初中作文：初中作文：初二随笔-我的读书观

初二漫笔 :我的念书观
书渲四时之景兮 .书所描绘四时之完貌乃春风之活力 ,洋洋暖暖；夏花旖旎 ,落落繁繁；秋叶之
静谧 ,凄悲惨惨；冬雪之安适 ,素素宛宛 .实属无缺者 .
书染海市蜃楼兮 .书中亦有瑕疵者乎 .如镜中花 ,沉重华美却触手不及；水中月 ,洁白明媚却轻
碰溶解 .只得为人惋惜其脆而不坚也 .
书绘月下桂香兮.无缺者和瑕疵者相辅相成于书中所现便乃峨眉之月辅悲凉之桂溢凄美
意蕴 ,为文人泪涕泗流；甜润木樨辅盈满婵娟漾念乡韵律,为骚客文墨咏诵.
书 ,乃一应俱全而以铅华述者.丝缕铅华咸赋以灵巧,论述人间之万物而语言所不及也,渗华夏精髓 .安适之时 ,捧而阅之 ,为绝好之事 .
依吾辈所见 , 其以情为重 ,理为辅 ,阐人文情素 ,述凡间真理 .饱予眼福 ,填予所缺 ,亦能够绝佳称之 .绝好之书济济 ,不为大众所现也 .
虽有慧眼一双 ,不了人间万物所包含 ,透人间万事所隐匿 ,故而 ,只消其美者令人填腹中所空便
足矣 .
“爱”的考虑 _对于爱的记述文 1200
字爱是一种迷恋 ,爱是一想念 ,爱是一种关心 ,爱是一种感情
我想给爱下一个定义 ,可我找了好多词语 ,都感觉不合适 .没有一个词能像 ;爱 ;,内含是这样的丰
富 ,外延又这样的广阔 .
妈妈爱爸爸吗?有时看他们为必定小事争的面红耳赤,次日清晨,爸爸仍是一早把饭做好,妈妈
到楼下去买包子 ,我们一家人和平时同样 ,其乐滋滋 ,仿佛什么事都没有发生似的 .
老师爱我们吗 ?数学老师 ,我们背后都叫她 ;老妖婆 ;,上课拖堂 ,迟到罚站 ,有写不完的作业 , 本认为周末 ,能够歇一歇了 ,可她却部署的一大堆的作业 ,用她的话说 :你们马上就要上初中了 ,
我希望你们都能进入一个好一点的学校学习,这可能是你们人生中的一个最重要的转折点.
于是我对爱产生了迷惑 ,终究什么是爱 .或许是妈妈对我照料的过多 ,什么事情都替我准备好了 ,甚至吃完饭连碗都极少端进厨房 .我的任务就是学习 ,只需学习好 ,妈妈就高兴 .莫非这就是人们说的
母爱 ?我考上了我理想的初中 ,住了校 ,可能是此后要学得自己照料自己 ,内心感觉空落落的 .特别是这几日发生一件事 ,让我感觉他们可能不爱我了 .我们班上有同学出了水
痘 ,学校临时决定住宿生临时不住校.通知是夜晚下发的,他人家的孩子大多数都被父亲母亲接走
了,我们宿舍就剩下我和此外一个同学.我像爸爸妈妈这么爱我,为何不来接我呢?
次日清晨 ,我感觉到有些头晕 ,可能是夜晚着了凉 ,我把我的这个状况告诉给了我同桌 , 他大吃一
惊 ,认为我可能是 ;危险分子 ;,并把这一状况报告给了老师 ,老师马上要家里的人来把我接回去 .十一点
的时候 ,当我从小教室里上完英语 , 朝我们教室的地点走 ,远远看到一个熟习的身影站在二楼的走廊的 ,
我一眼就认出那是我的爸爸 .
我们出了校门,上了车到医院做检查.在医生的诊室里遇到我一位妈妈给儿子看病.这个
,孩子看上去有些痴呆,咳嗽的很厉害 .他妈妈在跟医生沟通的时候我认识到他出生的时候缺氧
得了脑瘫 .这位妈妈跟医生说,不想让孩子的爸爸知道,怕孩子的爸爸责备.看得出不论是爸爸
仍是妈妈都十分爱他们的孩子,只管这个孩子是个残疾.此时我想再也没有一种爱能代替的妈
妈的关心 ,有了妈妈的珍爱,这个孩子才能生计在这个世界上,固然这个孩子给家庭带来了负
担,甚至会被他人嘲讽.
回到家里 ,我才知道妈妈不在家.姐姐去了天津,姐姐一个人去天津工作了,妈妈跟她一块
去 ,帮她租房屋 ,买生活用品 .当妈妈一听闻我身体不舒畅 ,就马上买了高铁票 ,夜晚就能够到家了.
有的人对他人的一点小恩小惠铭刻于心,而对父亲母亲亲对自己的关心视为理所自然.父亲母亲亲对我们的爱是没有任何附带条件的,而有时我们却在诉苦他们.作为一个正在成长的我们,
应当学会感恩. 不单要感恩我们的家人,还要感恩我们的老师,感恩全部有恩于我们的人,感恩
我们所处的这个强盛的国家.有国才有家 ,有家才有我 !。