《密度》质量与密度PPT习题课件

课前准备
学习重点：探究物质质量与体积的关系、密度概念的理解、密度的应用。 学习难点 ：理解密度是物质教的特学性分。 析 学习方法：创设情境，让学生自主思考、合作探究,以小组实验为辅、 以事实为依据，通过实验探究质量与体积的关系，通过质量—体积的关 系图象来引入密度的概念。 学具准备：水、浓盐水、天平、铜、铁、铝。
的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位， 数值没有“×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3。
互动新授
密度是物质的一种属性
物质的密度由物质的种类（本身特性）决定，
同一种类物质m 和V的比值不变，即ρ值相同，不 同种类物质的ρ值一般不同。
密度是物质的一种属性，它与物体的质量多 少、体积的多少无关.不能简单地说，物质的密度
(2)测量时，小刚先用调节好的天平测出空烧杯的质量 m0=50 g，然后向烧杯内倒入适量的水，并把烧杯放入左 盘，向右盘中增减砝码，当加入最小的砝码时指针偏向右侧， 接下来的正确操作是：取下最小砝码移并动_游__码__________，直到 横梁恢复水平平衡。若某次测量水的质量如图6-2-3乙所示， 则烧杯中水的质量为m=4_1__.6_______g。
2.（4分）两支相同的烧杯装了不同的液体，放在横梁已经 调水平的天平上，静止时如图6-2-2所示，则 （ D) A．甲杯内液体质量较大 B．两杯内液体密度相等 C．乙杯内液体质量较小 D．乙杯内液体密度较大
3.（4分）由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物
体，质量之比是2∶3，这两种物质的密度之比是（ A)
谢谢观看
g/cm3=_1_×__1_0__3_______kg/m3。
3. 密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般 ___不__同___，但密度相同的____不__一___定____是同种物质，同 种物质密度也______不__一__定___相同。（均填“一定”或 “不一定”）
知识点2 密度的计算 4.密度的计算公式为_____________，变形式为m=___ρ_V____，
大）为次品，另一个混入了空气泡为废品。则这三个正方体A
（) A．甲为次品，乙为合格品，丙为废品 B．甲为合格品，乙为废品，丙为次品 C．甲为废品，乙为合格品，丙为次品 D．甲为废品，乙为次品，丙为合格品
【变式拓展3】如图6-2-1所示，在副食店中，商家常用 “提子”来量度液体状物品的质量。如果用刚好能装0.5 kg 酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白 酒质量的判断，下列说法正确的是(ρ酱油＞ρ白酒)（ B ) A.等于0.5 kg B.小于0.5 kg C.大于0.5 kg D.以上判断均不正确
8.9 103
蜡
0.9 103
7.9 103
干松木
0.5 103
互动新授
2.一些液体的密度（常温常压）
物质名称
密度
物质名称
/(kg m3 )
水银
13.6 103
植物油
硫酸
1.8 103
煤油
海水
1.03103
酒精
纯水
1.0 103
汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8103 0.8103 0.71103
互动新授
实验:探究同种物质的质量与体积的关系
学生进行分组实验，研究 铝块质量与体积的关系。取大 小不同的若干铝块，分别用天 平测量它们的质量，计算出体 积，以体积V为横坐标，以质量 M为纵坐标，连起来看是否为一 条直线。
互动新授
实验结论
1. 同种物质的质量 与体积成正比，即比 值是一定的。
2. 物质不同，它们 的质量与体积的比值 也不同。
谢谢
第六章 质量与密度
密度
课前准备
学习目标
教 学 分 析 1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同种
物质的质量与体积的比值不同。 2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。
3.能联系实际运用密度公式进行有关计算，并用来鉴别物质，会计算 不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。
C．一块冰熔化成水后，它的质量和密度都不变
D．质量相同的两块金属，密度一定相同
知识点2 密度的计算 D
【变式拓展2】2020年2月，新冠疫情防控期间，医院内氧气
的需求量越来越大。一个钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，
某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之二，钢瓶内剩余氧气
的密度为
D（ )
A．6 kg/m3
知识点1 密度的物理意义
【典例1】一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来
的一瓶水比较
（ )D
A．质量减小，密度减小
B．质量不变，密度不变
C．体积减小，密度减小
D．体积减小，密度不变
【变式拓展1】关于物质的质量和密度，下列说法正确的是
（)
B
A．一瓶水喝掉一半后，剩下的水质量和密度都变小
B．一片羽毛被风吹到半空后，羽毛的密度不变
B．4 kg/m3
C．3 kg/m3
D．2 kg/m3
知识点3 密度知识的应用
【典例3】用密度为2.7 g/cm3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同 的正方体，要求它们的边长分别是0.1 m、0.2 m和0.3m，制成后 让质量检查员称出它们的质量，分别是3 kg、21.6 kg和54 kg。 质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺入了杂质（密度比铝
ρ跟物体的质量m成正比，跟体积V成反比。
巩固扩展
下列说法正确的是（ C ）
A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半。 B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量。 C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg。 D.密度不同的两个物体，其质量一定不同。
巩固扩展
