初中英语时态归类整理(含例子练习及答案一般现在时)

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中考时态汇总讲解+习题(现在,过去,将来,进行,完成)

一般现在时的用法一、概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态。

―习惯性、经常性、反复性‖是一般现在时的三大特性，它不表示特定时间内发生的事。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1.We often get up early in the morning.Eg2.My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为―主语为三单，其后动词s添‖。

何谓第三人称单数？用一句话概括就是―非你、非我、非复数‖，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、动词第三人称单数变化规则动词第三人称变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。

规则一、一般在词尾加-s。

如：looks, puts. reads, sees, skis等。

规则二、以-o, -s, -x, -sh, -ch结尾的加-es。

如：goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。

规则三、以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加-es。

注意一定是辅音字母加y才变，若是元音字母加y，则直接加-s。

七年级英语时态汇总及练习

七年级英语时态汇总及练习英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或惯性的动作。

即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。

【用法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month,o nceaweek, on Sundays ……例句：XXX.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A．be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。

如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+描述词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥XXX is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B．do型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。

如：①I know XXX.C．there be型there be型句子透露表现“某地存在…”，其组成为“there be+主语+其他”，透露表现客观究竟。

用法遵守“就近准绳”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。

如：（1）There XXX(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and XXX.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)D．情态动词型神态动词型句子的组成为“主语+神态动词+动词真相”，神态动词和动词真相一同组成谓语，透露表现语言人对所叙说的举措或状况的见地。

中考英语时态全解之一般现在时(附中考真题检测题及答案)

中考英语时态全解之一般现在时(附中考真题检测题及答案)During the middle school stage。

students mainly learn and use the following tenses: present simple。

present continuous。

past simple。

past continuous。

present perfect。

present perfect continuous。

past perfect。

simple future。

and future perfect。

Present Simple XXXThis n includes a grammar n。

past exam ns。

practice exercises。

and exam drills。

The structure of this tense is the base form of the verb "do" or the third person singular form "does" (used when the subject is singular and in the third person)。

To form negative and interrogative sentences。

we need to use auxiliary verbs:1.In general:Affirmative sentence: I often play computer games every day.Negative sentence: I don't play computer games。

= I never play computer games.Interrogative sentence: Do you play computer games。

一般现在时知识点梳理及经典练习(超详细)

一般现在时知识点梳理及经典练习(超详细)一、初中英语一般现在时1．—This bed is too big for Jack's bedroom．—Yes．it too much space．A. looks forB. depends onC. takes upD. throws away【答案】C【解析】【分析】句意：这个床对于杰克的房间来说太大了。

这个床占据了太多空间。

takes up占据。

故C选项正确。

【点评】考查动词短语的辨析。

2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow.A. won't rainB. didn't rainC. isn't rainingD. doesn't rain【答案】 D【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。

if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。

【点评】考查if引导的条件状语的时态。

注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。

3．—Let's go fishing if it ____ this weekend.—But nobody knows if it ____.A. is fine; will rainB. will be rain; rainsC. will be fine; will rainD. is fine; rains 【答案】 A【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。

——但是没人知道是否下雨。

第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。

初中英语时态归类整理(含例子练习及答案一般现在时)

一，一般现在时1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2、时间状语：always, usually, often, sometimes, every （week day, year, month）, once on Sundays,3、基本结构：动词+原形（如果主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4、否定形式：主语/三单+do/does not+V原+其他5、一般疑问句：用助动词do提问，如果主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6、例句：It seldom snows here、He is always ready to help others、Action speaks louder than words、不要做思想的巨人,行动的侏儒Do you like it? 你喜欢这个吗？No,I don't like it at all/Yes,I like very much 不，我不喜欢/是的，我很喜欢。

7 、用法:1） ,表示习惯性的动作2、）客观真理，客观存在，科学道理。

3）格言警句4）现在的状态，能力，性格，个性。

8、变化规律当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。

如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。

如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）、以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。

