五年级作文：传承红色基因从我做起作文

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传承红色基因小学生作文10篇

传承红色基因小学生作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2021传承红色基因争做时代新人作文2021传承红色基因争做时代新人作文(5篇)

我是一名时代少年，红色基因却在我不谙世事的时候便烙印下了。

小时候，爸爸教我认各国国旗，可我却认了这个忘了那个，但每次一看到旗面为红色，左上方缀黄色五角星，四颗小星环拱在一颗大星的右面时，我就认出了她五星红旗!看到街边卖的小红旗，我总是央求爸爸给我买，拿在手上尽情挥舞，爱不释手。

我从小就对红旗有一种莫名的亲切感，好似与我朝夕相处的亲人。

上了小学，带上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员。

老师教导我们，祖国是我们的骄傲，我们要好好学习，为国争光，不辜负胸前的勋章。

在学校，每周一都会举行的升旗仪式，象征着美好的新的一星期到来。

两名升旗手负责升国旗，他们昂首挺胸，神采奕奕，捧着鲜艳的五星红旗，快步向主席台走来。

他们熟练地展开国旗，快速地用夹子夹住旗杆，握紧绳子。

随着音乐的响起，他们有节奏的拉着绳子，国旗随之缓缓上升，大家的目光也随着国旗逐渐向上。

音乐一停，国旗也正好到达了顶端。

在太阳的照耀下，在微风的吹拂下，国旗闪闪发光，随风飘扬。

大家一齐随着伴奏唱起国歌。

这个时刻，原本应是庄重严肃的，可许多同学却交头接耳，懒懒散散，纪律全无。

难道你们听到激昂的进行曲还是无动于衷吗?我们不应该挺直腰杆，注视着冉冉升起的国旗，心无旁骛吗?转眼之间我已步入初中，荣幸地成为了学校国旗队的一员。

我亲身站在主席台前，手中捧着沉甸甸的国旗，耳边是激情澎湃的《义勇军进行曲》，眼前仿佛出现了革命先烈浴血奋战，顽强拼搏的场面。

随着学习的深入，红军不怕远征难，万水千山只等闲这两句家喻户晓的诗，总让我心中泛起一阵阵感动。

二万五千里的路上，他们经历了许多困难：在连绵起伏的群山下，红军以乐观的心态去面对，一路上唱着嘹亮的军歌，仿佛天地之间弥漫着一种特殊朝气。

他们用顽强的毅力将荒芜人烟的草地征服，用乐观的心态将群山征服，用大无畏的英雄精神将波涛汹涌的江河征服。

你看，红军的大无畏的精神，乐观的心态，顽强的毅力，全部体现了红军不怕远征难，万水千山只等闲的精神。

传承红色基因作文范文（10篇）

传承红色基因作文范文10篇传承红色基因作文范文（10篇）何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。

下面是小编为大家带来的传承红色基因作文范文（10篇），希望大家能够喜欢!传承红色基因作文范文（精选篇1）—春风和煦，在清明节前一天，我们来到座落在云居山麓的革命烈士纪念馆缅怀先烈。

