幼儿成长档案内页范例2
儿童成长档案成长记录模板
儿童成长档案成长记录模板一、基本信息1. 孩子姓名：（请填写）2. 性别：（请填写）3. 出生日期：（请填写）4. 家庭住址：（请填写）5. 父母姓名及联系方式：（请填写）二、身体发育记录1. 出生体重：（请填写）kg2. 出生身长：（请填写）cm3. 每月身高、体重增长情况：（请以表格形式记录）月份 | 身高（cm） | 体重（kg）||1月 | |2月 | |3月 | |… | |4. 喂养情况：（请简要描述孩子的喂养方式、食量等）三、生活习惯记录1. 睡眠习惯：（请描述孩子的作息时间、睡眠质量等）2. 大小便训练：（请记录孩子学会使用马桶的时间、过程等）3. 个人卫生习惯：（请描述孩子洗手、刷牙、洗澡等习惯的培养过程）四、情感与社交能力发展1. 认生情况：（请记录孩子在不同年龄阶段的认生表现）2. 亲情关系：（请描述孩子与父母、兄弟姐妹之间的互动）3. 社交能力：（请记录孩子在幼儿园、小区等场合的交友情况）五、语言能力发展1. 发音情况：（请记录孩子学会发音的时间、顺序等）2. 词汇积累：（请记录孩子掌握的词汇量、表达能力等）3. 交流能力：（请描述孩子与他人沟通的能力及表现）六、认知能力发展1. 观察能力：（请记录孩子对周围事物的观察和认知）2. 记忆力：（请描述孩子的记忆力表现，如记住家庭成员、故事情节等）3. 思维能力：（请记录孩子解决问题的能力及表现）七、兴趣爱好与特长1. 兴趣爱好：（请列举孩子喜欢的活动、玩具等）2. 特长表现：（请描述孩子在某方面的天赋或特长）八、教育经历1. 早教班：（请记录孩子参加早教班的时间、课程内容等）2. 幼儿园：（请记录孩子入园时间、所在班级、教师评价等）请家长根据孩子的成长情况，定期更新此档案，以便更好地关注和陪伴孩子成长。
九、健康状况与预防接种1. 常见疾病记录：请记录孩子患过的常见疾病（如感冒、发烧、腹泻等）及治疗情况。
疾病名称 | 发病时间 | 治疗经过 | 康复时间 |||2. 预防接种记录：请记录孩子按时进行的预防接种情况。
幼儿园成长档案模板(22张)
宝贝成长档案
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姓名：快乐暄 性别：女 年龄：1.9岁 爱好：运动、做游戏 出生时间：2012年3月1日 父母寄语：祝宝宝健康快乐！ 你是爸爸妈妈的骄傲！
父母寄语
亲爱的宝贝： 宝贝，昨天你还是爸爸妈妈的小 宝贝，今天已独立的走向集体生活。 这意味着你已经长大了！ 虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸 爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也 是你的家。那里有喜欢你的老师、 可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。 在那里你将会学到更多的道理，老 师会帮助你，让你学会独立学会坚 强，学会勇敢地面对你成长道路上 许许多多的事情，老师和爸爸妈妈 会鼓励你们，让你们能够健康、快 乐的成长！ 相信你，会 有出色的表现！努力！ 加油！ 爱您的爸爸妈妈
爱您的爸爸妈妈
父母寄语
爱您的爸爸妈妈
宝贝成长档案
姓名：李逸臣 性别：男 年龄：4岁 班级:中B班 爱好：运动、做游戏 出生时间：2013年7月17日 父母寄语：愿宝贝健康快乐！
《讲星星的故事》 妈： 每个人都有一颗自己的星星... 星星是不能告诉别人的秘密... 星星是实现愿望的力量.... 宝：（指妈妈）你是大星星变得！ 宝：（指自己）我是小星星变得！ 宝：（指爸爸）你是老星星变得！ 爸爸晕倒...
