教育生涯中最值得回忆的一件事
发生在校园里的一件事作文
发生在校园里的一件事作文发生在校园里的一件事作文(通用25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺收集整理的发生在校园里的一件事作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
发生在校园里的一件事作文篇1我们的校园四季都很美,尤其是春天,景色更是美无绝伦。
今年春天我们的校园不仅美,还多了一份善良……。
春天来了,是一个欢乐的季节;是一个幸福的季节;是一个美丽的季节。
正当我们欢快的在校园里玩耍;正当我们咕咚咕咚地喝着清凉的矿泉水;正当我们舒服地坐在教室里看书、画画、写作业时,大家是否能想到:在云南山区,那里因为干旱,小朋友们甚至痛痛快快地喝口水都很难!而在我们的校园里,哪一位同学不是抱着水杯大口大口地喝着水……班主任为了让我们明白大家应节约用水,特地给我们布置了一项特殊的作业:回家查一查关于云南的情况。
我回家之后如约上了网,映入眼帘的却是一副惨相:土地上干干的,遍地都是裂痕;十多岁的小孩子为了帮助家人,独自一人穿越危峰,到十里外的地方去取水……看着看着我的眼角有些湿润,十分想为灾区做点贡献。
正巧,学习要举行自愿捐款活动,我们聚在一起,这个说捐十块,那个说给二十,讨论的好不热闹。
可是老师却只是淡淡的说了声:“最多捐五块。
”我们百思不得其解。
捐款那天,我们每个人拿着钱排队,不知为什么,这钱显得十分沉重。
当我把钱放进箱子里时,心里感觉舒服多了。
我抬头仰望天空,天真蓝啊!阳光多灿烂啊!我们的校园,在阳光的映照下,显得好美啊!发生在校园里的一件事作文篇2走进校园,传来一阵幽香,一切看似都那么美好。
我们于晴朗的早晨诵读,在凉爽的春风中开始一天紧张的生活,继续记录下我们充满活力的岁月。
这,便是校园中的有趣的故事。
“开始!”只听见后排的阳乐,和后后排的李锐“打”了起来,来了一次扳手腕,比比看谁的力气大。
我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。
值得回忆作文600字6篇
值得回忆作文600字6篇一:[值得回忆作文600字]一件值得回忆的事在家,我是家中的小皇帝。
爸爸妈妈很疼我。
尤其是爷爷奶奶更是视我为掌上明珠。
我要吃什么,买什么,他们都会满意我。
但是,只要我做错事,爷爷奶奶也会严峻地批判教育我,从不会放过我。
记得有一次,我做完作业,感到肚子饿了,就吵着让奶奶给我烧饺子吃。
不一会儿,一碗色、香、味俱全的鲜肉饺子就端到了我的手中。
我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起来。
没多大工夫,一碗饺子就被我毁灭了个精光。
我余油未净,对奶奶说:“奶奶,我还要。
”奶奶眉头一皱说:“你肚子有多大,吃得了吗?”我撒娇地说:“吃得下,我还要。
”奶奶躲不过我,又给我盛了半碗。
我接过碗,吃了两口就吃不下了。
这下怎么办。
我可刚才夸下海口。
不吃,奶奶会怪罪于我的。
可实在吃不了了。
看来,我只得找机会把饺子给倒了。
说时迟,见时快。
我见奶奶去刷锅,便一溜烟跑到垃圾桶旁,把剩下的饺子给倒了。
回到屋,我若无其事地看起书来。
刚打开书,还没看两页呢?“唐二:[值得回忆作文600字]童年,值得我回忆童年是杯咖啡,第一口是苦的,接下来却是甜的,令人回味无穷。
在懵懵懂懂的童年中,每一件傻事都值得眷恋的。
只因童年是人生中最美妙的时间。
说起童年时的疯人疯事,真是用手指头都数不清啊!依稀记得那个酷热的夏天,鬼马精灵的我和堂姐一起在奶奶家看家。
天很干,一丝风也没有,灼眼的太阳高高悬挂在天空,我看着这一本本“天文数字”的练习册,顿觉无语。
郁闷地把玩着头发,可怜的小发发们,被我无情地拔下来,我却还在“天马行空”,心中盘算着有什么好玩的。
“吱”门开了,走进一个清秀的女孩,蹑手蹑脚地来到我身边,伸出手指戳我的头,而我正在嘻嘻嘻地笑个不停,她眯着眼,两只手“啪”地一声打在我的脸上,脸上火辣辣的痛苦,让我一下子从神游状态中醒了。
“你干嘛打我?”我一下子跳了起来,指着我友爱的堂姐大人。
“你自己在发呆,我帮你醒醒。
”她一边拨弄着头发,一边无所谓地说。
记录 的教育故事
记录的教育故事
在远离城市喧嚣的小山村里,有一位名叫李老师的小学教师。
她在这个小山村里教书育人,已经度过了三十多个春秋。
李老师对待教育充满了热情,她相信每一个孩子都有无尽的潜力和可能性,只是需要找到激发这些潜能的方式。
在她的班级里,有一个名叫小明的学生。
小明是一个非常活泼的孩子,但他的学习成绩一直不好。
每次考试,他的成绩总是在班级的末位。
尽管如此,李老师从未放弃过他。
她认为小明的成绩不好,只是因为他没有找到适合自己的学习方法。
于是,李老师开始寻找激发小明学习兴趣的方法。
她发现小明对画画非常感兴趣,于是她开始将一些复杂的知识点转化为图画和图表,帮助小明更好地理解和记忆。
