简单句的5种结构及9种句子成分

简单句的5种结构及9种句子成分
一、句子的成分
（一）、句子各成分的定义
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种.
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。

谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。

主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。

例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。

在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。

定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等.
补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。

补语是起补充说明作用的成份。

最常见的是宾语补足语。

名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。

表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。

表语一般放在系动词之后。

表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。

同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。

独立成分，当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。

常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。

（二）、各成分的划分符号
1.主语
2.谓语
3.宾语
4.定语（）
5.状语 [ ]
6.补语 < >
7.主语部分和谓语部分
表语和系动词一起构成谓语；主语同位语则跟主语划到一起，宾语同位语则跟宾语划到一起。

（三）、各成分的基本位置关系
主语在谓语前宾语在谓语后主语和宾语前是定语谓语前是状语主语、宾语后是补语或同位语
二、简单句的5种结构
从句子的类型来说，英语的句子只有两种，简单句（simple sentence）和复合句，其中复合句又分为并列复合句（compound sentence）和主从复合句（complex sentence）。

从句子的功能来说，英语的句子分为4种即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

（一）、简单句的5种结构。

所谓简单句就是只有一套主谓宾系统的句子。

1.“主谓”结构（扩充定语和状语）
The car disappeared(消失).
2.“主系表”结构
The girl is very clever.
3.“主谓宾”结构
The boy speaks English.
4.“主谓宾+宾补”结构
We [all] think (his) story <interesting>.在这里interesting当补语，补充说明宾语story，体会一下把补语去掉是什么滋味儿。

5.“主谓+间宾+直宾”结构
He gives me (a) pen.这句话中有2个宾语，pen是直接宾语，me是间接宾语。

（二）、there + be 句型。

简单句除以上五种结构外，还有另外一种结构，“there + be +主语”句型，表示客观存在有。

There + be 句型的主语不是there , 而是be 动词后面的词语。

例1：There is a book and a pencil on the desk.在这个句子中真正的主语不是there，而是is后面的book 和pencil，但是为什么谓语动词用的是is不是are 呢？因为there+be 句型的be动词取决于它右边的第一个主语的数。

在这个句子中因为is右边的第一个主语是a book，是单数，所以这里be动词用is。

下面再来体会一下：
例2： There is a boy and a girl in the classroom.
例3： There are three books and an apple on the desk.
三、四大功能句子
陈述句：陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。

它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）两种。

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

如：This is an apple.
疑问句：疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。

分为一般疑问句、选择疑问
句、特殊疑问句和反意疑问句。

一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。

答句通常是"yes 或no"。

所以一般疑问句又称作"是非问句"。

选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。

以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。

反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。

如： Is this your pen ? What’s your name ? Is it your pen or his pen ? It is an apple , isn’t it ?
祈使句：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。

如： Get out . Come in . Give me a pen.
陈述的肯定句和否定句可以相互转化；
陈述句和疑问句可以相互转化。

具体的转化组合有：
1.肯定句变为否定句
2.否定句变为肯定句
3.陈述句变为一般疑问句
4.一般疑问句变为陈述句
5.陈述句变为特殊疑问句
6.陈述句变为反义疑问句
下面我们着重探讨前5种变化规律。

（一）、肯定句变否定句
1.含有be动词：be动词后面加not即可；
2.含有情态动词：情态动词后加not即可；
3.谓语为实义动词：谓语前加助动词+not，动词该还原点还原。

（二）、陈述句变一般疑问句
1. 含有be动词：be动词提前，其余部分抄下来，大小写要改变，第一人
称要变二，句末再把问号添；
2. 含有情态动词：情态动词提前，其余部分抄下来，大小写要改变，第一
人称要变二，句末再把问号添；
3. 谓语动词为实义动词：句子前加助动词，其余部分抄下来，大小写要改
变，第一人称要变二，动词立马要还原，句末再把问号添
（三）、陈述句变特殊疑问句（对划线部分提问）
第一步：不遮住划线部分翻译；
第二步：遮住划线部分翻译；
第三步：句子前加疑问词或短语，be动词/情态动词/助动词紧随其后，其余部分抄下来，大小写要改变，划线部分不再现，句末再把问号添。

（四）、关于对疑问句的回答
对疑问句的回答掌握一条规则，根据问句的意思，怎么问的怎么答。