幼儿园园长业务工作总结

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2024年幼儿园园长工作总结(八篇)

2024年幼儿园园长工作总结(八篇)

幼儿园园长工作总结这半年来的工作已经结束,还是需要进一步调整好状态的,我作为一名副园长我感觉自己在这半年来的工作当中学习了很多,对自己各个方面都有一个不小的突破,我也是能够意识到这些细节,上半年来还是有很多东西要去做好的,在这方面应该主动一点,我们的园内的工作也是进行的不错,家长们也是非常的配合我们工作,上半年还是比较顺利的,工作也告一段落我需总结一番。

首先是在工作当中我认为还是可以进一步调整好的,我们园内一直都是非常认真的在处理好孩子们的事情,配合园长我在上半年也是工作任务很多,要是安排各个的老师的工作,还有园内的后勤工作,这些斗志直接由我负责,我也是能够感受到自己的变化,这半年来是有非常大的突破,作为一名副园长,我在这方面真的是应该主动一点去做好相关的本职工作,未来还是会有很多事情要去做好的,这半年是一个重要时刻,我需要好好的把握好,在这半年来的工作当中这也是我需要仔细做好的。

安全工作方面半年来,幼儿园的安全工作一直都是做的非常的不错,我们园内老师都是认真的在和孩子们讲解安全问题,保证孩子们的日常安全,这是工作重点,再有就是的考虑到上半年小班的孩子们有些还不是很适应,刚刚来到园内有很多是事情需要慢慢的适应,所以说这方面也是我需要重点安排的工作,半年来确实是有了非常多的提高,对于我而言还哈斯需要把这些细节归纳到位,我也会一点点的积累知识,这是我对自己的工作的一个认可,也是下一阶段的需要去努力做好的工作,作为一名幼儿园副园长我一直都感觉自己的责任大,需要去做好的事情也是非常的多,现在包括未来都是需要努力的。

当然半年来回顾不足也是可圈可点,在工作当中有的时候也是会分配的不合理在时间方面做的不是非常的好,这一点是需要重视起来的,再有就是在工作当中也会遇到一些问题,跟园内的任课老师工作的一个默契度,还需要进一步的融洽,作为一名副园长我甚至工作的重要性,我肯定会提高精神,在工作当中这些是必然要求调整的,也是需要慢慢的磨合,我一定会把这些工作做好,接下来做的更加细心,完善工作的一些不足,下半年把幼儿园工作做的更好。

幼儿园园长工作总结14篇

幼儿园园长工作总结14篇

幼儿园园长工作总结14篇幼儿园园长工作总结篇1在担任园长助理以来,我在工作中都是恪尽职守,现将这段时间的工作做一总结。

总结如下:一、端正思想,找准定位,协助园长工作认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。

热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。

幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。

同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。

我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。

行驶在信息化的.高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。

我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。

曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。

在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在__报发表。

幼儿园业务园长工作总结模板5篇

幼儿园业务园长工作总结模板5篇

幼儿园业务园长工作总结模板5篇篇1一、背景作为本幼儿园的业务园长,我在过去一年的工作中,肩负着推动幼儿园教育发展的重要职责。

通过全体教职工的共同努力,我们在教育教学、管理、服务等方面取得了一定的成绩。

在此,我对过去一年的工作进行全面的总结,以期更好地展望未来。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作(1)课程建设与优化:根据幼儿发展规律和教育部门要求,我们不断更新教育理念,优化课程设置。

结合幼儿园实际情况,我们组织教师研发了具有本园特色的课程,注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

(2)教学质量提升:通过定期开展教研活动和教师专业技能培训,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们加强家园合作,组织家长参与教学活动,提高家长满意度。

(3)幼儿活动丰富:举办了各类主题活动、节日庆典和户外活动,让幼儿在快乐中成长,增强了幼儿的集体荣誉感和团队协作能力。

2. 管理工作(1)制度建设:完善幼儿园各项管理制度,确保各项工作有序进行。

我们加强了对教职工的考核和评价,激发了大家的工作热情。

(2)安全管理:始终把幼儿安全放在首位,加强校园安全巡查,确保幼儿在园期间的安全。

同时,我们加强对食品卫生、传染病防控等方面的管理,确保幼儿身体健康。

(3)家园共育:积极与家长沟通,定期举办家长会、家长讲座等活动,提高家长的教育理念和方法。

同时,我们邀请家长参与幼儿园的管理和教学工作,促进家园共育。

3. 服务工作(1)改善办学条件:通过争取上级支持和自身努力,我们改善了幼儿园的硬件设施,为幼儿提供更优质的学习和生活环境。

(2)优化服务流程:简化办事流程,提高服务效率。

我们积极为教师、幼儿和家长提供便捷的服务,营造和谐的园所氛围。

(3)关爱员工生活:关注教职工的身心健康,组织各类活动和福利,增强团队的凝聚力和向心力。

三、存在问题及改进措施1. 教育教学方面:部分教师的教育理念和方法还需更新,需进一步加强培训和指导。

2. 管理方面:应对突发事件的应对能力还需提高,需加强应急预案的制定和演练。

幼儿园园长个人工作总结15篇

幼儿园园长个人工作总结15篇

幼儿园园长个人工作总结15篇幼儿园园长个人工作总结1在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了度的各项教育教学工作。

