上海立信会计学院教学内容
上海立信会计金融学院教材选用表
上海立信会计金融学院教材选用表(2018 )-(2019)学年第( 二 )学期单位名称:会计学院序号课程代码课程名称是否使用教材使用教材名称书号(ISBN)出版单位版本出版时间第一主编1110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017.11张新民2110130220财务管理学是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民333182296会计研究方法否433340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会5110920220金融资产评估是资本市场机构与工具9787300211824 中国人民大学出版社42015.6弗兰克J法博齐653232072财务舞弊案例否753232273管理会计案例是管理会计案例:民营企业价值转型与升级9787542954787立信会计出版社12017.1邵军8110580220财务管理案例是财务管理案例分析9787542930101立信会计出版社12011.9邵军953232275业绩管理F5否1053232276国际财务报告准则AC5是2017 IFRS® Standards (Red Book) andDownloadable PDF Bundle9781911040453IASB20172017.3IASB1153232300会计信息系统是会计信息系统9787300213149人民大学出版社72015.6张瑞军1253232301企业并购与重组是企业并购与重组会计案例东北财经大学出版社22018.3张奇峰131********财务共享服务是GBS全球共享服务9787509578568中国财政经济出版社12018.1陈虎1453182290财经论文写作是学位论文和研究报告写作技巧:渐进式指南9787565419867东北财经大学出版社有限责任公司12015.10(英)科特雷尔151********基金会计否1653182309行政事业单位内部控制否1753182310股票市场的价值评估否181********公司治理案例是公司治理9787301274293北京大学出版社12016.8姜付秀19110800120互联网商业环境中的会计问题否20111130120行业发展与学科前沿否自编教材21112650120行业会计大数据分析否2263382294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾2333340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会2433182296会计研究方法否2533340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会2663382294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾2733340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会2833182296会计研究方法否2933340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会3063382294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾3133340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会3233182296会计研究方法否3333340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会3463382294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾3533340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会3633182296会计研究方法否自编讲义3733340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会3863382294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾3933340259审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会40112990120基金会计否41111810210公司报告P2是Strategic business reporting (SBR-INT/UK)9781784158231Kaplan Publishing UK12018Kaplan 42110280110会计研究方法否4353232072财务舞弊案例否4453182323价值链管理否45111541H10中级管理会计案例CS2否4663282294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾47111810210公司报告P2是Strategic business reporting (SBR-INT/UK)9781784158231Kaplan Publishing UK12018Kaplan 48111541H10中级管理会计案例CS2否49110280110会计研究方法否50110860210高级财务会计F2是 Advanced Financial Reporting Study Text9781787402003Kaplan20182019Kaplan5163282294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾52111541H10中级管理会计案例CS2否53110860210高级财务会计F2是advanced financial reporting9781784159276kaplan publishing20182017kaplan 54111541H10中级管理会计案例CS2否5533182268财务研究方法是财务会计理论(第7版)9787300159775中国人民大学出版社12018.5威廉·R.斯科特5633231397财务分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017.11张新民57110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会58110190220高级财务管理是高级财务管理9787810985512上海财经大学出版社12006.4张鸣5953230083高级财务会计是高级财务会计9787542954312立信会计出版社32018.2邓小洋6053232275业绩管理F5否6153232276国际财务报告准则AC5是2017 IFRS® Standards (Red Book) andDownloadable PDF Bundle9781911040453IASB20172017.3IASB6253232277公司治理是公司治理9787301274293北京大学出版社12016姜付秀6353182289衍生金融工具否64111382H14财务模拟实验是财务管理实验9787542935922立信会计出版社12012.8韩志丽65110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会6633182268财务研究方法是财务会计理论(第7版)9787300159775中国人民大学出版社12018.5威廉·R.斯科特6733231397财务分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017.11张新民68110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会69111382H14财务模拟实验是财务管理实验9787542935922立信会计出版社12012.8韩志丽70110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会7133182268财务研究方法是财务会计理论(第7版)9787300159775中国人民大学出版社12018.5威廉·R.斯科特7233231397财务分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017.11张新民73110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会74111382H14财务模拟实验是财务管理实验9787542935922立信会计出版社12012.8韩志丽75110320310审计学是CPA审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会7633182363资本市场典型评估案例否7733232362房地产评估是房地产估价9787563803514首都经济贸易大学出版社82016.1柴强7833182341审计研究方法否79113010110政府审计专题否8033232340A内部审计学(全英语)是The Essential Guide To Internal Auditing9780470746936A John Wiley & Sons,Ltd. Publication22011K H Spencer Pickett8153232346经济效益审计是经济效益审计9787565406423东北财大出版社22015.8王学龙8253182352上市公司年报审计快报解读否8363282294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾84111321H10CPA审计案例否853*******A内部审计学(全英语)是The Essential Guide To Internal Auditing9780470746936A John Wiley & Sons,Ltd. Publication22011K H Spencer