氢氧化钠和氢氧化钙的变质专题(最新整理)

氢氧化钠和氢氧化钙的变质专题
学习目标：
1．识记氢氧化钠和氢氧化钙的主要的性质。

2. 能灵活运用酸碱盐的相关性质分析问题。

学习重难点：
熟练运用氢氧化钠和氢氧化钙的变质分析问题
学习过程及要求：
一.基础知识梳理（5分钟）
1、氢氧化钠的变质及检验
2.氢氧化钙的变质及检验名称：氢
氧化钠
化学式：
NaOH 俗名
、 、潮解：其固体若暴露在空气中，容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫潮解。

因此，氢氧化钠可做某些气体的 变质：在空气中久置一段时间，与二氧化碳发生反应生成白色粉末，此物质的主要成(填化学式) 用化学方程式表示发生的变化： 若向白色粉末物质中滴加盐酸，观察到的现象是
化学方程式：
氢氧化钠变质的情况
检验变质情况的步骤①没有变质：只有
NaOH ；
②全部变质：只有
_______ ；
③部分变质：
和 的混合物①取少量样品于试管中，滴入足量的______ ，若无______产生，证明没有变质；②另取少量样品于试管中滴入足量的_______溶液，产生________，过滤，取滤液少许，滴入 ，若变红色，证明部分变质；
若不变色证明全部变质
名称：氢氧化钙化学式：Ca(OH)2俗名：_________、
_________、
溶解性：微溶于水，放热，其水溶液叫：______
用途：用于建筑业和农业上改良______土壤等。

变质：若久置于空气中会发生变质，其主要成分
是_____ 发生反应的化学方程式：______
3.氧化钙的变质及检验
名称：氧化钙化学式：CaO 俗名：
_______
用途：常作为食品干燥剂。

变质：暴露在空气中会发生变质，
反应方程式：_____________________________________
氧化钙检验方法：取样，加水溶解，用手触摸容器外壁，______ ，证明有CaO 注意：氧化钙变质后的成分可能是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等。

4．因氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙能与空气中的成分发生反应，因而需_________
题型点拨
题型1氢氧化钠变质
【例1】(湖南娄底)化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
【实验探究1】
实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶
液中滴加稀盐酸，并不断振荡
有气泡冒出氢氧化钠溶液变质了【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
【猜想与假设】
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质；猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

【查阅资料】(1) 氯化钙溶液呈中性。

(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl
【实验探究2】
实验操作实验现象实验结论①取少量该溶液于试管中，向溶液
中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有________ 生成
说明原溶液中一定有碳酸
钠
②取步骤①试管中的少量上层清
液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有：______
【实验结论】该氢氧化钠溶液______________ (填“部分”或“全部”)变质。

【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_______________
（2)在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案(填“可行”或“不可行”)。

【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。

实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：____________________
点拨：检验氢氧化钠是否变质，滴加足量的盐酸观察是否有气泡产生便可以知道。

而检验部分变质还是全部变质，就需要用到可溶且中性钙盐、钡盐。

注意不能用氢氧化钙和氢氧化钡，因为它们与碳酸钠反应都生成NaOH，干扰氢氧化钠是否完全变质的确定。

题型2氢氧化钙变质
【例2】小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。

小艳同学不同意他的判断，你认为小艳
同学的理由是__________________
针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；乙同学猜想是CaCO3；
你认为是______________________________________________
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
实验步骤实验现象实验结论
取少量的熟石灰样品于烧杯中，
加适量的水充分溶解后过滤，向
滤液中加入足量____溶液；向滤
出固体中加入适量_______溶液
猜想正确
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应_________熟石灰
题型3生石灰变质
【例3】“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。

(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是____________________(用化学方程式表示)
(2)我对它在实验室里作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
问题与猜想
实验步骤实验现象实验结论
问题1：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量的小纸袋中固体放入烧
杯中，加入适量的水，触摸杯
壁
不能作干燥剂
问题2：我猜想
变质后的物质可
能是_
(3)我对它还有一个要再探究的新问题：变质后的物质中有多少碳酸钙生成？(或完全变质需要多长时间？或此时的固体是否全部变成碳酸钙……)
点拨：氧化钙溶于水中能放出大量的热，若把样品溶于水中容器不发烫，证明没有氧化钙存在。

检验是否变成了氢氧化钙还是碳酸钙，或是两者都有，可用检验氢氧化钙变质的方法。

中考链接
1.（2014）（4分）NaOH是化学实验中常用的试
剂。

(1)将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸
中，右边图像合理的是________（填“甲”或“乙”）。

(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因。

(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2，反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3，也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论。

（提示：Na2CO3溶液呈碱性）
2.（2015）（4分）已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。

实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）
3.（2016）（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是________________
②C装置中反应的化学方程式为___________________
③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。

（提示：Na2CO3溶液呈碱性）
4.（2017）为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下
操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。

[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]
（1）以上操作中所发生的复分解反应共有________个。

（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？（3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。

（写出实验步骤和现象）。