中学廉洁文化进校园第二期活动计划简易版

合集下载

2024年廉洁文化进校园计划模版(二篇)

2024年廉洁文化进校园计划模版（____-____学年度）我校坚持以“____”和____为指导，____《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》和“____”精神，大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进学校，促使中小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念。

营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化氛围，现结合我校教育工作实际，就全面推动廉洁文化进校园活动，制定如下工作计划。

一、明确目标以建立“和谐社会、和谐校园、和谐家庭”为重要思想指导，____《实施纲要》，针对学校教育教学特点和学生身心成长规律，加强廉洁教育的生动性，实效性和吸引力、感染力，培养师生员工正确的价值观和高尚的道德情操，树立正确的____，以廉洁文化进学校活动为契机，发挥学校教育推动地区经济、文化建设的功能，将廉洁文化建设渗透到每个学生的家庭，努力建设和谐社会、和谐校园、和谐家庭。

二、加强领导建设一支思想好、业务素质过硬的廉洁文化建设领导队伍，把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容，加强领导，健全____，明确责任，结合实际，____。

____第112小学廉洁文化进校园领导小组：组长：张军（校长、书记）副组长：怀志敏（副校长）成员：全体教师三、统一思想在学校内部构筑一个有利于孩子们健康成长的清廉温馨氛围，认识到廉洁文化建设的重要性是学校义不容辞的责任。

“廉洁文化进校园”活动，旨在通过舆论宣传，形成家长对子女言传身教，教师对学生以身作则，学生对家长、教师随时监督的互动局面，建立起家庭、学校、青少年“三位一体”的预防职务犯罪新体系。

“廉洁文化进校园”活动，无形中对教师的廉洁意识也敲响了警钟，不失为预防教育系统职务犯罪的新方式。

“师者，传道、授业、解惑也”。

所谓薪火相传，第一位就是美德的传承。

这就需要我们教师具有良好的师德师风。

廉洁教育融入师德建设之中，就是要充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生。

2024年中学“廉政文化进校园”活动方案

2024年中学“廉政文化进校园”活动方案一、活动主题：廉政文化进校园二、活动目的：通过开展一系列廉政文化进校园活动，引导学生树立正确的价值观和廉洁意识，增强他们的廉政意识，培养积极向上、健康向上的品质，从而为社会的发展做出贡献。

三、活动内容：1. 主题演讲会：邀请廉政领域的专家学者来校园进行主题演讲，介绍廉政的重要性和廉政教育的意义，激发学生的廉政意识。

2. 微电影展播：组织学生自编自导自演的微电影，以生动形象的方式展示廉政教育的内容，深入人心，引起学生的共鸣。

3. 廉政知识竞赛：开展廉政知识竞赛，通过问答形式考察学生对廉政知识的了解程度，提高学生对廉政相关知识的学习兴趣。

4. 讲座和座谈会：邀请警察、法官、律师等专业人士来校进行廉政讲座和座谈会，向学生讲解廉政知识，解答学生的问题，并与学生进行互动交流。

5. 征文比赛：开展以廉政为主题的征文比赛，鼓励学生通过写作表达自己对廉政的理解和看法，提升学生的思考能力和写作能力，同时增强学生对廉政的认识。

6. 视频展览：学校利用电子屏幕等展示设备，展播有关廉政的视频素材，包括廉政宣传片、廉政教育片等，吸引学生的注意力，引导他们主动学习廉政知识。

7. 低碳廉政活动：引导学生参与低碳环保活动，如垃圾分类、节约用水等，倡导文明环保、节约资源的生活方式，促进学生形成廉洁、健康的生活方式。

8. 实地参观：组织学生参观廉政教育基地、纪念馆等场所，通过亲身感受廉政文化的重要性和传统文化的魅力，进一步加深学生对廉政的认识。

四、活动组织：由学校的廉政文化进校园活动策划组统筹组织，包括学生处、教务处、宣传部等相关部门的工作人员，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

