抚顺市新抚区2020年中考化学一模试卷D卷(新版)
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抚顺市新抚区2020年中考化学一模试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题;共41分)
1. (2分)下列说法中正确的是()
A . 由一种元素组成的物质,一定是纯净物
B . 吸附是化学变化
C . 在一定条件下,石墨可转化为人造金刚石,这个变化是化学变化
D . 一种元素只能形成一种单质
2. (2分)(2020·禹州模拟) 下列叙述体现了物质化学性质的是()
A . 氢气难溶于水
B . 钨丝通电发光
C . 液氮作冷冻剂
D . 镁粉制照明弹
3. (2分)下列说法正确的是()
A . 发霉的花生蒸煮后可食用
B . 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维
C . 加入活性炭可使硬水变软水
D . 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒
4. (2分)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()
A . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气
B . 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D . 空气中的稀有气体是一种纯净物,化学性质很稳定,常用于制造多种用途的电光源
5. (2分) (2016·杭州模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的是()
选项实验目的实验方法
A鉴别CO2和CO闻气味
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C鉴别石灰水和食盐水溶液加入少量CO2
D鉴别碳粉和MnO2加水
A . A
B . B
C . C
D . D
6. (2分) (2019九下·岑溪期中) 有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。
下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是()
A . 制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性
B . 做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳
C . 稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸
D . 测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液
7. (2分)下列叙述正确的是()
A . 青少年的生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果
B . 油脂和糖类物质都能够为人体提供热量
C . 合成纤维、合金、合成橡胶都是合成材料
D . 焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法
8. (2分)(2020·通辽) 下列化学方程式及对应的基本反应类型都正确的是()
A . 分解反应
B . 复分解反应
C . 化合反应
D . 置换反应
9. (2分) (2016九上·雷州期中) 某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()
A . 图中反应是化合反应
B . 化学反应中分子可再分,原子不可再分
C . 该反应中共有三种原子
D . 该反应前后分子的种类发生改变
10. (2分) (2016九上·宜春期中) 下列有关实验现象的描述正确的是()
A . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
B . 铁在空气中燃烧十分剧烈,火星四射
C . 燃烧的木条伸入装有呼出气体的集气瓶中,木条熄灭
D . 红磷在空气中燃烧放热、生成大量白雾
11. (2分) (2017九上·无为期末) 掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是()
A . 沼气池清理作业前进行灯火实验
B . 电器着火,迅速切断电源
C . 室内起火,迅速打开所有门窗通风
D . 夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查
12. (2分) (2019九上·顺义期末) 下列试剂瓶盛装的物质中,属于氧化物的是()
A .
B .
C .
D .
13. (2分)(2016·衡阳) 下列分析推理正确的是()
A . 有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B . 铝的化学性质比较活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈浊
C . 酸溶液显酸性,所以显酸性的溶液一定是酸溶液
D . 固体氢氧化钠具有吸水性,所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂
14. (2分)(2017·青岛) 每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”.下列做法错误的是()
A . 高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离
B . 在加油站张贴严禁烟火的标志
C . 进入久未开启的地窖,要做灯火实验
D . 家用电器着火时,立即用水扑灭
15. (2分)(2017·三台模拟) 实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则样品中碳酸钡的质量分数为()
A . 25%
B . 12.5%
C . 19.7%
D . 20%
16. (2分)(2018·常州) 在氯化钠固体中加入下列物质后,既能融化冰雪、又能作为复合肥料的是()
A . MgCl2
B . KNO3
C . NH4NO3
D . Ca( H2PO4)2
17. (2分)(2017·内江模拟) 如图是A,B,C三种物质的溶解度曲线.现将等质量的A,B,C三种物质的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃.下列有关t2℃时的溶液说法正确的是()
A . 溶液中C所含的溶剂最多
B . 三种溶液都是饱和溶液
C . B溶液中溶质的质量分数最大
D . t2℃时A和C的溶液中溶质的质量分数相等
18. (2分) (2018九下·射阳开学考) 火箭推进器中盛有液态肼(X)和双氧水(H2O2),当它们混合反应时,放出大量的热量,有关反应为方程式X+2H2O2=N2+4H2O,据此判断肼的化学式()
A . N2
B . N2H4
C . NH2
D . NH3
19. (2分)(2020·达县) 下列实验中,不能达到实验目的是()
实验目的方法
A除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤
B除去NaCl溶液中混有少量MgCl2加入适量的NaOH溶液,过滤
C鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,分别加入AgNO3溶液,观察现象
D鉴别CO和H2气体点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
A . A
B . B
C . C
D . D
20. (3分)(2019·市南区模拟) 在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,调节至平衡,在两只烧杯里分别加入同体积同质量分数的稀盐酸,然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙和碳酸钠。
待充分反应后碳酸钠有剩余,则还可观察到的现象是()
A . 天平指针最终偏向放碳酸钙的烧杯一边
B . 天平指针最终偏向放碳酸钠的烧杯一边
C . 天平平衡
D . 左边烧杯中碳酸钙有剩余
二、填空题 (共5题;共34分)
21. (6分) (2019九上·保山期末)
(1)化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
①氧原子________;②碳酸根离子________;③硫酸铁________;④氯化铝________。
(2)符号“4CO2”中数字的含义:
①“4”表示 ________;
②“2”表示________。
22. (8分)(2017·平房模拟) 化学与生产、生活关系密切,请回答下列问题:
(1)下列食物中富含蛋白质的是________(填字母).人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里________,生成________,一部分重新组成人体所需的蛋白质,另一部分被氧化生成________、水和二氧化碳等排出体外.初四备考的学生要多吃些蔬菜和水果,其富含的营养素可以起到________、________和维持身体健康的作用.