同时,她还鼓励小明参加各种学校活动,让他感受到成功的喜悦。
经过一段时间的努力,小明的成绩开始有了明显的提高。
他的学习兴趣被激发出来,开始主动学习,成绩也稳步提升。
这个过程虽然漫长而艰辛,但李老师始终坚信自己的方法能够成功。
最终,小明的努力得到了回报。
在毕业考试中,他取得了优异的成绩,顺利地进入了一所优秀的高中。
这个故事告诉我们,教育不仅仅是传授知识,更是激发潜力和培养人的过程。
正是李老师的坚持和信任,让小明找到了自己的方向,实现了自己的梦想。
教育是一种力量,它能够改变一个人的命运。
在教育的道路上,我们需要坚持和信任,用心去引导每一个孩子,让他们在成长的道路上更加坚定自信。
只有这样,我们才能真正地培养出有梦想、有才华、有担当的未来一代。
难忘的小学生活作文600字六年级(10篇)
难忘的小学生活作文600字六年级(10篇)小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火,下面给大家分享关于难忘的小学生活作文600字六年级(10篇),欢迎阅读!六年级难忘的小学生活作文600字1从一年级的懵懂无知,到六年级的腹有诗书,六年的校园生活转眼即逝,总有一些难忘的经历,如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节,一场牛毛小雨不期而遇,笼罩着我们的校园。
雨下的那么轻,那么柔,好像是害怕惊醒这个春天似的。
风一片儿,一片儿的吹,雨轻的像花针,柔的像丝线,簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的,空气清新又有点寒冷,夹杂着泥土的味道。
斜风细雨里,操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。
我们几个小朋友在下面踢足球,雨湿润了头发,脚也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中尽情的追逐,尽情的玩耍。
晚秋的时节,我们的校园最美,有风的时候,落叶漫天飞舞,飞到了我的脸上,落在了我的肩上,草场薄薄的铺上了一层如鳞片般的金色地毯。
下课的时候,老师带领着我们打扫操场上的落叶,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有点难过,我还是喜欢把秋天留在操场上,它们是那么的金黄,那么的灿烂。
我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳,它越发的淘气,一闪一闪,一跳一跳。
冬天的校园白雪皑皑,太阳好不容易漏出了笑脸。
咯吱咯吱,教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗,教室与教室之间,操场与教室之间,同学们扫出了一条条小路。
我们欢笑着,打闹着,滚起了一个个洁白的大雪球。
老师在和女同学堆雪人,还拍照?一个雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老师混战到了一起,又是一场漫天的飞雪。
逝者如斯夫,不舍昼夜,我美好的小学校园生活即将结束,每每想到这里,我的心就莫名的难过!六年级难忘的小学生活作文600字2岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过。
带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级,我的小学生活也快结束了。
大学难忘的一件事作文
大学难忘的一件事作文大学难忘的一件事作文(通用26篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺为大家收集的大学难忘的一件事作文,欢迎阅读与收藏。
大学难忘的一件事作文篇1时光飞逝,转眼间,高中三年已然过去,我站在梦想中的大学校门前,举足迈入属于我的大学生活。
时值初秋,风清而凉,菊淡而香。
校园里,安静而恬淡。
我快步走向新生咨询处,在那里,我遇见了接待我们的学姐。
安置好行李,我和学姐边散步、边闲谈。
突然,一列自行车队从身边驶过,领头的是一位双鬓斑白的老先生,车上还带有锄头之类罕见的农用工具。
见我诧异,学姐笑着说:“这是农学系的师生,这会儿,大概讲到小农经济了吧,这不都到郊区荒地开田去了,听说田地经营的好坏还计入成绩呢。
”“会有动手实践呢。
”我想。
走进体育馆,只见一大群男男女女围成一个圈顺时针转着,时不时停下来,做些奇怪的动作,之后又接着前进。
学姐说:“这是韵律操,是田教授特为陶冶情操、修养身心独创的。
田教授虽然已经退休,但仍时常来学校转转,和同学们聚聚。
”顺着他的目光,我望了过去,的确有位白发苍苍的老者夹在人群中,他红光满面,全然不像退了休的人,正和同学们笑着、闹着。
“这里的师生关系还蛮融洽。