Pickett86111321H10CPA审计案例否8733182341审计研究方法否8863282294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾89111321H10CPA审计案例否90111321H10CPA审计案例否9133182341审计研究方法否92111130120行业发展与学科前沿否9363282294企业会计综合实验是新编会计模拟实习--工业企业分册9787542951427立信会计出版社62016.7张维宾94110210310财务管理基础是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民95111570310财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明96110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾97110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民98110170210成本会计是成本会计学9787542949134立信会计出版社42016.1陈云99110230220公司战略与风险管理是2018CPA公司战略与风险管理9787509573082中国财政经济出版社12018.3中国注册会计师协会100110410220银行会计是银行会计9787564223793上海财经大学出版社22016.8张慧珏101111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟102110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾103110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民104110170210成本会计是成本会计学9787542949134立信会计出版社42016.1陈云105111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟106111220120预算管理是全面预算管理9787111566106机械工业出版社12017张凤林107110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾108110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民109110170210成本会计是成本会计学9787542949134立信会计出版社42016.1陈云110111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟111110410220银行会计是银行会计9787564223793上海财经大学出版社22016.8张慧珏112110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾113110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民114110170210成本会计是成本会计学9787542949134立信会计出版社42016.1陈云115111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟116110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾117110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民118110170210成本会计是成本会计学9787542949134立信会计出版社42016.1陈云119111220120预算管理是全面预算管理9787111566106机械工业出版社12017张凤林120111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟121110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民122110080210财务报告A7是Management Accounting (MA)9781787400788Kaplan Publishing20182018Kaplan 123110120210财务管理A9是Finanical Management9781787400870Kaplan Publishing20182018Kaplan 124111360214财会一体化综合模拟实验是场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)9787302498254清华大学出版社12018.4侯乐娟125111450114基础管理会计案例CS1否126111510114商业沟通(全英语)是新编剑桥商务英语(中级)9787505877689经济科学出版社32015John Hughes 127110080210财务报告A7是Management Accounting (MA)9781787400788Kaplan Publishing20182018Kaplan 128110120210财务管理A9是Finanical Management9781787400870Kaplan Publishing20182018Kaplan129111510114商业沟通(全英语)是新编剑桥商务英语(高级)学生用书9787505875678经济科学出版社32008Kaplan 130110090210财务报告与税务F1是Financial Reporting and Taxation9781784155780Kaplan20182018Kaplan 131110230220公司战略与风险管理是2018CPA公司战略与风险管理9787509573082中国财政经济出版社12018.3中国注册会计师协会132111450114基础管理会计案例CS1否133111510114商业沟通(全英语)是新编剑桥商务英语(高级)学生用书9787505875678经济科学出版社32008kaplan 134110090210财务报告与税务F1是Financial Reporting and Taxation9781784155780kaplan publishing20182018kaplan 135110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾136110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民137110460220财经数据分析与业务建模是左手数据,右手图表9787111447207机械工业出版社12014徐军泰138110490220资产评估是资产评估9787565423482东北财经大学出版社42016.8姜楠139110710120估值与建模是估值建模9787504959355中国金融出版社42015诚迅金融140111280120众筹融资实践是从零开始学众筹9787115429889 人民邮电出版社 12016.8刘恒涛141110580114财务管理案例是财务管理案例分析9787542930101立信会计出版社12011.9邵军142111400214财务战略决策模拟实验是财务战略管理9787509652190经济管理出版社 22017.6黎精明143110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾144110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民145110580114财务管理案例是财务管理案例分析9787542930101立信会计出版社12011.9邵军146110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾147110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民148110580114财务管理案例是财务管理案例分析9787542930101立信会计出版社12011.9邵军149111400214财务战略决策模拟实验是财务战略管理9787509652190经济管理出版社 22017.6黎精明150110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾151110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民152110490310资产评估否153110500110资产评估准则否154110050310中级财务会计(二)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾155110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民156110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会157110360120审计准则框架解读否158110950120内部审计案例分析否159111100120新三板商业模式及风险控制否160111390114财务软件应用是财务软件实用教程-用友ERP-U8,72版财务软件实用教程-财务篇97873022697939787302489375清华大学出版社12012.12018.1孙莲香161110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会162110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民163110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会164110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会165110110310财务管理是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民166110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会167110360110审计准则框架解读否168111030120审计底稿编制规范否169111390114财务软件应用是财务软件实用教程-用友ERP-U8,72版财务软件实用教程-财务篇97873022697939787302489375清华大学出版社12012.12018.1孙莲香170110480210注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会171110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民172110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民173110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民174110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民175110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民176111260411*财务管理是财务管理基础9787302203667清华大学出版社132009詹姆斯·C.