如：study-studies,hurry-hurries, try-tries2）、以元音字母加y结尾的直接加s。

如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。

如：does, goes五）特殊的有：are-is, have-has练习：1、 My English teacher ______about thirty years old, but he_____younger than he really is、A、 is, look B 、is, looks C、 am, look2、 Jim ___very hard, but he____still a little weak in Chinese、A、 studies, isB、 study, isC、doesn’t study, is3、 We all know that the sun_____round the earth、A、 goesB、don’t goC、doesn’t go4、 There ____twelve months in a year and January____first、A、 is, comesB、 are, comeC、 are, comes5、 Who _____the kite best of all, Jim、 Lucy or Lily?A 、flies B、 fly C 、are flying6、 _____the Great Wall one of the places of great interests in China?A、WasB、 DoC、 Is7、 ____you usually _____to school with classmates?A、 Do, comesB、 does, comeC、 Do, come8、 ____she___home at six o’clock every morning?A、 Do, comesB、 Does、 ComeC、 Do, come9、 My mother ____like watching TV, so she____to bed very early every evening、A, doesn’t , go B、don’t, go C、doesn’t, goes10、Mr Green usually______newspapers after supper every day、A、 readB、 readingC、 readsBACCA CCBCC。

初一英语时态专题复习（附答案）

初⼀英语时态专题复习（附答案）初⼀英语时态专题复习⼀、⼀般现在时：（1、现在的状态。

2、经常或习惯性动作。

3、主语所具备的性格和能⼒。

4、真理。

）1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）, on Sundays（在星期天）, every day/month/year（每⼀天/⽉/年）2、结构：（1）主语+be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）练习：1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.4. Y ou and I ___(not be) in Class Six.5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Y es, there_____(be).6. ____ her parent tall? No, he____.（2）主语（⾮第三⼈称单数）+⾏为动词原形+其他（⽤do 帮助构成否定句、⼀般疑问句和特殊疑问）（3）主语（第三⼈称单数）+⾏为动词的第三⼈称单数+其他（⽤does 构成否定句、⼀般疑问句和特殊疑问句）⾏为动词第三⼈称单数加-s的形式①- s ②辅⾳+y: study-studies ③以s,x,ch,sh结尾watch-watches teach-teaches④特殊have-has do-does go-goes肯定句1) My brother _________(do) homework every day.否定句2)My brother________(not do)homework every day.⼀般疑问句3)______ your brother _____ homework every day? Y es, he______. No, he _________.特殊疑问句4)When _____ your brother ____(do) homework?⼆．现在进⾏时：表⽰说话瞬间或现阶段正在进⾏的动作。

初中英语语法八大时态总结及练习题

英语语法八大时态一．一般现在时结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.二．一般过去时态结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他基本结构否定句一般疑问句Be动词was/were+not was/were提前，放于句首行为动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）三．一般将来时结构结构1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。

在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。

例如：She’ll go to play basketball.Shall we go to the zoo?结构2：肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他否定句式：主语+be not going to +动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes,主语+be （否）No,主语+be not将来时其他表示法1）be going to表示将来表示说话人的打算、计划、安排或根据迹象判断必然或很可能发生的事情。

九年级英语时态复习练习题及答案

九年级英语时态复习练习题及答案一、一般现在时1、 We often ＿______ （play) in the playground答案：play解析：often 是一般现在时的标志词，主语 we 是复数，动词用原形。

2、 He ＿______ （get) up at six o'clock every day答案：gets解析：every day 是一般现在时的标志词，主语he 是第三人称单数，动词 get 要加 s 变成 gets。

3、 The earth ＿______ （move) around the sun答案：moves解析：客观真理用一般现在时，主语 the earth 是第三人称单数，动词 move 要加 s 变成 moves。

二、一般过去时1、 I ＿______ （go) to the zoo yesterday答案：went解析：yesterday 是一般过去时的标志词，go 的过去式是 went。

2、 She ＿______ （be) happy last week答案：was解析：last week 是一般过去时的标志词，主语 she 是第三人称单数，be 动词用 was。