这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。

我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。

鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。

本学期我园根据__市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。

使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。

除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径1、优化备课方式。

由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。

针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。

年度幼儿园园长工作总结8篇

年度幼儿园园长工作总结8篇

年度幼儿园园长工作总结8篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园园长,我肩负着引领团队、育人为本的重任。

在全体教职工的共同努力下,我们围绕幼儿全面发展、家长满意度提升、教育质量改进等方面开展了一系列工作。

在此,我对本年度的工作进行全面总结。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本年度,我们根据幼儿成长需要及教育发展趋势,进一步优化了幼儿园课程设置。

结合幼儿园实际情况,我们创新性地开展了多元化的主题活动,旨在促进幼儿身心全面发展。

同时,我们注重培养幼儿的创造力和实践能力,在课程中加入实践环节,让孩子们在实践中学习,在游戏中成长。

2. 教师队伍建设我们重视教师队伍的专业成长,通过组织定期的教学研讨和培训活动,提升教师的教育教学能力。

本年度,我们还邀请了教育专家进行园所内的学术讲座和现场指导,促进教师教育理念的不断更新。

同时,我们鼓励教师积极参与各类教学竞赛和论文撰写,成果显著。

3. 家园共育工作家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。

本年度,我们通过开展家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通与合作。

我们重视家长意见和建议的收集与反馈,不断改进工作中的不足。

同时,我们通过微信公众号、家园联系册等渠道,及时向家长传达幼儿园的教育动态和幼儿成长情况,赢得了家长的广泛认可和支持。

三、安全管理及卫生保健工作1. 安全管理本年度,我们始终把幼儿安全放在首位。

通过完善安全制度、加强安全教育、开展安全隐患排查等方式,确保幼儿在园期间的安全。

我们定期组织安全演练,提高幼儿自我保护意识和能力。

同时,我们加强与社区、派出所等部门的合作,共同营造安全和谐的育人环境。

2. 卫生保健在卫生保健方面,我们严格按照相关要求,做好幼儿定期体检、疫苗接种等工作。

我们注重培养幼儿的卫生习惯,开展卫生教育活动。

同时,我们加强食堂管理,确保幼儿饮食卫生安全。

全体教职工也定期进行健康体检,确保师生的身体健康。

四、特色活动创建与成果本年度,我们围绕幼儿园特色活动创建开展了大量工作。

幼儿园园长个人工作总结(6篇)

幼儿园园长个人工作总结(6篇)

幼儿园园长个人工作总结____年即将划上了一个圆满的句号。

回首这一年的工作,我倍感欣慰。

尤其是我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次,金爵以较优异的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收,并获得了专家的一直好评。

现将本年度工作小结如下。

一、严于律己,率先垂范--重实干都说园长是一个幼儿园的`灵魂。

在生活中,我以满腔的工作热忱凝聚人心,不摆架子、不说空话、不唱高调,常常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导周围的年轻教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作并且奋发向上。

而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝福的短信,每个生日我也总是提前送上温暖的问候,一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心,也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。

本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号,并光荣的推选为镇人大代表的正式候选人。

二、注重学习,提升自我--讲勤奋我始终认为,作为一名管理者,始终应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。

基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。

“德润人心,文化天下”成了我的座右铭。

自知管理经验欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,本年度个人订书订报____多元,平时也喜欢买书,学习后愿意写写体会,或者向教师们推荐。

本学期,我还有幸参与教发院组织的____的1-____年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干教师培训课程”,并利用培训的契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“管理案例的撰写”等,可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华,使我能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。

三、规范管理、勤奋治园--求实效“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在不断的工作实践中,我越来越感觉到实践的重要性,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

