青年人从古典文学中学到了什么_小学作文
中华古典文学对我的影响
中华古典文学对我的影响中华古典文学对我的影响是深远而持久的。
它不仅开拓了我的思维,培养了我的情感,还塑造了我对美、人生和价值的理解。
中华古典文学作为中华文化的瑰宝之一,贯穿着几千年的历史,并流传至今。
在我成长的过程中,我从中华古典文学中汲取了丰富的智慧和启示。
中华古典文学教会我欣赏美。
经典诗词如《红楼梦》中的描写细腻而饱含情感,让我领略到了诗意的力量。
读诗词时,我仿佛置身于盛唐时代的花间,感受到了那种花开花落、岁月更迭的美妙。
古文笔者用几笔勾勒出江山如画的景象,让我感悟到大自然的壮丽和生命的变幻。
这些文字和形象常常引发我内心的共鸣,使我对美的追求更加坚定。
中华古典文学培养了我的情感。
小说《水浒传》中的英雄豪情,使我懂得了拼搏与坚韧;《西游记》中的师徒情深,让我体会到友谊和团结的重要性。
这些故事和人物塑造出了丰富多样的情感世界,让我在阅读中不断思考、感受和成长。
同时,我也从中学会了表达自己的情感,用文字抒发内心的喜怒哀乐。
中华古典文学还教会我观照人生和价值。
例如,《论语》中的言行记录,使我明白了为人处世的原则;《道德经》中的哲理启示,引导我思考生活的真谛。
这些经典蕴含着智慧和人生经验,指引着我在追求理想、处理人际关系和面对困难时保持积极态度。
它们告诉我要有梦想、勇敢去追求,并时刻铭记自己的责任和使命。
中华古典文学激发了我的创造力与想象力。
神话传说、诗歌、戏剧等作品中的形象和情节,开拓了我的思维空间。
它们让我明白文学的力量和无限可能,激发了我的创作欲望。
通过模仿和借鉴古代文学作品,我逐渐培养了自己的写作风格和独特的表达方式。
总之,中华古典文学对我产生了积极而深远的影响。
它给予我美的启迪、情感的滋养、智慧的指引以及创造力的激发。
在我个人成长的道路上,中华古典文学是我心灵的精神食粮,也是我永不褪色的文化根基。
我将继续阅读、学习和传承中华古典文学的优秀传统,以更好地理解和传承中华文化的精髓。
我希望通过阅读和学习,将中华古典文学中的智慧和美好传递给更多的人。
关于从古诗人身上得到的感悟的作文
关于从古诗人身上得到的感悟的作文全文共5篇示例,供读者参考关于从古诗人身上得到的感悟的作文1功名利禄,一生荣华。
这是多少文人志士所追求的,为了名利,背井离乡,十年寒窗,有多少人在名利场上失意,但在他们眼中,我却看到了一八份坦然……“采菊东篱下,悠然见南山。
”这就是陶渊明梦中的桃花源,辞官归隐,可能只是出于无奈,但他的眼中却流露出一份坦然。
李白的放荡不羁“人生在世不称意,明朝散发弄扁”,投国无门,月下独酌,邀月共饮,他相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,才华无处施展,一种无奈,但他的眼中也流露出一份坦然。
曾经的雕栏玉砌,金壁辉煌,结果则是国破家亡,弹指间,名利只是一阵轻烟。
无言上西楼,把哀愁化作一江春水,任它东流,“剪不断,理还乱”,但,他――南唐后主,则别有一番滋味在心头。
他的'眼里依旧是那份坦然。
著名女词人李清照,面对爱人的离去,瘦比黄花,相思苦困扰着她,她的眼中,不止是不尽的哀愁,同时也是因为了有了那份坦然才能将哀愁化作美丽的诗章。
在面对世俗时,他们有那样一份坦然,真是的难得,这种坦然只有在古诗中,我们才得以一见吧?关于从古诗人身上得到的感悟的作文2我爱读古诗,因为它的诗优美典雅,充满哲理;我爱读古诗,因为它意境深邃,处处闪耀着中国文化的深邃。
我喜欢读古诗,因为它们是中国灿烂文化中的一束美丽的花,是中华民族的'宝贵文化遗产。
"我的床脚闪着如此明亮的光,是不是已经结霜了?"多美的诗啊!每当读到这首感人的诗,我就想起小时候幼儿园老师教我们读古诗背诵的场景。
随着年龄的增长,背的古诗词越来越多,开始学会领悟古诗词的意境。
“锄草那天的中午,汗水滴进了土里”让我想起了那个在强烈的阳光下辛勤劳作,汗流浃背的农民伯伯;“年轻不努力,老板伤心”激励我们懂得珍惜时间;“怀疑是银河飞下三千英尺的时候坠落了九天。
”瀑布从三千英尺的高度落下是我的联想。
明亮的银河好像已经陨落九天了。
中国古典文学读后感
中国古典文学读后感中国古典文学是中华民族宝贵的文化遗产,承载着历史、哲学、道德等丰富的内涵。
读完这些古典文学作品,我深深地感受到了其中蕴含的智慧和情感,同时也对中华文化的博大精深感到敬佩和自豪。
以下是我读完中国古典文学后的一些感悟和思考。
首先,中国古典文学作为中国传统文化的代表,注重道德教育,强调人的修养和品德的培养。
其中《孟子》是我在阅读中特别喜爱的一本书。
在《孟子》中,孟子以观天下之道、察民情以昭道德的方式,告诫人们要重视教育、尊重父母、忠于国家,这些价值观对我产生了深刻的影响和启示。