3、 They ＿______ （not do) their homework last night答案：didn't do解析：last night 是一般过去时的标志词，否定句要用助动词didn't，后面接动词原形 do。

三、一般将来时1、 We ＿______ （have) a party next week答案：will have ／ are going to have解析：next week 是一般将来时的标志词，可以用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形的结构。

2、 He ＿______ （come) back tomorrow答案：will come ／ is going to come解析：tomorrow 是一般将来时的标志词，同理可用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形。

中考英语时态全解之一般现在时(附中考真题检测题及答案)

初中英语中考备考时态汇总讲解与辨析（附习题和答案）（本材料适合初中毕业年级使用，其他年级也可适当参考，也适合高中低年段时态掌握不好的学生使用。

本材料根据笔者教学经验、个人思考、历年中考原题和模拟题进行整理和改编，精选检测题并附点拨。

纯手工打造。

）初中阶段主要时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，现在完成时，现在完成进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。

一般现在时（本文档包含四部分：一般现在语法讲解，中考真题对接，一般现在时精选习题，中考真题演练）结构：动词原形do或者单三变形does（当主语是单数第三人称的时候使用does。

）助词：动词原形对应助词do，动词单三变形对应助词does。

（助词又称之为助动词，辅助动词构成否定、疑问等。

）使用动词时,需要借助助词进行否定和疑问：1. 一般情况：肯定句：I often play computer games every day.否定句：I don’t play computer games. =I never play computer games.一般疑问句：Do you play computer games? Yes, I do. No, I don’t.（回答的时候用用对应的助词do代替问句中的动词。

）特殊疑问句：What do you usually do every day? I play computer games every day.选择疑问句：Do you play computer games or do sports？I play computer games.2. 主语是单数第三人称情况：肯定句：He usually does homework every day.否定句：He doesn’t do homework every day. =He never does homework every day.一般疑问句：Does he do homework every day? Yes, he does. No, he doesn’t.（回答的时候用用对应的助词does代替问句中的动词。

初中英语时态讲解及练习（含答案）

初中英语时态讲解及练习（含答案）时态1. 一般现在时●形式：do does（单数第三人称）●意义：一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的事件。

●用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 经常性、习惯性动作。

e.g.：He always helps others. （他总是帮助别人。

）He often goes to the gym.C) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

e.g.: The sun rises in the east and sets in the west.Knowledge is power.●这一用法场合一些表动作频率的时间副词连用：1). 表示肯定的频率副词：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally, often etc.2). 表示否定的频率副词：never, seldom, rarely etc.这些副词的位置：在Be动词后，实义动词前。

e.g. He is always late.2. 一般过去时●形式：did●意义：一般过去时表示在过去的某一特定时间发生和结束的活动或情况。

●用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

e.g.: I saw him in the library yesterday morning. （有特定的时间状语）yesterday, yesterday evening, last night/month/spring/year, the night before last（前天晚上），three days/months/years ago, in 1999 etc.。

这些时间状语之前不用加介词。

B) 表示过去习惯性动作，一直持续或反复发生的动作，此时可与表示拼读的时间副词连用。

e.g.: I slept for eight hours last night. （表示在过去某一段时间内持续的动作，但这动作现在已经结束了）3. 一般将来时●形式：will/shall do或be going to do●意义：一般将来时表示在未来的某个时间将要发生的某个动作或状态。

初中英语八大时态总结(精讲、习题、答案)

初中英语八大时态全套精讲.1 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语：every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

二. 构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

英语16种时态(含练习及答案)

英语16种时态英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：一、一般现在时1、定义：表示经常发生或习惯性的动作、状态。

句中通常有usually，often，every day，sometimes，always，at weekends，on Sundays 等表示经常性时间的短语。