范霍恩177111260411*财务管理是财务管理基础9787302203667清华大学出版社132009詹姆斯·C.范霍恩178111260411*财务管理是财务管理基础9787302203667清华大学出版社132009詹姆斯·C.范霍恩179110130310财务管理学是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民180110200310高级财务会计是高级财务会计9787542954312立信会计出版社32018.2邓小洋181110230220公司战略与风险管理是公司战略与风险管理9787509580882中国财政经济出版社12018.3中国注册会计师协会182110580220财务管理案例是财务管理案例分析9787542930101立信会计出版社12011.9邵军183110610220财务舞弊案例否184110690220公司治理是公司治理9787301274293北京大学出版社12016姜付秀185110730220管理会计案例是管理会计案例9787542944832立信会计出版社12015.1吴安妮、邵军186110720120股票市场的价值评估否187110590120财务会计案例否188110700120公司治理案例是公司治理9787301274293北京大学出版社12016姜付秀189110980120企业会计准则专题否190111130120行业发展与学科前沿否191111150120行政事业单位会计专题否192110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟193111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红194110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟195111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红196110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟197111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红198110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟199111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红200110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆201111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红202111650211会计学基础是会计学9787564224769上海财经大学出版社42016.8丁小云203110040310中级财务会计(一)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾204110600223财务会计基础A1(全英语)是FINANCIAL ACCOUNTING9781787400801KAPLAN PUBLISHING UK20182018KAPLAN 205113060120审计法规否206110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆207110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟208110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟209110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟210110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆211111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红212110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆213111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红214110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆215111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红216110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆217111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红218110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆219111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红220110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆221111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红222110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆223111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红224110040310中级财务会计(一)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾225110740223管理会计基础A2(全英语)是Financial Reporting (FR)9781787400856Kaplan Publishing20182018KAPLAN 226110740223管理会计基础A2(全英语)是Financial Reporting (FR)9781787400856Kaplan Publishing20182018KAPLAN227110260213管理会计基础BA2(全英语)是CIMA Fundamentals of Management Accounting(BA2) Study Text9781787401747Kaplan20182019Kaplan228111260220职业道德、公司治理与商法基础 BA4是Fundamentals of Ethics, Corporate Governanceand Business law9781784159030Kaplan12018Kaplan229110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆230111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红231110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆232111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红233110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆234111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红235110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆236111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红237110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆238111430114会计基础实验是会计基础实训9787542957023立信会计出版社12018.4袁国红239110040310中级财务会计(一)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾240110040310中级财务会计(一)是中级财务会计9787542951762立信会计出版社62018.5张维宾241110010310会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟24243220099管理会计是管理会计学9787542953155立信会计出版社32017曹中243110590120财务会计案例否244112630220财经伦理否245111600220创新思维与探究技能是你没听过的创新思维课9787121328442电子工业出版社22017.10王竹立246111640220职业心理学是职业心理学9787565429736东北财经大学出版社有限责任公司42018.1吕建国247110210220财务管理基础是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民248110240220管理会计是管理会计学9787542953155立信会计出版社32017曹中249110310220企业价值评估是企业价值评估9787504995223中国金融出版社22018.7徐爱农250110330220审计学原理是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会251110480220注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会252110490220资产评估是资产评估9787565423482东北财经大学出版社42016.8姜楠253110750223管理会计基础(全英语)是 