2．一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3， 它的密度多大？这是什么金属？
课堂小结
（一）探究同种物质质量与体积的关系。 1.同种物质的质量与体积成正比，质量与体积的比值相同。
2.不同种物质的体积相同，质量不同，质量与体积的比值不同。 （二）密度：表示物质的一种特性
1.定义：数值上等于物体单位体积的质量。 2.公式：ρ＝m/V。 3.单位：1g/cm3＝1×103kg/m3。
教学内容
01
情景引入
点我 喔
02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
情景引入
同学们，在生活中，我们常用一些现象来区分不 同的物质，同学们先想想，我们都是通过什么方法 来判断呢？让我们开动脑筋，想一想！
例如:用味道来区 分酱油和醋。
情景引入
用颜色来区分牛奶和水。
情景引入
两个不透明、相同的 瓶子内分别装满了水和浓 盐水，且瓶子是密封的， 你有什么办法分辨出哪瓶 是水，哪瓶是浓盐水呢？
5.（6分）小明同学在测量液体密度的实验中，没有把容器 的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记 录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是 ____0_._8__g/cm3，容器的质量是_5__5_____g。
实验次数
1
2
3
4
液体体积V/cm3
15
22
50
80
液体和容器的总质量m/g 67
课后训练
1.(4分)下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学 角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是 （ ) D A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小 B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小 C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 D.“人往高处走,水往低处流”,水流动的过程中密度减小
V=________。
知识点3 密度知识的应用
5.水的密度是_____1__.0__×__1_0_3__k__g_/_m_，3它的物理意义是 ___1__m___3_水__的__质___量__是__1_._0_×__1_0__3__k_g__。 6.同种物质的质量和它的体积成___正_____比。
(3)实验中，小刚收集的部分测试数据如下表：
实验组别
水
酒精
试验次数 1
2
3
4
5
6
V/cm3 10
20
30
10
20
30
m/g
10
20
30
8
16
24
①如图6-2-3丙所示，小刚同学已经在坐标纸上画出了酒精 m-V图象，请你在图上画出水的质量随体积变化的图体积相同的不同物质，质量__不__同____；只 要是同种物质，其质量与体积的比值__相___同___；该比值反映 了物质的一种特性，称为___密__度___。
72.6
95
119
6.(9分)为了研究物质的某种性质，小刚用水和酒精进行了实 验探究。实验时，他用量筒和天平分别测出了两种物质的体 积与质量。
(1)使用天平测量前，应先将天平放在___水__平___桌面上，再将 游码移至称量标尺左端的________零___刻__度__线__处___。若此时发 现指针静止时指在分度盘上的位置如图6-2-3甲所示，则应 将横梁右侧的平衡螺母向________左（填“左”或“右”）调 节，使横梁水平平衡。
互动新授
知识点一 “密度”
1.密度的概念和密度的单位
质量和体积的比值表示单位体积的质量， 物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的 体积之比，叫做这种物质的密度.密度在数值
上等于物质单位体积的质量，用符号ρ表示。
互动新授
密度的定义式：
密度= 质量 体积
ρ
=
m V
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）。 （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）。 （3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 。
A．2∶3
B．3∶2
C．1∶1
D．以上答案都不对
4.(3分)水的密度是1.0×103 kg/m3，其单位读作 _____千__克__每__立___方__米__________。一瓶子装有7 kg的水，如果倒 掉一半，则剩下水的质量是____3_._5_kg ，剩下水的密度是 _____1_._0_×__1_0__3___kg/m3。
互动新授 3.一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称 二氧化碳
密度 /(kg m3 )
1.98
物质名称 一氧化碳
密度 /(kg m3 )
1.25
氧
1.43
氦
0.18
空气
1.29
氢
0.09
互动新授
通过观察三个表中的数据，能发现什么规律？
(1)一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 。
(2)一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。 (3)同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水。 (4)固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”
第六章 质量与密度
第2节 密度
知识点1 密度的物理意义 1.在物理学中，某种物质组成的物体的___质__量___与它的
__体__积____之比叫做这种物质的密度，用字母___ρ____来表示。 2.国际单位制中，密度的基本单位是___千__克__每__立___方__米___，符 号是____k_g__/_m，3常用的单位是____克___每__立__方__厘___米__，符号是 __g__/_c_m__3___，这两个单位间的关系是1
互动新授
物质名称 铂 金 铅 银 铜
钢、铁
1.一些固体的密度（常温常压）
密度
/(kg m
3
)
21.4 103
物质名称 铝
密度 /(kg m3 )
2.7 103
19.3 103 11.3 103
花岗岩 砖
(2.6 ~ 2.8) 10 3 (1.4 ~ 2.2) 10 3
10.5 103
冰
0.9 103