幼儿园园长个人总结6篇

幼儿园园长个人总结6篇

幼儿园园长个人总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间,我在园长的岗位上已经工作了一年。

回顾这一年的工作,我深感荣幸能够担任园长一职,与全体教职员工共同为幼儿的成长和发展贡献力量。

在此,我向领导和同事们做一份全面而详细的个人总结,以飨领导,帮助同事,也以便于自己更好地反思和改进。

一、岗位职责与角色定位作为园长,我的主要职责是负责幼儿园的全面管理,包括教育教学、行政管理、师资培训等方面的工作。

在工作中,我始终坚持以幼儿为本,以教师的成长为关键,以质量为核心,努力营造一个和谐、有序、高效的幼儿园环境。

二、工作成绩与亮点1. 教育教学方面:我们坚持以“以爱为本,以德立园”为教育理念,注重培养幼儿的综合素质和个性发展。

通过开展丰富多彩的主题活动和特色课程,激发了幼儿的学习兴趣和创造力,取得了显著的教育成果。

2. 行政管理方面:我始终坚持以法治园,建立健全各项规章制度,加强内部管理,优化工作流程。

同时,注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈幼儿在园情况,共同促进幼儿的成长和发展。

3. 师资培训方面:我园高度重视教师的专业成长和发展,通过定期组织培训和学习活动,提高教师的教育教学水平和综合素质。

目前,我园的教师队伍已经初步具备了一定的专业素养和教育能力。

三、工作体会与反思在园长的工作中,我深刻体会到:一是要始终坚持以幼儿为本,关注幼儿的成长和发展;二是要加强教师队伍的建设,提高教师的专业素养和教育能力;三是要注重家园共育,加强与家长的沟通和联系;四是要不断学习和创新,不断提高幼儿园的管理水平和教育质量。

同时,在工作中我也意识到自己的一些不足之处。

例如,在处理一些复杂的问题时,有时会显得不够冷静和理智;在推进一些新的工作时,有时会遇到一些阻力等等。

这些都需要我在今后的工作中不断加以改进和提高。

四、未来规划与展望针对目前的工作情况和存在的问题,我园将进一步明确未来的发展方向和目标。

具体来说:一是要继续加强幼儿园的内部管理和制度建设;二是要深化教育教学改革和创新;三是要加强师资队伍的建设和培训;四是要注重家园共育和社区合作;五是要不断提高幼儿园的教育质量和知名度。

幼儿园工作总结(幼儿园园长)5篇

幼儿园工作总结(幼儿园园长)5篇

幼儿园工作总结(幼儿园园长)5篇篇1==========一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园在园长们的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。

本次工作总结旨在回顾过去,总结经验,为今后的工作提供参考和借鉴。

二、主要工作内容及成果1. 教育教学工作本学期,我们幼儿园继续推进素质教育,注重培养幼儿的全面发展。

通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们加强了课程研发,推出了更多具有特色的课程,如音乐课、舞蹈课等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

2. 师资队伍建设我们幼儿园一直重视师资队伍的建设。

本学期,我们加强了教师的培训和学习,提高了教师的专业素养和教学水平。

同时,我们也引进了一批优秀的新教师,为幼儿园注入了新鲜血液。

我们相信,有了这些优秀的教师,我们的教学质量一定会更上一层楼。

3. 家长工作家长工作一直是幼儿园工作的重点之一。

本学期,我们加强了与家长的沟通和联系,及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况。

同时,我们也组织了一系列亲子活动,增进了家长与幼儿的感情,提高了家长的满意度。

4. 安全卫生工作安全卫生工作是幼儿园工作的基石。

本学期,我们严格遵守相关卫生保健制度,认真做好幼儿的日常护理和疾病预防工作。

同时,我们也加强了安全教育,教育幼儿学会保护自己,避免发生意外事故。

三、存在的问题及改进措施1. 课程设置需进一步完善虽然我们已经推出了具有特色的课程,但课程设置仍需进一步完善。

下一步,我们将根据幼儿的兴趣和需求,调整课程结构,优化课程设置,以更好地促进幼儿的全面发展。

2. 教师培训需加强尽管我们加强了教师的培训和学习,但教师培训仍需进一步加强。

我们将继续组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学水平。

同时,我们也将鼓励教师参加各种教学比赛和交流活动,锻炼和展示自己的教学能力。

3. 家长工作需进一步深化虽然我们已经加强了与家长的沟通和联系,但家长工作仍需进一步深化。

幼儿园业务园长个人工作总结

幼儿园业务园长个人工作总结

幼儿园业务园长个人工作总结幼儿园业务园长个人工作总结「篇一」到了年底,回头看这一年的工作,有些不同,但又是相同的,作为幼儿园的园长我也是带领同事们去积极的做好幼儿园的工作,认真的配合社区做好防控的工作,让孩子们能安全幸福的'生活在幼儿园里面,去学到知识,去有更大的成长,在此我也是就这一年工作来做个小总结。