在此之前，我们每个同学都做了一些朵小白花。

我们有的是对着视频学做的;有的是跟家长学做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。

大家都抱着认真的态度做了白花，准备在这天缅怀英勇的革命烈士。

上午九点左右，我们搭上车到了云居山脚，爬了会儿山路，到了纪念馆前。

此时，这里已是人山人海，有许多个学校的学生缅怀先烈，小学、初中甚至高中的都有。

这个大如足球场的广场被满满当当地占上了。

不但人多，而且每个人脸上表现出的'都是肃穆、沉痛的表情。

不一会儿，随着高亢的国歌和一位老红军的演讲，庄严的缅怀活动开始了。

来自各个学校的同学，在纪念碑前，以自己的方式，寄托自己对革命烈士的哀思。

他们一遍遍地默哀，献上一个个花圈，朗读了一首首缅怀诗……当轮到我们时，大家排着队，一个一个将饱含着自己深深哀思，深深怀念的小白花挂在树枝上，然后缓缓从旁边走开。

在缅怀结束后，我想：革命烈士们英勇无畏地牺牲战死，为的就是今天这样幸福安定的生活，和祖国的繁荣富强。

如果社会依然动荡，国家仍旧落后来，烈士们的牺牲就毫无意义了。

这也是他们最不愿看到的罢!所以，我们一定要继承志士们的遗志，努力学习，为社会做出贡献，让祖国更加繁荣昌盛。

传承红色基因作文范文（精选篇2）深深的缅怀与敬仰，交织在那蜿蜒的甬道上。

抬头仰望，革命烈士的形象永远屹立在我们心中。

我们来到云居山脚下，弯弯的甬道两旁，一棵棵松柏挺拔地站立着。

瞧，这就是先烈们的精神!我们面容严肃，怀着沉重的心情，缓缓地走上山，去参观浙江革命烈士纪念馆。

2021年传承红色基因主题征文优秀作文集合4篇

【作文征文】红色基因是革命精神的一种传承。

红色，光的象征，凝聚力量，引领未来。

瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡也不例外红色&quot写下历史。

以下是为大家整理的关于传承红色基因主题征文优秀作文的文章4篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 传承红色基因主题征文优秀作文红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。

当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。

红色基因是我们的根，是我们的灵魂。

传承红色基因，让我们的五星红旗永不褪色。

“行程万里，不忘初心，牢记使命”，这种信念要坚持下去，对于新时代的我们来说，就必须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。

红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。

它孕育了著名的“井冈山”精神，“长征”精神。

先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。

他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，作为新一代的接班人，我们要牢记“爱国”两字。

从前爱国是不当汉奸，英勇奋战，带兵打仗。

而现在不同，现在的爱国是好好学习，天天向上，为国家发明更先进的武器。

或者锻炼好身体，扛起边防战士肩上的枪支，保卫我们的国家。

虽然中国现在是和平年代，但是还是有许多地方战争频发，有许多人还在用生命来保卫祖国。

但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍旧窝在被窝里打暴力游戏。

这跟吸毒有什么两样难道还想背上“东亚病夫”的称号从我做起，从一点一滴的小事做起。

继承先辈的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。

第二篇: 传承红色基因主题征文优秀作文多少时代变迁，几经更遥远，在和平之鸽的庇护下，祖国不断向前。

当人们刷屏微聊时，当青少年听摇滚乐学着非主流时，那些红色经典是否离我们越来越远那些先列事迹是否被人们遗忘不，当然没有，当五星红旗冉冉升起，天空中出现那一抹红色，是那么鲜艳，那么夺目，心头莫名滋生起自豪感来。

“传承红色基因争做时代好少年”征文

“传承红色基因争做时代好少年”征文“传承红色基因争做时代好少年”征文5篇红色,象征着光明、温暖和力量,红色基因是我们中华民族的精神所在,关于“传承红色基因争做时代好少年”征文该怎么写的呢？下面小编给大家带来“传承红色基因争做时代好少年”征文，希望大家喜欢！“传承红色基因争做时代好少年”征文精选篇1中华啊，70年的春风化雨，70年的风雨兼程，而你站起来，强起来，富起来，如同一只雄鸡屹立在世界的东方。

中华之崛起，更意味着，作为新时代少年的我们应身负国之大任。

忆往昔，中华民族戴着屈辱的枷锁，黑暗凝固得像花岗岩，然而又有多少勇士用头颅去撞开地狱的铁门。

他们有的呕心沥血，以笔为戎，用那一个个激昂的文字去抨击社会的险恶；他们有的前仆后继，他们越过金沙江，跨过大渡河，他们逾越千里岷山，攀过大雪山，他们用嘶哑的喉咙歌唱革命，他们用鲜血染红复兴的道路。

征途漫漫……他们大无畏地献上生命，那是因为他们心中的责任，一种“国家兴亡，匹夫有责”的责任。

看今朝，历史翻开了崭新的篇章。

中华民族走在改革开放的富强之路上。

我们忘不了，“天宫二号”的女将们挥洒的汗水；我们也忘不了中国女排奋勇拼搏的精神；我们更忘不了航母的工作人员为攻克难关而夜不瞌眼的日日夜夜……他们的肩上担负着责任，一种为祖国谋复兴，为人民谋幸福的责任。

梁启超曾经说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”是的，今天的我们是祖国的花朵，祖国的希望；明日的我们便是祖国的栋梁，祖国的接班人，不忘初心，牢记使命，我们的心中应有着一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家园情怀；我们的肩上应担着为中国之富强而读书的责任。