Management Accounting9781509711345BPP出版社20172017BPP 254111620120公司治理理论前沿是公司治理学9787040440089高等教育出版社32016李维安255111630220决策与判断是决策与判断9787115127594人民邮电出版社12004.9斯科特·普劳斯256110330220审计学原理是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会257110480220注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会258110210220财务管理基础是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民259112940120多层次资本市场否260111600220创新思维与探究技能是 你没听过的创新思维课9787121328442电子工业出版社22017.10王竹立261112680124财务软件应用是财务软件实用教程-用友ERP-U8,72版财务软件实用教程-财务篇97873022697939787302489375清华大学出版社12012.12018.1孙莲香262111600220创新思维与探究技能是 你没听过的创新思维课9787121328442电子工业出版社22017.10王竹立263111640220职业心理学是职业心理学9787565429736东北财经大学出版社有限责任公司42018.1吕建国264112680124财务软件应用是财务软件实用教程-用友ERP-U8,72版财务软件实用教程-财务篇97873022697939787302489375清华大学出版社12012.12018.1孙莲香265112490224会计一体化情景模拟实验是用友ERP供应链管理系统实验教程9787302426219 清华大学出版社 22016.3汤华东266110210220财务管理基础是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民267110240220管理会计是管理会计学9787542953155立信会计出版社32017曹中268110330220审计学原理是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会269110480220注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会270110490220资产评估是资产评估9787565423482东北财经大学出版社42016.8姜楠271110750223管理会计基础(全英语)是 Management Accounting9781509711345BPP出版社20172017BPP 272111570420财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明273111590223财务会计基础(全英语)否274111620120公司治理理论前沿是公司治理学9787040440089高等教育出版社32016李维安275111630220决策与判断是决策与判断9787115127594人民邮电出版社12004.9斯科特·普劳斯276110330220审计学原理是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会277110480220注册会计师审计是注册会计师审计9787509580899中国财政经济出版社12018.4中国注册会计师协会27843220099管理会计是管理会计学9787542953155立信会计出版社32017曹中279110590120财务会计案例否280WG08001会计学是会计学9787542957252立信会计出版社52018.2郭大伟281111321H10CPA审计案例否282111321H10CPA审计案例否283111400214财务战略决策模拟实验是财务战略管理9787509652190经济管理出版社 22017.6黎精明284110980120企业会计准则专题否285111220120预算管理是全面预算管理9787111566106机械工业出版社12017张凤林28653182354审计底稿编制规范否287113090120企业应收账款信用管理是企业信用管理9787564215477上海财经大学出版社12013高秀屏288113100120融资理论实务与案例否289113110120技术变革与会计创新是智能时代 财务管理9787121331299电子工业出版社12018.1董皓290113120120经济、社会和财务会计是财务会计理论9787300159775中国人民大学出版社62012.9斯科特等著291113040220资本市场理论与实务是金融市场学9787040486339高等教育出版社52017.12张亦春,郑振龙292113020220公允价值评估否293112640220运营案例分析基础是全球特许管理会计师考试综合案例与解析9787508698106中信出版社20182018顾朝阳294110200220高级财务会计是高级财务会计9787542954312立信会计出版社32018.2邓小洋295111570420财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明296110210220财务管理基础是财务管理学9787542928009立信会计出版社72019.2曹惠民297111630220决策与判断是决策与判断9787115127594人民邮电出版社12004.9斯科特·普劳斯298110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民299110550220财务报表分析是财务报表分析9787300250403中国人民大学出版社42017张新民300111570310财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明301111570310财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明302111570310财务会计是财务会计学9787300257617中国人民大学出版社102018.5戴德明303110020310会计学原理是会计学原理9787542953131立信会计出版社42016.8邵瑞庆。
会计学原理—基础会计学-彭浪--立信出版社-第一章PPT课件
薄’)。并以“入”和“出”作为记账符号来反映各种
经济业务的收支事项,“薄书”可称为我国会计账薄的
雏形
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❖ 2.西汉时期,在“盘点结算法”的基础上发展为
“三柱结算法”,结算本期财产物资增减变化及 其结果。其计算公式为:
❖入 - 去 = 余
│
│
│
❖本期收入 - 本期支出 = 本期结存
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❖ 3、明末清初,设计和创立了一种较为完善的会计核算 方法,称为“龙门账”。
要点是:将全部账目划分为“进、缴、存、该”四大类。 进:收入 缴:支出 存:资产包括债权 该:负债包括业主投资 ❖ 四类账目的关系是: 进- 缴=存- 该 其核算过程如下:
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教材第二、 理解会计科目、会计账户、借贷记账法等重要的会 第三 章 计概念,明确为什么设置会计账户,如何在会计账 户中记录经济业务
12 账户的复式记账方法的应用 2 会计账户体系
教材第四章 理解会计确认与计量的有关问题; 掌握复式记账 方法的应用技巧;能较为熟练地用复式记账法记录 企业发生的简单的经济业务。
其核算过程如下:
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5.民国时期,中国的企业以私营为主,企业会计制度不 统一,有的采用西式薄记,有的采用改良式薄记,可 见那个时期,我国会计中西并存.
6.中华人民共和国成立以后.
• 在财政部成立会计制度处.
❖ 以上我们从字面上解释说明了会计的原始涵义,然而会计有着丰富的 内容,而且随着社会生产的发展和会计活动的变化,不断得到充实完 善和更新发展。
❖ 现阶段,会计的概念可以表述为:会计是以货币为主要计量单位,通 过一系列专门方法,对一个单位的经济活动进行全面、连续、系统、 综合地核算和监督,并参与经济决策,以提高经济效益的一种经济管 理工作。
审计学原理教学大纲
《审计学原理》本科教学大纲课程编号:010700301上海立信会计学院《审计学原理》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:审计学原理英文名称:Auditing principles课程编号::010700301课程类别:必修课预修课程:会计学原理、财务会计开设部门:会计与财务学院适用专业:会计、审计、财务管理专业、ACCA等学分:3总课时:51学时其中:理论教学课时:48学时,实践教学课时3学时选用教材:陈力生. 《审计学》. 上海立信会计出版社. 2012年8月第2版二、课程性质、目的本课程着力培养德、智双全,适应二十一世纪社会发展和市场经济需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神及高尚职业道德,具备会计、审计及管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有独立履行审计职业职责和承担大型项目审计工作能力,能在会计师事务所、政府审计部门及企事业单位从事审计和相关业务及教学、科研工作的专门人才。
本课程在培养学生掌握审计理念、方法及应用能力培养中具有重要作用。
