少年宫德育活动室工作计划
德育室工作计划
德育室工作计划一、目标。
1. 培养学生的品德和道德素养,提高他们的自律能力和社会责任感。
2. 建立健康和谐的校园文化氛围,营造良好的学习和生活环境。
二、工作内容。
1. 组织开展品德教育活动,如德育讲座、主题班会、德育游戏等,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观念。
2. 开展学生心理健康教育,组织心理测试、心理咨询、心理辅导等活动,关注学生的心理健康问题,帮助他们解决困扰。
3. 组织学生参加志愿活动和社会实践,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 加强学生管理和教育,建立健全的学生管理制度,严格执行校纪校规,加强学生的自律教育。
5. 加强与家长的沟通和合作,开展家校合作教育,共同关注学生的成长和发展。
三、时间安排。
1. 每周一次德育讲座或主题班会,固定时间为周三晚上。
2. 每月一次心理健康教育活动,固定时间为每月第二个周末。
3. 每学期至少组织一次志愿活动或社会实践,具体时间根据实际情况确定。
四、工作措施。
1. 成立德育工作小组,明确工作分工,确保各项工作的顺利开展。
2. 加强与其他部门的合作,如心理健康教育可以与心理咨询室合作,志愿活动可以与社会实践办公室合作。
3. 注重宣传和引导,通过校园广播、校报、校园网等渠道,加强品德教育的宣传和引导,营造良好的校园文化氛围。
五、工作评估。
1. 每学期末对德育工作进行总结和评估,总结工作成绩和经验,找出存在的问题和不足,制定下一学期的工作计划。
2. 定期组织学生和家长进行满意度调查,了解他们对德育工作的评价和意见,及时调整工作方向和措施。
六、预期效果。
通过以上工作措施,预期能够提高学生的道德素养和自律能力,营造出良好的校园文化氛围,为学生的健康成长和全面发展提供良好的环境和条件。
德育室工作计划
德育室工作计划
一、工作目标。
1. 培养学生的品德和道德素养,促进学生全面发展。
2. 组织开展各类德育活动,营造和谐、积极向上的校园氛围。
3. 加强与学生家长的沟通和合作,共同关注学生的德育成长。
二、工作内容。
1. 制定德育教育计划,包括德育课程设置和德育活动安排。
2. 组织开展“道德模范”评选活动,树立学生学习榜样。
3. 开展“文明礼仪”主题教育活动,培养学生良好的行为习惯和社交礼仪。
4. 组织开展“心理健康”教育活动,关注学生心理成长,帮助学生解决心理问题。
5. 开展“志愿者服务”活动,引导学生参与社会公益活动,培养学生奉献精神。
6. 加强与学生家长的沟通和合作,定期举办家长会,交流学生德育情况,共同关注学生成长。
三、工作措施。
1. 制定德育教育年度工作计划,明确各项工作任务和责任人。
2. 加强师德师风建设,培养教师的德育意识和能力。
3. 组织德育活动评比,激励学生和教师参与德育工作。
4. 建立健全德育档案,及时记录学生德育表现和成长情况。
5. 定期开展德育教育成果展示,宣传学校德育工作成果,营造良好的校园文化氛围。
四、工作预期。
1. 学生的德育素养得到提升,行为规范和社会责任感得到增强。
2. 学校形成浓厚的德育氛围,校园文明和谐。
3. 学生家长与学校形成良好的合作关系,共同关注学生的德育
成长。
4. 德育工作取得明显成效,受到学校领导和社会各界的认可和
好评。
少年宫的工作计划7篇
少年宫的工作计划7篇少年宫的工作计划篇1一、指导思想以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。
二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。
学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。
3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。
四、主要工作安排1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
一是加强领导。
进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
二是总结提高。
认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。
三是力创特色。
坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。
四是强化队伍。
少年宫工作计划
少年宫工作计划一、目标和任务。
1. 组织丰富多彩的课外活动,满足青少年的学习和娱乐需求。
2. 培养青少年的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
3. 加强与家长的沟通交流,促进家校合作,共同关注青少年的成长。
4. 做好青少年心理健康教育,帮助他们健康成长。
二、具体措施。
1. 组织各类兴趣班,如美术、音乐、舞蹈、体育等,丰富青少年的课余生活。
2. 开展各类主题活动,如读书分享会、手工制作比赛、文艺演出等,激发青少年的创造力和表现力。
3. 举办家长学校,邀请专家学者就青少年教育和成长问题进行讲座,引导家长正确教育子女。
4. 开展心理健康知识普及活动,组织心理咨询师为青少年提供心理辅导服务,关注他们的心理健康。
三、时间安排。
1. 每周安排2-3次兴趣班,每次1-2小时。
2. 每月举办1-2次主题活动,如读书分享会、手工制作比赛等。
3. 每学期举办1次家长学校活动,邀请专家学者进行讲座。