通过读古典文学,我明白了一个人的修养和品德对于社会的稳定和进步具有重要意义,也更加明白了仁义道德的重要性。
其次,中国古典文学通过精湛的艺术形式,展现了丰富的情感和生活哲理。
例如《红楼梦》,这部作品以细腻入微的笔触描绘了贾府的兴衰,展示了人情冷暖、人生百态。
通过读这部作品,我领悟到了人生的无常和世情的变迁,生活中的得与失都是无可避免的。
这让我更加珍惜眼前的幸福和快乐,也让我明白了珍爱亲情、友情和爱情的重要性。
中国古典文学也对我产生了对美的追求和审美的敏感。
在《红楼梦》中,那些描写花鸟虫鱼的细致描绘,让我对自然界的美和生命的丰富性有了更深的体验。
而《史记》中的历史故事则让我思考人类文明的发展与进步。
通过这些作品,我能够更加欣赏艺术,感受到美的力量和魅力。
另外,中国古典文学也传递了一种积极向上的人生态度。
《西游记》中的孙悟空,他勇敢无畏、聪明机智的形象让我深受鼓舞。
无论是遇到困难还是面对危险,孙悟空都能保持乐观向上的精神面貌。
通过这些作品,我学到了要勇敢面对挑战和困难,保持对生活的热情,永不言败。
最后,中国古典文学中的诗词更是给了我审美的享受。
例如《诗经》,其中的诗歌以简洁、深入人心的方式表达了人们对自然、友情和爱情的真挚热情。
诗词的妙语连珠,字里行间的意境让我感到了文学的魅力。
读完这些古代的诗词作品,我对语言文字的运用和表达技巧产生了浓厚的兴趣。
古代文学带给我的启示
古代文学带给我的启示在古代文学的世界里,我们可以发现很多启示,并从中领悟到很多有益的生活哲理和思维模式。
这篇文章将探讨古代文学带给我们的一些启示,包括人生观、价值观、处世哲学、思维方式等方面。
人生观在古代文学中,我们可以看到许多对于人生观的独特看法和认知。
比如《红楼梦》中,林黛玉对于世俗生活的反叛和对于自由人格的追求,让我们看到了自由和独立思考的重要性。
而《孟子》中“人之初,性本善”的观点,则告诉我们每个人都拥有一份天赋的“善”,只有在过程中经历了外界的种种诱惑和磨难,善才会被磨练出来。
此外,在古代文学中,还有许多对于人生价值和意义的思考。
比如《论语》中“学而时习之,不亦说乎”、“己所不欲,勿施于人”等名言,提醒我们追求自我完善,以及建立起一个相互尊重和互相支持的社会环境的重要性。
价值观古代文学也对于我们的价值观提供了很多思考。
比如《西游记》中对于佛教、道教、儒家等思想体系的领会和融合,呈现了一种“和合”的态度,其所蕴含的相互尊重、包容、和谐的价值观,也将为我们今天的社会建立起一个美好的前景。
《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”,告诉我们要建立起一种坚守自我原则、诚实正义的价值观念。
处世哲学在古代文学的世界里,我们也可以了解到许多处世哲学。
比如《聊斋志异》中,很多故事都呈现了人性的贪婪和无常,让我们了解到在生活中,随时都要保持着对于人性和社会的警醒。
《三国演义》中,关羽、张飞等人的处世哲学则吸取了孙子等军事大师的“奇正相生”的战略思想,充分展示了对于处事的灵活性和变通性。
思维方式在古代文学中,有许多文学巨著也带给了我们完全不同的思维方式。
比如《红楼梦》中的“石头记”,就以一种抽象的方式展示了林黛玉的内心世界和对于人生的领悟,为我们的思维方式提供了一个更为细腻的拓展。
《庄子》中的一些寓言,也呈现出了一种让人玩味和深思的文体,帮助我们抓住事物的本质,拓宽思维的博大视野。
结论综上所述,古代文学确实为我们提供了许多启示,不仅让我们掌握了更多的人生哲学和价值观,更拓展了我们的思维方式和认知视野。
古代文学读后感
古代文学读后感古代文学作为人类文化中重要的一部分,承载着丰富的历史、文化和情感内涵。
通过阅读古代文学,我领略到了其中蕴含的智慧与美感,感受到了古人对人生、情感和社会的深刻思考。
下面是我对古代文学的一些读后感。
首先,古代文学作品带给我深厚的历史体验。
通过阅读这些作品,我仿佛穿越到了过去的时空,亲身经历了那个时代的风云变幻。
譬如《红楼梦》中的古代宫廷生活,让我感受到了宏伟壮丽的宫殿、绚烂多彩的服饰以及复杂微妙的人际关系。
而《论语》中的语录则让我深刻领悟到了古代圣贤的智慧和对人生的思考。
通过阅读这些作品,我不仅了解了古代历史文化,更能够从中汲取智慧,指导我在现代社会中的生活和学习。
其次,古代文学作品带给我丰富的情感体验。
这些作品中充满了人性的纠葛、爱情的悲欢以及对人世间痛苦的洞察。
譬如《西游记》中孙悟空一路降妖除魔,他的英勇和智慧让我敬佩不已。
而《红楼梦》中林黛玉的情感世界则让我感受到了人生的无常和悲欢离合。
通过阅读这些作品,我逐渐懂得了人性的复杂、情感的鲜活以及爱与恨的交织。