一、学习培训今年的开学比较的晚,特别是我们幼儿园更是如此,从疫情的开始,到我们开学,可以说差不多有半年的时间,而这半年,我们依旧没有松懈下来,反而是还做了很多的工作,和家长们的交流,和社区去配合,跟进每一位老师,特别是这半年也是过得艰难,还好领导的支持,我们主要也是做了一些学习的工作,去让每一位老师都是参与到学习中,既然无法陪伴孩子们,那么我们自己也是要去成长,而我也是组织了几次线上的培训,大家一起交流探讨,去更好的了解幼儿园的工作,老师们也是学到了很多关于教学的技巧以及方法,特别是听讲座更是有了更多的经验,而这些都是为了孩子们进入幼儿园而做好的准备,防控方面也是和社区做好了配合,让工作开展顺利,每次消毒,每一次的清洁幼儿园都是期盼着早日孩子们回到幼儿园,看到空空的幼儿园,自己也是感受有些难受,真的希望幼儿园是被孩子们的笑容和吵闹所充满的,而不是现在这样安静的样子。

但也是知道,外部的环境就是如此那么我们只有自己去学习,去培训提升,然后就是等待了。

二、工作方面孩子们入园之后,我也是带领老师和同事们积极的做好防控的安全工作,一年下来也是没有发生疫情,虽然期间也还是有孩子生病,但也是由于他们的年纪较小,很多的方面的确不但是我们幼儿园注意的,在外也是如此,而家长们也是积极的配合,去做好防控的一个工作,让我们也是感受到的确大家的积极配合,才能更好的保障孩子们的安全。

而我作为园长更是以身作则的去做好,而教学方面,我也是做好工作的分配,老师们也是积极的参与进来让孩子们能在幼儿园度过一个愉快的日子,得到成长,而且也是得到了很多家长的肯定,自己的工作可以说没有白做。

幼儿园业务园长年度工作总结

幼儿园业务园长年度工作总结

幼儿园业务园长年度工作总结•相关推荐幼儿园业务园长年度工作总结(通用20篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候认真地做好工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的幼儿园业务园长年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园业务园长年度工作总结篇1时间总是在不经意间流失,转眼我在我园工作已经三年了,在这三年中我和我园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。

我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面1、学会沟通和传达。

把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度。

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。

每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?3、增进了解、表达情感。

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。

测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。

但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。

这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。

要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。

我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调。

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。

最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。

关于幼儿园园长个人工作总结范文6篇

关于幼儿园园长个人工作总结范文6篇

关于幼儿园园长个人工作总结范文6篇篇1一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,热爱幼教事业,积极参加园内组织的各项政治学习和业务学习,并认真做好笔记,在总结中寻找不足,发现进步,在反思中提升思想认识。

二、工作方面作为幼儿园园长,我努力做好本职工作,为幼儿园的进步和成长尽自己的一份力量。

我深知,作为一名园长,不仅要有爱心、耐心和细心,还要有发现问题和解决问题的能力。

在园长的岗位上,我始终遵循“以人为本”的管理理念,注重调动教师的积极性、主动性和创造性。

1. 确定办园理念,提升办学质量在办园过程中,我始终坚持“以人为本”的理念,注重教师的专业发展和幼儿的全面发展。

我积极倡导“让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长”的教育理念,通过开展丰富多彩的教育活动和亲子活动,激发幼儿的学习兴趣和创造力。

同时,我也注重教师的专业培训和学习,提升教师的教育教学水平,为幼儿园的发展提供了有力的保障。

2. 加强安全管理,保障幼儿安全安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我始终把安全工作放在首位,加强安全管理和教育。

我积极建立健全安全制度,制定安全应急预案,并与教师签订安全责任书。

同时,我也注重加强幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,让孩子们学会在游戏中保护自己。

3. 推进家园共育,促进幼儿成长家园共育是幼儿园工作的重要环节。

我积极倡导家长参与幼儿园的教育工作,与家长建立平等、合作、和谐的关系。

通过开展家长会、亲子活动、家长开放日等活动,加强与家长的沟通和交流,让家长了解孩子在园的情况,同时也听取家长的意见和建议,促进幼儿园的教育工作不断完善。

三、学习方面作为一名园长,我深知学习的重要性。

我积极参加园内外的各项学习活动,不断提升自己的专业素养和管理能力。

同时,我也注重团队的学习和成长,带领教师们参加各种培训和交流活动,为幼儿园的发展提供源源不断的人才支持。

四、不足与反思在园长的岗位上,我也意识到自己存在的不足。

例如,有时在决策过程中可能过于谨慎,需要更加果断和大胆;有时在处理问题时可能过于追求完美,需要更加注重实效和速度。

幼儿园园长工作总结【5篇】

幼儿园园长工作总结【5篇】

幼儿园园长工作总结【5篇】【工作总结一】尊敬的领导、亲爱的家长和宝贝们:时光荏苒,转眼间春节假期已过,我们迎来了新的工作地学习的一天,我代表幼儿园园长一职,对过去这段时间进行一个工作总结。