作为新时代的好少年，我们应该让星星火炬代代相传，我们应秉着“中国梦，我的梦”的宗旨将个人的梦想与中国梦紧密相连，将个人的责任与社会进步、国家发展紧密相连。

传承红色基因,争做时代新人小学生作文5篇

传承红色基因，争做时代新人小学生作文5篇让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。

为大家准备了《传承红色基因，争做时代新人小学生作文》，供大家参考阅读。

传承红色基因，争做时代新人小学生作文一红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。

从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为"红色"而典藏了历史，穿越了时空，成为了一代又一代的中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。

对于共产党而言，红色是信仰，目光远大，追求高远；红色是忠诚，爱国爱党，矢志不渝；红色是追求，勇于拼搏，自强不息；红色是忘我，无私奉献，无怨无悔。

红色让青春之树永柱，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其独特的魅力。

每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园。

这一切首先得之于祖国，没有国哪有家，没有家哪有我。

国家是小家的寄托，国家是个人的寄托，国家是无知的寄托，国家是精神家园的寄托。

所以履行爱国的义务是我们对祖国母亲报答的方式。

“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，是我们从小喊到大的口号，我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士，他们是传承红色的时代先锋：从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感动天地，他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求，他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚，我们能够通过视觉，看到一种血脉相连的红色基因。

可是，在我们的队伍中，还有那么一些人，不再追求远大的理想，不在崇尚纯洁的灵魂，不在信仰高尚的品德，不再讲国家大义、诚实守信，一心盯着自身利益，不惜以身犯法、以权谋私。

他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。

记得有位伟人说过："忘记过去、就意味着背叛"。

红色传统的退化，红色基因的变异，必将导致信仰的偏离，精神的颓废，人格的矮化。

关于传承红色基因作文10篇

关于传承红色基因作文10篇关于传承红色基因作文篇1弘扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！关于传承红色基因作文篇2同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候;当从广播中听到我国的载人飞船飞上蓝天，奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底里热爱自己的祖国!社会主义在中国的确立，是历史发展的必然。

关于传承红色基因作文10篇范文

关于传承红色基因作文10篇范文关于传承红色基因作文（篇1）常常听到记者在采访：“爱国是什么？您爱国吗？”之类的问题，我会心潮澎湃，想说：爱国，就是像母亲一样，默默奉献而不求回报！爱国，就是像革命先烈一样，在紧要关头牺牲自己而不出卖祖国！爱国，就是讲文明，懂礼貌，让文明处处呈现在中华大地上。

大家都说：少年强则国强。

所以，国家强大，首先是我们青少年自强不息，心中牢记那些为中华民族复兴而奋斗的人，詹天佑、王进喜、杨利伟等等，都是我们青少年的榜样，我们应该怀着对他们的敬意并以实际行动来表达我们的爱国之情。

爱国不是口号，我们可以实实在在地从自己做起：爱国先从爱家乡做起，关爱身边的人，尊敬长辈，孝顺父母，把中华民族的传统美德传承下去。

爱国还要从细节做起，升国旗时要庄严肃穆，了解自己的祖国，宣传自己的祖国，为祖国的强大而自豪。

爱祖国，我们还有很多需要做的，让我们从小事一件件做起吧。

关于传承红色基因作文（篇2）有人把祖国比作母亲。

的确，我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。

我爱母亲，也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈，做出了无数可歌可泣的贡献。

壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹（长江、黄河、黄山……）等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国，无数中华儿女英勇抗敌，不怕流血牺牲，把日本侵略者赶出中国。

我很幸运，能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代，这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。

2008年我国的神舟七号成功发射，同年，中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。

作为一个中国的孩子，一个中国人，我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习，做个好孩子，做名好学生，做个好公民，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

关于传承红色基因作文（篇3）最近学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。

传承红色基因小学生优秀作文11篇

传承红色基因小学生优秀作文11篇传承红色基因小学生优秀作文篇1每当看到烈士们遗留下的残破遗物和珍贵照片，听到他们面对凶残之极，残暴成性的敌人的威胁利诱，大义凛然，威武不屈，视死如归的情景和场面，都不由得心怀感佩。