4. 每月安排1次心理健康知识普及活动,每次1小时。
四、预期效果。
1. 青少年的课余生活更加丰富多彩,兴趣爱好得到了培养和发展。
2. 青少年的综合素质得到提高,表现出更好的学习和生活状态。
3. 家校合作更加密切,家长更加关注孩子的成长,形成良好的教育氛围。
4. 青少年的心理健康得到关注和帮助,心理问题得到及时解决。
五、工作责任。
1. 少年宫负责人负责整体工作的组织和协调。
2. 各部门负责具体活动的策划和实施。
3. 心理咨询师负责心理健康知识普及和心理辅导工作。
六、评估与总结。
1. 每月对活动效果进行评估,及时调整和改进工作。
2. 每学期总结工作经验,为下一学期的工作提供参考。
通过以上工作计划的实施,相信可以更好地满足青少年的需求,促进他们的全面发展。
少年宫工作计划
少年宫工作计划一、目标和任务。
1. 提供丰富多彩的课程和活动,满足少年儿童的学习和娱乐需求。
2. 培养少年儿童的兴趣爱好,促进其全面发展。
3. 加强家庭教育,提升家长的育儿能力。
4. 营造良好的学习和成长环境,促进少年儿童的健康成长。
二、具体工作计划。
1. 丰富多彩的课程和活动安排。
设计和组织各类课程,包括绘画、音乐、舞蹈、手工等,满足不同年龄段少年儿童的需求。
定期举办主题活动和文化节,如春节联欢会、儿童节庆祝活动等,增强少年儿童的文化认同感。
2. 兴趣爱好培养。
开展兴趣小组活动,如足球、篮球、游泳等,培养少年儿童的体育兴趣。
组织科普知识讲座和实验活动,激发少年儿童的科学探索兴趣。
3. 家庭教育。
开展亲子活动,如亲子游园、亲子手工制作等,促进家长和孩子之间的亲子关系。
组织家庭教育讲座,邀请专家学者分享育儿经验和方法,提升家长的育儿能力。
4. 学习和成长环境营造。
打造舒适、安全的学习和活动场所,提供良好的学习环境。
加强师德师风建设,培养优秀的教育团队,提供优质的教育服务。
三、工作措施。
1. 制定课程计划和活动安排,确保每周有丰富的课程和活动供少年儿童选择。
2. 配备专业的教育团队,提供优质的教育服务。
3. 加强与家长的沟通和合作,共同关注少年儿童的成长和发展。
4. 定期开展教育评估和反馈,不断改进工作,提升教育质量。
四、工作成效评估。
1. 定期组织家长满意度调查,了解家长对少年宫工作的评价和建议。
2. 监测少年儿童的参与度和满意度,及时调整课程和活动安排。
3. 统计少年儿童的成长和发展情况,评估工作成效。
五、工作计划执行时间表。
1. 每季度制定课程计划和活动安排。
2. 每月开展家庭教育讲座和亲子活动。
3. 每周举办主题活动和文化节。
六、工作计划执行负责人。
1. 主管领导,负责整体工作计划的制定和执行。
2. 教育团队,负责具体课程和活动的设计和组织。
3. 家长委员会,负责家庭教育活动的组织和推广。
七、工作计划执行监督。
少年宫工作计划6篇
少年宫工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少年宫工作计划
少年宫工作计划一、目标和任务。
1. 组织丰富多彩的课外活动,满足少年儿童的学习和生活需求。
2. 提供优质的教育资源,培养少年儿童的兴趣爱好和综合素质。
3. 加强家庭教育,促进家庭和谐,培养少年儿童的良好品德和行为习惯。
二、工作内容。
1. 组织各类兴趣班和课外活动,如美术、音乐、舞蹈、体育等,丰富少年儿童的课余生活。
2. 开展主题教育活动,如安全教育、环保教育、科普知识等,提升少年儿童的综合素质。
3. 开展家庭教育讲座和亲子活动,帮助家长有效教育孩子,促进家庭和睦。
三、工作措施。
1. 加强与学校、社区合作,共同举办各类课外活动和主题教育活动。
2. 邀请专业教师和专家参与教育活动,提供专业的教学指导和咨询服务。
3. 制定详细的活动计划和安全预案,确保活动的安全和顺利进行。
四、工作要求。
1. 必须坚持以少年儿童的身心健康为核心,关注他们的成长需求。
2. 必须注重培养少年儿童的创新意识和团队精神,提升其综合素质。
3. 必须积极引导家长关心孩子的成长,提高家庭教育水平,共同促进孩子的全面发展。
五、工作评估。
1. 定期对课外活动和教育资源进行评估,及时调整和改进工作方案。
2. 定期对家庭教育讲座和亲子活动进行评估,总结经验,提高工作质量。
六、工作计划。
1. 每月制定具体的课外活动和教育资源计划,确保活动的多样性和连续性。
2. 每季度开展家庭教育讲座和亲子活动,提供家庭教育指导和支持。
七、工作总结。
1. 每年对工作进行总结,总结经验,制定下一年度的工作计划。
少年宫工作计划三篇
少年宫工作计划三篇少年宫工作计划三篇时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的少年宫工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
少年宫工作计划篇1乡村学校少年宫作为校外教育的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,通过新颖的活动内容和形式,让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动,有利于促进城乡教育的均衡发展,巩固和提高素质教育成果。
一、成立组织,健全制度1、领导小组成员及具体分工如下:组长:黄纯林副组长:游余庆夏文寿成员:王锦华于洁季存道郁金祥周海明缪振东陶成章朱小伍专业教师:2、组织机构职责⑴组长全面负责少年宫的各项工作。
⑵副组长负责少年宫的各项具体活动的安排,⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
