2021中华古诗词诵读实施方案

2021中华古诗词诵读实施方案
池北一中中华古诗词诵读实施方案
传统的文化经典博大精深，是几千年中国文化的精粹，它分散了古代圣贤的大智大慧、睿语哲思，犹如一杯香茗，一瓶醇酒，芳香而醉人。

千百年来，滋养了一代又一代炎黄子孙。

为了让孩子们走近经典，感受经典，弘扬传统文化，陶冶性情，我校制定中华古诗词诵读实施方案
一、活动目标：
1、通过本活动的开展，提高孩子们的人文修养，积澱孩子们的文化功底，丰富同学人文底蕴，培育民族精神，促进同学全面进展。

2、初步培育同学观赏古诗文的力气，激发同学学习古诗文的爱好，把古诗文诵读活动融入生活，拓宽学习的渠道。

4、开展各种活动，在活动中培育同学的乐观竞争意识和团结协作精神。

二、组织机构
组长：栾波
副组长：康延国
组员：全体语文老师
三、具体措施：
1、每天要求同学不少50分钟的诵读时间，在7：0——
7：30的早读时间，让同学背诵或看书吟诵，回家后20分钟，要求和家长同读或为家长表演进行彙报背诵。

这样做，遵循了学校训练与家庭训练相结合的原则，提高了诵读的效率。

为了取得家长的支援与协作，学校发放了《告家长书》，让全校每个家长对我校开展经典诵读活动的深远意义及有关活动方案做到心中有数。

2、大力宣扬，营造深厚的诵读氛围。

在教室惹眼、同学看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。

每天定时间朗诵，让同学感其声，领其情，通过系列的活动，营造深厚的诵读氛围。

3．让教室的墙壁动起来，每一个月以小组为单位利用教室的画廊出一期诗文专刊。

4．在教室内张贴、悬挂师生的诗文书法作品。

5．营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围，优化背诵的文化环境。

鼓舞同学家长为孩子订阅报刊、购买图书，建立小书柜。

6、细心筛选，编制古诗文背诵篇目。

7、每两三天由书法比较好的同学书写一首古诗。

8、每週、每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业，同学利用课后的时间，进行背诵。

9、赛古诗班内定期进行古诗擂台赛。

10、拓展古诗诵读的外延，转变同学的学习方式，留意通过各种形式呈现同学的古典诗文的独特理解。

四、考核
1、依据学校要求，我要求同学每人準备一本练习本，题为《诵读小档案》，分为“篇目、章节、序号、达标状况”四个栏目，以记录自己的诵读状况，同学组成互帮结对小组，进行自测。

2、对同学每学期的诵读量，我们通过开展多种形式的活动进行检查评估，如“古诗文”诵读竞赛、“我最宠爱的一首诗或词”诵读沟通会等等，旨在通过活动，进一步激发同学对经典诵读的爱好。

3、评比诵读能手，赐予嘉奖。

童年和少年是读书的**时代，是日积月累的最佳期，在这个阶段，学校与家长把诵读活动真正关注起来，併为其制造最佳的环境，实在是一件功在将来的大好事。

2021、3。