2021学年人教版新起点小学英语一年级上册 Unit5 Colours Lesson2

提式培养学生的听力能力，通过师生问答和生
生问答的方式让学生运用并掌握重点句式。 重点：学生能听懂、说出与颜色有关的词汇：blue, green, black，能听懂颜色的句子： What colour is it? 并用 It’s …做出正确的回答。 难点：能会说 What colour is it?并用 It’s red/yellow/blue/green/black.来回答。
通过 rainbow 情景再次感 知学习歌曲， 并学习核心 句型和复现
18’
3) Where are they now? (park) 4) What do they see? (Oh, a rainbow! 录音） What colour is it? (一个个颜色 板 书按歌词顺序）
5) Sing the song 6) Act Oh，a rainbow! What colour is it? It’s .... Sing the song (together)
ppt
教学步骤 7‘
教师活动
学生活动
1. Greeting
2. Let’s play
1) Who are they? 2) They are playing a game. Let’s
have a look 3) Listen and repeat (多练习 what
colour is it? )
4) Do you want to play the guessing game? T-S 示范 S-S （文具）） 5） It’s a ... what’ s this? (telescope) (ppt）
It’s red/yellow.....
7) What else do they see? (观看视 频） 8) What’s this ? What colour is it? 9) Listen and repeat 10) Act
Bird dog
It’s a bird/dog. It’s yellow/black.
What’s this? Guess. It’s a ___. What colour is it? It’s ....
设计意图
通过游戏感
知
What
colour is it? 过度到
telescope 引 出课文主情
境图
10‘
3. Colour song (rainbow) 1)With a telescope, we can see the things far away. 2)Today, children are going to the park with the telescope. Who are they?
主备人：XX
课题
教学内容
教学目标
XX 学校备课文档
备课日期: XX 上课日期:
Colours
PEP 一上 Unit 5 Lesson 2
课时安排
第 3 课时 共 课时
基础目标
1. 复现巩固颜色有关的词汇：red yellow black blue green 2. 感知: pink purple orange 1. 能听懂并会说询问颜色的句子：What colour is it? 并用 It’s …做出 正确的回答。 2. 能跟着一起把歌唱下来
Unit 5 Colours
What colour is it? It’s ______.
red yellow green blue black
核心词汇
放手让学生 来整体观看 视频回答问