通过本课程学习使学生在掌握审计的基本理论基础上,学会运用审计及其它经营信息,对被审计单位经济活动进行有效的评价、鉴证、监督;了解审计学原理产生与形成过程,了解其在大会计学科体系中的地位和作用;熟悉审计的模式、程序和方法,追踪审计领域的新发展。
三、与其他课程的衔接审计学原理是一门综合应用学科,与之相关联的学科主要涉及会计学、数理统计、管理学等,本课程与财务会计、成本会计等先行课程有着密切联系。
对于会计的一般原理与方法主要在会计课程介绍,本课程侧重介绍注册会计师的财务报表审计的原理与方法,强调会计知识在审计中的整合运用与分析,尤其要注意讲授会计知识在审计中的逆向思维与分析。
如果说会计课程强调讲解的是,经济活动到会计流程的过程,那么审计则强调的是将会计流程的内容首先要还原为经济的本来面目,然后注册会计师再要依据职业判断,判断其会计处理正确与否。
《高等数学B-微积分一》本科教学大纲
《高等数学B-微积分(一)》本科教学大纲课程编号:上海立信会计金融学院《高等数学B—微积分(一)》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:高等数学B-微积分(一)英文名称:Advanced Mathematics (B)-Calculus Ⅰ课程编号:课程类别:长学段-专业必修课预修课程:初等数学开设部门:统计与数学学院适用专业:经管类专业(本科)学分:4总课时:60学时其中理论课时:60学时,实践课时:0学时二、课程性质、目的微积分是经济管理类本科专业的学科专业课。
本课程的教学目的是使学生掌握经济管理学科所需的微积分基础知识,学会应用变量数学的方法分析研究经济现象中的数量关系,同时通过本课程的教学,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,为后继课程的学习和将来进一步的专业发展打好扎实必要的数学基础。
思政元素融入课程,引导学生树立正确的科学观,培养学生科学理性思维能力、创新思维能力、独立思考能力,解决实际问题能力,培养探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感;引导学生树立正确的人生观和价值观,了解数学发展史和数学文化,提升数学素养、弘扬中华文明、培养民族文化自信,以精神文明为切入点,科学育人、文化育人。
在大纲中,概念、理论方面用“理解”表述,方法、运算方面用“掌握”表述的内容,应该使学生深入领会和掌握,并能熟练运用;概念理论方面用“了解”表述,方法、运算方面用“熟悉”表述的内容,也是必不可少的,只是在教学要求上低于前者。
三、教学内容、基本要求、课时分配四、课程考核考核方式:考试;期末考核形式:课程试卷闭卷(教考分离);题型:填空、选择、计算、证明题和应用题等;课程类别:■必修(考试)课程□除体育类、短学段开设、实践教学类以外的必修(考查)课程□选修课程□体育类必修(考查)课程□短学段开设的必修(考查)课程□实践教学类必修(考查)课程平时成绩占50 %,期末成绩占50 %(见下表)。
平时成绩考核项目参照表平时成绩考核评定依据与标准:1. 课堂表现(含考勤):随机抽查考勤、课堂提问、参与讨论等20次,每次5分,满分100分,按20%的比例记入平时成绩;2. 课外作业:作业共收15次,随机抽10次记分,每次满分10分,满分100分,按30%的比例记入平时成绩;3. 阶段测验:在学期1/4和3/4节点处各安排1次阶段测验,每次满分100分,取两次成绩平均分,按30%的比例记入平时成绩;4. 期中测验:在学期1/2节点处安排1次期中测验,满分100分,按20%的比例记入平时成绩。
上海立信会计金融学院
国内外权威刊物上著名期刊公开发表科研论文 5 篇,获批一项上海市自然科学基
金青年基金项目。具体情况见表 3、表 4。
表 2 专业教师结构分布表
教师总数(人)
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其中:属本专业专职:13 (人) 其他:2(人)
本专业课程体系设置合理、凸显应用型特色,建立完善的知识素养和通识教 育平台,合理设置人才培养计划,优化必修和选修课程,突出未来职业能力要求, 强调金融能力培养,适当加大统计知识运用,增加金融问题分析的比重。建立完 备的创新素养和业务能力培育平台,包括实践实训、课堂实验、科学研究等,强 化专业方向必备能力训练,强化使用统计数据和软件获取结论的能力,保障人才 培养的质量。
本专业主要课程包括:高等数学、线性代数、概率论、数理统计学、国民经 济统计、经济计量学、随机过程、经济数据分析、应用多元统计分析、应用时间 序列分析、经济计量学、SAS 统计分析、商业银行管理统计、数理金融学、抽样 调查、非参数统计学、六西格玛管理、社会统计与社会调查方法、宏观经济学、 微观经济学、金融学、投资学等。主要课程结构如图 1。
上海立信会计金融学院
本科专业教学质量年度报告 (2017—2018 学年)
专业名称: 经济统计学
专业代码: (020102)
专业负责人: 杨廷干 (签字)
教学院长:
车荣强 (签字)
学院院长:
杨廷干 (签字)
学院名称:统计与数学学院(盖章)
二〇一八年十月
目录
一、专业基本概况.................................................... 1 (一)专业概况...................................................... 1 (二)专业人才培养目标和培养模式.................................... 1 二、专业师资与教学条件.............................................. 2 (一)师资现状与发展................................................ 2 (二)教学条件与投入................................................ 9 (三)教学激励计划................................................. 11 三、专业教学建设与改革............................................. 12 (一)课程与教材建设............................................... 12 (二)实验实践教学................................................. 12 (三)教学改革..................................................... 13 四、专业教学质量监控与保障......................................... 15 (一)教学质量体系建设............................................. 15 (二)教学质量监控运行............................................. 15 (三)教学质量评估与反馈........................................... 16 五、专业教学质量与效果............................................. 16 (一)学风建设情况及效果........................................... 16 (二)人才培养目标实现情况......................................... 17 (三)学生学习成绩................................................. 18 六、特色发展与案例................................................. 19 七、问题与对策..................................................... 20 (一)应用型专业的培养模式尚需完善................................. 20 (二)专业国际化办学的特色需进一步彰显............................. 21 (三)对策......................................................... 21
上海金融学院
上海立信会计金融学院本科主要课程介绍Introduction to Main Undergraduate Courses国际金融学院International Finance School金融学预修课程:微观经济学主要内容:本课程以货币、信用和银行的产生、发展及其运行为研究对象,旨在揭示其运行规律及其在运行中所形成的货币金融关系。
金融学的教学内容和体系结构是:以货币为主线,逐次讲解货币的产生、发展、本质、运动规律、信用的本质、形式及金融交易方式和工具、银行的特性及在金融市场中的地位、行为,各种经济主体在金融市场的交易活动,金融产品的定价,中央银行的宏观调控,货币供求理论、通货膨胀和通货紧缩、国际金融体系及国际交往中的货币运动。
FinanceRequisites: MicroeconomicsContent: This course will mainly introduce the generation; development and operation of money, credits and banking. The course mainly focuses on exploring the operating rules and relationships between money and finance. The structure and the context of monetary banking are based on money ,then gradually introduce the generating,development and the characteristicsandforms of credits, and finance trading models and tools, the characteristicsof bank and position of bank in financial market, trading action of all kinds of economic organizationsin financial market, the price decision of financial products, adjustment action of central bank, monetary supplication theory; inflation and deflation; international finance system and movement rule of monetary in international business.国际金融学(全英语)预修课程:微观经济学、宏观经济学、金融学主要内容:国际金融学是一门研究国际间货币流通与资金融通的一般规律的一门学科,是集国际金融理论、政策和实务为一体的一门课程。