五、活动推广：通过校内宣传栏、广播、班会等途径进行活动宣传，向全校学生宣传活动的目的、内容和形式，并鼓励学生参与。

六、活动评估：活动结束后，进行活动效果的评估，收集学生和教师的反馈意见，汇总活动数据，对活动进行分析和总结，为今后的活动提供参考和改进。

2024年“廉政文化”进校园活动计划模板(三篇)

2024年“廉政文化”进校园活动计划模板廉政是一个国家、一个社会的基本准则，也是一个学校的重要价值观。

为了培养学生的廉洁意识和道德品质，提高他们的廉洁素养，2024年，我校计划开展“廉政文化进校园”活动。

以下是活动计划模板，共____字：一、活动目的1. 培养学生廉洁自律的意识，增强学生的廉洁素养。

2. 增加学生对廉洁养成的知识和认知，提高学生对廉洁的重视程度。

3. 加强学生廉洁行为的实践操作，提高学生廉洁行为的自主性和主动性。

二、活动主题“廉洁为校园，正义同行路”三、活动内容1. 渗透课程中的廉政教育开展各科廉洁课程教育活动，将廉政教育融入到教学中，通过教材和实际案例的讲解，培养学生的廉洁意识和道德品质。

2. 电视剧放映及座谈会在校内安排廉政相关电视剧的播放时间，组织学生观看，并在观看后开展座谈会，引导学生讨论电视剧中涉及到的廉洁问题，并分析其中的道德与权力之间的关系。

3. 约谈廉洁大使邀请学校周围单位的廉洁大使来校开展廉政教育讲座，与学生面对面交流并分享自己的廉洁故事，激励学生模仿廉洁大使的行为，自觉维护廉洁校园。

4. 反腐倡廉主题班会通过组织主题班会的形式，让班级的学生共同参与，了解反腐倡廉的意义和重要性，引导学生明辨是非，提高他们的道德标准和价值观。

5. 集中宣传活动在校园内设置廉洁文化展板，展示当下社会上出现的典型例子，警示学生避免贪欲膨胀和廉洁自律的重要性。

另外，还可以开展廉政卡通创作、演讲比赛等活动，让学生通过创作廉洁主题的卡通画或参与演讲比赛，进一步加深对廉政文化的理解和认知。

6. 构建学生廉洁学习评价体系通过建立廉洁学习评价体系，将学生的廉洁行为纳入到学习评价体系中，激励学生自觉遵守廉洁规范和行为准则。

四、实施措施1. 成立活动组织筹备组由学校领导、相关教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和督导工作。

2. 制定详细的活动方案明确活动的时间、地点、人员、内容和流程，并根据实际情况进行具体的安排。

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本一、活动主题：廉洁文化进校园，培养廉洁从小做起的意识二、活动目标：1. 培养学生正确的价值观和道德观，提高廉洁意识和自律能力。