这些丰富的情感体验让我更加真切地感受到了古人的内心世界,也启发了我对自己情感世界的思考。
古代文学作品还让我对社会问题有了更深入的思考。
通过作品中丰富多样的人物形象以及他们的遭遇,我更加清楚地看到了社会的善恶和人性的复杂性。
譬如《水浒传》中的108位英雄好汉,他们因为社会的不公和压迫而成为了强盗,他们的遭遇和行为让人深思社会的不公与人性的扭曲。
而《老人与海》中的主人公桑地亚哥则向我展示了对命运抗争的力量和人与自然的关系。
通过阅读这些作品,我被迫思考自己所处社会的问题和社会责任,也让我更加坚定了自己对社会公正和人性善良的信念。
通过阅读古代文学作品,我不仅在文学艺术方面得到了提升,更深刻领悟到了其中所蕴含的智慧和情感。
这些作品通过丰富多样的形式和精湛的艺术表达,使我受益匪浅。
古代文学的魅力不仅在于它对历史的还原,更在于其对人性与社会的反思。
中国古典文学对我的影响
中国古典文学对我的影响中国古典文学是我成长过程中不可或缺的一部分。
它为我打开了一扇认识世界、思考生活的窗户,给我带来了无尽的启迪与感悟。
下面我将从传统文化的传承、审美修养、价值观的培养以及人格塑造等几个方面谈论中国古典文学对我的影响。
首先,中国古典文学为我传承了传统文化的重要性。
作为中国人,我们应该为自己极其丰富而悠久的文化传统感到自豪。
通过阅读古代文学作品,我深刻体会到中国古代文化的博大精深。
诸如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等作品都是我们民族宝贵的文化财富。
通过研读这些作品,我逐渐了解到中国传统文化的独特之处,他们所描述的伦理道德观念、人性的复杂性以及社会风俗等等,让我对自己的文化传统有了更加深入的认识和理解。
另外,中国古典文学对于我的价值观培养起到了重要的作用。
古典文学作品中常常体现出对伦理道德观念、家庭、友情、爱情等价值的思考。
比如,《红楼梦》中的家庭观念、《孟子》中的仁爱观念等等,都深深地影响了我对于生活价值的认识与追求。
这些作品凭借其千百年来不变的思想内核,对于人的心灵产生了深刻的触动。
通过阅读古代文学作品,我逐渐认识到什么是真善美,学会了感恩、宽容、包容与感悟,从而塑造了自己的积极向上的价值观。
最后,中国古典文学对我的人格塑造有着巨大的影响。
古代文学以其丰富多样的人物形象表达了各种各样的人性善恶与解脱之道。
这些形象不仅仅是人物在作品中的行动与言辞,更是一种对人性的深刻思考与揭示。
通过阅读这些作品,我深入思考人的精神与道德境界,拓宽了自己的眼界,提升了自己的道德修养。
我可以从中学习到善良、正直、坚韧不拔等优秀品质,并且通过塑造和完善自己的性格,从而更好地适应社会和生活的挑战。
总结来说,中国古典文学给予了我许多宝贵的东西。
通过传承传统文化、培养审美修养、引导价值观培养以及塑造个人品格等方面的影响,我从中受益匪浅。
中国古典文学不仅让我对自己的文化传统有了更加深入的认识,也让我对人以及世界有了更加广阔和深刻的理解。
从古典名著的人物身上学到了作文
从古典名著的人物身上学到了作文哎呀,今天咱们聊聊从古典名著的人物身上学到了作文这个话题。
你有没有觉得,那些古典名著里的人物,一个个都像是活生生的老师,教给我们好多写作技巧呢?让我来给你讲讲吧!咱们得学会像孙悟空一样,有无穷无尽的想象力。
孙悟空那个猴子,脑子里总是想出各种奇奇怪怪的主意。
他要是跟你说:“我要去天上摘个桃子吃!”那你可得跟着他一起去,因为谁知道那桃子会不会是仙丹呢?所以,我们在写作文的时候,也要有孙悟空那样的想象力,把我们的想法写出来,让读者跟着我们的思路一起飞。
咱们要学会像红楼梦里的贾宝玉一样,懂得欣赏生活中的美好。
贾宝玉虽然是个富家公子哥,但他却对诗词歌赋、花鸟鱼虫这些小玩意儿特别感兴趣。
他还经常跟林黛玉、薛宝钗这些姑娘们一起赏花赏月,谈论诗词。
所以,我们在写作文的时候,也要像贾宝玉一样,发现生活中的美好,把它们写进我们的故事里,让读者感受到我们的生活态度。
再来,咱们要学会像水浒传里的宋江一样,有一颗正义的心。
宋江是个英雄好汉,他总是为民除害,保护弱小。
他领导的梁山好汉,虽然是个草莽英雄团队,但他们却是一群有情有义的汉子。
所以,我们在写作文的时候,也要像宋江一样,有一颗正义的心,关心社会,关心他人,写出我们对这个世界的热爱和关怀。
咱们要学会像西游记里的唐僧一样,有坚定的信念。
唐僧师徒四人去西天取经,路上遇到了各种困难和妖怪,但他们始终坚定信念,勇往直前。
所以,我们在写作文的时候,也要像唐僧一样,有坚定的信念,不管遇到什么困难,都要坚持下去,相信自己一定能够成功。
从古典名著的人物身上,我们可以学到很多写作技巧。