上海立信校历
上海立信校历上海立信校历:致力于塑造全面发展的优秀人才作为一所以培养应用型人才为目标的高等学府,上海立信校历在过去的几十年中积极探索和创新,为学生提供了广阔的发展平台和丰富的学习资源。
立信校园内流淌着激情和活力,无数学子在这里接受着全面的教育,成长为栋梁之才。
上海立信校历以其独特的教育理念和培养模式著称,强调实践教学、职业技能培养和综合素质提升。
在这里,学生不仅能够获得扎实的专业知识,还能够通过实习、社会实践等方式积累宝贵的实践经验。
这种注重实践的教育模式有力地推动了学生的全面发展,培养了他们的创新精神和实践能力,使他们能够迅速适应社会的需求。
作为上海立信校历的一个重要组成部分,校园文化也是学生成长与发展的重要保障。
校园内举办的各类文化活动丰富多样,既有学术讲座和科技创新展示,又有体育比赛和艺术演出。
这些活动为学生提供了一个展示自我的平台,培养了他们的综合素质和团队合作精神。
同时,校园文化还注重传承和弘扬传统文化,通过举办传统文化节、文化沙龙等活动,唤起学生对中华传统文化的兴趣和热爱,使他们具有强烈的文化自信心和民族自豪感。
在上海立信校历的校园里,学生们不仅能够获得优质的教育资源,还能够享受到良好的生活环境和完善的学生服务。
校园内设施齐全,图书馆、实验室、运动场等各种场所一应俱全,为学生的学习和生活提供了便利。
此外,学校还注重为学生提供全面的生活辅导和心理咨询服务,关注他们的身心健康,帮助他们更好地适应大学生活。
在上海立信校历的学习生活中,学生们不仅能够获得丰富的知识,还能够培养自己的社会责任感和公益精神。
学校积极推进志愿者服务活动,鼓励学生参与社区建设和公益事业,培养他们的社会意识和人文关怀。
这种公益活动的参与不仅丰富了学生的大学生活,也让他们更加了解社会问题,培养了他们的社会责任感和公民意识。
上海立信校历以其全面发展的教育理念和培养模式,为社会培养了大量优秀人才。
校友们遍布各行各业,他们以扎实的专业知识、创新的思维和高尚的品德赢得了社会的赞誉。
计量经济学课程
《计量经济学》课程实验教学手册上海立信会计学院一、实验教学大纲注:类型指:操作性、设计性、综合性。
实验形式:指实验室集中、课外分散等实验形式。
三、实验项目实验一 多元线性回归[实验目的] 使学生掌握数据的输入,作散点图,计算有关统计量(均值、方差、标准差、相关系数矩阵及方差协方差矩阵等)、掌握线性回归分析方法。
[实验内容] ①数据输入、输出及处理;②作散点图;③建立线性回归模型,对结果加以分析。
[实验步骤] 数据输入处理—作散点图—建立模型—假设检验—分析预测或点击File New Program ,打开程序输入窗口,同时执行多条命令 create a 1980 1998read D:\tao\PPT\Econometrics\zdata\P42.xls 2scat x yequation eq1.ls y c xshow eq1pagestruct(end=@last+2) *scalar n=eq1.@regobsscalar k=eq1.@ncoefx(n+1)=1763x(n+2)=1863eq1.forecast yf y_seplot y yfgenr ypl=yf(n)-@qtdist(0.975,n-k)*y_se(n)genr ypu=yf(n)+@qtdist(0.975,n-k)*y_se(n)genr ycu=yf(n)+@qtdist(0.975,n-k)*@sqrt(y_se(n)^2-@se^2)genr ycl=yf(n)-@qtdist(0.975,n-k)*@sqrt(y_se(n)^2-@se^2)show @coefs(2)show @stderr(2)genr beta1l=@coefs(2)-@qtdist(0.975,n-k)*@stderr(2)genr beta1u=@coefs(2)+@qtdist(0.975,n-k)*@stderr(2)genr yf1=yf(n,n+1)group P42 yf1 ypl ypu ycl ycushow P42[实验方法]上机[实验条件] 利用统计计量软件EViews[实验指导]1.打开EViews软件,双击桌面EViews快捷方式图标。
专科《微积分》大纲08-09
《微积分》专科教学大纲(课程编号:191320401 )上海立信会计学院《微积分》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:微积分英文名称:Calculus课程编号:191320401课程类别:专业必修课程预修课程:无开设部门:数学与统计学系适用专业:除外语专业外的所有专科专业学分:4总课时:68学时其中:理论教学课时:68学时,上机实验课0学时选用教材:赵斯泓等编:《微积分》,立信会计出版社,2000年8月第1版二、课程性质、目的本课程是立信会计学院经济应用数学基础课程之二。
本课程的教学目的是使学生获得从事经济管理工作所必需的微积分基础知识,学会应用变量数学的方法分析研究经济现象中的数量关系,培养学生具有一定的抽象思维和逻辑推理能力。
同时,本课程也为后继课程提供必要的数学基础。
三、与其他课程的衔接本课程是学生入大学以来第一门数学课程,只需高中数学基础即可。
四、教学基本要求本课程要求学生理解极限、连续的概念,掌握极限的求法。
掌握导数和微分的概念、导数和微分的计算方法、导数的应用。
掌握不定积分及定积分的概念,计算方法及应用。
掌握二元函数的偏导数、全微分的计算方法及二元函数的极值,掌握二重积分的计算方法。
五、教学内容与课时本课程教学内容与课时分配见下表:六、课程考核1.考核方式:考试。
2.考核内容:以考查数学建模的基本方法和模型分析研究为主要内容。
3.成绩评定:平时成绩占30%,期末测验占70%。
七、参考文献资料1. 《微积分》,赵树嫄编著,中国人民大学出版社,1988年5月第一版八、制定与审定签章。
立信会计学院会计学原理
甘培忠著.《企业与公司法学》,1版,第3—4页.北京, 北京大学出版社.1998年.
企业的类型
企业的三种类型:
➢ 制造企业 ➢ 商业企业 ➢ 服务企业
制造企业:
将原材料加工为产品,销售给顾客
会计专业理论教学与实践教学的融合与促进模式研究——来自上海立信会计学院的实践
维普资讯
杨克泉 姚 津 : 会计专业理 论教学与实践教学的融合与促进模式研究
会计专业理论教学与实践教学的融合与促进模式研究
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来 自上海立信会计学 院的实践
杨克泉 姚 津
( 上海立信会计学 院 上海 212 0 6 0)
摘 要:07年教育部 、 20 财政部联合正式启动 “ 高等学校本科教 学质 量与教学改革 工程”, 这给会计 学科 实 践教学提 出了新的任务与挑战。本文探 讨 了上海立信会计 学院将主体教 育理论与构建 主义学习理论应用 于 会计学科 实践教 学, 总结和尝试构 建会计专业理论教 学与 实践教 学相互融合与促进 的新模式 。 关键词 : 会计 学科 实践教学 创新体 系
学习活动就会高效且富有创造性 。 ( ) 少实验教 学的参 照标 准体 系 会计课 程实验教 学难 以开展 的根本原因在于缺少分析 问题 的现实参照标 准体 系, 二 缺 而这些
预算会计教学大纲
《预算会计》高职教学大纲课程编号:上海立信会计学院《预算会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:《预算会计》英文名称:Budget Accounting课程编号:23160020课程类别:专业选修课预修课程:会计基础开设部门:会计教研室适用专业:会计专业(含各专业方向)、国际经济与贸易专业、国际金融专业、商务英语专业学分:2总课时:34学时选用教材:李海波主编:《行政事业会计》,立信会计出版社,2011年6月第六版课程简介:《预算会计》(又名行政事业会计),是以预算管理为中心的宏观管理系统和管理手段,是核算、反映、监督中央与地方预算以及事业行政单位收支预算执行情况的专业会计。
主要包括对政府机关、行政单位财政资金和事业单位业务资金的运动的核算。
核算方法与营利单位会计有较大的不同,会计核算基础主要采用收付实现制;强调专款专用的基金核算等。
二、目的与职业能力培养通过预算会计理论课的教学,使学生能够掌握预算会计核算的基本知识和方法,熟悉预算会计建账方法及基础工作,熟练掌握预算会计记账、登账、对账等账务处理技能及基本会计报表的编制方法。
了解和熟悉财政总预算、行政事业单位的会计流程。
让学生了解财政总预算、行政事业单位财务运行的基本环节。
三、教学内容与学时分配四、教学基本要求在教学过程中,有关基本知识、基本原理、运作方式和比较分析,按“了解、掌握、重点掌握“三个层次进行。
了解:要求学生对这部分知道;掌握:要求学生对这部分内容能够理解并把握;重点掌握:要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能准确地应用。
五、与其他课程的衔接会计基础、政府与非营利组织会计、中级财务会计六、课程考核与成绩评定1、考核方式:考试。
2、考核内容:以预算会计的基本理论、概念、方法为主要内容。
3、成绩评定:平时成绩占30%,期末考试占70%。
七、参考文献资料1、赵建勇主编:《预算会计》,上海财经大学出版社,2011年11月第4版2、邢俊英主编:《预算会计》,东北财经大学出版社,2012年1月第1版3、李海波、刘学华、周立宁主编:《新编预算会计习题与解答》,立信会计出版社4、李启明主编:《行政事业单位会计》,中国人民大学出版社,2012月1月第1版5、刘红梅、王克强主编:《政府与非营利组织会计》,复旦大学出版社,2011年8月八、制定与审定签名。
预算会计教学大纲
《预算会计》高职教学大纲课程编号:上海立信会计学院《预算会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:《预算会计》英文名称:Budget Accounting课程编号:课程类别:专业选修课预修课程:会计基础开设部门:会计教研室适用专业:会计专业(含各专业方向)、国际经济与贸易专业、国际金融专业、商务英语专业学分:2总课时:34学时选用教材:李海波主编:《行政事业会计》,立信会计出版社,2011年6月第六版课程简介:《预算会计》(又名行政事业会计),是以预算管理为中心的宏观管理系统和管理手段,是核算、反映、监督中央与地方预算以及事业行政单位收支预算执行情况的专业会计。