宝宝语录
父母寄语
亲爱的宝贝： 宝贝，昨天你还是爸爸妈妈的小宝 贝，今天已独立的走向集体生活。这 意味着你已经长大了！ 虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸 妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你 的家。那里有喜欢你的老师、可爱的 小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你 将会学到更多的道理，老师会帮助你， 让你学会独立学会坚强，学会勇敢地 面对你成长道路上许许多多的事情， 老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们 能够健康、快乐的成长！ 相信你，会 有出色的表现！努力！ 加油！
某某幼儿园幼儿成长档案空白模板25页
母亲姓名
父亲联系方式
母亲联系方式
请填写幼儿的父亲的姓 名。
请填写幼儿的母亲的姓 名。
请填写父亲的电话或其 他联系方式。
请填写母亲的电话或其 他联系方式。
家庭成员情况
01
02
03
04
家庭成员姓名
请填写家庭成员的姓名，包括 父母、兄弟姐妹等。
关系
请描述家庭成员与幼儿的关系 ，如父母、兄弟姐妹等。
工作/学习单位
详细描述
幼儿能够理解空间关系， 如上下左右、前后等，对 几何图形有较好的认知。
总结词
问题解决能力强，数学应 用广泛
详细描述
幼儿能够运用数学知识解 决实际问题，如购物时计 算找零、制作简单的数学 游戏等。
数学能力
总结词
对数学有兴趣，学习态度积极
详细描述
幼儿对数学有浓厚的兴趣，愿意主动 学习数学知识，积极参与数学活动。
创造性思维，善于表达
详细描述
幼儿能够进行创造性的语言表达，如编故事、即兴演讲等，善于运用语言来表达自己的观点和情感。
数学能力
01
02
03
总结词
数理逻辑清晰，数学思维 良好
详细描述
幼儿能够理解基本的数学 概念，如加减法、大小关 系等，能够进行简单的数 学推理。
总结词
空间想象力丰富，几何认 知良好
数学能力
发展计划
根据幼儿的特长和兴趣，制 定相应的发展计划，为幼儿 的个性化发展提供指导和支 持。
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教师评语与建议
教师对幼儿的评价
社交能力
生活习惯
该幼儿在与其他小朋友互动时表现出 良好的社交能力，能够主动分享自己 的玩具和经验。
该幼儿在生活习惯方面表现良好，能 够独立吃饭、上厕所，并有良好的卫 生习惯。
幼儿成长档案
幼儿成长档案【一】档案封面姓名：X性别：男/女出生日期：年月日所在幼儿园：幼儿园班级：班监护人：X联系电话：X【二】成长记录1.出生背景宝宝出生在一个充满爱的家庭，父母均为上班族，重视幼儿教育。
出生时，宝宝体重X千克，身长X厘米，健康状况良好。
2.喂养习惯3.生活自理能力4.语言发展宝宝在1岁时，开始学习发音，2岁时，能说简单的句子。
3岁时，语言表达能力逐渐增强，能讲述简单的故事。
5.社交能力宝宝在1岁时，开始与同龄孩子玩耍，2岁时，能主动与小朋友交流。
3岁时，逐渐建立友谊，学会分享和合作。
6.情绪管理宝宝在1岁时，情绪波动较大，2岁时，逐渐学会表达自己的情绪。
3岁时，能较好地控制自己的情绪，遇到问题时能寻求帮助。
7.运动能力宝宝在1岁时，学会爬行、站立、走路。
2岁时，能跑、跳、投掷等基本运动。
3岁时，运动能力逐渐增强，喜欢参加户外活动。
8.艺术天赋宝宝在1岁时，对颜色、形状感兴趣。
2岁时，喜欢涂鸦、听音乐。
3岁时，表现出一定的艺术天赋，如绘画、唱歌等。
【三】教育干预1.家庭教育2.幼儿园教育宝宝3岁时，进入幼儿园。
幼儿园根据宝宝的发展特点，制定个性化的教育方案，关注宝宝全面发展。
3.课外辅导宝宝在幼儿园期间，参加课外辅导课程，如英语、舞蹈、绘画等，丰富宝宝的兴趣爱好。
【四】成长感悟1.宝宝成长过程中，家长陪伴至关重要。
家长要关注宝宝一举一动，及时发现宝宝的需求，给予关爱和支持。