2、构成：1）当谓语是be动词时，一般现在时的构成：主语＋be动词＋其他如：I am a student. He is Jim’s father. They are from Japan. 2）当谓语是行为动词时，一般现在时的构成：①主语（非第三人称单数）＋动词原形＋其他如：I often watch TV at the weekends.Mr. Green and Mrs. Green like collecting stamps.②主语（第三人称单数）＋动词的第三人称单数形式＋其他如：Jim usually visits his grandparents on Sundays.She sometimes goes to the park with her mother.3、动词三单形式的变化规则：①一般情况下，直接加s 如：read-reads，swim-swims②以s，x，sh，ch，o结尾，加es 如：wash-washes，watch-watches，do-does③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加es 如：study-studies，fly-flies④不规则变化如：have-has4、一般现在时的句型转换：注意：表示客观事实和普遍真理时，句子只能用一般现在时。

如：The teacher said the earth goes around the sun.练习：一、用单词的正确形式填空：1. Mike _________ (do) his homework every day.2. There __________(be) some water in the glass.3. I like singing. I often _________(listen) to the music in the evening.4. My grandma_________(watch) TV every day.二、判断句子的正误, 并改正。

一般现在时X知识点总结及经典习题(含答案)

一般现在时X知识点总结及经典习题(含答案)一、初中英语一般现在时1．Tom _______________ .you as soon as he _______________ home.A. calls, arrivesB. will call, arrivesC. arrives, will arrive【答案】 B【解析】【分析】句意：汤姆一到家，他就给你打电话。

由as soon as可知，本句为时间状语从句，时间状语从句表示将要发生的动作，应遵循主将从现的原则。

主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。

as soon as前面的是主句，使用一般将来时，后面的是从句，使用一般现在时，故答案是B。

【点评】考查时间状语从句下的主将从现，注意在时间状语从句中表示未发生的事实应遵循主将从现的原则。

2．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now.A. isB. areC. wasD. were【答案】 B【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。

根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。

【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。

3．I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once.A. comes, comesB. will come; comesC. will come, will come【答案】 B【解析】【分析】句意：我不知道他明天是否回来。

如果他来，我会马上打电话给你。

第一个空，根据tomorrow，可知宾语从句是时态是一般将来时，第二个空是if 引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。

【点评】考查宾语从句，注意一般将来时的用法。

4．—Let's go fishing if it ____ this weekend.—But nobody knows if it ____.A. is fine; will rainB. will be rain; rainsC. will be fine; will rainD. is fine; rains 【答案】 A【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。

英语动词分类+动词时态之一般现在时(含练习)

动词分类+ 一般现在时（一）一、动词分类动词是英语词类中最重要的一种。

动词按其词义和在句中的作用可分为:广及物动词V不及物动词助动词1. 实义动词（有实际意义的动词，可在句中独立做谓语）:及物动词可以直接加宾语（study/ learn/ eat/ drink/ wash…）不及物动词不能直接加宾语，但是不及物动词+介词+宾语（常见动词有：listen to/ look at/ speak to …）2. 系动词+形容词1）感官动词:feel; sou nd; smell; taste; look +形容词（当look做实义动词讲时为不及物动词）2）b e/ seem+形容词3）表变化的词：get/ turn/ become/ go+形容词（get/ turn/ go当实义动词讲是意思分别为：得到/轮流/去、走）3. 助动词无实际意义，在句中不能独立做谓语，have/ do既可以做助动词也可以做实义动词（先做简单了解，之后讲动词时态时会经常见到）eg1. I have a bike. （have是实义动词）eg2. They have gone to Beijing. （have是助动词）eg3. I do my homework everyday. （do 是实义动词）eg4. I do like English. （do 是助动词）4. 情态动词（情态动词在句中不可独立做谓语常见情态动词：may, might, can, could, must, shall, should, will, would, had better, neec（此处不做重点，之后会做情态动词专题）般现在时的用法1. 基本用法表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词：always、usually、often、sometimes seldom、never等以及时间状语：every day、every morning、every after noon every eve ning 等连用。

初中英语八大时态讲解及练习(含答案)