只要我们用心去学习,用情去感受,相信我们的作文一定会越来越好!好了,今天就聊到这里吧,下次再跟你分享更多的写作心得哦!。
从古典名著的人物身上学到了作文
从古典名著的人物身上学到了作文嗨,大家好!今天我要和大家聊聊我从古典名著的人物身上学到的作文。
你可能会问,作文怎么能从古典名著里学呢?其实,古典名著里的人物形象非常丰富,他们的言行举止、性格特点都可以帮助我们提高写作水平。
下面就让我给大家分享一下吧!我们要学会像《红楼梦》里的贾宝玉一样,善于观察生活。
贾宝玉虽然是个富家公子,但他对民间风情非常感兴趣。
他喜欢和丫鬟们一起玩闹,也喜欢和那些贫穷的丐童交流。
通过这些交往,贾宝玉对社会有了更深刻的认识。
我们在写作文的时候,也要像贾宝玉一样,关注生活中的点滴,这样才能写出真实感人的文章。
我们要学会像《西游记》里的孙悟空一样,勇于创新。
孙悟空虽然是个猴子,但他却有着超凡的智慧。
他不仅能翻山越岭,还能斗转星移。
在取经的过程中,孙悟空还发明了很多神奇的法术。
我们在写作文的时候,也要像孙悟空一样,勇于尝试新的写作技巧,不断丰富自己的表达方式。
我们要学会像《水浒传》里的宋江一样,团结协作。
宋江虽然是个仗义疏财的好汉,但他更懂得团结人心。
在他的带领下,一百零八位好汉共同抗击强敌,最终取得了胜利。
我们在写作文的时候,也要像宋江一样,懂得与他人合作,共同完成一篇优秀的作品。
我们要学会像《三国演义》里的诸葛亮一样,深谋远虑。
诸葛亮虽然是个文官,但他的智谋却无人能及。
他在刘备的帮助下,建立了蜀汉王朝。
在战争中,诸葛亮总是能够运筹帷幄,化险为夷。
我们在写作文的时候,也要像诸葛亮一样,善于思考问题,做到心中有数。
古典名著里的人物形象是我们学习作文的好榜样。
我们要像他们一样,善于观察生活、勇于创新、团结协作、深谋远虑。
相信经过我们的努力,一定能够写出一篇篇优秀的文章!好了,今天的分享就到这里啦,希望大家都能从中受益匪浅!下次再见啦!。
古诗文对青少年成长的意义作文
古诗文对青少年成长的意义作文青少年朋友们,你们可别小瞧了那些古老的古诗文,它们对咱们的成长啊,有着超级多厉害的意义呢!首先啊,古诗文就像一把神奇的钥匙,能打开一扇通往历史和文化宝库的大门。
比如说咱们读李白的诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,一下子就仿佛被带到了庐山那雄伟壮观的瀑布跟前。
从古诗文中,我们能看到古代的山川风貌,了解古人的生活方式。
就像穿越了时光隧道,和古人来了一场超酷的对话。
知道了以前的人怎么种地、怎么庆祝节日、怎么打仗,这可比看那些干巴巴的历史书有趣多了。
这样一来,我们对自己民族的文化根源就有了更深的认识,这就像一棵大树有了深深的根,咱们就站得更稳啦。
古诗文还是个超棒的语言大师呢。
那些优美的词句,就像一颗颗闪闪发光的宝石。
像“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这画面感多强啊。
我们读多了古诗文,自己说话和写作文的时候就会不自觉地变得文雅起来。
就像吃了魔法药丸,词汇量蹭蹭地涨,表达能力也直线上升。
以前可能只能说“这个风景真美”,读了古诗文之后,就能说出“此景真乃美如画,恰似那世外桃源般的清幽雅致”。
这在考试的时候可占便宜了,而且在和朋友聊天的时候,偶尔冒出几句古诗文,那简直就是个文化小达人,倍儿有面子。
再说说古诗文对我们品德修养的塑造。
像“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这简单的一句话,就像一个小警钟,时刻提醒我们要做个善良的人,哪怕是小小的善事也要积极去做,小恶事可千万别沾边。
还有像“天行健,君子以自强不息”,激励着我们在面对困难的时候要勇往直前,像个真正的勇士一样,不能轻易被挫折打败。
这些道理在古诗文中到处都是,就像一位位智慧的长者,默默地给我们指引人生的方向。
而且啊,古诗文还能让我们的想象力像小火箭一样起飞。
你看那些古诗文中的奇幻世界,像庄子的文章里“北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也”。
哇塞,这么大的鱼和鸟,这得是多么神奇的景象啊。
古典文化感悟作文成长类
古典文化感悟作文成长类
在成长的岁月里,古典文化真的就像早上的露珠,静悄悄地就
进入了我的生活。
你知道吗,小时候我翻开《诗经》,读到“关关
雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑”,我就在想,爱情到底是
什么样子呢?那种感觉,就像是春天里的小雨,虽然不大,但就是
能滋润到心田里去。
长大了一点,我开始喜欢《论语》里的智慧。
尤其是那句“己
