小学先进班集体事迹材料
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先进班集体事迹材料
XX小学
XX学校五年级乙班,是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。她拥有48名勤奋上进、活泼可爱的孩子,是一个活泼、温暖、和谐、向上的大家庭。
一、班级环境,温馨宜人
1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五年级乙班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,同学们都能通过读书有所了解。班级环境装饰也色彩纷呈,美丽多姿。随着学生的成长,这些逐渐成为班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。五年级乙班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,弘扬正气、激励先进,对不良现象批评教育,形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员都在为维护自己小组的形象而努力。这种积极而活跃、协调而融洽的环境,为学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活提供了基础条件。
五乙班的班级文化建设展现了良好的教育效果,教室充满文化气息和成长气息,而且无论是课堂状态、学生活动,还是精神面貌,都表现
良好。
二、良好学风,育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。
每学期初,班主任都会带领学生认真学习学校的各项制度,利用正确的舆论导向形成健康向上的班风。有意识、有计划地通过对学生守则、道德、电影、电视的评论等来形成学生的是三观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。
五乙班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育,以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。这个学年在校广播操比赛、集体舞比赛、文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。
三、培养干部,榜样示范
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五乙班的班主任X老师能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,五年级乙班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。
四、班级活动,生动活泼
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。X老师深刻地认识到了这一点。从班级实际情况出发,主题班会、学习竞赛、辩论会、跳绳比赛、班级故事会、课本剧表演赛、产品推介会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互
鼓励,提高了学习成绩。班级定期开展了
“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。
五、个性发展,百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任X 老师十分注重引导、启发学生表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。学生之间互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长得到充分发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在对同学的帮助中得到拓宽。课上随时可见孩子们高高举起的小手,课下孩子们经常为了一道题争得面红耳赤。历次考试中这个班的调研成绩均名列前茅。还有一年一度的庆六一活动和广播操比赛,五年级乙班的学生总能有精彩表现;每次作文竞赛、绘画展览、诗歌朗诵比赛,五年级乙班学生一定会拔得头筹。
六、浩浩碧空,振翅齐飞
“散是满天星,聚是一团火”。这是X老师经常对学生说的一句话。在老师的感召下,同学们深刻领悟了这句话的含意,所有同学紧密团结,集体意识强烈,形成拼搏向上的良好班风。在张老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。团结的思想让这个班集体有能力在各项活动中做得更好。
进步无止境,所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!
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