小学英语复习PPT教学课件

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小学英语语法复习PPT课件(1)..

小学英语语法
We bought a lot of fruit from the market.(指数量) China has some good frits. (指种类) She has a few white hairs. （若干根头） His black hair is going white.（表示总体）注意：wind ,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。
I _____him ______ this _______ her _____ watch ___ child ____photo ______diary _____ day______ foot_____ book_____ dress ____ tooth____ sheep ____ box_____ strawberry __ thief _____you _____ peach___ sandwich ___ man_____ woman___ paper_____ juice_____ water_____ milk______ rice______ tea______
小学英语语法
测试点：千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。如：Two hundred students（200名学生） Ten thousand trees（10000棵树）成百上千的时候要加s 如：Hundreds of students （数百名学生） Thousands of trees （数千棵树）
小学英语语法
不规则变化 1) 元音字母发变化。如man--men(男人) woman--women(妇女) tooth--teeth(牙齿) foot--feet(脚) mouse--mice(老鼠) policeman--policemen(警察) policewoman--policewomen(女警察) 2) 词尾发生变化。如child--children(小孩)， ox--oxen(公牛)

人教PEP版小学四年级上册英语单元复习课件 Unit 3 复习课件

抽查课文背诵情况，小组长站在教室前排，学生依次上来背诵，组长统计情况名单交给老师（每组一次最多只上来5个人排队，背诵完小组长签字后回到座位。学困生到老师旁边由老师监督辅导读背）。
重点，难点
tall short
She is
thin strong
quiet
friendly
big eyes small eyes
A friend in need is a friend indeed. (患难朋友才是真朋友）
一、单项选择。
( B )1.—I have a good friend.
— A boy____girl?
—A boy. His name is Wu Yifan.
A. and
B. or
C. too
( B )2.Wu Yifan has glasses and his shoes____
4.white He
glasses has (.)
He h—a—s—w—hi—te—g—la—s—se—s—. ——————
十、情景选择。
( B )1.你想说你有一个中国朋友时，你应该说：
A.I have a good friend. B.I have a Chinese friend.
( C )2.你想知道他的名字叫什么，你可以问：
1.背诵Let’s talk A and B。 2.熟读小册子中的知识点。
七、写出下列单词的反义词。
1. strong __th__in____
2. tall__s_h_o_r_t__
3. short_t_a_ll_/_l_o_n_g 5. big_s_m_a__ll___
4. long_s_h_o__rt___

小学六年级英语语法总复习PPT课件

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• 小学阶段不规则动词全表
• Infinitive Past tense Infinitive
• 1. am, is
was
2. keep
• 3.are
were
5. make made
4.become
7. blow
blew
8. read
• 9. buy
bought
10. ride
• 11. catch caught
fly-flying walk-walking
jump-jumping sleep-sleeping
climb-climbing fight-fighting
swing-swinging drink-drinking catch-catching pick-picking
watch-watching play-playing
dance danced
变y为 i+ed
study studied
动词的过去式(不规则)
go-went read-read eat-ate sing-sang take-took buy-bought see-saw swim-swam am,is-was do-did are-were have-had get-got leave-left fly-flew stop-stopped（双写）
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• 一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I‘m not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

小学小升初英语语法总复习(整理版)PPT课件

take_taking_come _coming_ get _geting_ stop_stopping_ sit _sitting_
用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy _is drawing _( draw) a picture now.
2. Listen .Some girls _are singing_( sing) in the classroom .
如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf——leaves
5．不规则名词复数： man-men, woman-women, child-children；foot-feet；tooth-teeth
❖
aries__ day__days__
❖foot__feet___ book__books dress _ dres ses_
tooth__teeth__ sheep _sheep__ box__bo xes___
strawberry __strawberries___ thief _thiefs
小学英语语法总复习
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es
一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day (we ek, month, year…),soon, the day after to morrow（后天）等。

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小学六年级英语
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• 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______
man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________
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• 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)
时，要在动词后加"-s"或"-es"。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
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• 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?
• 6, 用在序数词,方位词前和形容词最高级前， the first , the east, the tallest
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• 3、零冠词（不用定冠词) （1）名词前已有作定语用的this, that, these, those, my, your, his, her, our, their, some等限定词时，不用冠词。如：this eraser, her pencilbox, some boxes, those women等。（2）泛指的不可数名词前一般不用冠词。如：meat, rice, water, bread, tea, milk, juice等。（3）复数名词表示泛指时，不用冠词。如： the people in the room are doctors. 房间里的那些人是医生。（4）在表示学科的名词前一般不用冠词。如： Chinese, English, math, physics, history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如：have breakfast/ lunch/ supper, play basketball/ football等。（5）在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如： autumn, summer, winter, spring, Teachers’ day, Children’s day, Sunday, February等。（6）在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如： white, brown, French, Australia等。（7）在表示称呼语的名词之前，以及职务、头衔的名词前不用冠词。如：Docto.r green is a scientist. 格林博士是位科学家。