主要包括对政府机关、行政单位财政资金和事业单位业务资金的运动的核算。
核算方法与营利单位会计有较大的不同,会计核算基础主要采用收付实现制;强调专款专用的基金核算等。
二、目的与职业能力培养通过预算会计理论课的教学,使学生能够掌握预算会计核算的基本知识和方法,熟悉预算会计建账方法及基础工作,熟练掌握预算会计记账、登账、对账等账务处理技能及基本会计报表的编制方法。
了解和熟悉财政总预算、行政事业单位的会计流程。
让学生了解财政总预算、行政事业单位财务运行的基本环节。
三、教学内容与学时分配四、教学基本要求在教学过程中,有关基本知识、基本原理、运作方式和比较分析,按“了解、掌握、重点掌握“三个层次进行。
了解:要求学生对这部分知道;掌握:要求学生对这部分内容能够理解并把握;重点掌握:要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能准确地应用。
五、与其他课程的衔接会计基础、政府与非营利组织会计、中级财务会计六、课程考核与成绩评定1、考核方式:考试。
2、考核内容:以预算会计的基本理论、概念、方法为主要内容。
3、成绩评定:平时成绩占30%,期末考试占70%。
七、参考文献资料1、赵建勇主编:《预算会计》,上海财经大学出版社,2011年11月第4版2、邢俊英主编:《预算会计》,东北财经大学出版社,2012年1月第1版3、李海波、刘学华、周立宁主编:《新编预算会计习题与解答》,立信会计出版社4、李启明主编:《行政事业单位会计》,中国人民大学出版社,2012月1月第1版5、刘红梅、王克强主编:《政府与非营利组织会计》,复旦大学出版社,2011年8月八、制定与审定签名。
上海立信会计金融高等数学 b-微积分
高校数学课程是大学教育中不可或缺的一部分,而高等数学 b-微积分作为数学专业的基础课程之一,对于培养学生的数学思维和分析能力具有重要意义。
作为我国知名的高校之一,上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程在教学内容、教学方法以及学习效果等方面都具有一定的特色和优势。
一、教学内容全面上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程的教学内容全面,包括微积分的基本概念、导数与微分、积分与微分方程等内容,涵盖了微积分的各个重要知识点,并且教学内容与数学专业的发展趋势和实际应用密切相关,有助于学生全面系统地掌握微积分的基础知识和方法,为将来深入学习数学以及从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、教学方法灵活多样在教学方法上,上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程注重灵活多样的教学方式。
除了传统的课堂教学外,还注重引导学生进行实际应用和实验,通过案例分析和解决实际问题的方式,深化学生对微积分理论知识的理解和应用能力。
教师会根据学生的学习特点和需求,采用不同的教学方法和手段,例如小组讨论、课外辅导等,使学生在思维方式和学习方法上得到全面提高。
三、学习效果显著上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程在学习效果上表现显著。
通过对学生的学习情况进行全面的跟踪和评估,教师及时发现学生的学习困难和问题,采取相应的措施进行指导和辅导,使学生的学习效果得到进一步提高。
学校还注重对学生的认知能力、动手能力和创新能力的培养,使学生在学习微积分的过程中获得综合能力的提升,为其未来的学习和发展奠定坚实基础。
四、教学团队实力雄厚上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程的教学团队实力雄厚,拥有一支高素质的教师队伍。
教师们既具有扎实的数学理论基础,又具备丰富的教学经验和实践能力,能够根据学生的学习特点和需求,灵活运用教学手段和方法,使得教学过程生动有趣,引导学生主动参与学习,达到教学的最佳效果。
在总体上看,上海立信会计金融高等数学 b-微积分课程具有教学内容全面、教学方法灵活多样、学习效果显著和教学团队实力雄厚等优点。
会计文化 课程标准、授课计划
《立信会计文化》课程标准1.课程概述1.1课程性质/定位本课程是会计专业的职业基础课程,是必修课程。
本课程帮助学生了解会计历史知识和会计基本历程。
通过这门课程,学生可以全面了解会计现象和会计活动之美,了解会计职业道德。
1.2课程作用本课程对会计的历史知识、会计基本历程和会计现象进行论述和评价,为学生在这一领域的进一步研究提供依据。
本课程也将使学生能够理解和掌握会计的美,从而使他们能够全面地热爱它。
本课程无前导课程,其并行课程是“会计基础”课程。
1.3课程设计理念与思路以就业导向、能力本位,学生为主体,多元智力的学生观,建构主义的学习观和教学观,终身学习的理念等设计课程内容等。
2.课程目标2.1总目标学生通过学习该课程后,能够理解和掌握会计的美,从而使他们能够全面地热爱会计专业以及会计职业,形成对会计专业的认同感,从而自觉遵守会计准则。
2.2具体目标(1)专业知识A.了解中外会计的起源及其规律;B.掌握会计计算工具、会计凭证、会计账簿和会计报告的演变以及未来发展;C.了解历史上的重大会计事件、杰出会计人物以及会计经典著作;D.了解立信会计事业的发展。
(2)职业能力(职业技能+通用能力)E.能够对会计的起源以及原始计量记录方法进行系统描述和总结;F. 能够运用实例,对会计方法和会计计量单位的演变状况发表见解;G.能够对部分重大会计事件、杰出会计人物和会计经典著作进行讲解并发表见解;H.能够对“会计文化学习中心”的全部内容进行讲解。
(3)职业素养或综合素养I. 恪守会计职业准则,具备诚实守信、严谨认真的职业态度;J. 能够保持独立、客观、公正,具备良好的职业道德素养。
3.课程内容与教学要求具体见如下表:4. 课程资源保障5. 课程考核与评价授课计划(学年第1学期)。
上海立信会计金融学院选课指南
选课指南1.专业推荐①国家级一流本科专业建设点:金融工程、应用统计学②省级一流本科专业建设点:经济学、保险学、物流管理③国家特色专业:会计学、金融学上海市专业综合改革试点本科专业:金融学、税务、财政学④上海市属高校应用型本科试点专业:会计学、金融学、市场营销学、国际经济与贸易、经济统计学、保险学、税收学、电子商务2.选修课第一条选课范围学生选课的范围主要涉及以下几类:1.培养方案中所有的选修课程2.体育课程(按项目组织教学)3.重修课程第二条选课组织1.选课由教务处负责组织实施,学院配合共同完成。
2.教务处负责选课系统的维护与完善,统筹安排学生网上选课。
第三条选课要求1.学生应全面了解本专业(大类)培养方案,并在导师指导下自主安排个人学习计划,依据本专业(大类)培养方案进行选课,在学校规定的修业年限内修满本专业(大类)所需学分。
2.学生选课时,应选择与本专业(大类)培养方案中模块相对应且课程代码和课程名称相同的课程进行修读。
3.学生如在任何模块重复修读相同课程代码和课程名称的课程,一律视作重修。
4.培养方案中部分课程注明有预修课程,学生应先修预修课程,再选修该类课程。
5.学生应根据本专业(大类)培养方案要求和自己的学习情况,自主选择修读选修课程的上课时间和主讲教师。
6.学生应按所选教学班参加所选课程的学习和考核,不能参加未选课程的学习和考核。
7.学生没有按照学校规定时间选课,原则上不另行安排同一轮次的补选。
对确有特殊原因未能按时选课的学生,应由本人提出书面申请,学院同意,经教务处审核,方可办理。
8.学生应根据本人的学习情况、学习能力,合理安排每学期修读的课程和课程门数,均衡课业负担,学生每学期修读学分原则上不得超过33学分。
9.学生应凭学号、密码自行选课。
第四条选课流程1.每学期的具体选课时间由教务处在校园网、教务处主页及教务处微信公众号公布,学生应按规定进行选课操作。
2.预选安排在每学期中。
学生根据自己的需求和兴趣选择课程,无门数限制。
会计学原理_上海立信会计金融学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
会计学原理_上海立信会计金融学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.会计的决策有用观认为()。
答案:会计的目标是向会计信息使用者提供有助于其作出正确决策的信息2.根据会计信息的()质量要求,企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告。
答案:可靠性3.公司4月1日因临时周转需要向银行贷款1 000 000元,期限为3个月,到期一次还本付息,年利率为6%。
6月30日短期借款到期偿还本金并支付利息时应编制的专用记账凭证及其记载的会计分录为()。
答案:付款记账凭证,借:短期借款1 000 000,借:应付利息15 000;贷:银行存款1 015 0004.假设公司4月生产的U产品、V产品4月初没有在产品,4月投产的1 000件U产品(耗用材料费用300 000元,薪酬费用110 000元,分配制造费用86 000元),2 000件V产品(耗用材料费用450 000元,薪酬费用221 000元,分配制造费用129 000元),在4月全部完工验收入库时应编制的专用记账凭证及其记载的会计分录为()。
答案:转账记账凭证,借:库存商品——U产品496 000,借:库存商品——V产品800 000;贷:生产成本——U产品496 000,贷:生产成本——V产品800 0005.假设公司20×1年6月30日有关总账账户和明细账账户余额如下表(单位:千元):账户名称借方余额贷方余额账户名称借方余额贷方余额库存现金30 固定资产5500银行存款520 累计折旧800交易性金融资300 短期借款40产应收账款400 应付账款360应收账款——A 公司500 应付账款——D公司400应收账款——B 公司100 应付账款——E公司40坏账准备30 预收账款20预付账款40 预收账款——F公司10预付账款——C公司40 预收账款——G公司30原材料400 应付职工薪酬150生产成本200 应交税费100库存商品600 长期借款300则公司20×1年6月30日资产负债表中“应收账款”项目的金额应为()。