”我心里说。
走入教学大楼,伴随着柔美的钢琴曲,不知从哪个方向飘来一丝丝香甜的甜品味,学姐轻描淡写地说道:“料理课,每周都有的,此外,我们还有家政课、礼仪课、经营课……”她话还未说完,我就急切地插嘴道:“怎么可以,那些主课呢?”“不急,在大学一年级,课程表就形同虚设,每个同学都会按自己的兴趣爱好去上课,主管老师会根据个人爱好及各科学习能力,掌握每个同学的资料,然后对每个同学进行课程规划,最后每个同学都会有自己的课程表,这样既不会埋没天赋,又不会浪费时间。
”“怪不得,可人数……?”“你没发现学校的人很少吗?其实只有1000人,我们的校旨是‘打造人才,贵在求精’我们就是要培养富有创造力、对社会有用的人才!”她不无骄傲地说。
我的教育故事美篇
我的教育故事美篇在我的教育故事中,既有欢乐也有挫折,但它塑造了今天的我。
以下是我成长过程中的一些重要阶段和教育经历。
一、成长背景与教育经历1.家庭环境我出生在一个热爱知识的家庭,父母亲都是教师,对我教育十分重视。
在我很小的时候,他们就鼓励我多读书、多思考,培养了我对学习的兴趣。
2.童年时期的学校生活在我童年时期,学校生活充满了快乐。
我热爱运动,参加了各种课外活动,结交了很多朋友。
同时,我也非常喜欢学习,成绩一直名列前茅。
3.青春期的教育经历进入青春期后,我开始面临更多的挑战和压力。
在学习上,我发现自己不能再像以前那样轻松地取得好成绩。
我不得不付出更多的努力,调整学习方法,才能取得进步。
二、转折点与自我突破1.高中时期的学习困境高中时期,我面临了前所未有的学习压力。
一次次的考试成绩让我感到失望,我也开始质疑自己的能力。
2.自我反思与调整在经历了低谷期后,我意识到不能再这样下去。
我开始反思自己的学习方法,找出问题所在。
我调整了学习计划,提高了学习效率,逐渐走出了困境。
3.成绩的提升与自信心建立经过努力,我的成绩逐渐提升,自信心也得到了重建。
我明白了,只要勇于面对困难,付出努力,就一定能够克服一切。
三、大学之路与专业选择1.高考经历高考是我人生中的一个重要节点。
我努力学习,希望能够考上心仪的大学。
2.大学申请与录取在大学申请过程中,我根据自己的兴趣和特长,选择了合适的专业。
最终,我顺利被录取,开始了新的学习生活。
3.专业探索与确定在大学期间,我积极投身于专业学习,探索自己的兴趣所在。
通过实践和交流,我逐渐确定了未来的发展方向。
四、海外求学与文化交流1.留学申请与准备为了拓宽视野,我决定申请留学。
我认真准备各种材料,努力提高自己的语言能力,最终成功获得了留学资格。
2.海外学习生活在海外求学的日子里,我不仅学到了专业知识,还体验了不同的文化,锻炼了自己的独立生活能力。
3.跨文化交流与成长跨文化交流让我更加包容和开放,我学会了尊重不同的文化和观点,这对我的人生观和价值观产生了深远影响。
最让我难忘的教育事件教育叙事
最让我难忘的教育事件教育叙事小时候,我曾经参加过一次学校组织的社会实践活动,这是我至今难以忘怀的一次教育事件。
那是一个阳光明媚的春天,我们一群小学生被老师带到了乡村的贫困山区,去了解贫困地区的生活状况,并为当地的孩子们带去一些爱心捐赠。
当我们到达目的地时,看到那里的房屋简陋,道路崎岖,孩子们穿着破旧的衣服,露出稚嫩的笑容,却透露出一种无辜和渴望。
我们被分成小组,每个小组负责一户贫困家庭,了解他们的生活情况及需求。
我所在的小组负责的是一户由奶奶和两个孩子组成的家庭。
奶奶告诉我们,孩子们的父母在外打工,很少回家,家里的生活全靠她一人支撑。
孩子们虽然生活贫困,但他们依然热爱生活,每天都在努力学习,希望能改变自己的命运。
我们拿出我们捐赠的书包、文具和衣物,递给孩子们,他们高兴地接过,眼中闪烁着感激和喜悦。
在和孩子们相处的过程中,我深深感受到了教育的力量。
教育不仅是知识的传递,更是爱心和关怀的传递。
在那一刻,我明白了教育的意义,它可以改变一个人的命运,让他们拥有更美好的未来。
回到学校后,我和同学们一起分享了这次社会实践的经历,我们决定每个月都捐助一些物资给贫困地区的孩子们,帮助他们改善生活条件,让他们能够更好地学习和成长。
这次社会实践不仅让我学会了感恩和奉献,更让我明白了教育的力量,它可以让每个人都有机会去追求自己的梦想,改变自己的命运。
这次社会实践事件深深地影响了我,让我明白了教育的重要性,让我懂得了帮助他人的快乐和幸福。
我将永远难以忘怀这次教育事件,它让我成长,让我更加热爱生活,更加珍惜拥有的一切。
愿我们每个人都能用自己的力量去改变世界,让爱和关怀传递给更多需要帮助的人。
一件值得回忆的事作文(9篇)
一件值得回忆的事作文(9篇)在我漫长的记忆中,有许多星星,记录着我生活的每一点。
其中,有的星星发光;有的星星触手可及;有些星星极其暗淡。
让我拿出一颗无比暗淡的恒星,告诉你这颗恒星记录的一些事情。
去年,我数学得了100分。
然后是期末考试,我以100分夺冠。
老师和同学的赞如雨点般落在我身上,表面上我并不在意,但精神面上却充满了喜悦。