他们这些先贤、烈士，为了抵抗日本军国主义的侵略，冒着枪林弹雨，抛头颅，洒热血，为了民族的解放，为了寻求真理而宁死不屈，表现出了大义凛然的英雄气概。

这些事迹真应该让我们千秋万代，永远记住，并永久缅怀。

但我在这里也想到，为了今天我们这些中华民族的后人的幸福生活，为了我们国家的解放，这些烈士牺牲的真是很有价值。

但我们很多人都已经忘记这些烈士的英勇事迹，逐渐淡漠了对这些烈士的敬仰、崇敬之情。

看到这些不肖子孙，把他们用生命换来的新中国和政权当作他们捞好处，升官发财的利益场，会做何感想我们这次去的时候，正赶上国家要用巨资2023余万人民币修缮烈士陵园，我想着这是很值得的投资，是对烈士的一种很好的告慰。

只有加强烈士事迹的宣传，保护好烈士纪念地，修缮好烈士安息之处。

让我们现在这些生活于幸福的人们时常受到这些烈士事迹的宣传、教育，才能永不忘本，才能在心灵深处有所触动，有所教益……传承红色基因小学生优秀作文篇2又一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。

爸爸妈妈带着我来到儿童公园。

儿童公园中有一座革命烈士纪念碑，它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。

站在烈士碑前，我心潮起伏，思绪万千。

革民先烈们，有的为了民族独立与国家尊严献出了宝贵的生命，有的为了彻底埋葬旧社会，建立社会英勇作战，抛头颅，洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春与热血的。

先烈们，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，是你们与日本帝国主义侵略者进行着斗争，是你们不怕牺牲，勇往直前，让后人翻身做了主人。

先烈们，是你们抛去了家庭与个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命献给了祖国。

烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。

学生传承红色基因作文10篇

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传承红色基因作文(10篇)

传承红色基因作文(10篇)传承红色基因作文篇1当春风吹遍大江南北，吹遍祖国每个角落的时候，做“新时代的好少年”的劲风也随之吹遍了我们书香的校园，吹进了每个同学的心里，吹进了我的心中。

中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称，作为这个时代青少年的我们，平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢？就拿上个星期三来说吧，第二节是体活课，天气晴朗，万里无云，我独自一人来到校园的花池边，湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰，附近班级里，琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张，躺在花池上，感受着大自然的惬意。

偶然的抬头，让我的心一紧，雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，下面的.瓷砖被刀刻的面目全飞，好好的墙已窥不出原样。

我没了刚才那轻松的心情，起身往回走。

这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了蜂拥的同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟！”一个小同学跌倒了。

“快点！快点！别在这儿挡道！”后面一个大同学不奈烦地说。

我的好心情也立即烟消云散。

“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方？”一群五年级的学生说。

“这节课课间是我们先到这儿的！你们应该知道先来后到！”四年级学生也不甘示弱。

老师闻声赶来，劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿，只好闷闷不乐地回去，。

看到这些心里很难过，放学回到家，我还是十分苦恼。

到底该怎么办啊？学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。

作为一名小学生，我们应当找准自己的位置，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，讲文明，比奉献，让文明礼仪之花绽放。

就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。

”一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园；静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐；悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天；轻声说句“对不起”，“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相……文明礼仪、良好习惯人人有责，从点滴小事做起，从自己做起，每一个人都应该保护自己的生存环境，与自然和谐相处，大家应该互相谦让，”外出时遵守交通规则，主动给长者、残疾人让路，帮助行动不便的人，学会用礼貌用语打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”、“谢谢您！”等，乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座，爱护公共卫生环境，看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……有句老话：“少成则若性也，习惯若自然也。

传承红色基因争做强国少年作文(7篇)

传承红色基因争做强国少年作文(7篇)传承红色基因争做强国少年作文【篇1】回望历史，这“红色基因”是一代代中华儿女和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。

这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。

它是中国共产党人的精神内核，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

面对敌对势力的阻挠诋毁，面对自然灾害的汹涌来袭，英雄的中华儿女不动摇、不懈怠、不屈服，用勤劳和智慧、用坚定与执着，写下了令世人惊叹的“中国故事”。

黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前，又一跃而起，牺牲自己去炸碉堡;当地震突然来临，张米亚老师用自己钢铁般的身躯护住两名学生，双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只展翅欲飞的雄鹰。