2.教育方式要因材施教，尊重宝宝的兴趣和个性。
让宝宝在快乐中成长，培养宝宝的综合素质。
3.成长路上，宝宝会遇到各种挑战。
家长和老师要共同引导宝宝，帮助宝宝克服困难，培养宝宝的自信心和毅力。
4.家庭教育和幼儿园教育相结合，共同关注宝宝成长。
家长和老师要密切沟通，共同促进宝宝全面发展。
【五】宝宝成长档案记录了宝宝从出生到幼儿园阶段的重要时刻和成长历程。
这份档案不仅见证了宝宝的成长，也为家长和老师提供了宝贵的教育经验。
让我们携手共进，为宝宝的美好未来努力！幼儿成长档案【一】档案封面姓名：X性别：男/女出生日期：年月日所在幼儿园：幼儿园班级：班监护人：X联系电话：X【二】成长记录1.出生背景小家伙一出生就给这个家带来了欢笑。
幼儿园成长档案模板(22张)-幼儿园成长档案 范本
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宝宝语录
《讲星星的故事》 妈： 每个人都有一颗自己的星星... 星星是不能告诉别人的秘密... 星星是实现愿望的力量.... 宝：（指妈妈）你是大星星变得！ 宝：（指自己）我是小星星变得！ 宝：（指爸爸）你是老星星变得！ 爸爸晕倒...
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相信你，会 有出色的表现！努力！ 加油！
爱您的爸爸妈妈
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父母寄语
爱您的爸爸妈妈
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宝贝成长档案
姓名：李逸臣 性别：男 年龄：4岁 班级:中B班 爱好：运动、做游戏 出生时间：2013年7月17日 父母寄语：愿宝贝健康快乐！
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宝贝成长档案
此乐暄 性别：女 年龄：1.9岁 爱好：运动、做游戏 出生时间：2012年3月1日 父母寄语：祝宝宝健康快乐！
你是爸爸妈妈的骄傲！
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父母寄语
亲爱的宝贝： 宝贝，昨天你还是爸爸妈妈的小
宝贝，今天已独立的走向集体生活。 这意味着你已经长大了！
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中B班
李逸臣 2013-7-17
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虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸 爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也 是你的家。那里有喜欢你的老师、 可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。 在那里你将会学到更多的道理，老 师会帮助你，让你学会独立学会坚 强，学会勇敢地面对你成长道路上 许许多多的事情，老师和爸爸妈妈 会鼓励你们，让你们能够健康、快 乐的成长！
幼儿园成长档案模板
幼儿园成长档案模板姓名：性别：出生日期：入园日期：档案编号：父亲姓名：母亲姓名：基本信息1.身体状况-出生体重：-出生身长：-目前身高：-目前体重：-特殊身体状况（如过敏、残疾等）：2.家庭背景-父亲职业及工作单位：-母亲职业及工作单位：-家庭住址：-兄弟姐妹情况：入园情况1.入园适应情况-入园日期：-适应情况评价：2.托班情况-托班名称：-班级老师：-班级人数：-托班行为规范：-托班表现评价：发展档案记录1.社交能力-与同伴相处情况：-与成人相处情况：-独立能力发展情况：-合作能力发展情况：2.语言发展-词汇量扩展情况：-理解能力发展情况：-发音准确性发展情况：-语言表达能力发展情况：3.