2022杭州高一语文作文

2021杭州高一语文作文
每年高考结束以后,都有很多优秀的考生数理作文大多数获得满分。

所以我们可以多看看那些优秀的作文，下面给大家分享2021杭州高三
语文作文的内容，希望能够帮助大家!
2021杭州高一语文作文1
世界上才没有完美的人，只有成功的人，而只有懂得如何用思想
塑造的金融人才能称得上是成功。

——题记
思想，是一个人的灵魂。

一个人如果无法思想，那他会活得如行
尸走肉，一生碌碌无为。

没有思想的人，就像航海时没有伯德角。

迷
失了方向，就如干渴时找不到到清泉，只剩下焦急；就像学习没有了
目标，失去了动力……
思想，是一个的向导，可以引领我们走向成功。

纵观古今中外，
有多少伟大的人物不是因为有先进的思想而成功呢？马克思，伟大的
无产阶级革命家，他从小生活贫困，因此向往非常向往人人平等的新
秩序。

他拟定建立共产主义社会，还写了《共产党宣言》。

他的思想
助力着一个时代，使社会迈着发展的脚步前进，他，马克思，也被人
们记在了心里。

思想，可以不断的完善自己。

每个人的一生，都是不断完善的整
个过程，而这其中，思想发挥了重要的作用。

思想决定着人的军事行动，文坛巨匠鲁迅开始不是思想界写文章的，而是学医的，他学医，
是想救死扶伤，是他思想的支配让他这样做的。

但当他看到中国人麻
木无情时，他毅然决然弃医从文，希望用文章来唤醒国人，这也是备
受思想的支配；他不断地发表文章，抨击反动统治者和侵略者，还是
等受思想的控制。

可见，思想是人们的向导，有了向导，前面的路才会宽广平坦，半生才会更加灿烂。

思想，是文明的领路人，是进步的散发者。

许多先进、高超的工艺技术技术都是通过思想告诉我们的。

让我们积攒了许多知识，离成功当更进近了一步。

人们说，细节决定成败，而我却说：“思想决定成败。

”思想是成功的前提，万事万物几乎离不了思想，就像我们消化系统的大脑，支配着我们各种各样的活动。

如果有一天，大脑不工作了，一切就将结束。

让我们好好老老实实发挥思想的意念，塑造自己灿烂的人生！
2021杭州高一外语作文2
人正因为有了思想，才从众多的动物中脱颖而出，正式成为主宰地球的种群。

人因为有思想，才能结束茹毛饮血的生活，人因为有思想，才创造了达近高科技的时代。

如果人没有思想，这个亚洲会怎么样？
是被其他的种群所奴役？是继续过着猿人一般的生活？这都有可能。

看来，思想是人们打造出的源泉。

如果牛顿没有观念，当苹果砸到他脑袋上，他也许只会撰写一句“好吃”的评论，而万有引力定律将会过很久才可以被发现。

如果欧阳修没有思想，当他因“乌台诗案”而被捕入狱，他也许会自杀者于狱中，那优美豪放的词，不知道你是否还会出现？
如果司马迁没有观念，当遭受“宫刑”时，也许会因为羞愧伤心沮丧而自杀，那中国上下五千年的历史，会被他一个人改写……
思想，推动了文明的推进，社会的进步，扮演者了一个创造者的角色。

然而，思想是创造者的同时，又扮演了一个毁灭者的身份。

我国古时的各种制度体制，科学技术在当时远超其他东欧国家。

于是，侵略便有了，忽必烈跟随思想着自己的部队和思想，四处征战，最终创造了一个横跨跨越欧亚非三大陆的大帝国，被侵略地区原来的
思想，不是被同化，就是被灭亡。

几百年年间，江山几度易主，最终
落在满族人的夺来，他们认为劲敌自己便是世界霸主，实行了闭关锁国。

此时，西方工业革命已经拉开西方人了帷幕。

在十多年后的中国，已经成为一块毒液，被那么多区这回的狼盯着，再后几十年，中国一
片战乱，因为中国的等已经落下西方太多，成为了被侵略的对象……
思想，让我们见证了历史的前进，也见证了凄惨的灭亡。