孩子活了下来，而雄鹰的“双翼”已然僵硬……种种的英雄事迹，让我的心情久久不能平静。

时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。

如今这红色基因赋予新的内涵，它是中华民族的精神纽带，孕育了永放光芒的大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神……我们是新时代生力军，高举红色大旗、传承红色基因是你我应尽之责。

我们正当风华正茂，意气风发的年代。

我们是民族精神的传承者，我们是祖国明天的建设者。

我们要继承并发扬先辈们留下的优良传统，努力学习掌握先进的科技生产技术，传承红色基因。

我们必须要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上。

当然，这一切都不是空洞的口号，我们可以从学习生活的点点滴滴做起，去践行我们的爱国宣言，我们每个人认真上好每一节课，努力提高我们的文化素养，我们就为整个国民质素的提升做出了贡献。

传承红色基因争做强国少年作文【篇2】有一个叫铁头的男孩。

他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。

他天天盼望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一起拼杀日本鬼子。

传承红色基因优秀作文10篇

传承红色基因优秀作文10篇传承红色基因优秀作文（10篇）传承红色基因优秀作文精选篇1今天是清明节，许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。

烈士们中，有的人是为了国家的利益牺牲，有的人是为了老百姓的利益牺牲，但不管是出于什么原因，他们都是值得我们一辈子学习的英雄。

刘胡兰，她在十五岁就为共产党事业奋斗，英勇抗敌，坚强无畏地走向死亡。

她是一个农村姑娘，她是一个普通的共产党员。

却用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，用自己的青春热血，书写一个共产党员的高尚节操。

《十六年前的回忆》中的李大钊，为了保护共产党的秘密，受尽了敌人的严刑拷打，也没有说出共产党的秘密。

刑场上，他从容淡定、面不改色。

尽管他牺牲了，却为共产党做出了极大的贡献。

《灯光》中，郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。

战斗中，他为部队照亮了前行的路，自己却中弹了。

战斗胜利后，他让孩子们用上了电灯，自己却没有来得及见一眼电灯的样子。

每一位烈士都为了自己的理想去奋斗，有的人为了保卫国家，有的为了解放民族，有的`为了让老百姓受益;我也有许多理想，有的理想伟大，有的平凡;有的梦想遥不可及，有的近在咫尺;理想最终是要实现的，实现理想却总是那么困难。

李大钊和刘胡兰的理想或许是为共产党出一份力，他实现了自己的理想，却被处死在刑场上。

郝副营长的理想或许是让孩子们在电灯下学习，虽然他的理想实现了，也因此付出了惨重的代价自己的生命。

实现理想总需要付出一些代价：时间、亲情，甚至是生命。

为了实现我自己的理想，我要努力做好我份内的事情，也要帮助同学，这样才能实现我的理想!传承红色基因优秀作文精选篇2清明节的前一天下午，我们龙岩师范附小四年级的全体少先队员，在老师的带领下前往闽西革命烈士纪念碑扫墓。

在路上，我们大家手持小白花，怀着崇敬的心情，排着整齐的队伍，都没有像从前外出春、秋游时那样说说笑笑。

虽说那天气温较高，但大家没叫一声苦，没叫一声累。

进入烈士陵园，我看到周围一排排整齐的柏树，像一位位穿着绿军装的士兵绿军装的士兵肃立地守卫着陵园。

传承红色基因作文小学生12篇

传承红色基因作文小学生12篇传承红色基因作文小学生【篇1】当我们坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事时;当我们坐在屋檐下，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔时，我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问：什么是红色基因?她有哪些动人的故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。

爷爷是个老解放军，他告诉我，在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。

在爷爷的提醒下，我便开始寻找红色的足迹。

沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。

在溪边一处高塘上，三间两层的房子引起了我的注意。

经过岁月的洗礼，房屋有些破败。

屋前，一棵不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。

屋檐下，一块牌匾格外清晰：中共四明山地委旧址。

拾级而上，映入眼帘的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。

正对大门的`远处，竖着一根旗杆，一面鲜红的五星红旗正迎风招展。

远处，连绵起伏的群山，郁郁葱葱，在绿色的背景下，那一抹红色显得更加鲜艳夺目。

我深深地被这一抹红色勾住，久久凝望注目。

不知是谁提醒了我，才踏进一旁的陈列馆。

哇！一件件历经磨难的农具与武器，一幅幅血与肉的黑白图片，极具感染和震撼，它们仿佛都在诉说着那个战火纷飞的年代，日军是怎样施行着他们的暴行。

听当地的奶奶讲，这是一段不得不说的历史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关，他们先在建岙小学住了几天，后在建岙小溪边租了三间房子居住，指导整个四明地区的斗争，年底转移至姚南。