(2)钾具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强________能力等功能.长期施用,会使土壤酸化、板结的一种氮肥是________(填化学式).
23. (10分)(2012·大连) 如图是面粉爆炸的实验装置.
(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气?
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理.
24. (7分) (2017九上·乐亭期末) 用所学化学知识填空:
(1)请你体现下列实验操作目的正确答案,填在对应的横线上.
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热.________;
②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.________;
③量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平.________.
④加热试管中液体,试管口不能对着有人地方.________.
(2)化学知识常常可以用来解释历史问题:《三国演义》中的“之战”,曹操率百万大军,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三个条件回答:曹军的木船是________;“火箭”能使木船着火的原因是________;孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为提供了________,使火烧得更旺.
25. (3分)下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子
根据模拟图回答:
A B
C D
上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)________ ,写出该反应的化学方程式________ ,该反应的基本反应类型是________ 。
三、实验题 (共2题;共15分)
26. (10分)为了探究中和反应,甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验.
(1)甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加酚酞试液,发现酚酞不变色,此现象________(填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.
(2
)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡,乙同学意外发现有气泡产生,说
明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因________(用化学方程式表示).
(3)丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论.
实验操作实验现象实验结论
取样少许于试管中,先滴加________,再滴加________________氢氧化钠溶液
部分变质
(4)实验结束后,甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为① ________,②________(不考虑酚酞).
(5)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的.
A . 氢氧化钡溶液
B . 硝酸钡溶液
C . 氢氧化钙溶液
D . 氯化钠溶液.
27. (5分)(2017·寿光模拟) 某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如图所示.实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合,将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生.请填空:
(1)甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是________(用化学式填空,下同)
(2)烧杯A中沉淀的成分一定有________.
(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象.由此推测出,丙废液溶质的成分是________,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为________,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有________.
四、推断题 (共2题;共11分)
28. (6分) (2017九上·安顺期末) 某校化学学习小组设计处如图所示装置,并进行白磷燃烧实验.
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是:________,化学反应基本类型是________;白磷为燃烧的原因是________.
(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.水能灭火的原因是________,而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是________;白磷燃烧的化学方程式是:________.
29. (5分)某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】
猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.
猜想(2):该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
(1)【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作可能出现的现象与结论同学评价第
1
组
若溶液变红,则猜想(2)
不成立
第2组同学认为:此方案结论
不正确,理由是:________.
第
2
组
若产生白色沉淀,
反应方程
式是:________,则猜想(1)
不成立.
第3组同学认为:此方案还不
能确定猜想(2)还是猜想(3)
成立.
第
3
组
若滤液不变红,则猜想(2)
成立;若滤液变红,则猜想
(3)成立.
第1组同学认为:不需过滤也
能达到实验目的,更简单的操
作方法是:________
(2)【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验:
用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
1)甲装置中可能发生反应的方程式是________
2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是________.
五、综合题 (共1题;共9分)
30. (9分)(2017·南充模拟) 某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验:
(1) A试管中滴加稀盐酸后,可观察到的现象是________,发生反应的化学方程式为________;
(2)写出B试管中反应的化学方程式________;
(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成.同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究:【提出猜想】
甲同学猜想:NaCl;
乙同学猜想:NaCl、CaCl2;
丙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
丁同学猜想:________.
(4)【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性.
【交流讨论】甲同学认为________同学的猜想一定不正确,理由是:________.
(5)【设计实验】乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想:
(6)【反思评价】实验结束后,甲同学认为________(填“乙”或“丁”)同学的实验结论错误,原因是________.
参考答案一、选择题 (共20题;共41分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共5题;共34分)
第11 页共13 页
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
25-1、
三、实验题 (共2题;共15分)
26-1、
26-2、
26-3、
第12 页共13 页
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
27-3、
四、推断题 (共2题;共11分)
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
五、综合题 (共1题;共9分)
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、
30-6、
第13 页共13 页。