一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

一、人称代词he, she, it是第三人称单数。

如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

It looks like a cat. 它看起来像只猫。

(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。

②Beijing is in China. 北京在中国。

③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。

如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

②This book is yours. 这本书是你的。

四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。

中考英语时态基础知识点(现在完成时、将来时、过去时、现在进行时、一般现在时)以及习题整理

句子种类一、句中的种类:陈述句、疑问句、感叹句祈使句1.陈述句（说明一个事实或陈述一个看法，有肯定句和否定句） I am a student 我是学生 I am not a student 我不是学生2.疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句) 1. Are you a student? 你是学生吗？ 2. Do you like English ?3.What is your school like ? 你的学习怎么样？4.Do you like apple or banana ? 你喜欢苹果还是香蕉？5.He is a teacher , isn ’t he ? 他是一名老师，不是吗？ 3.祈使句 (表达命令、要求、请求、劝告等，用原形)1.Be careful, boys; 请注意，男孩！2.Don’t talk in class 不要在课堂上说话 4.感叹句（由what 或how 引导的，表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦）1. What a good boy he is ! 他真是一个好男孩2. How good boy is ! 这个男孩多好呀二、判断这是什么句型并翻译意思。

1. We have Chinese at eight o ’clock .2.We don ’t have maths3.Do you like maths ? Y es , I do4.What do you do at a Chinese birthday party ?动词【动词定义】：表示人或事物动作和状态的词【动词分类】：动词按照其词义和在句中的作用可为：实义动词、连系动词、助动词和情态动词连系动词：be 、look 、keep 、get 等助动词：be 、do 、does 、did 、will 等行为动词（或称实义动词）：sing 、run 、like 、hate 等情态动词 can 、could 、may 等提问: 1.举出三个系动词，并说出它的特征。

初三英语时态语态精讲多练附练习答案

时态语态动词时态包括：1、一般现在时2、一般过去时3、现在进行时4、现在将来时5、过去进行时6、现在完成时7、过去将来时8、过去完成时一、一般现在时句型：1、主语（复数名词、代词：I、you ,they）+ 动词原形2、主语（单数名词、代词:he,she,it）+ 动词（加s、es）3、否定句、疑问句中的一般现在时一般现在时与时间状语1、一般现在时表示经常性或习惯性动作。

常用的时间状语有：always, usually, often, never, sometimes, every(….), once a week, on Saturday2、在时间，条件状语从句中If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go for a picnic.I will tell her the message as soon as I see her.She wouldn’t stop crying until her mother came home. 3、一般现在时表客观事实或普遍真理The teacher said that the moon is smaller than the earth.二、一般过去时句型：1、主语+did/ 主语+ was、were2、助动词有：did/was/were；既行为动词没有主谓一致变化；be动词单数是was 复数是were3、熟记动词的过去时态形式过去时及其用法1、一般过去时表过去某时发生的动作或存在的状态2、常见时间状语有：yesterday, last…,… ago,just now , in+过去时间, one day, at the age of,when例如：The boy began to learn English when he was five. Jack often got up very late during the summer holiday.Did you visit the Great Wall while you were traveling in BJ?三、现在进行时句型：1、主语+（is, am, are）+现在分词（v-ing）2、现阶段“正在，在” 进行的动作，常用时间状语有：now, rightnow, at the moment, these days, look!例如：1.Have you moved into your new house?---Not yet. It ____ (paint)2.Look there! Ma Ning ______(play) basketball alone.四、现在将来时句型：1、主语+will do…or will be…主语+ (is am are) going…2、有些动词象：go, come, arrive, leave,start, die 等表示移动的动词，它们的进行时态形式表示将来The Greens are leaving for Shanghai tomorrow.3、一般将来时表示“将，将要”来要发生的动作或状态，常用时间状语有：tomorrow, this afternoon , next week, in+一段时间五、过去进行时句型：1、was/were + doing…2、过去某个“时间点” “正在，在” 进行的动作3、时间状语有：at seven yesterday morning, from 9 to 10 last night, at this time last Monday, when、while等例如：I was watching TV when my teacher came to my home.He was drinking with us when the killing happened.It was 8:00 now, and he was having his breakfast.六、现在完成时1．现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。