所不欲,勿施于人”,简直成了我的口头禅。
在和人打交道的时候,我都会想想这句话,尽量去理解别人,包容别人。
毕竟,大家在一起,和谐最重要嘛。
然后有一天,我读到了《庄子》里的“逍遥游”。
哇塞,那种
超脱的感觉,真的让我大开眼界。
庄子笔下的鲲鹏,飞得那么高那
么远,简直就像是在告诉我,人生还有那么多可能啊!我开始想,
我是不是也可以去追求内心的自由和宁静呢?
当然啦,唐诗宋词也是少不了的。
李白说“长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海”,每次读到这句话,我就感觉心里充满了力量,
好像什么困难都不怕了。
而苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月”,
则让我开始思考,人生这么短暂,我们是不是应该更加珍惜每一天呢?
总之啊,古典文化就像是我成长路上的好朋友,总是在不经意间给我力量和智慧。
我真的很感谢它们!。
古典名著的中小学生读后感(精选5篇)
古典名著的中小学生读后感(精选5篇)古典名著的中小学生读后感篇3《弟子规》这本书是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。
“弟子”是指一切圣贤人的弟子,“规”“夫见”意思是大丈夫的见解。
所以是每个人,每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。
《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。
仔细阅读《弟子规》就会发现从中得到的东西会使我们受益一生。
人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。
在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。
单在孝方面就觉得做的远远不够,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。
父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。
我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。
《弟子规》的实质是孝在先,友爱兄弟姐妹,对己谨信,对人仁爱,有能力在学习知识。
至于其中的实际做法,我们能做的,去做,不适应现在社会的方式,我们不求表面,但求心安。
因此,《弟子规》的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及,而是时时刻刻在我们周围,时时刻刻在我们日常生活当中,你不按照这个方式做事做人,一定寸步难行。
因为这是我们中国人的精神文化,是我们传统道德观。
我想,一个人活着就要讲点道德有点品位,这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。
古代篇目与青春成长作文
古代篇目与青春成长作文
《从古代篇目看我的青春成长》
哎呀呀,说起古代篇目和青春成长,我就想起了我高中时候的一件事儿。
那时候我们学《论语》,里面有好多的道理呢,什么“学而时习之,不亦说乎”,那会我就觉得,哟,这孔子可真有文化。
有一天上语文课,老师正讲到津津有味呢,我却在下面走神了,脑子不知道飘到哪里去了。
突然老师叫我起来回答问题,我那叫一个懵啊!脑袋一片空白,啥也不知道。
我就那么傻乎乎地站在那,同学们都看着我笑,我当时那个脸啊,红得跟个猴子屁股似的。
从那以后,我可就长记性了,上课再也不敢走神啦!我就明白了,学习就得专心啊,就像古代那些贤人们说的道理一样,得认真去践行才能有收获呀。
这也算是我青春成长中的一个小教训吧。
现在想想,古代篇目里真的蕴含着好多智慧呢,能让我们这些年轻人在成长的道路上少走一些弯路。
虽然我们的生活和古代不一样了,但有些道理是永远不会变的呀。
我的青春呀,就是在这样一点点的感悟中慢慢成长起来
的,就像树苗一点点长大变成参天大树一样。
嘿嘿,这就是古代篇目和我青春成长的故事啦!。
古典文学读后感范文一
古典文学读后感范文一
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖
今天,我在课堂上学了唐代孟郊的温庭筠一首诗,名叫『游子吟』。
学了以后,我的心情久久不能平静,作者母亲辛劳地为儿子缝
衣服的情景常出现在我的眼前。
这首诗描述了:一位慈母手中拿着针线正在为准备出门的儿子缝
衣服。