回顾这段时间,我深感自己的不足,同时也有所收获。

这段时间,结合园务工作实际,我紧密围绕着园务工作重点,认真落实学前教育的各项工作,积极开展各项活动。

一、拓展学前教育思路,深化办园理念。

通过家长会、教育研讨会、教育示范课等各种形式,不断扩大与家长的交流,注重了解家长的需求和意见,积极听取家长的建议,持之以恒地推进幼儿园办园活动,让家长和幼儿越来越认可幼儿园的办学理念。

二、落实教育教学管理,提高教学质量。

突出素质教育的核心理念,强化幼儿个性化、情感化、知识化的培养,并注重创新教学方法、创造公开、阳光教学氛围;同时加强师资力量的培养和发展,一方面因材施教,培养多样化的教学形式,另一方面支持教师做好教研工作,不断提高教学质量和水平。

三、策划丰富多彩的幼儿园活动。

积极开展幼儿园庆典、自助餐、课外游戏、亲子活动、互动实验、手工制作等活动,营造了活泼、快乐、充满童趣的教育氛围,让幼儿们在轻松愉快中开心地学习。

总而言之,我坚信经过一段时间的努力,我一定能够在幼儿园工作中有更大的成长和收获,愿更好地为广大家长和儿童服务。

回顾过去半年的工作,我感到无比的充实和成就感。

在领导的引导和支持下,我积极创新,锐意进取,完成了我的工作任务。

一、贯彻落实教育教学计划。

按照上级要求,结合幼儿园工作实际情况,融合各方面优质资源,指导教师定位,落实教育计划,扩大个性化教育和情感教育的范围,确保教育质量不断提升。

二、深入推进园务工作。

加强对园务工作的全面规划和管理,着手制定园务工作计划,通过服务质量评估、学前工作考核等渠道,积极探索创新发展,以便更好地进行工作。

三、丰富营造幼儿园教育氛围。

积极引导教师发挥专业特长,创新教学方法,落实教育教学计划,以及多渠道的教育方式,以丰富多样的活动形式,独具匠心地组织幼儿园和家庭共同参与的学前教育活动。

幼儿园园长工作总结精选8篇

幼儿园园长工作总结精选8篇

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幼儿园园长个人工作总结6篇

幼儿园园长个人工作总结6篇

幼儿园园长个人工作总结6篇幼儿园园长个人工作总结1劳碌的xxxx年已悄然离去,迎来新年的同时特殊有必要回望一年来走过的路。

以使自己不断总结阅历,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

本年度在生疏幼儿园各项工作的基础上,认真领会了并有所体会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,主动促进师幼进展,努力供应优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步进展。

现将本年度个人主要工作总结如下:一、爱岗敬业,欢快从教作为幼儿园负责人,我始终宠爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。

并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和训练,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢快,让家长放心安心。

为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,准时向校领导汇报幼儿园工作进展,主动征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的关心,充分调动全体老师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了确定改观。

本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在平安隐患的门把手,增设了校内广播网,为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。

在全体教职工的共同努力下,以优异的成果取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度观赏。

利用暑假值班时间,组织全体老师确立各班主题,分别创设了寓训练性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢快图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动相互沟通的平台。

形成了规范的一日活动常规。

看到幼儿园的进展,虽然一路辛苦,却也充实欢快。

二、规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。

在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。

我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞老师的进步,提示老师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。

幼儿园业务园长个人工作总结(实用7篇)

幼儿园业务园长个人工作总结(实用7篇)

幼儿园业务园长个人工作总结(实用7篇)幼儿园业务园长个人工作总结第1篇20xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到xx中心幼儿园支教。

能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。

半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:一、思想工作方面我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

二、环境创设方面xx中心幼儿园是个新建园区,虽然硬件设施基本配套到位,但各项软件设施还相当不完善,幼儿园环境创设作为一种隐形的课程,也是幼儿学习成长中重要的教育资源,因此我根据本园的实际,召集教师团结协作、发挥各自优势,主动收集废旧物品,利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境,有力培养了幼儿的学习兴趣,增加了孩子的感性认识能力。

我们努力让校园每天都有新变化,让每一个孩子来到校园都有新发现和惊喜!有小朋友问老师:“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说:“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。

所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

幼儿园园长个人工作总结的范文5篇

幼儿园园长个人工作总结的范文5篇

幼儿园园长个人工作总结的范文5篇篇1XXXX年对于我来说,是充满挑战的一年,也是收获的一年。

在这一年里,我担任了幼儿园园长一职,负责整个幼儿园的管理和运营。

经过一年的努力,我认为自己的工作还是取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处,需要继续努力和改进。