于是，故事也就此展开：积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”搞生产自救……言语间，奶奶眼带泪花，却满是骄傲。

在那个战争年代，建岙人用生命保护着县委和干部，成为攻不破的“红色堡垒”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。

历史不会忘记，那些为了国家的复兴和民族的解放而英勇献身的烈士们，永垂不朽，光照千秋。

作为新一代的接班人，我们应该付出辛勤的劳动，努力学习，就算得了奖也不要骄傲，俗话说“山外有山，楼外有楼”我们必须不断地努力，追求更高的标准。

传承红色基因话题作文10篇

传承红色基因话题作文10篇传承红色基因话题作文（篇1）今天，我们学习了一篇课文叫《金色鱼钩》，讲述了红军长征途中炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士，最后献出了自己生命的感人故事。

学完这篇*，我被老班长的精神深深地感动着。

我知道，革命征途中发生过许多感人的故事，这位老班长是众多无名英雄中的一位。

他们没有轰轰烈烈的业绩，也没留下什么豪言壮语，他们这种不怕困难、无私奉献、忠于革命、舍己为人的崇高品质就是推动祖国繁荣昌盛，促进中华民族伟大复兴的“红色基因”。

“红色基因”是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的井冈山精神，长征精神，先烈们为求国家解放，民族独立，人民幸福，英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史册的壮丽诗篇。

多少年过去了，革命志士身上那种顽强、不怕牺牲、不怕困难的精神深深地感染着我们，激励着我们奋勇前进。

他们坚定不移的信念，宁死不屈的勇气，向我们展示了什么是共产党，什么是红色基因!我们应该传承红色基因，为祖国的发展贡献自己的一份力量!因为有了红色基因的传承，我们的祖国逐渐变得强大。

无论是经济、政治、文化还是科技都在飞快进步。

这些成就，都向我们展示了祖国的日新月异。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。

我们要牢记党的使命，艰苦奋斗，勇于担当，积极进取。

我们脚下的土地浸透着烈士们的鲜血，他们用鲜活的生命，换来了今天的幸福生活，换来了祖国的繁荣昌盛，换来了我们今天的安居乐业。

让幸福之花开得格外娇艳，让生命之花绽放，让我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱里。

作为青少年的我们，应该与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，敢于创新，勇于实践，立大志，努力学习科学文化知识，准备为祖国发展、民族昌盛而奉献自己的力量。

只要我们有梦想，肯拼搏，总有一天我们的理想会实现。

在实现梦想的路上，我们不忘传承“红色基因”，祖国的未来前途无量，人们的生活会更加富足美满。

传承红色基因作文(10篇范文)

传承红色基因作文(10篇范文)传承红色基因作文篇1我是素来不关心时事的，若不是普及率高达80%，恐怕就算是世界大战也惊扰不了我——然而似乎也将迎来一场领土之战，现虽不见硝烟弥漫，却颇显马不停蹄。

这时我们热血的中国人沸腾着，他们抵制日货，他们不给“叛国贼”用日货的机会，他们气愤之余开始砸日系车、日本投资的商店，声称这是爱国，这是生为中国人的意义——纵使日本听不见看不见无动于衷。

生为中国人的意义难道便是抛却道德底线，在自己人面前撒野耍疯？莫不要让人惭愧。

对比日本，同样是争夺领土，他们却表现得波澜不惊，甚至在有些人看来就根本不爱国。

不爱国？这或许和他们所受的教育有密切关系。

他们从小受的就是军国教育，并没有灌输太多爱国冲动，只是随时可为国赶赴沙场，他们的意识里，要么赢了继续生活，要么输了切腹自尽。

没有过多的反抗，活的干脆。

谁又能说着不爱国？爱国本就不是形式上的花哨，更没有冠冕堂皇的做派。

真正的爱国，早就融化在血液中，雕刻在骨子里。

怎容得借爱国名义而害国？我身在长沙，看着游行的人们个个义愤填膺，像没长大的孩子一样企图用哭闹使得他人遂他心愿，哭笑不得，想必领头的人要不是用脑袋夹了门便定是日本派过来生根的间谍，以惶惶人心为趣。

