河北省平泉七年级道德与法治上册第八课第2框敬畏生命导学案新人教版

第八课第2框敬畏生命

一、【学习目标】：

1．知识目标：知道敬畏自己与他人的生命，理解人对生命的敬畏心。

2．能力目标：能谨慎地处理生命关系、处理生命问题，提高解决现实生活中的矛盾问题的能力，培养合作探究和辨析能力。

3．情感态度价值观目标：提高敬畏生命的意识，尽己所能追求生命的美好。

二、【重点难点】：

重点：培养对生命的敬畏心。

难点：解决现实生活中的矛盾问题，追求生命的美好。

三、【自学指导】：

1、课前预习：认真熟读教材，独立完成导学案中的问题，勾画在教材的相应位置。

2、小组要求：学习组长、政治学习组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。

四、【自主先学】:

1．为什么要对生命产生敬畏心?

(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命

是、、

(2)当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命丽拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体

味到生命是、的，生命

是、。我们对生命要有一种的情怀。

(3)当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会它。

2．怎样理解生命至上?（生命至上的内涵）

(1)我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，

高于一切。

(2)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认的生命同

样重要。

(3)“仁者爱人”“”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉

地，如同一样。

3．怎样做到休戚与共?(怎样敬畏生命？)

(1)敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的，使我们意识

到。

(2)我们只有，也，谨慎地

对待生命关系、处理生命问题，才会、、和身边的每一个人。

(3)我们对生命的敬畏，而

是。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向

了。

五、【合作探究】

(一)、最佳选择

1.“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹体现了他( )A. 珍爱生命，悦纳自我 B.不断进取，发展自我

C.敬畏生命，关爱他人

D.冷静客观，认识自我

2.佳木斯市女教师张丽莉在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那，毅然向前一扑，拯救了两个花季生命，自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们( )A.人的生命最具有智慧 B.世界因生命的存在而精彩C.只有为他人付出生命的行为才最美丽

D.一个人的生命并不完全属于自己，我们在为自己活着的同时，也都为他人活着

3.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为( )

A.人生的价值在于战胜挫折

B.各种生命共生共存，息息相关

C.生命是顽强的，人的生命最具智慧

D.生命的价值高于一切

4.浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了( )A.人类的生命最具智慧 B.肯定、尊重和珍爱生命 C.生命的意义不在于长短 D.每种生命都具有独特性

5.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的是( )A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.

张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防

恐等安全演练活动

6.西藏军区总医院原院长李素芝，36年坚守雪域高原，

攻克了先天性心脏病和高原病两大难题，深受西藏军民爱

戴。他说：“我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人

民服务，这是最大的幸福！”对此，理解不正确的是

( )A.我们不仅要珍惜自己的生命，更要关怀、尊重他人的生命 B.与他人休戚与共是一种崇高的道德境界C.对生命的敬畏源自内心的自愿选择D.只有在艰苦的环境下才能作出贡献

7.我们敬畏地球上的一切生命，也是为了更爱人类自己。这句话说明( )A.各种生命相互依存、息息相关 B.人类善待其他生命的动机是完全自私的 C.没有其他生命存在，人类仍将生存得很好

D.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心

8.某校七年级五班班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点，你认为正确的是( )A.小红说：人的生命十分宝贵，它完全属于自己 B.小林说：人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命 C.小军说：我敬畏生命是因为老师让我这样做D.小梅说：珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命

9.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B.人们全都是为了自己活着C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

10.陕西省第一家独立的民间动物保护救助站成立于数年前,救助站负责人代淑清放弃了自己经营的自行车配件生意，建立起了“流浪狗之家”,数年的时间里，收留了近200只流浪狗。代淑清说：“有人说我傻，可我不这样想，这些小狗太可怜了，我就想救它们一命，狗非常善解人意，我就把它们当成不会说话的娃娃养。”有人认为，流浪狗对人们没有什么价值，收养这些动物没什么意义。你认为这种说法( )A.正确，因为这些流浪狗不仅会传播疾病,还可能伤人 B.不对，我们应该尊重和呵护周围的生命，每个生命都有其存在的意义和价值 C.正确，因为有用的动物才是我们的朋友D.不对，流浪狗比其他动物对人类更有价值

11.央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系；②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命；③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系；④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④

12.右图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是( )