2. 加强学校廉洁风险防控，建立健全的廉洁机制。

3. 弘扬廉洁文化，传递廉洁正能量。

三、活动计划：第一阶段：筹备阶段时间：2022年12月至2023年1月1. 成立活动筹备组，确定活动主题和目标。

2. 确定活动日期、地点和预算。

3. 组织宣传推广，招募志愿者。

第二阶段：宣传阶段时间：2023年2月1. 制作宣传海报、画册、宣传片等宣传材料，通过校园内外的宣传栏、电子屏幕、微信公众号等途径进行宣传。

2. 在班级、学校内部开展廉洁宣传活动，如举办征文比赛、演讲比赛，邀请专家学者进行讲座等。

3. 配送宣传资料，将廉洁文化宣传送到每一个学生手中。

4. 开展班级活动，如班级廉洁文化主题班会、班级廉洁约定等。

第三阶段：开展主题教育活动时间：2023年3月至4月1. 组织开展廉洁教育讲座，邀请廉洁风险防控专家、纪检监察干部等对学生进行廉洁意识教育。

2. 进行廉洁教育课堂活动，组织学生参与廉洁故事分享、廉洁知识竞赛等活动，增加学生对廉洁文化的了解。

3. 开展廉洁文化主题班会，组织学生针对廉洁主题进行思考和交流。

4. 举办廉洁演讲比赛，提高学生的言辞表达和思辨能力。

第四阶段：实践活动与总结阶段时间：2023年5月至6月1. 组织学生开展廉洁实践活动，如清理校园环境、参加志愿者活动、参观廉洁展览等。

2. 进行廉洁文化主题班队建设活动，加强学生组织纪律，塑造良好的卫生环境和精神风貌。

3. 开展廉洁故事征集活动，鼓励学生亲身经历、亲身感受廉洁文化，通过文字、图片、视频等形式进行分享。

4. 组织廉洁文化成果展览，展示学生参与廉洁实践活动和创作的成果。

第五阶段：总结与表彰时间：2023年7月1. 组织廉洁文化成果汇报会，学生代表汇报本学期开展的廉洁活动情况和成果。

2024廉洁文化进校园工作计划

2024廉洁文化进校园工作计划一、背景分析廉洁文化进校园是一个重要的社会实践活动，旨在宣传廉洁文化，增强青少年的廉洁意识，培养道德品质，推动校园文化建设。

2024年，我校将以廉洁文化进校园为主题，制定以下工作计划，全面推动廉洁文化进一步深入校园。

二、目标设定1. 提高学生廉洁意识，树立健康的生活习惯和道德品质；2. 推动校园廉洁文化建设，打造廉洁和谐的校园氛围；3. 引导学生珍惜学校资源，并宣传反腐倡廉理念。

三、重要任务1. 廉洁教育宣传（1）设立廉洁教育宣传板块，发布廉洁文化信息，包括廉洁故事、廉政警示教育等；（2）组织廉洁文化知识竞赛，增加学生对廉洁文化的了解和认同。

2. 廉洁文化主题演讲（1）邀请廉洁文化专家、学者进行主题演讲，向学生传授相关知识；（2）组织学生代表进行演讲比赛，提高学生的演讲能力和思辨能力。

3. 廉洁文化进课堂（1）安排廉洁文化课堂活动，引导学生认识廉洁的重要性；（2）开展廉洁心灵主题讲座，引导学生正确看待金钱和名利。

4. 校园廉洁文化建设（1）制定校规校纪，明确各项廉洁要求；（2）组织学生志愿者参与校园卫生整治活动，营造整洁的校园环境。

5. 廉洁文化体验活动（1）组织学生参观廉洁文化实践基地，了解反腐倡廉的实际操作；（2）开展廉洁文化体验活动，让学生在实践中感悟廉洁文化的价值。

6. 廉洁文化社团建设（1）成立廉洁文化社团，招募热心的学生参与；（2）开展廉洁文化社团活动，如演讲比赛、廉政知识竞赛等，培养学生的组织能力和团队合作精神。

四、实施措施1. 成立廉洁文化进校园工作小组，具体负责计划的实施和监督；2. 调动各方资源，邀请相关专家和学者进行演讲和授课，确保实施的知识性和专业性；3. 整合校内外资源，合理利用社会机构和媒体的力量，扩大廉洁文化传播的影响力；4. 制定详细的工作计划，明确责任人和具体工作内容；5. 监测实施效果，及时调整措施和策略，确保工作顺利进行。

五、预期效果通过本次廉洁文化进校园工作计划，预期能够达到以下效果：1. 学生廉洁意识明显提升，形成广泛的廉洁风气；2. 学校廉洁文化建设初见成效，校园纪律良好，学风正派；3. 学生对廉政反腐的理念和实践更加了解和认同；4. 校园廉洁文化成为学校的核心价值观和特色。

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划一、活动背景和目标中学阶段是培养学生良好道德品质和价值观的关键时期，廉洁文化的传承和培养尤为重要。

为了加强中学生的廉洁意识和反腐倡廉教育，提高学生的道德素质和自律能力，特开展中学廉洁文化进校园第二期活动。

活动旨在通过多种形式的宣传教育和参与互动，使学生逐步形成拒腐防变的观念和行动自觉，树立正确的价值观和人生观。

二、活动内容和安排1.开展主题宣传周活动（1周）（1）制作主题海报：组织学生设计制作廉洁文化进校园主题海报，通过海报展示校园的廉洁文化建设成果，引导学生关注廉洁问题。