⑷专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
二、一校两用,拓展功能乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式,充分利用学校现有的场所,设施、师资配备、场地设施。
利用学校现有的教室,主要针对施教区学生开放,上课时用于教学,课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。
做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。
聘请少年宫辅导员,除学校有特长的教师兼职外,还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等,负责组织、指导活动开展。
三、丰富内容,活动引领1、田径小组:指导教师:周树芹,地点在西操场。
活动内容以培养兴趣为主,加强个体各方面的身体素质练习,强化自己优势项目的练习,并加强弹跳、力量的练习。
2、装饰画小组:指导教师沈冬梅,地点在302室。
活动内容:一是加深学生对装饰画的理解,以激发学生兴趣为先导,培养学生的观察和动手能力。
通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其作画的耐心和毅力,磨炼孩子的意志,由简入繁,循序渐进,让学生初步学会装饰画的画法。
关于少年宫工作计划4篇
关于少年宫工作计划4篇少年宫工作计划篇1为加强青少年课外活动场所建设,丰富农村未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现就我校20__年乡村学校少年宫工作安排如下。
一、学校基本情况我校为寄宿制中学,现在校学生651人,开设8个教学班。
共有教职工61人,教师队伍稳定,师资力量雄厚。
学校有标准的篮球场2个,羽毛球场2个、排球场1个,乒乓球桌4张,200米环形跑道和一定数量的音体美器材。
学校建有多媒体教室,微机室,图书室和科学实验室。
二、指导思想坚持以人为本,立足学校实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,满足未成年人课外生活需求,努力为全乡未成年人健康成长创造条件、营造环境,使“乡村学校少年宫”实现五大功能(思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能)。
三、基本原则1、公益性原则。
坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全乡未成年人提供场所和设施,免费施教。
平时面向所有在校学生,周末和寒暑假面向社会开放。
2、基础性原则。
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对全乡广大未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高他们的综合素质。
3、依托学校的原则。
主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。
4、特色发展原则。
健全完善各功能室,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造出特色项目和优秀品牌。
四、组织管理成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室,负责少年宫的建设与管理,成员名单如下:五、工作重点1、用好项目资金,重视基础设施建设。
通过学校自筹、社会捐助、项目争取等多种方式,积极筹措资金,用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建,不断夯实基础设施,为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。
德育室工作计划
德育室工作计划
一、工作目标。
1. 培养学生的良好品德和道德修养,提高学生的素质和综合能力。
2. 加强学生的思想道德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 组织和开展各项德育活动,营造和谐的校园氛围。
二、工作内容。
1. 制定德育教育计划,包括学生的品德培养、心理健康教育、法制教育等方面的内容。
2. 组织开展主题班会、德育讲座、德育活动等,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 加强对学生的思想政治教育,提高学生的思想道德素质和综
合素质。
4. 建立健全德育档案,对学生的品德表现进行记录和评定,及
时发现和解决学生的思想道德问题。
三、工作措施。
1. 制定德育教育计划,明确各项德育活动的目标、内容和流程。
2. 加强与班主任、家长的沟通和协作,共同关注学生的思想道
德教育工作。
3. 配备专业的德育教师,定期进行德育教育培训,提高教师的
德育教育水平。
4. 加强对学生的心理健康教育,建立心理咨询服务平台,及时
解决学生的心理问题。
四、工作评估。
1. 定期对学生的思想道德表现进行评定,对学生的品德表现进
行记录和奖惩。
2. 定期对德育活动的开展情况进行评估,总结经验,不断改进和完善德育工作。
3. 收集学生、家长和教师的意见和建议,及时调整德育工作的方向和内容。
以上是德育室的工作计划,希望通过我们的努力,能够为学生的思想道德教育工作做出积极的贡献。