这怎可谓之爱国？这和岳飞和那些个韩国总统和我们亲爱的荆轲比得了吗？他们爱国用的是一闪而逝的生命。

“爱国人士”用的是粗鄙的打砸闹剧。

爱国被染上了讽刺的色彩，五星红旗下飘荡的是野化的腐臭。

你爱国的初心是什么时候开始变质？那虚伪的气息真是令人作呕。

少年，我们可以不用日货，但是破坏他们的意义在哪呢？你砸别人的车、店，为什么不先砸了你的iphone你的电脑呢？它们也绝对使用了日本的零件。

你，不就是想在中国大地上撒撒野吗？讲一个在人人网上看见的段子好了，描述的是一位愤青因砸了日本大使的车被拘留，边哭边说：“我真的不知道，我真的不知道这真的是日本大使的车。

”少年，你们就是如此爱国的吗？少年强则国强，倘若我们已经变得这般面目全非，拿什么拯救中国？少年，爱国请扎根于思想，爱国请团结在行动，爱国请爱每一个中国人，爱国请别让国家丢脸，爱国请还我你的爱国初心。

五年级作文：传承红色基因从我做起作文

五年级作文：传承红色基因从我做起作文传承红色基因从我做起相信很多人都知道基因这个词，它就是DNA——生物遗传的基本单元，所有生物的生、老、病、死等一切生命现象都与基因息息相关。

那么，红色基因是什么呢？红色，象征光明与力量、有指引前路的作用。

所以说，红色基因是一种革命精神的传承！中国共产党的红色基因是通过历史传承下来的，她所包含的信仰、忠诚、追求、忘我等内涵，激励着一代又一代共产党人为祖国的强大，为人民的幸福而奋斗。

革命战争时期，无数革命先烈用鲜血和生命战胜敌人，建立新中国，让人民翻身做主；改革开放，党中央让中华民族走向伟大复兴，让人民过上幸福生活。

红色基因的传承，使得中华民族从此站起来了，一个贫穷落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的新中国。

设想一下，如果红色基因传承断代，结果会怎么样呢？理想会被抛弃、信念会坍塌、只为一己私利、不图报效国家、不图服务人民、贪图安逸、不思进取……现在有些人不正是这样吗？就拿我们小学生来说吧，有的人喜欢攀比、贪吃零食、盲目追星、无心向学、任性妄为，这样的少年，怎能扛起未来的中国呢？如果大家只贪图逸乐，不维护祖国和人民的利益，就会受到敌对势力的唆摆，人民就会跌入苦难的深渊，国将不国，前苏联就是一个惨痛的教训！因此，红色基因必须传承下去，决不能让这种基因在我们的身体里消失。

那么，为了传承这种基因，我们该怎么做呢？我们要在学校里继承红色基因！入学五年来，每学期的开学典礼，学校都会对我们进行革命传统教育，每逢儿童节即将到来之际，学校就请老红军赵爷爷来校作报告。

他以亲身经历讲述了一个又一个革命战争时期的故事，让同学们深受感染；每星期的班会课上，老师都会给我们讲一个红军故事。

每次做操，学校广播室都会播《东方红》《十送红军》等革命歌曲；每次演出，同学们争先恐后地排练红色节目。

前不久，我还参与演出了根据长征故事而改编的小话剧呢！作为祖国的花朵，只要我们每天接受红色基因的熏陶，吮吸着革命精神的养分，必定能茁壮成长，长大后为国效劳。

关于传承红色基因的作文10篇

关于传承红色基因的作文10篇关于传承红色基因的作文（10篇）关于传承红色基因的作文【篇1】春风和煦，杨柳依依。

3月25日，在清明节来临之际，郑州外国语中学全体七年级同学徒步从学校走向烈士陵园，我们缅怀先烈，向为祖国捐躯的英烈们致敬。

徒步近四公里的路程，一路上，每一位同学都特别团结，排着整齐的队伍，跑过一个个红绿灯，一次又一次地耐心等待其他班级的同学，尽管身体很劳累，但没有一个同学有怨言，我深深的感受到了集体团结友爱、庞大的力量。