（2）举行主题讲座：邀请廉洁文化专家和知名人士开展多个主题讲座，深入讲解廉洁文化的重要性和实践方法。

（3）展示主题展览：组织学生收集整理廉洁文化相关的图片、文字和实物，开展主题展览，引导学生了解廉洁文化的内涵和发展历程。

（4）举办主题演讲比赛：组织学生参加廉洁文化主题演讲比赛，通过比赛展示学生的表达能力和对廉洁文化的理解。

2.开展廉洁教育讲座（1次）邀请廉洁文化专家或相关机构的工作人员来学校开展廉洁教育讲座，从反腐倡廉、廉洁从政、拒腐防变等方面进行专题讲解，引导学生树立正确的廉洁观念。

3.组织廉洁文化知识竞赛（2次）组织中学生参加廉洁文化知识竞赛，考察学生对廉洁文化相关知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣，提高学生的廉洁文化素养。

4.开展廉洁文化主题班会（4次）组织班级开展廉洁文化主题班会，以小组讨论、案例分析等形式，引导学生深入了解廉洁文化的内涵和实践要求，倡导学生从小事做起，培养良好的廉洁习惯。

5.组织廉洁文化演出（1次）组织学生进行廉洁文化主题演出，通过舞蹈、戏剧、朗诵等形式，展现学生对廉洁文化的理解和表达，增强广大学生的反腐倡廉意识。

6.开展廉洁志愿者活动（持续进行）组织学生参与廉洁志愿者活动，如宣传校园廉洁文化、参与社区环境整治等，培养学生奉献精神和社会责任感，推动廉洁文化在校园和社区的传播。

2024年中学“廉政文化进校园”活动方案

2024年中学“廉政文化进校园”活动方案一、活动背景随着社会的发展，中学生群体在日常生活中也面临着各种诱惑和困惑。

为了加强中学生的廉政意识和道德观念，营造廉洁校园环境，提高中学生自我约束能力，我们计划开展“廉政文化进校园”活动。

二、活动目标1.增强中学生的廉政意识，提高道德修养；2.培养学生拒绝腐败、抵制不正之风的自觉意识；3.推动全校教师和学生形成廉洁文化氛围，建设廉洁校园。

三、活动内容1. 主题演讲邀请廉政专家、学者等从不同角度出发，为学生们进行廉政教育主题讲座，引导学生正确认识廉政意义，关注社会公德。

2. 互动讨论举办学生廉政教育互动讨论活动，鼓励学生就廉政问题展开讨论，增进学生对廉政道德的认识，引导其形成正确的价值取向。

3. 主题展览通过图片、文字等展示形式，展示廉政文化的内涵与特点，向学生宣传廉政文化的重要性，引导学生树立正确的廉政观念。

4. 征文比赛举办廉政征文比赛，鼓励学生以文字形式表达对廉政文化的理解和感悟，提升学生写作能力，增强廉政宣传效果。

四、活动方案时间安排•活动时间：2024年X月X日至X月X日•活动地点：校园内各个指定场所组织形式•由学校廉政办公室统一组织，各班级配合开展各项活动；•征文比赛开展全校范围内征稿，评选优秀作品。

资金支持•资金来源：学校拨款、捐赠支持、志愿者服务。

宣传推广•通过校园广播、海报、校园网等方式进行活动宣传；•请校园电视台、校园报刊对活动进行报道。

五、活动评估通过活动开展情况、学生参与情况以及成果效果，进行活动评估，总结经验，为今后的廉政教育工作提供参考。

通过本次“廉政文化进校园”活动的开展，希望能够激发中学生的廉政意识，引导他们正确树立廉政观念，营造廉洁校园文化氛围，为学生的成长和社会的发展贡献力量。

愿我们的活动能够取得圆满成功！特殊应用场合及相应增加条款特殊场合一：跨学校联合开展活动增加条款•活动组织方需和其他学校协商制定跨校合作方案，明确各校责任分工；•设立跨校合作小组，负责统筹协调活动进展，并建立有效沟通机制。

中学“廉政文化进校园”活动方案(二篇)