她担心儿子迟迟不能回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它
更结实,更耐穿。
读完这首诗以后,我开始体会到母爱的伟大。
母亲以前怎样对我好,怎样爱护我的事情渐渐在我的脑海里。
我想到:母亲平常经常为
一点鸡毛蒜皮就骂我。
在以前,我如果说就是恨透我母亲了,觉得她
一点都不爱我。
但是现在我终于体会到母亲平常所再说做的一切都是
为我着想。
其实平时母亲不是在骂我,而是在教育我,让我辨清但非
黑白。
但是我却不领情,有时还会顶嘴。
而母亲从两年就开始自己孤
单一人去深圳找工作。
她赚了一点钱以后,就回来广州为我晨报学习班,让我学习更多的知识。
然后又回深圳赚大钱。
母爱是世界上所最伟大的,诗中那慈祥的母亲是那样爱她的儿子,我的母亲又何尝不是呢?我的母亲不仅把整个地球送给了,让我生活
在这五彩的地球上,还为我献出了自己的一切。
我应该为我拥有这样
的母亲而感到,感到幸福和快乐。
这首诗让我难忘。
因为这首诗让我懂得了母爱的伟大!。
古代文学感想范文
古代文学感想范文古代文学是中华文化宝库的一部分,众多传世的作品展现了中华民族千百年来的智慧和才情。
读古代文学使我对中国文化有了更深入的了解,同时也对古人的智慧和生活方式产生了无限的敬意。
古代文学的魅力在于它的历史性和独特性。
尽管古代文学作品与现代社会的生活环境相差甚远,但它们所反映的人情世故、爱恨情仇、生死离别等主题依然触动人心。
例如《红楼梦》这部伟大的作品,不仅展示了封建社会的虚伪和腐败,更深刻地揭示了人性的复杂性和人生的无常。
读完这部作品,我对人性有了更深刻的认识,并对自己的行为和选择有了更多的思考。
古代文学也体现了中华文化的独特魅力。
在古代文学作品中,我们可以欣赏到中国传统文化的精髓和美学观念。
例如《诗经》中的诗歌,以简洁、深沉的文字表达了古人对自然、生活的感悟和表达。
这些诗歌给我留下了深刻的印象,读来仿佛能够感受到古人的情怀和对美好生活的追求。
古代文学的价值也在于它作为一种历史的见证和记录。
通过古代文学作品,我们可以了解到古代社会的风尚、道德观念和价值取向。
例如《史记》这部宏伟巨著,通过详细而生动的文字描述,展现了战国至汉朝的历史风云和各个历史人物的伟大事迹。
这些文字不仅记录了历史的真实,也使我们能够更好地理解古代社会的变迁和发展。
同时,古代文学也给我带来了对古人的敬意和钦佩之情。
古代文学作品中的人物形象多彩多样,有智者也有愚者,有贤人也有恶人,每个人物都有其独特的性格和命运。
通过他们的故事,我们可以了解到古代人民的思想、价值观和生存方式。
他们的智慧和勇敢令我敬佩,他们的遭遇和坚持令我感动。
尤其是一些女性形象,如《红楼梦》中的林黛玉和贾宝玉,她们以其独立、聪明的形象,对封建道德和婚姻制度的限制提出了挑战,给我留下了深刻的印象。
总的来说,古代文学是中华文化中一道亮丽的风景线。
读古代文学使我更加了解和热爱传统文化,更加感受到中华民族的智慧和灵魂。
古代文学不仅是我们的文化遗产,也是我们生活的一部分。
古代文学对我的启发
古代文学对我的启发在这个信息爆炸的时代,我们常常追求新潮的、时尚的东西,而很少回顾曾经的经典,例如古代文学作品。
然而,我认为古代文学对于我们的启发是无可替代的。
古代文学是智慧的结晶,蕴含了丰富的人生智慧和深刻的思考。
在阅读古代文学作品时,我收获了许多宝贵的人生经验,让我更好地认识自己、认识世界,下面我来和大家分享一下我从古代文学中获得的启发。
首先,古代文学作品教会了我如何正确对待人生中的挫折与困难。
在古代的文学作品中,我们常常能够看到主人公经历各种各样的困境,但是他们从来没有放弃。
相反,他们用坚定的意志、无私的奉献和智慧的思考去克服困难,并最终取得了成功。
例如《红楼梦》中的林黛玉,在世俗封建的环境中,她面对着许多压力和不公平的待遇,但她始终保持自己内心的独立和坚持,虽然结局并不如意,但她依然坚守自己的真我。
这使我意识到无论遇到怎样的挫折,只要保持积极的态度,我们就能够走出困境,实现自己的价值。
其次,古代文学作品让我明白了人生的价值与意义。
在古代的作品中,人物们追求的并不仅仅是物质的富有和权力的地位,而是精神层面的实现与升华。
尤其是在唐诗宋词中,我们常常能够感受到诗人们对自然、对人生的热爱,他们以纯净的心灵审视世界,用诗词表达内心的真挚情感。
这让我意识到人生的价值在于追求内心的满足与精神的升华,而不仅仅是功名利禄和物质富有。
最后,古代文学作品唤醒了我对历史的兴趣和热爱。
古代文学作为一种记录历史的媒介,通过作品中的细节和描写,让我更加直观地感受到了那个时代的风貌和人们的思想。
例如《三国演义》中的历史人物和事件,让我对于中国古代历史产生了浓厚的兴趣。