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采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
二、名词
可数名词和不可数名词
•名词复数形式的规则变化：
变化规则
例词
一般情况下在词尾加-s
book---books pen---pens
them，their，theirs) away. 2. (We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs. Green. We
all like _________(she，her，hers). 3. (I，Me，My，Mine)_________ can’t get my kite. Could you help
以f或fe结尾的词，多数把f或
fe变为v，再加－es
leaf---leaves knife---knives
以o结尾的词，有生命的加 -es,无生命的加-s
tomato---tomatoes potato---potatoes zoo--zoos photo---photos
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。如：his English books他的英语书，their Chinese friends他们的中国朋友。
It's a bird. Its name is Polly.
它是一只鸟。它的名字叫波利。
He's a student. His mother is a teacher.

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小学英语语法
可数名词单数变复数的变化规则：
情况
变化
例词
1 一般情况下词后加s
book—books, bag—bags apple—apples, pen—pens
2 以s,sh,ch, 词后加es x结尾的词
bus—buses, brush--brushes watch—watches, box—boxes
2 以e结尾的词
词后加r
nice—nicer, cute--cuter
3 以辅音字母加y结变y为i再加er funny—funnier
尾的
ugly—uglier
4 重读闭音节词（一双写结尾的辅 hot—hotter
元一辅结尾且此音音字母，再加 fat—fatter
节重读时）
er
thin—thinner big—bigger
man---men; woman---women; fish---fish; sheep---sheep;
child---children; foot---feet;
tooth---teeth; person---people;
mouse---mice; Chinese---Chinese,
Japanese----Japanese
2、分类：形容词性物主代词和名词性物主代词
3、用法：
①用于指代物品所属的词
②形容词性物主代词后需加名词，不可单独使用
③名词性物主代词后不加名词，可单独使用
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7
小学英语语法
代词篇
人
称主格
代词
宾格
我我们你你们他她它
I we you you he she it me us you you him her it

小学英语总复习 ppt课件

2. The girl___is___ Jack's sister. 3. The dog ___i_s ___ tall and fat. 4. The man with big eyes ___i_s___ a teacher. 5. You, he and I __a_r_e__ from China. 6. Where ___is__ your mother? She ___is___ at home. 7. Mike and Liu Tao __a_re___ at school. 8. Whose dress ___is___ this? 9. Whose socks ___a_re__ they? 10. That __i_s___ my re三、代词四、形容词五、副词六、情态动词七、一般疑问句八、特殊疑问句九、时态
名词
名词有可数名词和不可数名词之分。可数名词可用数字来计算，有单、复数形式，不可数名
词不能用数字来计算，没有复数形式。可数名词单数变复数规则 1．一般情况，直接在名词后加-s，如：book-books,
名词
写出下列各词的复数 I ___w_e ___ him ___th_e_y __ this __t_ha_t ___ her __t_he_y__ watch _w_a_tc_h_e_s _child _c_h_ild_re_n_that ___th_os_e__ photo___ph_o_to_s _ day__d_ay_s___ sandwich_s_a_nd_w_ic_he_s_ boy___bo_y_s __dress__d_re_ss_e_s _tooth___te_et_h__sheep_s_h_e_ep__ box__b_ox_e_s__man__m_en___woman__w_om_e_n__ toy__to_ys____ family__fa_m_il_ie_s _

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小学英语语法
写出下列各词的复数
I _____him ______ this _______ her _____ watch ___ child ____photo ______diary _____ day______ foot_____ book_____ dress ____ tooth____ sheep ____ box_____ strawberry __ thief _____you _____ peach___ sandwich ___ man_____ woman___ paper_____ juice_____ water_____ milk______ rice______ tea______
小学英语语法
一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorro w, next day (week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。二、基本结构：①be going to do；②will do. 三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, an d改为or，第一二人称互换。例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend

小学英语六年级毕业考试复习课件专题六交际用语问路、指路(小声初)PPT课件

The entrance is on your left.
Read maps
Turn left when you come to the corner of the road
Cross the road
Walk along this road.
Cross the road . The entrance is in front
beside the bank / next to the bank on the left of the bank
Park
Post office
across from the park
Road signs
turn right
turn left
straight on
zebra crossing
You must wait.
行三分钟即到。 • Cross the street, walk on and take the second turning
on the right, it’s three minutes’ walk. • 非常谢谢。 • Thanks a lot. • 不用谢。 • Not at all.
Summarization
You can cross the road.
at traffic lights
crossroads
• Is this the way to…?
• Where is…?
• How can / do I get to …?
• Can / could you tell me the way to …?
6.斑马线 7.在你的左边
zebra crossing on your left

小学英语基础知识PPT课件

C is f
D is for the silly driver who has forgotten to eat his delicious dinner.
2021精选ppt
20
板块三——词汇
复习目标：能将所学的单词按类别分类。熟练掌握所学单词的同音词、近义词、反义词或对应词，名词的单复数形式、系动词、助动词与副词的缩写式与完全式。熟练掌握教材中出现的词组与习惯用语。具体操作：
其他情况用句号。但是特别要注意的是英
文句号用实心点，不要用小圈。逗号用在
句子中间，表示一定的停顿。英文中没有
中文的顿号。
2021精选ppt
7
常见的字母题型：
1、按字母表顺序，写出下列字母的左右邻居。——Y—— 2、根据大写字母写出小写字母，或有小写写大写：如：K — —、 G ——、a _、t_ 2．指出下列每组字母中含有相同元音读音的选项：如： A、 GPL B、AJK C、 MQY D、 RST 3 根据日常观察，选择正确答案：如：；哪一组字母是“影碟机”的代称？A、 VCD B、TM C、WC D、OK 4、请从你所听到的每组字母中选出含有相同元音读音的两个字母，并将其标号写在题前的括号内如：（）A、QO B、QW C、OW D、XY
4．指出下列各组单词的划线部分有几种发音 A、一种发音 B、两种发音 C三种发音 D四种发音
( ) 1.China 2.black 3. class 4. watch
2021精选ppt
19
——
板 My Alphabet Poem
块二 A is for the golden apple.
B is for a pair of boots.

新版人教版小学英语四年级上册Unit3 复习精品PPT课件

就拿找工作这事儿来说，不能总是盯着薪水看，而要看如果你干了这项工作，你会从中学到什么，积累到什么，对自己的成长有什么好处。就像查理.芒格说的:“想要获得自己想要的东西，那就让自己配得上它。信任、成功和敬佩，都是靠努力获得。”
虽然我没见过朋友的孩子，但我知道他一定不是神童，或者说进入一个领域不需要任何学习，就能胜任那个行业的工作。而每一项技能的打磨，至少需要三到五年的时间。
likes
can
o[ ɒ ] dog box orange
Oo
body
[əu] o-e[əu] note nose Coke Mr.
Jones
1. My friend______ strong
A. is
B. has
C. likes
2. He _____ short black hair and big eyes.
从这个意义上讲，距离就等于理解，就是温情，就是关心。带着对自己思考后肯定的回答，我安稳的睡去。
第二天早八点，民宿老板娘准时敲门，在简单收拾过后，就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园，在这片最神奇而真实的土地上，总有一些属于你自己的magic moment，我们虽然知道它不是生活的避难所，但总还是想让这份美好永驻。
A. hairs B. hair C. a hair
6. We ____ a new classroom.
A. is B. has C. have
找朋友
1.His name 2.What is 3.She is 4.He has 5.Who is
A.your name? B.two big eyes C.is Wu Yifan. D.your friend? E.Miss White.