中学“廉政文化进校园”活动方案一、指导思想：以___理论、“___”重要思想和“___大”报告为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民、执教为民的理念，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进教职工心、进学生脑活动，以传播廉洁理念为内容，以学生喜闻乐见的活动为载体，把___倡廉教育渗透到课堂教学之中，进一步探索开展___倡廉宣传教育的新途径和新形式，形成___倡廉宣传教育工作的整体合力。

通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一名品德高尚的时代新人。

二、___机构：为加强“廉政文化进校园”___领导工作，成立“廉政文化进校园”教育活动领导小组。

组长:___副组长：___成员：___联络员：___三、活动安排：（一）学校和教师1．根据《学校教职工代表大会工作规程》要求，进一步完善我校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、评议监督等职能。

2．___全体党员认真学___员先进性教育活动的精神，在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。

3．密切家校联系，让学生和家长成为监督者和评价者，努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。

4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师不得以任何借口收取其他费用。

学校的校务、招生、考试等工作，做到公开、公正、公平。

5、加强师德、师风建设，___全体教师认真开展“___”普法教育，严格遵守“八要十不”规定，用廉政文化来规范教师行为，同时在全体教职员中大力弘扬花中六种精神，争当六个模范，营造一个积极向上的氛围。

6、在全校范围开展“三讲”活动，即讲大气、讲正气、讲品位。

要求全校教师廉洁从教、服务学生、勤俭办学。

（二）学生1、召开动员大会由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。

廉洁文化进校园活动方案（三篇）

廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

将廉洁文化引进校园，旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念，为青少年成长提供正确的导向，促进校园风清气正。

下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容：一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识，培养学生对廉洁文化的自觉追求；2. 加强学生的法律意识和道德观念，培养正确的价值观；3. 培养学生的社会责任感，提升公民素质；4. 促进学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。

二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座，通过讲解廉洁文化的内涵和意义，向学生普及廉洁知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制腐败的意识。

2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧，通过生动的形式，展示廉洁文化的重要性和影响。

微剧可以选取学生熟悉的校园故事，以小故事讲述廉洁的重要性，让学生在欢笑中受到教育。

3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛，将廉洁文化知识融入其中，考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。

通过竞赛的形式，激发学生对廉洁文化的兴趣，提升学生的学习动力。

4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地，组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动，通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式，向广大师生和社会公众普及廉洁文化，加强廉洁风气的宣传和培养。

5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览，展示各种廉洁文化素材，例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。

借助展览的方式，扩大廉洁文化的影响力，提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。

三、活动推进方式1. 学校领导重视，明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动，指定专人负责统筹协调，并建立完善的工作机制，确保活动的顺利推进。

2. 教育部门支持，资源协同积极争取教育部门的关心支持，借助部门资源，共同策划、共同推进，形成合力，向学生传递廉洁文化的正能量。

2024年“廉洁文化进校园”教育活动计划

2024年“廉洁文化进校园”教育活动计划一、活动背景和目的近年来，我国廉洁文化教育进校园的力度不断加大，为学生提供了一个廉洁文明的学习环境。

然而，仍有部分学生对廉洁文化的认识不深刻，存在一些不良习惯和行为。

为了进一步加强廉洁文化教育，培养学生的廉洁意识和道德观念，特举办“廉洁文化进校园”教育活动。

活动目的：1. 强化学生廉洁意识，提高学生违反廉洁行为的抵制能力；2. 培养学生良好的道德观念，传承廉洁文化；3. 提升学生的法律意识，让其明白廉洁对每个个体和社会的重要性；4. 加强学校和家庭对学生廉洁教育的合作，形成合力。

二、活动内容和形式1. 主题演讲会为学校邀请廉洁方面的专家、学者，举办一场主题演讲会，以开展活动的序幕，让学生初步了解廉洁文化的内涵和重要性，激发其对廉洁文化的关注和热爱。

2. 廉洁文化知识普及开展廉洁文化知识竞赛、讲座、宣传展板展览等形式，向学生传达廉洁文化知识，让他们深入了解廉洁文化的重要意义，了解廉洁文化的基本内涵、核心价值观等内容。

