关于妈妈主题班会大全

关于妈妈主题班会大全

关于妈妈主题班会大全关于妈妈主题班会大全一班会目的：

1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，让学生知道怎样做才是爱父母的表现。

3、使学生明白孝敬父母的道理，通过系列体验活动，从现在做起，从点滴做起，学会结合日常实际生活，为父母做些力所能及的事情，来回报父母的爱。为下一阶段的体验活动，打好扎实的基础。

三、班会准备：

1、下发《致家长一封信》与家长交流，了解学生在家是如何尊敬父母，爱父母的，让家长写写孩子在家的具体表现。

2、通过写小作文：

《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。在此基础上，让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”、利用休息时间观察父母的家务劳动情

况，同样以写作文的方式记录下来，并在早自习、平时班会上进行小结。

3、开展“爱的回报”实践体验活动，天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务：

扫地、拖地、擦桌子等，并通过写体验日记、拍照、 DV 的方式，记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受，在全班进行交流汇报。这种活动持续进行。

4、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合，对完成作业优秀的同学奖励 5 朵花 ;与家长密切配合，被父母夸奖的同学奖励 4 朵花。这样既调动了学生参与活动积极性，又使各项教育活动有机结合。

5、利用早自习、上课前、班会等各种活动进行小主持人的培训工作，提高主持人的评价能力。

6、全班同学学唱歌曲《我的好妈妈、好爸爸》、《感恩的心》的手语、背诵《孝敬父母三字经》、诗朗诵《爸爸妈妈，我爱你们》，为班会的顺利召开作好准备。

四、班会实施大屏幕播放班会前期准备活动的短片 (主持人随机讲解 ) (一 )主持人宣布开会 (二 )班长讲话 (三 )活动开始 1、介绍自己的爸爸、妈妈。

设计意图：

学生虽然天天与父母生活在一起，但是有的学生并没有认真观察过父母，不知道父母的喜好。所以通过写小作文：《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。同学们真的去做了，了解父母的生日、爱吃什么菜、爱好是什么等等。

2、感受爸爸妈妈对孩子的爱①学生具体谈爸爸妈妈关爱自己的事情②表演唱：

《我的好爸爸好妈妈》来激发学生对父母的感激之情设计意图：

在了解爸爸妈妈的基础上，让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”，激发学生心中对父母的感激之情，在学生心中播下感恩父母孝敬父母的种子。

3、展示“爱的回报”实践体验活动 (大屏幕播放：

替爸爸妈妈做家务的短片 )——学生交流在实践体验活动中记录下的日记。

设计意图：

让学生把在体验活动中的真实表现、真实情感，完全出自孩子们的内心感受，通过写日记的形式尽情地抒发出来，学会为父母做些力所能及的事情，为父母减轻负担，并给他们带来快乐和幸福，以此来回报父母的爱。

4、用实际行动去证明自己的爱学生自由发言全班同学诵读孝敬父母《三字经》设计意图：

让学生知道怎样做才是孝敬父母的具体表现。

5、家长感言设计意图：

利用家长发言，学生得到了家长的表扬和鼓励，感受到为父母做一些力所能及的事情的快乐，并同时也将“爱的回报”系列活动延续下去。

6、同学向爸爸妈妈说说自己的心里话 (在卡片上写上自己感恩的话语，走到爸爸妈妈面前说给他们听，然后把卡片，贴到黑板的感恩树上 ) 诗朗诵：

《爸爸妈妈，我爱你们》 7、大合唱《感恩的心》设计意图：

学生的情感在这里得到升华，体会爸爸妈妈的辛劳 ;学会爱爸爸妈妈。

8、班主任讲话 (四 )班会延续 1、学做跳皮筋歌谣《孝敬父母三字经》 2、下一阶段的实践体验作业是：

针对学生完成的实践体验作业情况，开展“五月的小花我最红”的评比活动，设计意图：

二年级学生非常喜欢游戏活动，所以，我把“孝敬父母三字经”与“跳皮筋”游戏有效的结合起来，为下一个实践体验评比活动做好铺垫。

关于妈妈主题班会大全二一、班会活动背景：

周日就是母亲节。以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。

二、活动目标：

1、父母之劳，感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。了解三、活动准备：

1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。

四、活动流程：

1、（播放背景音乐《母亲》）师：

有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。本周日是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今天的主题班会：

感恩母亲。

2、话说母亲节来历提问：

大家都知道母亲节是哪一天？你知道什么花是献给母亲

的花？母亲节起源于那个国家？谁知道母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。

1906 年 5 月 9 日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸

去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。

1913 年 5 月 10 日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年 5 月的第二个星期日为母亲节。）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至 1948 年安娜逝世时，已有 43 个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在 5 月的最后一个星期日；泰国于将每年的 8 月 12 日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在 3 月 21 日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲（ 1）图片展示母爱。

（ 2）音乐故事：

这个故事是不久前从一本杂志上看到的。东欧有对母女感情上有了裂痕， 13 岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起