简单句的5种结构及9种句子成分

简单句的5种结构及9种句子成分

一、句子的成分

（一）、句子各成分的定义

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种.

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。

定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等.

补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。

独立成分，当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。

（二）、各成分的划分符号

1.主语

2.谓语

3.宾语

4.定语（）

5.状语 [ ]

6.补语 < >

7.主语部分和谓语部分

表语和系动词一起构成谓语；主语同位语则跟主语划到一起，宾语同位语则跟宾语划到一起。

（三）、各成分的基本位置关系

主语在谓语前宾语在谓语后主语和宾语前是定语谓语前是状语主语、宾语后是补语或同位语

二、简单句的5种结构

从句子的类型来说，英语的句子只有两种，简单句（simple sentence）和复合句，其中复合句又分为并列复合句（compound sentence）和主从复合句（complex sentence）。从句子的功能来说，英语的句子分为4种即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

（一）、简单句的5种结构。

所谓简单句就是只有一套主谓宾系统的句子。

1.“主谓”结构（扩充定语和状语）

The car disappeared(消失).

2.“主系表”结构

The girl is very clever.

3.“主谓宾”结构

The boy speaks English.

4.“主谓宾+宾补”结构

We [all] think (his) story .在这里interesting当补语，补充说明宾语story，体会一下把补语去掉是什么滋味儿。

5.“主谓+间宾+直宾”结构

He gives me (a) pen.这句话中有2个宾语，pen是直接宾语，me是间接宾语。（二）、there + be 句型。

简单句除以上五种结构外，还有另外一种结构，“there + be +主语”句型，表示客观存在有。There + be 句型的主语不是there , 而是be 动词后面的词语。

例1：There is a book and a pencil on the desk.在这个句子中真正的主语不是there，而是is后面的book 和pencil，但是为什么谓语动词用的是is不是are 呢？因为there+be 句型的be动词取决于它右边的第一个主语的数。在这个句子中因为is右边的第一个主语是a book，是单数，所以这里be动词用is。下面再来体会一下：

例2： There is a boy and a girl in the classroom.

例3： There are three books and an apple on the desk.

三、四大功能句子

陈述句：陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）两种。陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。如：This is an apple.

疑问句：疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。分为一般疑问句、选择疑问

句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。答句通常是"yes 或no"。所以一般疑问句又称作"是非问句"。选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。

如： Is this your pen ? What’s your name ? Is it your pen or his pen ? It is an apple , isn’t it ?

祈使句：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。如： Get out . Come in . Give me a pen.

陈述的肯定句和否定句可以相互转化；

陈述句和疑问句可以相互转化。

具体的转化组合有：

1.肯定句变为否定句

2.否定句变为肯定句

3.陈述句变为一般疑问句

4.一般疑问句变为陈述句

5.陈述句变为特殊疑问句

6.陈述句变为反义疑问句

下面我们着重探讨前5种变化规律。

（一）、肯定句变否定句

1.含有be动词：be动词后面加not即可；

2.含有情态动词：情态动词后加not即可；

3.谓语为实义动词：谓语前加助动词+not，动词该还原点还原。

（二）、陈述句变一般疑问句

1. 含有be动词：be动词提前，其余部分抄下来，大小写要改变，第一人

称要变二，句末再把问号添；

2. 含有情态动词：情态动词提前，其余部分抄下来，大小写要改变，第一

人称要变二，句末再把问号添；

3. 谓语动词为实义动词：句子前加助动词，其余部分抄下来，大小写要改

变，第一人称要变二，动词立马要还原，句末再把问号添

（三）、陈述句变特殊疑问句（对划线部分提问）

第一步：不遮住划线部分翻译；

第二步：遮住划线部分翻译；

第三步：句子前加疑问词或短语，be动词/情态动词/助动词紧随其后，其余部分抄下来，大小写要改变，划线部分不再现，句末再把问号添。

（四）、关于对疑问句的回答

对疑问句的回答掌握一条规则，根据问句的意思，怎么问的怎么答。