通过阅读这些古代文学作品,我深刻认识到了历史的重要性,历史是我们今天存在和发展的基础,我们应该对历史怀有敬意,并从中吸取智慧。
总结而言,古代文学对于我的启发是巨大而深远的。
通过阅读古代文学作品,我学到了面对挫折的勇气和智慧,理解了人生的真正价值与意义,并对历史产生了更深的兴趣。
古代文学带给我的心灵启迪
古代文学带给我的心灵启迪对于许多人来说,古代文学可能是一种遥远的存在,但我却深刻地认识到它对我的心灵所带来的启迪。
在我与古代文化的接触中,我发现了生命意义的真谛和对生命的热爱。
在本文中,我将分享古代文学给予我的心灵启迪经验。
一、观自在菩萨念佛圆通曲观自在菩萨念佛圆通曲,最初于唐代后期流传开来,是一部由佛教禅宗菩萨所创作的诗歌,诗歌内容充满了关于生命和死亡之间的思考。
这首作品深深地感染了我,尤其是它的结尾:“生死无常,寂灭不二”,简明扼要地表达出了一种哲学思想。
通过这句话,我深刻地意识到了人生的无常与生死的必然性,同时也明白了我们应该如何珍惜当下的生命。
二、杨万里的《临江仙·滁州西涧》杨万里是明代著名的文学家,他的名作《临江仙·滁州西涧》被公认为是古代文学中的一颗璀璨明珠。
作品描绘了一个美丽的自然风光,通过词语的运用,表达了作者的内心情感。
在我的感性的层面,这首作品让我意识到了自然之美,但也带来了对人类自然之美的欣赏和感悟。
三、《论语》《论语》是中国古代最有代表性的经典之一,这部著作留下了孔子之言,探索了人性、道德原则以及处世之道。
对我来说,这部作品具有非常大的启迪意义。
通过研读《论语》的过程中,我能够更好地理解仁至义尽的价值观,并学会如何成长为一个更好的人。
四、《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上不可多得的巨著,它塑造了许多深刻的人物形象,并通过这些形象表达出了对人性的深刻洞察。
我喜欢这部作品的原因是它提供了一个充满激情和内涵的世界,同时也让我意识到了人类情感对世界和自己的影响力。
这些知识和体验早已深深地刻在了我的心灵深处。
总结通过对这些古代文学作品的学习和领悟,我学会了更好地理解生命的价值和意义。
这些作品像珍贵的宝藏一样富有启迪性,通过它们,我可以更好地追求内心的平和和善良,并重视人与人之间的相互关爱和支持。
古代文学是一种长寿的说明,对于过去、现在和未来的人们来说,它会带来无限的启迪。
古典名著中小学生的读后感5篇
古典名著中小学生的读后感5篇中国古典文学名著有诗歌、散文、小说、戏剧以及词、赋、曲、民间神话传说故事等多种表现形式,在各种文体中,又有多种多样的艺术表现手法,从而使中国古典文学呈现出多姿多彩、壮丽辉煌的图景。
下面给大家分享一些关于古典名著中小学生的读后感5篇,供大家参考。
古典名著中小学生的读后感(1)在悠久的中国历史中,灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部不朽的经典名作。
其中,我最为喜欢的就是《三国演义》。
《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。
在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备……每位人物作者都描写得栩栩如生,淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点,让人读罢不能忘怀,使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。
心怀天下的贤者刘备,他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐,以为一段佳话,这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮,他仍旧坚持去了第三次,室外大雪纷飞,天寒地冻,这一些都没有使他退却,他还是耐心谦逊地站在门口等待,毫无怨言,最终得到了诸葛亮的鼎力协助,成为三国中的一方霸主。
而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了——诸葛亮,字卧龙,他上知天文下知地理,足智多谋,知人善用,忠君爱国,是一位十足的智者。
书中他似乎无所不能,令人钦佩。