从那以后,我一天到晚嚣张跋扈,同学都劝我学习,我却嘲笑他们不如自己聪明,嘲讽他们,说他们嫉妒自己。
所有的学生都生我的气,跑了。
而我整天无所事事,游手好闲。
很快,考试来了。
我看了看问题,傻了眼。
里面的题比飞还难,只好头皮记下,心里越来越着急;同学嘲笑我。
老师批评我什么?我该如何面对他们?心里想着,写了一会题就下课了。
三天改卷的时间飞逝,送卷的时间来到了我的身边。
卷发下来了,我只考了85分。
我很后悔。
我知道我会努力学习,我不会骄傲。
但是没有药店卖后悔药。
以后,我会谦虚。
认真复习今天学习的知识,预习下一课。
100分牢牢握在手里,别让它再飞出我的五指山。
这是一件让我印象深刻的事情。
有机会我会告诉你更多。
在詹湛的时间下,说几句风雨无阻的话,品一口暖色调的淡茶。
爱下棋,但只赢大师一次;我喜欢玩游戏,但是我赢不了智能电脑。
我不知道从何说起,因为你我之间充满了亲情。
我不知道该怎么怀念,因为你我之间的每一点都值得回忆。
12岁的时候,屋内屋外都有人。
我不敢往前走,也不能思考。
时间似乎静止了,于是我走上前去,坐在地板上,看着那未完成的残局。
你告诉我会有解决办法的。
我坐下来研究了很久,没有解决,摇摇头。
突然,一个黑影拍了几张。
“啊,将军!”我愤怒地抬起头,转过充满善意的眼睛。
“这么久了,你还在想,”我不理他,继续学习。
“出去玩,可能是我想到的。
”他拿出一大包麻花,我顺着他的吸引。
我想吃,他不给。
他说如果我能先去我面前的那棵大银杏树,他就给我。
没等他打电话,我就跑了。
如你所料,我输了。
他笑着对我说:“别太心急,走之前好好想想”。
优秀教师的感人教育故事
优秀教师的感人教育故事优秀的教师是社会教育事业中的中坚力量,他们用无私的爱和辛勤的付出,引领着学生走向知识的海洋。
在他们的行事中,时常发生一些感人教育故事,下面就为大家分享几个真实的故事,让我们更加深切地感受到优秀教师的伟大。
故事一:“生命中的奇迹”在某小学,有一位名叫李老师的班主任,她教授的是一班三年级的学生。
有一次,班上的一个女孩小云因重病住进了医院,她因为治疗需要长时间请假,面对这个情况,李老师不仅积极联系小云的家长,还通过班级微信群每天给小云送去问候和鼓励。
在她的悉心照料下,小云战胜了疾病,很快康复回到了学校。
李老师的关心和鼓励令小云备受鼓舞,她说:“老师,谢谢您一直在背后给我带来力量,您是我的生命中的奇迹。
”故事二:“相信你能行”在某高中,有一位名叫王老师的化学教师,他一直以激情澎湃的授课风格而闻名。
有一次,学校举办了一个学科竞赛,班级中有一个学习成绩较差的学生小明得到了参加的机会,但是他却自卑得无法产生积极的学习动力。
王老师发现了小明的困扰,他不仅在课堂上给予小明特别的关注,还鼓励他积极参加竞赛,并亲自给他备课辅导。
经过王老师的鼓励和指导,小明勇敢地参加了竞赛,并取得了非常好的成绩。
从那以后,小明始终对学习充满了信心,他深深地感激着这位相信他能行的优秀老师。
故事三:“用心陪伴”在某特殊教育学校,有一位名叫张老师的特教教师,她一直用爱和耐心陪伴着每一个学生。
有一次,班上有一个男孩阿明因为家庭困难无法交纳学费,他面临着辍学的危险。
张老师得知情况后,主动联系了学校和社会救助机构,争取到了一些帮助。
并且,她每天放学时还会给阿明购买一些生活用品。
在张老师的帮助下,阿明渡过了困难的时期,并且取得了优异的成绩。
他说:“张老师是我心中的太阳,她用心陪伴着我,让我重新找回了学习的目标。
”这些感人教育故事展示了优秀教师的伟大之处。
他们不仅仅是知识的传授者,更是孩子们心灵的导师。
他们用爱心和关怀点亮了学生学习的路,让他们在人生迷茫时有了方向。
写最难忘的一节课作文8篇
写最难忘的一节课作文8篇写最难忘的一节课作文8篇导语:我们的学生生涯里,会上许许多多节课,那让你最难忘的是哪节课呢?下面是小编为你整理的写最难忘的一节课8篇,希望对你有帮助!【篇一:最难忘的一节课】在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候秦珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。
笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。
”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了,同学们都一拥而上,只见秦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。
接着,再倒入酒精。
然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。