学校少年宫工作计划5篇
学校少年宫工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少年宫德育活动室工作计划
少年宫德育活动室工作计划一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。
技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。
国学经典诵读。
道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。
社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。
三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。
3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5.经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。
6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。
四、活动时间:周六、周日上午8:00——11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00——11:00。
五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。
城头山乡村少年宫德育工作计划
城头山乡村少年宫德育工作计划一、指导思想:少年宫的工作要从全面培养教育少年儿童出发,在培养少年儿童各方面的技能技巧和才干的同时,要十分重视对少年儿童加强共产主义思想品德教育。
培养学生逐步树立远大理想,立志为祖国建设贡献自己聪明才智,培养心中有祖国、心中有他人的思想感情。
少年宫必须把少年儿童的思想品德教育自然地、经常地、由浅入深、坚持不懈地落实在各项专业素质培训教学和各项活动当中。
二、德育工作目标和内容:(一)德育工作目标培养学生具有爱祖国、爱人培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自主管理、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们形成德、智、体全面发展的社会主义的建设者和接班人,打下初步的良好的思想品德基础。
(二)德育工作内容以社会公德、启蒙教育、常规纪律教育和文明行为习惯培养为基本内容,适当进行有关的社会常识包括浅显的政治和法律常识教育,着重培养学生初步的社会公德、国民公德的品质,养成良好的文明行为习惯。
三、工作重点(一)积极完善德育发展新格局1.以弘扬和培育民族精神为核心,构建并完善思想道德教育内容体系。
2.以社会主义荣辱观教育为重点,不断充实思想道德教育新内容。
要把社会主义荣辱观教育放到德育教育工作的重要位置,引入教材、引入课堂、引入到生活实践和校园文化建设中,教育广大学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。
3.以学生行为规范教育为抓手,切实提高少年儿童的法制意识和道德素质。
要积极开展学生常规管理教育,把学生行为规范教育和遵纪守法教育相结合起来,重点加强学习习惯、社会公德、公共秩序、诚信守法、文明礼貌等方面的教育,广泛开展法制宣传教育活动,不断提高学生的文明素养。
4.以生命教育和心理教育为基础,培育学生健康人格。
积极开积极开展生命教育,帮助学生正确认识生命价值,培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度,提高生存技能,提升生命质量。
德育室工作计划
德育室工作计划一、目标和任务。
1. 培养学生良好的品德和道德观念,提高学生的思想道德素质。
2. 加强学生的心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
3. 组织各种形式的德育活动,促进学生全面发展。
二、具体工作安排。
1. 开展德育主题教育活动,如“诚实守信”、“友爱互助”、“尊师重道”等,组织学生进行讨论和交流,引导学生树立正确的道德观念。
2. 组织心理健康教育活动,包括心理测试、心理咨询和心理辅导等,帮助学生解决心理问题,增强心理素质。
3. 开展德育主题班会,安排班主任和辅导员进行主题教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 组织学生参加志愿服务活动,如义工活动、社区服务等,培养学生的奉献精神和社会责任感。
5. 加强家校合作,开展家长学校和家访活动,加强家庭教育,促进学校和家庭共同育人。
三、工作措施。
1. 制定德育工作计划,明确工作目标和任务,安排具体工作内容和时间节点。
2. 加强师生沟通,建立德育工作小组,定期召开会议,研究德育工作方案,推动德育工作的落实。
3. 加强宣传教育,利用校园广播、校报等宣传媒体,宣传德育活动的意义和成果,营造良好的校园氛围。
4. 加强督导检查,定期对德育工作进行评估和总结,及时发现问题并加以解决,确保德育工作取得实效。
四、预期成果。
1. 学生的思想道德素质得到提高,学校的文明风气明显改善。
2. 学生的心理健康状况得到改善,心理问题得到有效解决。
3. 德育活动的参与度和满意度明显提高,学生的全面发展得到促进。
五、工作总结。
通过以上工作安排和措施,相信德育室的工作将取得显著成效,为学校的德育工作做出积极贡献。