知识与认知发展-数字和计数能力发展情况：-颜色和形状认知能力发展情况：-视觉记忆能力发展情况：-绘画和手工能力发展情况：4.精细动作发展-握笔和书写能力发展情况：-使用餐具和穿衣能力发展情况：-制作手工艺品能力发展情况：5.粗大动作发展-步态和跑步能力发展情况：-平衡和攀爬能力发展情况：-投掷和接球能力发展情况：6.兴趣与爱好发展-喜欢的游戏和玩具：-喜欢的活动和形式：-特别擅长的领域：7.情绪和社会发展-情绪控制能力发展情况：-分享和关心他人情况：-解决冲突和合作情况：-分辨自己和他人感受情况：评语与建议1.评语-对幼儿的综合评价：-幼儿的优点与特长：-幼儿的发展问题与困难：2.建议-针对幼儿发展问题的建议：-家庭与幼儿园的配合建议：备注-以上信息仅为参考，在实际使用中，可以根据幼儿园的需求和要求进行相应的调整和完善。
-为了保护幼儿隐私，需要妥善保存幼儿的个人信息，并遵守相关的法律法规。
幼儿成长档案模板,各位家长参考此模板进行制作,五
一、成长环境篇1.个人简介(增加入园前的照片资料)2.我爱我家(家庭简介、父母寄语)3.我爱班级(我的老师、我的好伙伴等)4.我爱幼儿园(我最喜欢的活动、我最喜欢的蒙氏区域、我最喜欢的玩具)二、成长轨迹篇1.我的骄傲:(1)我的作品(绘画、各类活动操作照片等)(2)我学会了XX (小班生活习惯、中班行为习惯、大班学习习惯)(3)活动小练习2.我参与的活动:(1)社会实践活动(2)六一、新年活动等3.宝贝我想对你说(家长及教师对孩子成长中的一些记录)三、成长交流篇1.家园联系书2.个案记录3.学期评价表四、成长成果篇1.我的奖章(奖状、受表扬的贴纸等)此处贴孩子入园前的照片对孩子入院前照片的简单介绍，入园前相片对相片的介绍入园前相片，对相片介绍(注:按孩子的年龄段贴相片，如孩子出生、一个月的时候、会爬会走、、、投放孩子入园前照片，尽量多投放些照片，可以自己选择更漂亮背景家庭简介，父母寄语(注:贴几张相片都可以必须有一张全家福，就按这样的模板制作就可以)张贴班级老师、及我的好伙伴的照片，相片张数不限，背景及相片形状完全可以自己设计。
张贴我最喜欢的区域、我最喜欢的玩具、最喜欢的活动等照片(注:后面投放我的作品，各类活动操作照片注:后面投放我的作品，各类活动操作照片XX (注:我学会XX，主要张贴孩子学会某一方面的照片，小班侧重于生活习惯、中班行为习惯、大班学习习惯，同样照片张数不限、背景自由设计，可以在照片下加入文字，图文并茂(注:张贴一些亲子制作、如与孩子共同画得一些图画、手工等作品)(注:粘贴孩子社会实践活动、家长开放日活动、新年活动、六一活动等照片，图文并茂)宝贝我想对(注:在孩子成长中的一些感想、记录、随笔都可以)你说注:家园联系书，个案记录放于此处。
(注:获得的奖状赵城照片贴于此处)。
幼儿园成长手册内页模板
幼儿园成长手册内页模板介绍欢迎来到我们的幼儿园成长手册。
这本手册是为了帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念和我们对孩子的培养目标而设计的。
在这本手册中，您将会找到关于我们的学校和课程的详细信息，以及一些有用的指导和建议。
幼儿园简介我们的幼儿园是一所以孩子为中心的学校，致力于提供优质的教育环境，让每个孩子都能在快乐、富有创造性和安全的氛围中成长。
我们相信每个孩子都是独特的，有着自己独特的发展需求和潜能。
因此，我们的教育方式注重个性化的培养，充分发挥每个孩子的优势和特长。
教育理念我们的教育理念是基于以下几个核心原则： 1. 尊重与关爱 - 我们尊重每个孩子的个性和需求，并且通过关爱和支持来帮助他们建立自信和积极的态度。
2. 平衡发展 - 我们注重孩子的全面发展，包括认知、情感、社交、体育和艺术等方面，让他们在多个领域都能够得到充分的培养。
3. 合作与探究 - 我们鼓励孩子通过合作和探究的方式学习，培养他们的问题解决能力和团队合作精神。
4. 乐于分享- 我们鼓励孩子分享自己的成果和经验，学会与他人交流和合作，培养他们的社交能力和领导才能。