秦老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,秦老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧!”秦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。
另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。
听了秦老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。
【篇二:最难忘的一节课】在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。
听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。
我的学习二三事作文800字
我的学习二三事作文800字每个人的学习经历都是独一无二的,我也不例外。
在我的学习生涯中,有许多值得回忆的事情。
下面,我将分享其中的二三事。
第一件事发生在我小学五年级的时候。
那次是我们学校的语文期中考试,我非常用心地复习了,但考试成绩并不如我所预期的好。
当我拿到试卷一看,我惊讶地发现有一道题目我完全没做对,而且是一道平时练习时经常作的题目。
我感到非常沮丧和自责。
这时,我的语文老师走到我旁边,看着我的试卷笑了笑,说:“不要沮丧,每次考试都是一次学习的机会。
只要你能找到自己的不足,努力改正,下次一定会有不一样的结果。
”听了老师的话,我重新审视了自己的失误,并决心改进。
我积极与老师交流学习方法,阅读更多书籍,并加强了练习。
经过一段时间的努力,我的语文成绩有了长足的提高。
这次经历教会了我要勇于面对失败,并从中吸取教训,不断提升自己。
第二件事是我初中的一次课外活动,我们班组织参加了一次数学竞赛。
我之前对数学并没有太大的兴趣,所以在准备过程中有些漫不经心。
当我在比赛现场看到其他学校的同学都在细心检查准备好的纸张和文具时,我心中突然升起了一股紧迫感。
我实在不想在这样的氛围下表现得太差,于是我立即调整了心态,全神贯注地投入到比赛中。
虽然没有获得奖项,但我对数学的兴趣开始慢慢增加了。
从那以后,我开始更加努力地学习数学,参加各种数学竞赛,并取得了一些好成绩。
这次经历告诉我,要善于调整自己的心态,保持积极的学习态度,才能取得更好的成果。
第三件事发生在我高中时期。
那时我所在的学校实行了新的教学改革,引入了项目学习。
我参加了一个名为“创新设计”的项目,这是一个集创意、设计、实践于一体的跨学科活动。
在项目中,我需要分析研究问题、提出创意、进行实验和制作成品。
这对我来说是一个巨大的挑战,因为我从来没有接触过这种学习方式。
但我坚信人是可以突破自己的,于是我毅然决然地加入了项目组。
在项目中,我和组员们积极探索,不断学习新知识和技能。
回忆校园趣事作文
校园趣事作文 1我已经是五年级的学生了,在我这五年的小学生涯里,发生了许许多多感人的故事。
它们就像一个个彩色的小伞,飞进了我的心田,帮我把不开心的事情都赶走,留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。
昨天中午,我在餐厅吃完饭返回教室时,路过校园东墙边上的草坪,看见有几个泥匠在弄草坪的围栏。
他们把拌好的水泥倒在草坪周围,一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。
我看了觉得很有趣,真想过去试一试。
晚自习放学,泥匠们收工走了,伙伴们回宿舍休息了,我就悄悄走到那边,一看已弄得平整的草坪围栏,手痒痒真想碰一下。
我不由自主地伸手往围栏上一碰,咦,怎么软软的,等我惊觉,那上面已留下几个手指印。
怎么办呢?我有点心慌。
一看,泥匠用来抚平墙面的泥夹还在旁边,我想:还是让我来做一回“小泥匠”吧。
我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。
可墙面还没有完全干,泥夹刚碰到矮围栏就被牢牢地吸住了,怎么也拿不动。
我使尽了吃奶的力气,终于提起来了。
可是,一大块水泥墙面被掀了起来。
一不做,二不休,再试试吧,会弄好的,我安慰自己。
这次,我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉,水泥没被粘起来,可泥夹却嵌入水泥中。
就这样越搞越糟,越糟越搞。
最后,围栏的墙面被我弄得一塌糊涂了。
这时,一块碎瓷砖印入我的眼帘。
“刚才弄不好也许是工具太大了吧!这回用瓷砖应该行了。
”我的侥幸心理又来了。
我拿起瓷砖大干起来。
结果不说你也知道,搞砸的面积大大增加了。