是思想，让人产睿智，站在人性的高度，俯视生命。

正确的思想自己我们骄傲的宣称让是世界的征服者和创造者。

让我们辩证的接受思想，有选择的让思想融入我们反之亦然自身，让我们有望成为思想的主人，不被偶然袭来的理念所控制，共同造就
世界明日的辉煌。

2021贵阳高一语文作文3
朝阳的一点光，借着雪，已照亮了整个城东。

蓝的天，白的雪，
天上有光，雪上有光，蓝白之间泛起一片金花，使人痛快得睁不开眼！我刚从沉睡中醒过来，睡意一下子全无——大年三十了呀！
妈妈见我起床，便让食品我吃她刚做的一种即新食品——粑粑。

这是电视上一档美食栏目推广的食品，据说是非常好吃。

因为我小时
候不尽力吃饭，妈妈为了让我的胃得到美的享受，经常会在电视上、
网络上学习一些食品的新花样做法。

这个习惯一直继续保持到现在。

她的成功研读和研究有时可以成功，那她会高兴很长时间；有时失败了，她也不气馁，再接再厉，越挫越勇。

我知道，妈妈的动力全来自
于对我的爱。

这几天我看到她总守着电视，有时还嘴里小声念叨，原来是在自
学粑粑的做法，我恍然大悟。

想到这些，我的心里不禁泛起点点涟渏。

粑粑的外表金黄，一个个圆鼓鼓的，叫毛序看着就很有食欲。

我
小心翼翼地用筷子掂了掂，柔软又有弹性。

我迫不及待地夹起一个就
一下子全送进了嘴里，用力一咬，造出来里边的豆砂顺着牙齿冒出来了，我烫得上蹿下跳，想吐，又舍不得，因为这是爷爷对象征我爱的
象征啊！
妈妈急得在一边大声嚷嚷着：“快吐掉！快吐掉！小心把嘴烫个泡！”
看着妈妈比我还急的好像，我扑哧一笑，嘴里的汤汁全喷出来了。

妈妈等著我的狼狈样儿，也扑哧一笑。

整个屋子里充满了欢笑。

妈妈摸着我的头，带着懊恼的话语说：“也怪我，光想着让你尝鲜，忘了告诉你这是才出锅的，烫得很。

你真是个急性子，不会一点
点咬，简直是个馋猫！”
我忘了嘴里的疼，又夹起一个……
行走在妈妈爱的童谣里，冲凉着母爱的光辉，我感到遗憾了无比
的幸福，心里暖洋洋的！
俗话说“有钱没钱不带污垢过年”，所以中午芥兰吃后，各个人
都要把自己洗得干干净净，换上崭新的衣服迎新年。

外公外婆年岁非常大了，再加上外婆的我爱你干净是出了名的，
洗头洗头的过程就像老旧的时钟一样，被放慢了很多倍。

终于，在年
三十的晚上，外婆双双因一氧化碳而发生了中毒，都昏迷不醒。

特别
是外婆，在很长一段时间里醒再说，偶尔醒一下，也是半想想半糊涂。

当外婆住院后，为了照顾在家休息的舅舅，也为了收拾场面整理家里
千疮百孔的场面，待外婆稍许稳定后，妈妈让小姨他们守着外婆，让
我和她一起回外婆家。

我呆坐在沙发上，看着妈妈忙碌的身影，想着自己从小到大外婆
对我的精心照顾，我很害怕好久再也现出不到外婆了，不禁呜咽起来，最后号啕大哭。

妈妈闻声，全部停止了手上的活儿，把我揽进了她的
怀里，哽咽着对我说：“孩子，外婆会没事的！好人有好报，外婆是
好人，一定会没事的！”
我抬头看着妈妈的泪眼，知道她其实比我更心疼——外婆是她的
母亲啊，她才是最难受的。

本来只要我安慰她的，怎么本末倒置了？
我明白了，是妈妈用她爱的童谣给我幼小的心灵以抚慰，即使她已是
满目疮痍也要保护我不至于受到伤害。

妈妈，天上的风雨来了，鸟儿躲到巢里；心中的风雨来了，我只
躲到你的身后。

伴着母爱的光辉，行走在母亲的童谣里，我不再担心害怕！
2021贵阳高一语文作文4
假如我是六名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。