一、工作成绩1. 幼儿园管理水平提升在管理方面,我注重规范化管理,建立了完善的管理制度,明确了各部门和岗位的职责。

同时,我也注重员工的培训和学习,提高了整个团队的管理水平。

通过这些措施,我们的幼儿园管理水平得到了显著提升,得到了家长和同行的高度评价。

2. 教学质量稳步提高在教学方面,我注重课程的创新和优化,积极推动课程改革,注重培养孩子的综合素质。

同时,我也注重教学评估和反馈,及时调整教学策略,保证了教学质量的稳步提高。

我们的孩子在各种比赛中也取得了优异的成绩,为幼儿园赢得了荣誉。

3. 家长满意度持续提升在服务方面,我注重家长的需求和反馈,积极与家长沟通,及时解决家长的问题和困难。

同时,我们也开展了各种亲子活动和家长会,加强了家园之间的联系和沟通。

这些措施使得家长满意度得到了持续提升,为我们带来了更多的口碑和信誉。

二、不足之处1. 师资力量有待加强虽然我们已经建立了一支稳定的教师队伍,但整体师资力量还有待加强。

部分教师还需要在专业技能和教学方法上进行提升,以更好地满足孩子的需求。

2. 设施设备需要更新随着教育理念的不断更新和家长需求的提高,我们的设施设备也需要不断更新和完善。

特别是在科技设备和安全设施方面,我们需要加大投入,确保孩子们在一个安全、舒适的环境中学习和成长。

3. 课程创新需要持续推进虽然我们已经取得了一定的课程改革成果,但还需要继续推进课程创新,注重培养孩子们的动手能力和实践能力。

同时,也需要加强课程评估和反馈,确保课程的有效性。

三、未来展望在未来的工作中,我将继续努力,加强学习和创新,不断提高自己的管理水平和专业素养。

同时,我也将注重团队的建设和发展,打造一支高素质、专业化的教师队伍。

幼儿园园长工作总结(通用5篇)

幼儿园园长工作总结(通用5篇)
二、不断学习,力求提高整体素质
首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。
其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。
幼儿园园长工作总结(通用5篇)
幼儿园园长工作总结
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一周来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一周中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:
为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。
在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20__年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

幼儿园园长工作总结(5篇)

幼儿园园长工作总结(5篇)

幼儿园园长工作总结____悄然划上了一个圆满的句号。

回首这一年的工作,我倍感欣慰。

虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。

班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。

我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。

在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。

我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。

暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。

幼儿园园长工作业绩总结7篇

幼儿园园长工作业绩总结7篇

幼儿园园长工作业绩总结7篇回顾这一段时间的工作生活,想必大家收获不少吧,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。

相信写年终总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的幼儿园园长工作业绩总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长工作业绩总结篇1时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。

如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。

为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。

爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。

作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。

在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。

例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。

幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

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幼儿园园长业务工作总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

一、重实际,抓基础,明确保教管理目标作为一名新手业务园长,面对全新的幼儿园,面对不熟悉的各类事务,心里是着急又是茫然。

于是在多方请教聆听、有效汲取保教管理经验,特别是在园长赵老师的引领指导下,让我从迷茫中走出来,清晰地认识到一名业务主管肩上的职责与任务,逐渐揭开管理之思路。

开学初,我在对我园教师队伍、班级幼儿、家长现状进行了全方位了解、分析、诊断的基础上,本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态,夯实基础,力显教学有序性”的原则,坚持以《纲要》和《指南》精神为引领,贯策落实“区学前教育十二五发展规划”总体要求,根据园务计划拟定好本学期的业务工作计划,明确具体的目标任务。

把握两个重心:重教师梯队的培养,加强培训与指导,提升专业素质;重基础性课程的实施,加强教学实践研究,提高教学质量。

同时关注常规的管理,不断规范教师一日活动操作要求,确保幼儿园保教工作稳中有序开展,促进教师幼儿的共同进步。

二、重培训,抓薄弱,促进教师整体发展幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高,教育教学质量的提高离不开教师的发展。

针对我园整体师资非常薄弱的现状,加强师资队伍建设迫在眉睫,成为我园首要任务。

1、重教研组长的培养。

(1)以组长例会为途径,体现指导的针对性。

针对教研组长是新手,教师队伍缺少骨干教师的现状,我们加大了对教研组长的引领与指导。

我悉心听取赵园长的意见,采纳了她多年积累的业务管理经验,以面对面、手把手的方式进行指导。

在组长例会上我们从如何制定教研计划入手,共同商讨确立教研目标,梳理每月的研究重点内容,研讨教研活动方案的设计,活动过程的组织等,逐步提高组长的设计与组织活动的能力。