同时,也将不断总结经验,不断完善工作,为学生的健康成长和全面发展提供更好的服务和保障。
少年宫活动计划方案【3篇】
少年宫活动计划方案【3篇】少年宫活动计划方案1一、指导思想进一步提升学生综合素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。
二、工作目标本学期,我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校园,放飞梦想”为主题,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育等活动,并结合学校特色,注重艺体教育、实践教育,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。
三、主要工作安排1、道德实践活动。
围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣传教育活动。
重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。
把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。
创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。
3、科技实践活动。
通过科普知识传授、科技制作、科学实验等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的精神,求实协作的态度,为孩子的成长奠定良好的素质基础。
4、文体艺术活动。
继续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的兴趣小组活动,陶冶情操,提高学生的文化艺术素养。
5、充分利用每周一的升旗仪式,组织学生唱《义勇军进行曲》,让每一位学生心中有祖国,并把热爱祖国当成一种责任和义务。
利用课间操时间,组织学生传唱《中小学生守则之歌》,让学生时刻不忘规范自己的行为。
6、为了让学生的课余生活更加丰富,本学期我校新开设了校园民族舞服饰展的课程,普及学生对各少数民族服饰的了解。
学校少年宫工作计划
学校少年宫工作计划一、工作背景少年宫是我校开展学生课外教育活动的重要场所之一,旨在加强学生的身心健康、培养学生的艺术兴趣和文化素养,提高学生综合素质。
为了更好地发挥少年宫在学校教育工作中的作用,制定本工作计划。
二、工作内容1.精心布置空间环境少年宫坚持打造宜人的文化艺术学习环境,为学生的课外活动提供广阔的舞台。
为此,我们将对少年宫进行装修,营造宜人的学习氛围。
2.组织丰富多彩的文化活动少年宫将组织一系列文化活动,如音乐、舞蹈、书法、美术、手工等方面的课程,增加学生的艺术体验,锻炼学生的艺术技能。
3.开展自律教育少年宫将组织学生开展“自律教育”活动,以家庭、学校、社区为核心,通过讲座、课程等形式组织学生学习纪律、习惯,提高学生的自我管理能力。
4.组织志愿者服务活动少年宫将组织学生开展志愿者服务活动,如社区服务、慈善义卖、志愿者招募等,让学生更好地参与社会服务,锻炼学生的社会责任感。
三、工作目标1.提高学生艺术素养和技能水平;2.增强和拓宽学生的综合素质,培养学生为社会主义事业培养人才的基本能力;3.激发和引导学生的艺术兴趣;4.增强学生的团队合作意识和社会责任感。
四、工作机制1.建立健全少年宫工作机制;2.制定少年宫值班制度和各项管理制度。
五、工作要求1.认真学习、贯彻国家少年宫的工作方针,结合我校实际制定相应计划;2.各工作小组要积极开展各项工作,同心协力实现工作目标;3.确保工作内容真正起到为学生服务的作用,坚持以学生的根本利益为出发点;4.完善管理制度,规范工作流程,确保各项工作有序开展。
六、工作总结本学年少年宫工作计划紧紧围绕学生课外教育展开,取得了一定的成效。
明年我们将继续深化工作,继续努力,为学生提供更好的学习环境和更丰富的学习内容,实现工作目标。
城头山乡村少年宫德育工作计划
城头山乡村少年宫德育工作计划一、指导思想:少年宫的工作要从全面培养教育少年儿童出发,在培养少年儿童各方面的技能技巧和才干的同时,要十分重视对少年儿童加强共产主义思想品德教育。
培养学生逐步树立远大理想,立志为祖国建设贡献自己聪明才智,培养心中有祖国、心中有他人的思想感情。
少年宫必须把少年儿童的思想品德教育自然地、经常地、由浅入深、坚持不懈地落实在各项专业素质培训教学和各项活动当中。
二、德育工作目标和内容:(一)德育工作目标培养学生具有爱祖国、爱人培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自主管理、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们形成德、智、体全面发展的社会主义的建设者和接班人,打下初步的良好的思想品德基础。
(二)德育工作内容以社会公德、启蒙教育、常规纪律教育和文明行为习惯培养为基本内容,适当进行有关的社会常识包括浅显的政治和法律常识教育,着重培养学生初步的社会公德、国民公德的品质,养成良好的文明行为习惯。
三、工作重点(一)积极完善德育发展新格局1.以弘扬和培育民族精神为核心,构建并完善思想道德教育内容体系。
2.以社会主义荣辱观教育为重点,不断充实思想道德教育新内容。
要把社会主义荣辱观教育放到德育教育工作的重要位置,引入教材、引入课堂、引入到生活实践和校园文化建设中,教育广大学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。