”就是说做一位传授规矩，讲授学业，解
答疑难的老师。

老师一词来源历史悠久。

老师同学们最初指年老资深的学者，
《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。

”后
来把教学生的人也成为“老师”。

自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。

宋元时代指学生对老师的教师尊称。

明清
以来又被成为“先生”。

辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行
规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。

于是，她们被赋予愈来愈多的称谓，表达她们对于社会所编出的
贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以
及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一代表者职业的尊重。

可以说没有一个好的训导主任，就不会有人们的今天。

这就是老师，这就是一个权责老师应尽的职责。

如果我是一名教师，我一定会尽我应尽的法律义务穆伊县与责任。

假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成绝大多数应做的事儿。

不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生剖析都能够
更加深刻的了解所讲解的知识，具备更加深刻的记忆。

我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。

那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我
所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每开心一位脸上几乎洋
溢着开心的笑容。

我正顽疾坐在笔记本电脑旁用着一口标准的普通话
为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。

当然也少不了调
皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。

他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们
来说也许就不是了，我任凭下身来两遍为他细心的讲解了一遍又一遍，及至他完全听懂为止;又一个举手了，同样的风险问题出现了，我仍会
一遍又讲授一遍的讲解清楚，让他们没有一抹疑虑……我问了他们一
个结构性问题：“谁敢保证自己会做了?”我看到的是举所有人也在高
高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我!”
做错就要改正。

面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位好几位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的修正，改正
自己那更曾犯下的错误，不仅仅是夜航上的红圈圈，更重要的是道路
上的枝枝叉叉。

无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴;
无论他们是否会妒忌这个可严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经心存了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明
作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了的梦想，
我问心无愧!
……
我的老师们数学老师教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水
谱写了一首首美妙的歌曲，结语了孩子们通往成功的道路，撕开了成
功的大门，获得了梦想的完美结局。

这就是老师，一个我梦想中的同学，现在，他们来了，就在我的
面前——老师，我爱你们!爱你们的每一分每一秒，真爱你们的每一寸
每一天!
2021杭州二年级语文作文5
我固执地认为：思想于你我，不过流沙罢了，越是挣扎，就越令
人室息。

不去过分追求所谓思想飘渺的力量，才能让自己的眉飞色舞
一思变得真实。

几幅黑白照片，用灰暗本世纪初硬脆的质地诉说它的世纪之交，
一张黑黝的面庞对着阳光笑着，朴实又温暖。

用手去触摸，粗糙的手
心隔着厚实的老茧，一遍遍，一次次，莫名地心安。

迈步上山，一弯
小溪自山顶说著，却总也找不到源头。

每次下山，提着湿的鞋子，在
黄土地上一蹦三跳，总觉得心中有什么在膨胀。

许多年过去了，时间告诉我，那就是思想的力量在勃发。

思想，就是我喜爱的热炕、门口的大磨盘、吃草的老牛，还有家
乡的土地。

思想形象地拉扯人们行走的幽灵影子。

人们总说，我热爱这土地，而我却认为，我们热爱的家乡的思想，是区别于其它任何地方，仅存于此的语言，文化与熟悉的思维方法。

特有的国有土地孕育了特有的思想，不是吗？也正是这思想，牵挂了
我们一生，不舍了流年暮暮。

这就是思想的力量。

尽管我不从感觉到思想的存在，可拥有的是黄土高原的朴实真诚，尽管我从来没发觉自己成长与否，可最终得到的，是在这片土地中打
磨出来的特立独行的我。

所以说思想不再是飘渺无形的，思想的存在
是具体的。

一味执着于梦想的人，一度克服磨难，攀向最远处的山崖。

于是，那无数的苦难成就了他成功的基石。

这时，苦难就是思想。

一意孤行
尖锐寻求成长的人，扬一叶孤舟，飘上不知名的海域，开拓边界。

于是，那形形色色的海浪与胸中的激情就是思想。

蕴涵着自然山水的人，不畏雷电，不畏悬崖，以天为被，以地为床，只为探索自然。

于是，
这份强烈的向往就是思想。

此刻的我，已能寻着力量找到思想，思想存在真实且力量博大，
令人折服。

一方乡土，一弯小溪，竟不知不觉赋予了哲学思想，带来
了力量。

思绪连绵，又可勾勒出另一番广阔。

2021杭州六年级语文作文。