
D.果蝇Indy基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代
12.下图是不同细胞的模式图，这两个细胞都有的结构是（）
A.核糖体
B.染色体
C.细胞核
D.线粒体
13.蛋白质的结构和功能是多种多样的，下列有关叙述中，正确的是（）
A.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
B.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散，同时肽键断裂
C.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变
D.组成人体蛋白质的必需氨基酸有13种
14.物质X能顺浓度梯度进入活细胞，若去除该细胞膜中某种蛋白质Y，则物质X不能顺浓度梯度进入该活细胞。

据此判断物质X进入细胞的方式为（）
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 胞吞
15.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶
B. RNA聚合酶
C. RNA
D.逆转录酶
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下图是细胞膜的结构示意图，下列有关细胞膜结构及成分的叙述，错误的是（）
A.成分①分布在细胞膜的内外两侧
B.细胞膜上的磷脂分子具有流动性，蛋白质不具有
C.结构②和③构成了细胞膜的基本支架
D.不同生物的细胞膜上③的种类和数量可能不相同
17.线粒体和叶绿体的大多数蛋白质都由细胞核内的基因编码。

下图为细胞核控制合成的蛋白质进入线粒体的过程，由图可知（）
A.信号序列与受体蛋白的结合不具有特异性
B.信号序列作为向导决定了蛋白质的去向
C.前体蛋白质成熟时除信号序列被切除外，空间结构也发生了改变
D.信号序列与受体结合后内外膜的蛋白转运体才能形成通道
18.糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质，如图为糖类的相关概念图。

下列叙述正确的是（）
A.若经缩合形成的物质①是植物细胞壁的主要成分，则①可能是纤维素
B.若经缩合形成的物质①是动物细胞的储能物质，则①是淀粉或纤维素
C.若②中的碱基是尿嘧啶，则单糖A一定为核糖
D.若②是构成DNA的单体，则碱基可能为A、T、G、C
19.下图为人体细胞的生命历程示意图，①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示生理过程。

据图分析正确的是（）
A.与外界环境进行物质交换能力①比②强
B.⑥比②的基因更容易发生突变
C.⑤与⑥的基因型和蛋白质相同
D.体内细胞分化形成⑤的过程不可逆
20.下列各项中属于一个种群的是（）
A.一座山上的树
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块草地上的草
D.一片森林中所有的马尾松
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.人体内的t-PA蛋白能高效降解由纤维蛋白凝聚而成的血栓，是心梗和脑血栓的急救药。

然而，为心梗患者注射大剂量的基因工程t- PA会诱发颅内出血，其原因在于t-PA与纤维蛋白结合的特异性不高。

研究证实，将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸，能显著降低出血副作用。

据此，先对天然的t-PA基因进行序列改造，然后再采取传统的基因工程方法表达该改造后的基因，可制造出性能优异的改良t-PA蛋白。

(注：下图表示相关的目的基因、载体及限制酶。

pCLY11为质粒，新霉素为抗生素。

)
请回答下列问题：
（1）以上制造出性能优异的改良t-PA蛋白的过程被称为____________工程。

（2）已知人t-PA基因序列已测出，且第84位半胱氨酸的模板链碱基序列为ACA，而丝氨酸的模板链碱基序列为AGA，因此要获得改造后的目的基因最好采用_____________法获得。

（3）若t-PA改良基因的黏性末端如图所示，那么需选用限制酶XmaI和_________切开质粒pCLY11，才能
与t PA改良基因高效连接。

在基因工程中，最核心的一步为_______________________。

（4）一般选择在未加入新霉素的培养基中生存的大肠杆菌作为受体细胞，目的是_____。

在加入新霉索的培养基中形成菌落的受体细胞并非都是目的菌株，原因是_____________，这时需选择呈_____________色的菌落，进步培养、检测和鉴定，以选育出能生产改良t-PA蛋白的工程菌株。

22.某校同学在实验室开展生物技术实践活动。

请回答下列有关问题。

（1）A组同学制作泡菜。

在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、_______________和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满水，这一操作的目的是_________。

（2）B组同学制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是__________。

为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，这样做的目的是________________。

（3）对泡菜中亚硝酸盐含量的测定：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生____反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_______染料。

（4）C组同学制作腐乳。

在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的_________，对人体无害；加盐的作用是____，加盐的操作：_________________________________。

（5）工厂生产腐乳是在严格的无菌条件下，将优良的毛霉菌种接种到切成小块的豆腐上，经过发酵的腐乳味道鲜美，易于消化吸收，原因是毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成________________，___________将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

23.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构。

请据图分析：
（1）图示细胞中，具有双层膜的细胞器有_____(填序号)；图中植物细胞特有的细胞器是____________(填序号)。

（2）细胞器①的功能是____________；若要在显微镜下观察①的形态，应选择的试剂是_____________，出现的颜色是____________。

（3）图中③的作用是________；该细胞中磷脂的合成场所是图中的_____。

(填中文名称)
（4）科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。

下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是：__________。

A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
24.回答下列关于遗传和变异的问题:
(1)甲图表示镰刀形细胞贫血症的发病机理,该病发病的根本原因是,转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是。

(2)乙图表示两种类型的变异,其中属于基因重组的是(填序号),属于染色体结构变异的是(填序号),从染色体种类来看,两种变异的主要区别是。

解析:(1)甲图表示镰刀形细胞贫血症的发病机理,该病形成的根本原因是基因突变;缬氨酸的密码子是GUA,根据碱基互补配对原则可知转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是CAU。

(2)从图中可以看出,①是同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,所以属于基因重组。

②是非同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换,所以属于染色体结构变异(易位)。

由此可见,两者的区别是①发生在同源染色体之间,②发生在非同源染色体之间。

25.细胞是生物体结构和功能的基本单位又是新陈代谢的主要场所，请据图回答下列问题：
（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无________________________。

以上四图中属于原核细胞的是图_________和图____________，它们的遗传物质所在区域称为_________________。

（2）以上四图中能进行光合作用的是图____和图____。

蓝藻是_________（填字母）其能进行光合作用的原因是其具有______________________和________________________。

（3）高等植物细胞中特有的细胞器有________、________；动物细胞中特有的细胞器有________。

参考答案
1.B
2.D
3.B
4.D
5.C
6.D
7.D
8.D
9.D
10.D
11.D
12.A
13.C
14.B
15.C
16.ABC
17.BCD
18.ACD
19.AD
20.BD
21.lⅡ (4). 基因表达载体的构建(5). 以便筛选出导入质粒pCLY11的大肠杆菌(6). 导入未连目的基因的质粒的大肠杆菌也可以在这种培养基上生长(7). 白
22. (1).温度(2).保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境(3).杀菌、除氧(4).增加乳酸菌菌种数量，加快发酵过程(5).重氮化(6).玫瑰红(7).（匍匐）菌丝(8).析出豆腐中的水分使其变硬、抑制微生物生长(9).逐层加盐，并随层数加高而增加盐量，近瓶口要铺厚些(10).小分子的肽和氨基酸(11).脂肪酶
23. (1).①⑩ (2).⑧⑩ (3).细胞有氧呼吸的主要场所(4).健那绿染液(5).蓝绿色(6).与细胞的有丝分裂有关(7).内质网(8).D
24.（1）基因突变CAU
25. (1).细胞壁(2).C (3).D (4).拟核(5).A (6).D (7).D (8).藻蓝素(9).叶绿素(10).叶绿体(11).液泡(12).中心体。