(2)以蹲点指导为途径,促进教研的有效性。

在每次的小组教研及备课组活动时,正副园长坚持深入教研,与教师共学、共研、共思。

在活动中,或以组员的身份,参与话题交流,分享自身的教学经验;或以管理者的身份,对教师们研讨的质量,教研活动的组织,作出评价,提出建议;或以“专家”的身份对教师争论的问题,予以诊断、梳理、提升。

通过不同角色的转换,为教研活动的开展引好路,把好舵。

2、重新教师的培养。

我园新教师多占一线教师数的52%,而且大都是非师范专业毕业,这些教师缺乏理论基础和实践经验。

因此为了帮助新教师尽快成长,在最短的时间内胜任教师工作,本学期加强了对新教师的培训力度。

(1)启动师徒带教活动由于我园存在着中青年骨干教师严重匮乏的局面,在启动师徒结对活动中我们实行了全员参与的方式,充分利用幼儿园现有教师资源(包括行政正、副园长),进行一对一,也有一对二的结对,有效弥补了师资不足的现象,给每位新教师配备教学与常规带教两位老师,努力营造了能者为师互助学习氛围,共同商讨制订带教计划和被带教计划,日常中围绕教育教学计划记录的撰写、一日活动组织、班级管理、教学理念等全方位的带教,使新教师们快速地成长起来。

(2)开展专题培训活动我们以新教师日常教学困惑为点,开展了区角环境创设、一日活动操作规范与要求、如何组织家长会、班级常规培养、如何给幼儿讲故事、怎样听课评课等专题培训,帮助新教师在集体的碰撞中,积淀经验。

(3)组织岗位练兵活动本学期在引领新教师学习内化的同时,每月坚持开展多种形式的技能展示活动,如:9月组织家长会前的“模拟小课堂”活动;10月的精彩故事会活动;11月结合区教育办的指示精神积极开展了“我的成长故事”演讲比赛、结合区研训的活动开展了室内运动案例的撰写及主题背景下的绘画技能展示与交流等等,强化新教师的专业技能,促进新教师专业技能的提高。

(4)开展听课评课活动。

围绕新教师的培训计划,坚持每月一次的汇报活动外,还积极鼓励新教师上实践课,结对展示活动。

尝试“一课三研”,让新教师在反复的磨课、实践反思的过程中不断调整自己教育行为,从提问的设计到教学活动环节设计与组织,从语言的节奏到活动的提升,从范例的大小到幼儿作品评价,帮助他们找问题、寻对策,给思路、出点子,力求使每位教师在互听评活动中获得发展,在共同的探讨中受到有益的启发。

本学期我们还利用请进来、走出去的办法,积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。

首先选送焦红兰、陈苏平参加雏燕俱乐部、骨干班教研组的培训,业务园长参与业务研修班与中心组的学习;还让教师参加市级的培训活动、邻近区的环境创设、结构游戏交流观摩活动,聆听专家讲座,做到资源共享,共同提高。

其次我们利用合作结对平台,与区级示范园人乐幼儿园、一级园机关幼儿园开展多种形式的结对观摩活动,有园所文化建设、师资建设等方面的指导、切磋、有现场教研活动观摩,有计算、语言、音乐教学展示活动等。

通多渠道的学习培训拓展了教师的视野,汲取了丰富的理论和信息经验,教师感悟很深,收获很多,有效促进了教师的专业化成长。

三、重课堂,抓实践,提高教育教学质量课堂教学是幼儿发展的阵地,教师是驾驭课堂教学的主帅,根据我园教师课堂教学能力薄弱的现状和教师发展的需要,本学期我们主要以新教材为依托,以课例研究为主要研究方式,开展集体教学的研究,进行了一系列学习、研讨和实践,来提高教师实施新教材能力,提升课堂教教学的有效性。

1、关注专题研究的质量,提高教师设计活动的能力我们根据教师在教学中存在的问题,积极开展专题研究,围绕集体活动中“目标制订与把握”、“内容的选择”、“环节设计”等内容进行理论学习,同时通过具体的课例分析方式,帮助教师梳理正确的活动设计理论和经验,为教育教学实践打好基础。

2、关注教育教学实践,提高教师教育教学实践能力在理论学习的同时,我们积极开展一课三研、同课异构的实践活动,努力做到人人参与研讨,形成团结合作的研究氛围,使老师们在反复的实践中,逐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。