一个小时后，我们终于抵达了烈士陵园，一看见大门，挂在我们脸上的笑容骤然消失，全体同学都被这庄严的气氛所打动。

一个班一个班排队进入，井然有序，鸦雀无声，只听见鸟儿在树上鸣叫，树叶在沙沙作响。

正映入眼帘的是一块巨大的纪念碑，上面写着“革命先烈永垂不朽”。

看到这八个大字，我不禁肃然起敬，向纪念碑深深地鞠了一躬，又行了一个标准的少先队礼。

伴着哀乐，我们为逝去的先烈默哀一分钟，这一分钟多么漫长，夹杂着我悲、愤、痛三种心情。

悲：悲伤，我为逝去的这么多人民英雄而感到悲伤;愤：愤怒，我对那些侵略者充满了强烈的愤怒;痛：心痛，我为所有在战火中失去宝贵生命的人们而倍感心痛。

随后，我们去陵园的墓地向英雄们致敬，大大小小的'墓碑共有134座，我从来没有这么安静过、严肃过，放眼望去，我看见了一个我熟悉的名字——焦裕禄，我轻轻地把亲手做的洁白的纸花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又驻足许久才离开。

活动结束了，在返校的途中，我陷入了深思：这些先烈为了祖国，不惜舍弃自己年轻的生命;像董存瑞，作为初中生的我们，学习上的苦，和英雄们所受的苦相比简直不值一提，我们应该好好学习，长大后报效自己伟大的祖国。

关于传承红色基因的作文【篇2】4月2日，天气晴朗，阳光明媚，学校组织我们四年级六个班的学生前去市烈士陵园祭奠英烈。

我们怀着无比崇敬的心情来到了烈士陵园。

站在烈士纪念碑前，我们开始了祭奠英烈活动。

首先是少先队员代表发言。

传承红色基因作文小学生11篇

传承红色基因作文小学生11篇传承红色基因作文小学生精选篇1“家是小小的国，国是小小的家”，这是人们常说的，很明显国是数千数万甚至数以个家组成，所以才叫“国家”。

国家为我们贡献出很多，我们应该回报他。

果戈理说过：“为了国家的利益，使自己的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。

”果戈理用刚强的话语告诉着我们要效忠祖国，尽管一个人的力量单薄，但是只要每个人都为国家贡献力量，那将是一种无比强大的力量，使我们的祖国得到突飞猛进的发展！中国同胞们，我们这个国家来之不易，是无数战士与当时的帝国主义侵略者艰苦斗争，用鲜血换来的！我们应该保护爱惜这个“来之不易”的国家。

在古代更是涌现出了众多爱国主义者，像公元前119年的卫青和霍去病，带兵保护祖国，在漠北中大战匈奴；像张骞经过千辛万苦跨过丝绸之路，为我们引来了国外的葡萄、石榴、核桃等物品。

在现代也有许多爱国人士比如航天事业人员，他们在工作室里勤奋工作，发射出一颗颗火箭。

那些爱国主义者有太多地方值得我们学习品味，我们应该像他们那样为祖国付出自己的所能。

那么怎样才是爱国呢？爱国就是要为祖国付出，更要守护他的尊严，这样国家就会因为我们而自豪。

国家国家，有国才有家，让我们像爱家一样爱国吧！也让我们的国家更加的强盛！传承红色基因作文小学生精选篇2正如人的一生中，总会有大大小小的病，而“爱国”，是我们一辈子必须带有的。

举一个不恰当的比方。

如果你“治好”了它，是否意味着你最基本的道德观念已经丧失？那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。

孔子提倡“不在其位，不谋其政”，这里隐藏着另一个意思，“在其位，要谋其政”。

什么意思呢？就是每个人都要尽本分，做好自己，再指引别人。

节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此？他的本分就是照顾好奶奶。

这样一个人，怎么会不爱国呢》我真希望能同他一样，爱家亦爱国。

我相信，这是能做到的。

还有另一种人，舍弃自己，保卫祖国。

他们就是可爱而伟大的战士。

你能说他们不爱家吗？不能。