我真担心,怕吃老师的“口头炸弹”,更怕“思想教育”,只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡觉去了……第二天清晨醒来,脑海中还在思虑,老师会怎么处罚我呢?一节课过去了,两节课下课了,叮铃铃放学了,呼……,我长出一口气,“冲出亚洲走向世界为国争光,为了五大走进…..”“快,集合了”奇怪,怎么放学了集合的音乐又响起来了呢?我边想边随着人流走入班队,“今天,表扬我们学校的孩子,敢于创新,敢于发现,发现我们用水泥装修围栏不甚美观,就给学校提出了合理的建议,所以,我们感谢孩子们,……”大脑中一片空白,愧疚还是欢喜,自己也说不清,有的只是感觉老师话语好亲切、眼睛好温暖。
一件值得回忆的事(共10篇)
一件值得回忆的事一件值得回忆的事(一)我从一个不懂事的小女孩子变成如今一个大姐姐,在我成长经历中,有一件值得回忆的事情永远地激励着我。
那是一个冬天,晚上,妈妈突然发高烧,爸爸又偏在这个时候出差了。
我在家忙得团团转。
干完家务后,我搀扶着妈妈,好不容易来到医院。
医生叮嘱说:“你妈妈发高烧,要记住,不但要给她吃药,还得煮些萝卜汤给她喝。
”我点点头,便扶妈妈回到家。
第二天,我提着篮子买萝卜去。
到了市场,我四处寻找卖萝卜的人。
找了半天,都没找着,大概是我来晚了吧。
这时,人群中有人喊:“卖萝卜哟,又大又新鲜。
”我跑过去,只见一位八、九岁的小姑娘正在卖萝卜。
她长着一双大眼睛,炯炯有神,一个凸鼻子,下有一个樱桃小嘴。
身子又瘦又小,脸上带着一丝苍白。
我问她道:“多少钱一斤?”“6角。
”小姑娘回答道。
“我全买完,多少钱?”我说着便把萝卜放在篮里。
小姑娘正在忙着数数。
嘴里嘀咕着“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。
”她忙说:“是,是3元。
”说着红了脸。
我又问道:“你几岁了?在哪儿读书?“我八岁了,读了两年书,就出来卖菜了。
”我“哦”了一声,正准备给钱时,“咦,钱包呢?没带来,还是掉了?”我小声说着。
我不好意思地把萝卜倒回去,说:“对不起,我忘了带钱。
”小姑娘笑了笑,没说什么。
这时,一位中年叔叔走过来,说:“好新鲜的萝卜呀。
”“对,今早刚拔的。
”小姑娘说道。
“我全买了。
”叔叔说着掏出一张“人头像”。
呀,“我妈妈正病得厉害要喝萝卜汤呀。
”我小声说道。
唉,谁叫我没带钱呢?我心想道。
我说的话被小姑娘听见了,她把刚准备接钱的手缩了回去,说:“叔叔,对不起,我要卖给那位姐姐。
”说着指了指我。
那位叔叔变脸了,不高兴地说:“我先买的,凭什么要我让她。
”“她妈妈生病,要喝萝卜汤,你就让一让吧。
”叔叔听了才悟过来,赞道:“这姑娘真是好人。
”我拿了萝卜,放在一边,说:“谢谢你。
我现在就马上回家拿钱。
”我心里真有说不出的感谢。
小学教师师德小故事
小学教师师德小故事篇一:我的师德小故事我的师德小故事学校让写下自己的师德小故事,回忆教学这么多年竟没有一件让人感动的事迹。
每天都是上课,课堂上给学生们接触,批评与表扬是每节课的片花,就是这样的片花每天重复上演,日复一日,年复一年,不知不觉,已这样复制了十年有余。
没有太多的感动,只是觉得与孩子们在一起,所有为孩子做的,为孩子想的都是自己应该做的。
要说就只有一点可以拿出来说说。
工作以来,尽管对自己严格要求,但说实在话,也是从表面上怕做不到,受领导批评,而“尽职尽责”。
没有从内心里去接受这个工作和我的学生,没有用心去感悟我的事业。
可是当我的孩子上了小学以后,我从内心里才逐渐把每一个学生装进了心里,碰到学习基础差的同学会耐心地交流了。
也许是把自己放在家长的位置上了,将心比心,换位思考,我期待孩子的老师能够尽职尽责,这也是每一位家长所关心的。
从那时,我的思想发生了质的变化,想着我的孩子,我来对待我的学生。
每当要生气时,我想起了我的孩子。
每当看着学生们吵闹惹人烦时,我想到了我的孩子在我面前撒娇调皮的样子,这时少了些歇嘶底里,多了些柔声细语。
还有一次,我到学生家里家访时,看到孩子坐在他妈妈的腿上,当时他已五年级了,平时我只当他是我的学生,而此时,我的心里一下子温柔起来,他也是一个孩子啊!看不到自己的眼睛,但能感觉到此时流露出的温柔的眼神。
那一次回来,我无论什么时候看孩子们的眼光都多了一份慈爱。
也许是“师德”二字赋予了为人师表的灵魂,随着年龄的增长,我会不断一步步上下而求索,不断反思,体会其中的真谛。
师德小故事不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。
那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。
初中作文:一件值得回忆的事
一件值得回忆的事“小孩子懂什么?看电视就应当多看看时事政治!”“这《封神榜》是根据历史改编的,多看看没错!”“哇!不行,我要看动画片!”……听,又吵起来了。
我们一家都视周末为“黄金时期”。
平时学习,工作紧张,好不容易到了周末,机不可失啊!我们这都在为电视“拼命”而战,故而战火的硝烟弥漫,久久不散。
妈妈实在忍受不了“社会”的“动荡”,即“退隐山林”,到一旁上网了。
现在,我代表“连续剧派”,爸爸则是“新闻派”,至于弟弟,不用说,动画是他的“命根”。
当今“天下”成了“三分鼎足”之势。