如小班组的语言活动《片片树叶像蝴蝶》《火车呜呜叫》、生活活动《钻被筒》;中大班组的《蜗牛和苹果》《借动物》等活动,就是在一次又一次的尝试、一轮又一轮的研讨中,使活动的目标更贴切幼儿的最近发展区、内容更贴近于幼儿的生活经验、教学方法更能激发幼儿持续学习的兴趣,着眼问题,提升能力。

3、关注实践前后的反思,提升教师分析,调整能力我们坚持开展好一课一议,实践前我们重各教研组的每位教师运用所学理论知识,认真研讨教材、设计活动方案,实践中让观摩者带着问题看活动,发现亮点和问题,实践后及时跟进说课、评课活动,学会关注教材的价值、关注幼儿的年龄特点、生活经验,关注环境创设与环节设计、关注教师的提问和回应,让教师在集体智慧的碰撞下,不断感悟新课程的理念,不断地改进调整自己教学方法与策略,有效提升教师的反思、分析和调整能力。

四、重日常,抓细节,提升组织管理能力1、关注班级常规工作,提高班级管理质量在新教师占绝对比例的情况下,班级常规易出现混乱的现象,因此,本学期我们异常关注班级常规管理,如:一日活动的作息时间安排和实施情况调查、幼儿安全教育情况、早操情况、入园离园接待家长情况等,以专题的辅导、对话交流、随机检查、指导等形式,提升新教师班级管理能力。

2、关注班级整体环境,提高教师环境创设能力开学初我们专门组织教师进行了班级环境创设培训,培训中重点指向三个方面:主题墙面环境、非主题环境(盥洗室、点心屋、家园之窗等)、区角环境。

与此同时,我们还多次请教师到机关、人乐、进修附幼等参观环境,在多次的参观学习后教师们受益匪浅,并积极地行动起来,在模仿的基础上根据班级特色创造性地制作、布置区角环境,投放相应的材料。

从11月的环境检查评比活动中,我们欣喜地看到我们教师真的学有所用,环境创设的能力有了很大的提高。

贝贝班、小五班的环境更是富有创意,在大组活动时与大家进行了分享交流,得到了全员教师的认同。

3、关注资料积累,提高教师分析、撰写能力在日常工作中,业务园长与教研组长配合,坚持有重点地看每一位教师的案头资料,及时反馈,将共性的问题以集体指导,将个性化的问题以个别交流,将亮点的经验以互动交流的形式进行学习,提高教师撰写的质量。

同时我们注重留下教师的成长的足迹,将教师的实践活动、教育教学研究、班级环境、教师撰写的资料进行分类整理,存档,逐步建立起幼儿园的资源库。

4、关注教师考核评价,激发教师主观能动意识我们坚持每月一次教研组考核,期末一次学期考核的制度,以月考核、教研组实践活动,新教师实践活动,项目检查评比(教师的案头资料、幼儿成长档案、区角环境创设、自然角种植角、运动器械制作等检查)以及为幼儿园做出的贡献为依据,由考核小组成员客观、公正地对每一位教师进行考核,并认真听取教职员工的意见和想法,及时商榷、调整,充分体现“以人为本”的管理理念。

五、重沟通,抓家长工作,提高幼儿园宣传力度1、重视引领指导,保证家教指导工作的有效性观念是行为的先导,家长对幼儿园教育的认识与理解直接影响到家教质量,为此我园开展了一系列的活动,帮助家长更新教育观念。

组织有一定专业水平的、能密切联系实际的专家讲座,如开学初赵园长的“小班新生幼儿入园准备”和崔广柱老师“话幼儿习惯培养”讲座;在家园小报上选登有关家教经验文章、与幼儿同乐的游戏天地;开辟飞信渠道在网上相互交流育儿心得。

另外我们还经常与个别教师进行交流,及时地发现家长工作中存在的问题,逐步学会与不同文化水平、不同教育素养、不同性格特点的家长进行沟通交流,提高沟通的能力与实效性。

2、重视日常工作,脚踏实地的开展常规工作常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴,为了使家长了解我们的工作,从而争取家长的理解与信任,我们要求各班教师多途径地与家长沟通,及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影,同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。

所以,我们充分发挥家长会、家园联系栏、家长同乐、宝宝成长册、班级网页、家园小报等多种家园联系途径,开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。

通过一系列常规性的家长工作,使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况,从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。

3、重视家委会的作用,加强家园沟通本学期我们成立第一届园家委会。

通过定期召开幼儿园家委会会议,组织家委会成员通过参与园教育教学、幼儿膳食、安全等各项工作的管理,使他们了解并参与到了幼儿园的日常管理工作中,借助于家长的智慧和能力,集思广益,完成幼教目标的顺利实现。

如,在制定幼儿园四年发展规划时,我们就召开了家委会会议,让家委会成员对幼儿园在家庭与社区工作版块,进行评议。

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