3.以学生行为规范教育为抓手,切实提高少年儿童的法制意识和道德素质。
要积极开展学生常规管理教育,把学生行为规范教育和遵纪守法教育相结合起来,重点加强学习习惯、社会公德、公共秩序、诚信守法、文明礼貌等方面的教育,广泛开展法制宣传教育活动,不断提高学生的文明素养。
4.以生命教育和心理教育为基础,培育学生健康人格。
积极开积极开展生命教育,帮助学生正确认识生命价值,培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度,提高生存技能,提升生命质量。
实用的少年宫工作计划3篇_1
实用的少年宫工作计划3篇少年宫工作计划篇1一、基本情况因为工作调动,我于10月中旬来少年宫,秋季没有培训学生。
从春季开始招收儿童画班。
拟招收4-5岁一个班,5-6岁一个班,若有小学低段孩子报名学习,将会外聘教师授课。
小提琴班由外聘教师授课,我配合教师当好班主任,与上课教师一道,搞好班务管理和安全工作。
并根据每个年龄段孩子的实际情况编写教材、教案,力争让每个孩子都得到不同程度的提高和发展。
为此,特拟定以下计划。
二、指导思想全面贯彻国家的教育方针,推进素质教育,培养少儿的美术素养及绘画技巧,使他们能通过绘画形式大胆表达自己所见、所闻、所想,掌握不同材料的绘画方法和技巧,具有一定的创新能力,并从中受到感受美、欣赏美、创造美的启蒙教育,促进学生的全面以展。
三、教学要求1、能够通过模仿、观察准确、熟练地掌握一定的绘画方法和技巧。
2、能够通过绘画活动发展少儿的德、智、美。
3、基本掌握不同绘画材料的正确使用。
4、在培训中渗透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主发展的教育,让学生全面发展。
5、会欣赏不同类型、不同材质、不同风格的美术作品,并能在此基础上进行再创造。
四、教学进度安排根据儿童画的要求和学生年龄特点,每个年龄段分为三期训练。
每年的暑期为第一学期,主要是进行模仿、想象练习,初步掌握绘画的基本方法。
每年的秋季为第二学期,主要是进行观察、模仿练习,能学会用不同材质的绘画工具进行绘画。
每年的春季为第三学期,主要是进行观察、写生和创造练习,让更多学生的作品能够参加不同层级的比赛并在不同层次的刊物上刊登。
少年宫工作计划篇2为加强青少年课外活动场所建设,丰富农村未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现就我校乡村学校少年宫工作安排如下。
一、学校基本情况我校为寄宿制中学,现在校学生651人,开设8个教学班。
共有教职工61人,教师队伍稳定,师资力量雄厚。
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少年宫德育活动室工作计划
一、指导思想:
以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、活动内容:
文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。
技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。
国学经典诵读。
道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。
社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。
三、活动要求:
1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。
3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5.经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。
6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。
四、活动时间:
周六、周日上午8:00——11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00——11:00。
五、评价方式:
1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。
六、安全治理:
1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。
2.少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
七、活动项目及要求:
1.绘画类
培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。
2.看优秀影片、读好书类
以我校的“文学创作基地”为基础,制定相应的计划,组织学生观看优秀影片,诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作。
3.乒乓球、羽毛球、篮球类
学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺,进步学生身体素质。
4.剪纸、编织类
培养学生的动手能力;学习基本剪纸和编织技艺;自己创作作品;进行评选;自创作品的展览。
5.计算机运用类
健康上网;培养计算机运用能力;实例教学和实例练习;电子小报的制作等。
6、科技小制作类
开展丰富的科技活动,制作科技小制作、,写科技小论文,画科学幻想画等活动。