我们都恨不得把电视分为三块。
这遥控器是左奔又跑,控制它的人在疯狂刷新,电视频道也在狂调,有的画面是一闪而过。
抢电视,难也!难于上青天……军阀混战,老百姓最受累!这里的老百姓,指的当然是电视机。
也许是“苍天”不忍“老百姓”处于水深火热之中,一发怒,“啪!”停电啦!战火不再弥漫,天下也不再混战。
我思忖了一会,向大家提了个意见:“我们不要这样争了,这样下去最终的结果只能是两败俱伤,谁都看不安稳。
干脆,我们来订个协议吧!”“好啊!”“这样最好!”他们纷纷附和。
毕竟都尝到了抢电视的苦头。
于是,我们“签订”了口头合同:爸爸先看,因为新闻演的早,看完以后,由弟弟看动画,动画的广告时间长,于是我就来看《封神榜》。
看完之后,弟弟接着看动画。
这个协议对方都做了让步,但是也都得到了好处。
于是,我们“握手言和”。
接下来的事令人震惊,苍天有灵啊!刚刚达成协议,“啪!”来电了!矛盾与冲突不要硬争,最好是能靠方法化解冲突。
这件事给了我一次启迪。
难忘的一件事400字周记10篇
难忘的一件事400字周记10篇难忘的一件事400字周记 (1) 在我的脑海里有许多难忘的画面,但我记忆犹新的是我与好朋友胡文皓之间曾经发生的一件事。
记得那是一年级下学期的一天中午,老师布置我们做作业。
我们都认认真真地做起作业来。
我做完作业后,就匆匆忙忙地去交作业。
我交完作业往回走时,见王凤云急冲冲地跑过来,气喘吁吁地对我说:“你的……语文练习册……被胡文皓撕破了。
”我一愣,问道:“为什么?”“因为你碰掉了他的《弟子规》。
”王凤云缓过气后答道。
我回过神来一想:“不会是刚才经过他座位时不小心碰掉的吧,我得去看看。
”我跑到座位上,翻开练习册一看,啊!这么大条缝。
我一气之下,二话不说,拿起胡文皓的练习册毫不犹豫地给他撕烂了。
后来老师知道了,就找我们详细地询问了一遍事情的经过,我们一五一十地告诉了老师。
老师批评了我们,我们也知道了错误。
回家后,父亲母亲也狠狠地批评、教育了我。
我现在想起这件事来可真觉得有些后悔。
如果当时我没有那样做,而是诚恳地向胡文皓道歉的话,我就不会给老师留下坏印象了。
那么,在二年级发生的类似的一件事情里就不会被老师误解了。
教训难忘啊!难忘的一件事400字周记 (2) 记得在去年暑假,我和谢诗寒一起去学画画。
放学了,我和谢诗寒蹦蹦跳跳的回家了,那时太阳把地照的像油锅一样热,我和谢诗寒有说有笑的走上天桥。
正当我和谢诗寒走滑坡的时候,只听“咚”的一声,我的膝盖跪在了滑坡上,直往下滑,像滑滑板一样,谢诗寒走在我的前面,我一把拉住谢诗寒的手,才停了下来。
我跪在滑坡说:“好……痛……好痛!”便声泪俱下,谢诗寒看到了慌慌张张地拿出手机,打给我家里。
谢诗寒拿了一张纸轻轻地帮我擦眼泪说:“你的家人马上就到了!”我含糊不清地说:“谢……谢……”等了很久,我的家人还没到,一直跪在上面也不是办法呀!谢诗寒对我说:“我们先到下面的椅子上坐着吧!”谢诗寒轻轻的扶了起来,只听“蹦”的一声我又跪在了上面。
突然有一位年轻的姐姐,把我从上面抱了下来,等我还来不及向那位姐姐说一声“谢谢”时,那位姐姐已消失在人海中。
校园中一件值得回忆的小事
校园中一件值得回忆的小事光阴似水,我已是一名小学六年级的学生了,老师在传授给我们知识的同时,我们也在成长着,逐渐学会如何做人。
有一件小事虽已隔两年,但我仍记忆犹新。
它给了我深化的教益。
那是四年级的一次课间休息,我和我的两个好朋友在厕所门口玩捉人的游戏,正当我们玩得兴致勃勃的时候,讨厌的上课铃又叫了起来。
我急忙跑到厕所去叫好朋友们回去上课,不料,我们班的一个男生突然从另一个转角跑出来,〔那时候走廊与有女生厕所的那条走道是互相垂直的,于是就出现了两个转角。
〕我们两个人猛烈地一撞,都重重地摔在了地上。
然而,我只是皮外擦伤,他却是骨裂。
当我听到卫生室阿姨说这句话时,我的心里紧张极了,虽然我们都做得有错,算不上我的责任,但这件事终究还是和我有点关系的。
老师知道了,便把我叫到她的办公室,我本来以为老师会臭骂我一顿,没想到老师只是说“没关系的,你别把这事放在心上,留下来,晚上我会跟你们的爸妈谈一下。
回去只要把这件事跟爸妈说一下,不会有事的。
〞回去以后,我把事情的经过跟爸妈一五一十地说了一遍,爸爸没有说什么,只是说:“虽然大家都有错,但毕竟那位同学受伤了,就应该赔偿他,后来发生了什么,我都不知道了,只是让我早点睡觉。
第二天一早,爸爸带我到水果店买了一篮的水果,然后带到学校,交给了老师就走了。
此时此刻,我第一次感到宽容展如今了爸爸的身上,那么感动,从此我决定要做一个坚强的人!后来,那男孩竟腿就没事了,有同学跟我说他肯定是在装病,而我却笑了笑,说:“与其闹得同学关系不好,倒不如相信他。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
我相信他!〞我一抬头,看见了老师欣慰的笑容,我知道,我做得很对。
这发生在校园中的一件小事一直埋藏在我的心底,它就像我的良师,时刻提醒着我要做一个宽容的人。