小学六年级英语复习课《动词：实义动词(行为动词)》精品教学课件

8. wash ________
9. clean ________
10．pass ________
11. play ________
12. put ________
பைடு நூலகம்
(二) 写出下列动词的现在分词形式。 1．swim ________ 2.die ________ 3.fly ________ 4．see ________ 5.write ________ 6.sing ________ 7．say ________ 8.run ________ e ________ 10．jump ________ 11.ski ________ 12.talk ________
1．及物动词必须带宾语，表示动作的对象。如： I like music.我喜欢音乐。
2．不及物动词不能直接跟宾语或不需要带宾语。如： Birds can fly.鸟会飞。
3．大多数实义动词既可作及物动词，又可作不及物动词。如： He speaks Chinese well.他汉语说得很好。(speak作及物动词) He speaks too fast.他说得太快。(speak作不及物动词)
5．他常常在学习上帮助我。 He usually ________ me with my lessons.
6．我通常在晚上六点钟吃晚饭。 I usually ________ ________ at 6 o'clock in the evening.
感谢聆听
三、用括号内所给单词的适当形式填空。 1．The boys ________ (play) football now. 2．He usually ________ (have) lunch at school.But yesterday he ________ (have) lunch at home. 3．Lucy ________ (like) bananas very much. 4．Look! She ________ (dance) in the classroom. 5．Do you like ________ (take) photos? 6．Lily is good at ________ (sing)． 7．Nick ________ (not go) to the zoo last Sunday. 8．We ________ (not watch) TV on Mondays. 9．What ________ they ________ (do) next Saturday? 10．Tina and I ________ (take) a walk yesterday evening.

小学英语语法复习PPT课件[1]

一、用所给词的适当形式填空。
1. That is not _____kite. That kite is very small, but ____is very big. ( I ) 2. ___is my brother. ___ name is Jack. Look!Those stamps are___ ( he )
在有效的任务和英语语言环境中，学生才会真正运用语言，才能达到先听再说、以说促听、以说促写的目的。而且可以克服“只见树木，不见森林”式的语言学习，在英语语言运用中对比各语法项目，通过对比再加深认识，从而在交际中使用语言，理解、掌握语法知识。
（四）归纳整理，系统复习。
小学高年级是语法现象比较集中出现的时候，五年级尤为突出，出现了许多复杂的句式和一些最基本的语法现象，如：一般疑问句、特殊疑问句、第三人称单数、like +v-ing、can+ 动词原形。六年级学习一般过去时和一般将来时。这样，大部分最为基本的语法知识在小学阶段已经学完。这些语法知识有些零散，需要加以归纳整理，进行系统性的复习，为进入中学学习打好基础。
小学英语语法
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bagbags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. ch. sh及辅音字母加o结尾的，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, tomato-tomatoes, potatoes-potatoes 3．以“辅音字母加 y”结尾的，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries butterfly-butterflies

四年级英语下册复习课件ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
Unit Three
Is this your skirt?
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
Unit Two
What time is it?
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
This is your computer. That is your computer. Is this teacher’s desk? Yes, it is. What time is it? It’s two o’clock. It’s 9:45. It’s time for math class. Is this your T-shirt? No, it is not. What colour is it? It’s white. It’s warm today. Let’s play football. It’s cool. Is it cold? How much is it? It’s ten yuan. How much are they? They’re three yuan. Are they ducks? No, they aren’t. How many horses are there? Twelve.

小学英语语法全套PPTppt课件

2.行为动词：主语行为动词( 其它)。如： We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时，
要在动词后加“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化 1. be动词的变化。否定句：主语 be not 其它。
❖2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答) ______________________________________
当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句
如 -Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
动词 s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，
如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
strawberry _____
thief _____
you _____ peach___ sandwich ___
man_____ woman___
一般现在时
一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。
如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否定句
如：He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。如- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

小学英语名词语法点精品PPT课件图文

3. A. desks B. Americans C. friends D. breads
4. A. stories B. families C. plays
D. keies
5. A. leaves B. knives C. rooves D. shelves
6. A. clothes B.monthes C. mouths D. fifths
•
boy→boys, toy→toys
• 4.以f或fe结尾的名词,
• A:变f或fe为v,再加es。
• eg：shelf→shelves , wolf→wolves
• 5 .以o结尾的词加有生命的加es，无生命的加s
• Eg:tomato→,tomatoes potato→potatoes
• pinao→pinaos photo→photos
成对出现要-s
trousers (裤子) ; scissors(剪刀); glasses(眼镜);
这些名词作主语时，注意它们的谓语
下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出：
1． A.Chinese B. Frenchmen C. Englishmen D. Germen 2. A. tomatoes B. photos C. radioes D. potatoes
教学目标
• 学生将学习名词的类，名词的数，名词的格。
• 学生能在生活中认识发现专有名词，能用复数名词表达名词的数量。能用名词所有格表示所属关系。能在听，说，读，写四方便熟练运用名词的各种语法现象。
本单元课时分配说明
• L1 名词的分类，名词的单复数变化规则, • 阅读.
• L2 名词的格，听力训练，拓展写作。