学校设施我们的幼儿园提供一系列的设施和资源来支持孩子的学习和发展。
这些设施包括：- 宽敞明亮的教室，提供舒适和安全的学习环境。
- 图书角，鼓励孩子培养阅读兴趣和习惯。
- 创意角，提供各种艺术和手工制作材料，激发孩子的创造力。
- 操场和运动区，让孩子有足够的时间和空间进行户外活动和体育锻炼。
- 科学实验室，让孩子能够进行一些简单的科学实验，培养他们的科学思维和探索精神。
课程设置我们的课程旨在全面培养孩子的认知、社交、体育和艺术等方面的能力。
我们的课程包括以下几个方面的内容：认知发展课程•语言和文字课程：通过有趣的故事和游戏，帮助孩子提高听、说、读、写的能力。
•数学和逻辑课程：通过数学游戏和问题解决活动，培养孩子的逻辑思维和数学能力。
•科学和探索课程：通过简单的实验和观察，引导孩子对科学和自然的好奇心，培养科学思维。
幼儿园精美成长档案
师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你能
出够生健相日康信、你期快，乐会：的有成2出长0色！1的5表.现0！6努.2力1！
加油！
父母寄语爱：你祝的宝爸贝爸健妈妈康快 乐，你是爸爸妈妈的骄傲！
2021/4/2
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2021/4/2
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我的小秘密
我有小秘密，但我只告诉我最喜欢的 人听，您们听到或者看到这些小秘密的人都 是幸福哒！我的小秘密可多了，列举如下：
1、我有点小调皮、妹妹玩我玩具，我 会悄悄打妹妹
2、我在学校的家不会主动拉粑粑
3、我喜欢消防战士，经常模拟消防救 援游戏
4、我还有点任性，固执
2021/4/2
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幼儿时 刻
2021/4/2
我
幼 儿园
爱
小一班
李任屹然
2021/4/2
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我的快乐生活
个人小档案
姓名：李任屹然
我性的别心愿：：男
爸年爸龄妈妈：的3祝.3愿岁：
老身师高和小体朋重友：的祝9愿5c：m、12KG
我爱收好到：的礼接物力： 赛、游戏
幼出儿生园的日快期乐：事：2015年6月21日
父母寄语：祝宝贝健康快
乐！你是爸爸妈妈的骄傲！
2021/4/2
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个人小档案 父母寄语
亲爱的宝贝：
姓名：李任屹然 宝贝，昨天你还是爸爸妈妈的小 宝贝，今天已独立的走向集体生活。 这意味着你已经长大了！
性别：男 虽然不能时刻依赖着爸爸妈妈、 爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。
年龄：3.3岁 那里有喜欢你的老师、可爱的小伙 伴，好玩的玩具。在那里你将会学 到更多的道理，老师会帮助你，让
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演示完毕！
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幼儿成长档案内页资料
名字的故事
我的名字叫：
给我起名字的人是：
名字的含义：
长辈的期望
我的名字：日期：当时我岁记录人：
相片说明：
我的名字：日期：当时我岁记录人：
手印描述：
拍摄日期：
拍摄地点：
照片中的人物姓名及称谓（从后排左起）：
华南师大附属钰海幼儿园
我（）岁我（）岁我（）岁我（）岁
我的姓名：小名：
性别：血型：
出生日期：属相：
星座：性格：
爸爸名字：妈妈名字：
入园时间：离园时间：
亲子活动单一：
打招呼的方式 （请将收集的内容填在相应栏目的空格里） 不同国家的问好方式
（如：欧洲拥抱礼）
身边常见的问好方式
（如：招手）
我最喜欢的问候方式