如今我已经结交到了许多的朋友了,难道这还缺乏以证明宽容的力量吗?。
一件值得回味的事(900字)作文
精选作文:一件值得回味的事(900字)作文往事许许多多,可是值得回味品尝的却寥寥无几。
但我心头似乎仍惦念着那一次,或许是永生难忘。
那是一个夏季的周末,我与爸爸一同驱车到石根山爬山。
酷暑烈日里的阳光无情地炙烤着大地,可这丝毫没有扰了我那兴致。
一路上山,有说有笑,时而用树枝拨乱地上的落叶;时而拿出相机咔嚓一声留住那瞬间美景;累了便停下来拭汗停息。
很快便到了那半山栈道,我往外俯视,四处云烟缭绕山间,地下之物若隐若现,宛若仙境般,如诗如画,真忍不住驻足多一会儿!哇!我似乎陶醉其中,不欲离去。
唉!别拍了,走吧。
爸爸真是一言惊醒梦中人。
哦。
我些少有些不情愿,但也无可奈何。
要不走这小路上去吧!爸爸一边指着那崎岖的山路。
为什么放着平坦的栈道不走,去走那又陡又弯的?我揉着酸疼的腿,不解地问道,栈道好走多了!走小路吧!遮阴避暑的,还可以与大自然零距离亲近。
真是秀才遇上兵有理说不清,我拗不过,唯有应了。
走山路果真是个体力活,特别是这种石头路。
累了,歇下,擦下汗,喝口水,继续前进。
几个回合下来,我早已败下了阵来。
还得走多远?快了,加油!又是一段山路,到了晌午,太阳最烈的时候,我又累又饿,所带的水也没有了,望着遥不可及的顶峰,加上之前因为鞋底打滑摔了个癞蛤蟆,我泄足了气。
还有多远?快了!这话您已经说了不下十次,可每次都是那么遥远。
你看,都可以见到山顶了,估摸着也不会太久。
爸爸劝慰道。
我有点想半途而废,我不去了,又没水,非得渴死。
这么点困难你就向它所屈服了吗?我不语。
一百步的行程,我们都快走了九十步,成功近在咫尺!可是真得很累很累!持之以恒!你看跨越了前面的一个弯就像你解决了一道数学难题更像是踏过了人生的一个坎,不要向它所屈服,就该征服它。
我似懂非懂。
走吧,孩子。
不经历风霜哪得雨后的彩虹。
山顶有更多的美景在等着我们呢。
我始幸听了爸爸的话。
攀上山顶的我环顾四周,底下一切皆是那么渺小,就像那挫折一般,站在顶峰又何尝不是一种君临天下?那时我还未真正懂得爸爸那番话的所在,现在想起,也真是回味无穷!六年级:璨先生_篇一:“写一件值得回忆的事”作文教学出示作文要求:写一件自己和同学、亲戚、邻居之间发生过的值得回忆的事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师生涯中最值得回忆的一件事
深圳市笋岗小学吴丽珠
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月,这里有我们磨灭不掉的记忆。
走入教师行业虽才短短三年时间,但发生了许许多多有趣的故事,现在还是那么的心生感激。
是这些学生们给予了我成长过程中宝贵的经历,是他们使我的人生阅历更加的丰富,让我懂得师生之间的友情,同学们之间的友谊,师师之间的相互帮助与共同努力,这些都是人生中多么宝贵的财富。
从教一年后,我毅然决然地辞去家乡安逸的教学工作,重新规划职业生涯,选择来深圳挑战自己。
很幸运,应聘上一所学校的临聘教师,开始全新的生活。
在新学校,我所教的是八年级,即是初中二年级,孩子们处于叛逆时期;并且一般情况下,主科任课老师都会带他们三年。
俗话说“后妈难当”,确实刚开始时,孩子们会试探老师,在课堂上会搞些小动作或者反驳老师。
庆幸的是经过一段“磨合期”,和孩子们相处地越来越融洽,课堂表现学生越来越积极,课后有说有笑。
有一个女孩子却与其他孩子不一样,第一天和孩子们见面的时候,她主动地介绍自己,看起来非常开朗。
但是,逐渐地发现其他同学不喜欢和她玩;她上课没有认真听课外,时不时会和上课老师发生冲突,动不动就跑出教室。
在和其他老师沟通的过程中,可以发现老师对她的印象非常不好。
有一天下午放学后,她在走廊准备往楼下扔零食袋,刚好被我看见,我制止她的行为时,她却视而不见。
之前就想见见她
的父母,这次刚好有机会叫她爸爸来学校。
知道她爸爸要来学校,她居然大哭起来。
在安慰她的过程中,了解到她爸爸经常用“武力”解决问题,在家里等不到反抗,内心的情绪只能带到学校来发泄。
在和她沟通时,说些走心的话,对她的某些行为表示能够理解,她慢慢地打开心扉,说出自己的内心想法。
之后,也和她爸爸沟通,可以感觉出他仍然把孩子当成小朋友,没有意识到孩子在慢慢长大,有自尊心、有自己的想法,还是用小时候的教育方式。
三方面对面沟通后,家长意识到自己的问题,以后遇到问题要先倾听孩子的内心想法,好好地沟通;孩子也意识到犯错误了要主动承认,要正确地表达自己的心声。
经过这件事后,发现女孩上课认真了,对待同学也友善了;老师们对她的评价也改观了;现在女孩和我的关系非常好,课间会主动找我聊天或者问问题。
其实,每个孩子在成长的过程中,需要家长和老师的引导和理解。
有时候就是因为一点小事情导致孩子发生变化。
如果老师和家长及时的与孩子沟通,给予孩子帮助,相信孩子能朝正确的方向前进。