空城计骗过狡诈多疑的司马懿,设计骗取曹操败走华容道,草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心,一计连一计,一环套一环,让人不得不连连称赞,拍手叫绝!可当我看到诸葛亮病死的那一段时,眼泪又不自觉地就流下来,为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动,为他的忠君忠主所敬佩,他这样的一个人才并没有功高夺主,自立为王,而是选择尽忠于新主,哪怕这个新主庸庸无碌……这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》:“受任于败军之际,奉命于危难之间,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
五年级读后感作文:青年人从古典文学中学到了什么_550字
青年人从古典文学中学到了什么_550字
最容易影响青年思想的是古典文学中的一些不健康的情趣。
有些青年,常常是因为对现实生活的一些问题不能正确对待,加以青年人幼稚的心理,他们的理想愿望,一与现实生活相反,便感到孤独、苦闷从痛苦、感伤,这种个人主义思想在生活中又很少得到同情,一于是便向古典文学中寻觅知音,以古人之酒杯,浇自己胸中之块垒。
经过一十年浩劫,一些青年从个人生活遭遇的坎坷不幸中,得出了“什么社会、什么人生、我都看透了”的结论,错误地认为人生不过是虚幻一场,并借用《一红楼‘梦》中《好了歌》来论证自己的看法,认为一切人事都超不出“好”“了”这么个循回,使自己落入一种虚无飘渺,万境皆空的迷茫境界之中,儿乎丧失了一个革命青年应有的热情、理想,以及不畏艰难险阻,勇于奋斗的拼搏精神,落入颓唐、沮丧情绪之中,成了“空空道人”“甄士隐”的伙伴,把自己降低到封建地主阶级没落
子弟的地位,混淆了封建主义同社会主义的区别。
《红楼梦》中(好了歌》形象概括地勾画出封建社会日渐腐朽,趋向扇溃时期,统治阶级内部尔虞我诈,争权夺利,乱哄哄闹嚷嚷的历史图画一。
曹雪芹当然缺少对社会发展的科学认识,但他看到了封建社会“人命危浅”的浅落景象,充满失望和哀伤,将来如何呢?他茫然迷惘,不知所措,不得不坂依空门,寄托悲哀,我们社会主义的青年,是掌握了人类发展必然趋向的一代,正在努力向现代化奋进的一代新人,怎么能用“好”“了”这样悲哀绝望的眼睛看世界呢。
世界民族之林,文学奇葩竞相开放,它们各具秀姿异香,而又相互映衬、,_从而把世界文学的大花园装点得婉紫嫣红、芬芳绚丽。
【最新】古典文学读后感范文一
【最新】古典文学读后感范文一
谁言寸草心,报得三春晖
今天,我在课堂上学了唐代孟郊的一首诗,名叫『游子吟』.学了以后,我的心情久久不能平静,作者母亲辛劳地为儿子缝衣服的情景常出现在我的眼前.
这首诗描述了:一位慈母手中拿着针线正在为准备出门的儿子缝衣服.她担心儿子迟迟不能回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实,更耐穿.
读完这首诗以后,我开始体会到母爱的伟大.母亲以前怎样对我好,怎样爱护我的事情渐渐浮现在我的脑海里.我想到:母亲平常经常为一点小事就骂我.在以前,我简直就是恨透我母亲了,觉得她一点都不爱我.但是现在我终于体会到母亲平常所做的一切都是为我着想.其实平时母亲不是在骂我,而是在教育我,让我辨清是非黑白.但是我却不领情,有时还会顶嘴.而母亲从两年前就开始自己孤单一人去深圳找工作.她赚了一点钱以后,就回来广州为我报学习班,让我学习更多的知识.然后又回深圳赚钱.
母爱是世界上最伟大的,诗中那慈祥的母亲是那样爱她的儿子,我的母亲又何尝不是呢?我的母亲不仅把整个地球送给了,让我生活在这五彩的地球上,还为我献出了自己的一切.我应该为我拥有这样的母亲而感到自豪,感到幸福和快乐.
这首诗让我难忘.因为这首诗让我懂得了母爱的伟大!。
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青年人从古典文学中学到了什么
最容易影响青年思想的是古典文学中的一些不健康的情趣。
有些青年,常常是因为对现实生活的一些问题不能正确对待,加以青年人幼稚的心理,他们的理想愿望,一与现实生活相反,便感到孤独、苦闷从痛苦、感伤,这种个人主义思想在生活中又很少得到同情,一于是便向古典文学中寻觅知音,以古人之酒杯,浇自己胸中之块垒。
经过一十年浩劫,一些青年从个人生活遭遇的坎坷不幸中,得出了“什么社会、什么人生、我都看透了”的结论,错误地认为人生不过是虚幻一场,并借用《一红楼‘梦》中《好了歌》来论证自己的看法,认为一切人事都超不出“好”“了”这么个循回,使自己落入一种虚无飘渺,万境皆空的迷茫境界之中,儿乎丧失了一个革命青年应有的热情、理想,以及不畏艰难险阻,勇于奋斗的拼搏精神,落入颓唐、沮丧情绪之中,成了“空空道人”“甄士隐”的伙伴,把自己降低到封建地主阶级没落子弟的地位,混淆了封建主义同社会主义的区别。
《红楼梦》中(世界民族之林,文学奇葩竞相开放,它们各具秀姿异香,而又相互映衬、,_从而把世界文学的大花园装点得婉紫嫣红、芬芳绚丽。