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上海立信会计学院2009年副修专业招生通知我院2009年副修专业(我校只颁发副修证书,无第二专业学士学位证书)报名现已开始,现将有关事宜通知如下,欢迎各位同学前来报名修读。
一、报名对象2008级本科生二、报名时间5月18日~5月22日下午4:00截止三、开设专业会计学、财务管理、金融学四、报名程序1、登录上海立信会计学院教务处网站,进入“人才培养→副修专业”下载上海市松江大学园区普通高校合作办学跨校辅修申请表2、填好后,由主修学校教务处盖章,交至上海立信会计学院教务处(行政楼607室学籍管理办公室)五、录取我校将于6月24日前在上海立信会计学院教务处网站上公布录取名单及相关就读事宜。
学生根据网上通知事项办理就读手续,我校不再单独发通知。
六、收费每学分125元七、上课时间每周一、三晚上18:20开始上课八、专业介绍会计学本科辅修专业计划开设学校:上海立信会计学院专业名称:会计学开设校区:松江校区1、教学目标:使学生系统掌握会计基本理论和基本知识,接受会计、审计、财务方法和技术的基本训练, 了解国际会计惯例、国内外会计理论和实践现状及其发展趋势,具有分析解决会计问题和独立从事财务会计管理工作的综合能力。
2、修读对象:在校完成一年级基础课程,且考试成绩合格的本科学生。
课程名称:会计学基础Fundamental Accounting学分:4 周学时:4开课系部:会计学系预修课程:无修读对象:本科生课程简介:本课程属于会计学科体系中的专业基础课程,教学目的在于使学生初步掌握建立和应用会计信息系统所应当具备的一些共性的知识,包括会计的基本理论、基本规范和基本方法。
本课程涉及的会计基本理论有:会计目标、会计环境、会计假设、会计对象和会计要素等;涉及的会计基本规范包括会计法律规范、会计准则规范、会计制度规范和会计道德规范;涉及的会计核算基本方法和程序包括:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告等会计核算方法体系及会计循环。
本课程还介绍了会计学科的框架体系。
拟用教材:《会计学基础》,刘峰主编,高等教育出版社,2000年7月第1版参考教材:1.《会计学原理》,赵德武主编,东北财经大学出版社,2003年7月第1版2.《会计学原理》,吴水澎主编,辽宁人民出版社,2000年9月第2版课程编码:课程名称:财务会计(简编)Financial Accounting学分:4 周学时:4开课系部:会计学系预修课程:会计学基础修读对象:本科生课程简介:本课程的教学目的:《财务会计》是高等财经院校的专业主干课程。
通过本课程的学习应使学生在通晓财务会计基本概念的基础上,熟悉对企业基本经济业务进行确认、计量和记录的方法,并把握各会计要素确认、计量的整体观,以及对企业财务状况、经营成果及现金流量进行报告、分析的基本理论与方法,培养学生实际从事会计工作的能力, 并为进一步学习《管理会计》、《财务管理》等课程打下基础。
本课程教学内容:会计概念框架与理论知识,包括会计目标、会计核算前提、会计核算一般原则、会计要素及相关会计规范体系等;会计核算方法,包括以我国企业会计制度和相关会计准则为依据对企业基本经济业务进行确认、计量和记录的方法;财务会计报告列报方法,包括对企业财务状况、经营成果及现金流量进行报告和分析的方法。
拟用教材:《中级财务会计(新编)》,张维宾主编,立信会计出版社2004年2月第3版参考教材:1.《中级财务会计学》,葛家澍主编,中国人民大学出版社,2003年9月第2版2.《中级会计学(上)——财务会计》,夏冬林刘永泽主编,经济科学出版社2003年4月第2版课程编码:课程名称:成本会计Cost Accounting学分:3 周学时:3开课系部:会计学系预修课程:《财务会计》修读对象:本科生课程简介:本课程的教学目的,是使学生了解成本的经济内涵和成本管理的基本框架,掌握成本核算的基本流程及方法,以培养学生从事企业成本会计工作的能力。
本课程的主要内容涉及成本的经济内涵、成本概念的多元化发展与成本分类、成本会计的对象和职能以及成本会计的组织工作等成本管理概念及框架,并以制造业为主体,着重介绍企业成本管理中的成本核算,包括生产费用计入产品成本的核算程序以及各种成本计算方法的应用等,为学习《财务管理》等课程打下基础。
拟用教材:《成本会计(新编)》,张维宾主编,立信会计出版社,1999年2月,第1版参考教材:1.《成本会计》,罗飞主编,高等教育出版社,2000年9月第1版2.《成本会计》,乐艳芬主编,上海财经大学出版社,2002年1月第1版课程编码:课程名称:会计专业英语Professional English of Accounting学分:2 周学时:2开课系部:财务管理系预修课程:财务会计修读对象:本科生课程简介:本课程的教学目的,是使学生在了解现代西方国家主要是美国企业会计的基本理论、会计核算方法、报表编制及在实务中应用的同时,掌握财务会计英语词汇及专业术语。
本课程主要内容包括:现代西方财务会计的基本概念,核算方法和报表编制,现代会计新趋势和某些经济业务的最新核算和报告方法,以及现代会计的基本理论、核算方法及其在实务中的应用。
拟用教材:《西方财务会计》,曹惠民主编,立信会计出版社,1997年第1版课程编码:课程名称:会计信息系统Accounting Information System学分:3 周学时:3开课系部:会计学系预修课程:计算机基础与应用修读对象:本科生课程简介:本课程要求学生掌握以微观企业管理为核心的面向生产经营全过程的企业级会计信息系统理论、方法和实践。
本课程内容包括:会计信息系统的发展历程和企业级会计信息系统的涵义、结构和功能;系统管理和各子系统的工作原理;企业级会计信息系统的实践方法;应用企业级会计信息系统模拟企业级会计业务的案例。
拟用教材:《会计信息系统》,杨周南主编,东北财经大学出版社出版2001年7月第1版参考教材:《会计信息系统》,杨宝刚主编,高等教育出版社,2001年5月,第1版课程编码:课程名称:管理会计学分:3 周学时:3开课系部:财务管理系修读对象:本科生预修课程:会计学基础。
课程简介:该课程是财务管理专业的专业方向课,主要介绍管理会计的基本理论与方法,通过事前的预测、决策,事中的控制和事后的分析考核,促使企业挖掘内部潜力,评价工作业绩,寻找改进措施,改善企业经营管理,提高企业经济效益,达到既定目标。
其主要内容包括:本量利分析、预测分析、投资决策、全面预算、成本控制与标准成本系统、责任会计等。
拟用教材:《管理会计》,毛付根主编,高等教育出版社,2000年版课程编码:课程名称:财务管理学分:4 周学时:4开课系部:财务管理系修读对象:本科生预修课程:会计学基础。
课程简介:该课程是财务管理专业的专业方向课,主要介绍现代财务管理的基本理论和方法及其具体应用。
其主要内容包括:财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策、营运资金管理、财务预测、财务控制及企业清算等。
拟用教材:《财务管理》,王庆成、郭复初主编,高等教育出版社,2000年版课程编码:课程名称:审计学Auditing学分:3 周学时:3开课系部:工商管理系修读对象:本科生预修课程:会计学基础、财务会计课程简介:本课程主要讲授现代审计的基本原理、方法和程序,结合我国具体的规定和独立审计准则,对当前民间审计、政府审计在审计目标、范围、程序、方法的具体运用,作比较详细的讲解。
主要内容包括:审计目的和目标,审计的对象、职能和作用,审计环境、假设、判断,审计方法和程序,审计工作底稿、内部控制制度及其评审,资产、负债、权益、收入、费用、利润的审计,会计报表审计,审计报告和管理建议书在审计实施中的具体运用。
拟用教材:《审计学》,朱荣恩主编,张建军、周红副主编,高等教育出版社;《新编审计学教程》,陈力生主编,立信出版社财务管理本科辅修专业计划开设学校:上海立信会计学院专业名称:财务管理开设校区:松江校区1、教学目标:使学生系统掌握财务会计基础理论、专门知识和基本技能,具有较强的财务管理实际操作能力,了解国际会计惯例、国内外企业财务管理现状及其发展趋势,培养具有创新意识、拓展能力,并有较强的分析和解决问题的能力。
能独立从事财务管理、资金管理、财务会计核算等工作。
2、修读对象:在校完成一年级基础课程,平均绩点2.5以上,考试成绩合格的本专科学生。
3、教学计划:Fundamental Accounting学分:4 周学时:4开课系部:会计学系预修课程:无修读对象:本科生课程简介:本课程属于会计学科体系中的专业基础课程,教学目的在于使学生初步掌握建立和应用会计信息系统所应当具备的一些共性的知识,包括会计的基本理论、基本规范和基本方法。
本课程涉及的会计基本理论有:会计目标、会计环境、会计假设、会计对象和会计要素等;涉及的会计基本规范包括会计法律规范、会计准则规范、会计制度规范和会计道德规范;涉及的会计核算基本方法和程序包括:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告等会计核算方法体系及会计循环。
本课程还介绍了会计学科的框架体系。
拟用教材:《会计学基础》,刘峰主编,高等教育出版社,2000年7月第1版参考教材:1.《会计学原理》,赵德武主编,东北财经大学出版社,2003年7月第1版2.《会计学原理》,吴水澎主编,辽宁人民出版社,2000年9月第2版课程编码:课程名称:财务会计(简编)Financial Accounting学分:4 周学时:4开课系部:会计学系预修课程:会计学基础修读对象:本科生课程简介:本课程的教学目的:《财务会计》是高等财经院校的专业主干课程。
通过本课程的学习应使学生在通晓财务会计基本概念的基础上,熟悉对企业基本经济业务进行确认、计量和记录的方法,并把握各会计要素确认、计量的整体观,以及对企业财务状况、经营成果及现金流量进行报告、分析的基本理论与方法,培养学生实际从事会计工作的能力, 并为进一步学习《管理会计》、《财务管理》等课程打下基础。
本课程教学内容:会计概念框架与理论知识,包括会计目标、会计核算前提、会计核算一般原则、会计要素及相关会计规范体系等;会计核算方法,包括以我国企业会计制度和相关会计准则为依据对企业基本经济业务进行确认、计量和记录的方法;财务会计报告列报方法,包括对企业财务状况、经营成果及现金流量进行报告和分析的方法。
拟用教材:《中级财务会计(新编)》,张维宾主编,立信会计出版社,2004年2月,第3版课程编码:课程名称:会计专业英语Professional English of Accounting学分:2 周学时:2开课系部:财务管理系预修课程:财务会计修读对象:本科生课程简介:本课程的教学目的,是使学生在了解现代西方国家主要是美国企业会计的基本理论、会计核算方法、报表编制及在实务中应用的同时,掌握财务会计英语词汇及专业术语。