二氧化碳的制取

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澄清石灰 水变浑浊
A
B
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❖形成性练习：
1、下图是制取二氧化碳的装置，指出图中的错误,并加以改正。
3 1
2
2、长期存放石灰水的烧杯内壁出现一层白膜是什么？如何除掉？ CaCO3 用稀盐酸进行洗涤。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
3、大理石可以做装饰品，是否可以用做试验台的台面？ 不可以。实验时有些酸性物质会和大理石发生反应。
1、能否用浓盐酸代替稀盐酸？为什么？
不能，浓盐酸挥发程度大，制得的气体中混有较多的HCl杂质。
2、制氢气可用稀硫酸，制CO2能否用稀硫酸？为什么？
大理石和稀硫酸反应的方程式：
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
稀硫酸 大理石
微溶物
结论：生成微溶物硫酸钙覆 盖在大理石的表面，使大理 石和稀硫酸隔离开来，反应 自动停止！
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❖本课总结：
O2、H2、CO2的实验室制法的比较：
制取的物质
O2
原料 原理
高锰酸钾
氯酸钾和二氧化锰
△ 2KMnO 4==K2MnO4+MnO2+O2↑
MnO2 2KClO3 === 2KCl+3O2↑
H2
锌和稀硫酸
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
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CO2
大理石（石灰石）、 稀盐酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑空气法 排水法、向下排空气法
验满
带火星的木条复燃
向上排空气法 燃着的木条
原理：CaCO3
高温
==
CaO
+
CO2↑
（石灰石）（生石灰）
目标
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教学目标:【掌握】实验室制取CO2的原理及其装置。 【学会】用方程式表示制取CO2的原理。 【了解】工业上制取CO2的原理。
发展目标: 通过对实验室制H2、O2、CO2装置的比较， 激发学生的探索兴趣，培养学生科学的学 习方法。
❖问题与讨论：
教学过程: 一、二氧化碳的实验室制法：
1、原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
2、原料：大理石（石灰石）、稀盐酸 ❖问题与讨论？
大理石（或石灰石）
反应物 稀盐酸
固态
3、装置：
CaCl2
稀溶液
生成物 H2O 气体
条件： CO2 常温下进行。
4、步骤： 检、装、收、验
二、二氧化碳的工业制法：