记录者： 和 爸爸、 妈妈 记录时间：
亲子活动单二：
小调查：与自己接近的朋友（在相应问题的空白处写）
我是
和我家住的很近的
和我发型相同的
和我同一个月过生日的
和我爱好一样的
写出自己的名字
写出同伴的名字
写出同伴的名字
写出同伴的名字
写出同伴的名字
我的姓名： 小 名： 性 别： 出生日期：
我的出生地： 我的家住在： 我的家里有： 爸爸的电话是： 妈妈的电话是： 还可以联系的人和电话：
我自己的事情自己做，我会做：
我穿的鞋子是：我的好伙伴是： 我最喜欢的动画片是： 我最喜欢的动画人物是： 我最喜欢吃的食物是： 家长眼中的孩子：
个 人 资
料
我的照片
幼儿园大门
当你走进
你喜欢
好玩的滑滑梯
当你走进
你玩了
日期身高cm 评价体重kg 评价血色素评价。
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宝宝语录
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老师寄语
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Байду номын сангаас
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宝贝成长档案 姓名： 性别：男 年龄：2岁 爱好：做运动、玩游戏 出生时间：2015年7月1日 父母寄语：祝宝宝健康快乐！
你是爸爸妈妈的骄傲！
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我的成长档案
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(完整word版)幼儿园成长档案空白模板
成长档案
张译丹
1.我的简介
2.我在妈妈肚子里的时候
3.我出生了
4.我一岁了
5.我两岁了
6.我三岁了
7.我上幼儿园了8.我上小班了9.我上中班了10.我上大班了
目录
我的名字：张译丹
性别：
生日：
属相：
民族：
籍贯：
爱好：
家庭住址：
幸福一家
爸爸照片
漂亮妈妈
可爱的我
我在
妈妈肚子的时候
妈
妈
每
天
给
我
讲
故
事
…
爸
爸
妈
妈
你
们
的
宝
贝
来
了
译
丹
一
周
岁
了
哦
小
美
女
两
岁
了。
三岁的我。
译丹上幼儿园了看
我
的
学
校
多
漂
亮
啊
我
上
小
班
了
我上中班
了
我
上
大
班
了
生
活
中
的
我
爸爸寄语
妈妈寄语
童言稚语
记录生活中的点滴趣事，留下一个个最童真的足迹。
记录人：_________
日期：_________。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
快乐生活
快乐生活
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快乐生活Biblioteka 乐生活快乐生活爱的心语—老师的话
爱的心语—家长的话
结束语
每一个孩子都是快乐的天使， 在自己的城堡建造属于自己的童话。 我们惊喜地欣赏着孩子们的童话， 耐心地用相机和笔尖， 记录他们成长的足迹， 给他们留下最美的记忆， 留下童年的梦想和最真切的 期望 … …
幼儿成长档案
赤峰市直属机关幼儿园
卷首语
看看吧！ 里面有个快乐的我： 和春天的小花玩耍、 和夏天的星星打电话、 和秋天的树叶跳舞、 和冬天的风儿歌唱…… 看看吧！ 里面有个最棒的我： 会和小伙伴互相帮助、 懂得爱惜玩具、 会做勤劳的值日生、 站队做操像解放军…… 看看吧！ 里面是个正在长大的我！ 快乐的我！
目录
快乐的我—幼儿个人信息 快乐学习—教学、主题、区角活动和作品等 快乐生活—日常生活环节和户外活动等 快乐亲子—家庭趣事等 爱的心语—学期末老师和家长对幼儿说的话 结 束 语—幼儿毕业离园寄语
我上中班了！
快乐学习
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