3. 视频展播和漫画创作比赛组织学生撰写、绘制关于廉洁文化的漫画作品，并在校园内进行展览，鼓励学生通过创作和欣赏他人作品，加深对廉洁文化的理解和认同。

4. 廉洁教育主题班会通过班会形式，针对廉洁文化教育开展相关主题班会，引导学生从廉洁文化出发，思考和讨论廉洁行为的重要性，并分享廉洁的亲身经历和感悟。

5. 校园巡回宣传组织学生自发组织短剧演出、宣传小品表演等形式，走进教室、操场、图书馆等校园各个角落，向学生传递廉洁文化的理念和行为准则，让廉洁文化渗透到学生的日常生活中。

6. 廉洁文化创意设计大赛组织学生参与廉洁文化创意设计大赛，让学生通过创作，将廉洁文化与艺术表达相结合，培养学生的创新能力和审美能力。

7. 家校合作活动通过组织家长会、家长讲座等方式，积极发挥家庭在宣传廉洁文化方面的作用，加强学校和家庭的合作，共同培养学生的廉洁意识和道德观念。

三、活动计划和实施步骤1. 确定活动时间和责任人确定活动时间，安排专人负责活动的组织和具体实施。

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本

2024年中学廉洁文化进校园第二期活动计划范本活动主题：聚焦廉洁文化，共筑校园风清气正活动时间：2024年XX月XX日 - XX月XX日一、活动目的：1. 加强中学生廉洁意识和道德观念，培养廉洁文化的核心价值观；2. 提升学生的思想道德素质，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观；3. 建设风清气正的校园文化氛围，培养学生的正直、勤奋和诚信意识。

二、活动内容：1. 廉洁主题演讲比赛：时间：XX月XX日参与对象：全校中学生比赛形式：每个班级推荐一位代表进行演讲主题范围：廉洁理念与实践经验分享，廉政故事阅读与解读，对廉洁文化的理解与思考等比赛评选：由专业评委进行评选，评选出优秀代表并颁发奖项2. 廉洁书画作品展览：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校师生内容要求：学生以书法、绘画等形式表达对廉洁文化的理解和喜爱，展示出作品评选方式：由专业评委进行评选，并设立人气奖，由观众投票选出3. 微心愿廉洁行动：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生行动形式：学生可以通过填写微心愿卡片，表达个人的廉洁愿望和承诺，并将卡片贴在愿望树上目标要求：每位学生参与投入至少一项廉洁行动，并落实到实际生活中4. 知识竞赛：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生竞赛形式：小组赛+决赛，数学、语文、英语、道德与法制知识相关的题目奖项设置：设立一、二、三等奖，优秀个人奖和优秀团队奖5. 廉洁宣传海报设计活动：时间：XX月XX日 - XX月XX日参与对象：全校中学生活动要求：学生设计廉洁宣传海报，弘扬廉洁文化，表达反腐倡廉的理念，提高社会风气评选方式：专业评委评选，并设立人气奖，由观众投票选出6. 荣誉展示：时间：全程设置展板，持续展示内容要求：集中展示学生廉洁先进事迹、优秀作品和团队成果，供广大学生参考学习培养效果：模范示范，激励师生，全方面构建廉洁风尚三、活动宣传：1. 校内宣传：制作宣传栏海报、贴纸等宣传物，张贴于学校各公共场所；进行课堂宣传，组织班会、主题班会宣传活动；利用学校广播、电视媒体进行宣传。

“廉洁文化进校园”教育活动计划(2篇)

“廉洁文化进校园”教育活动计划指导思想：以____和____为指导，坚持____先进文化的发展方向，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，遵循文化发展规律，贴近各年龄段青少年学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉洁教育建设活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性的有机统一，在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围，积极探索廉洁教育进校园工作的经验和方法，力求取得良好的教育成效和社会效益。

领导小组：组长：z副组长：z组员：z主要内容：1、理想信念教育。

通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、基础道德教育。

以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的____人格。

3、传统美德教育。

挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。

4、法制意识教育。

拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其____倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。

____措施：1、注重宣传功能，促进廉洁文化的传播。

充分发挥校园网、校报、宣传栏等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。

在校园网设置____倡廉工作网页，在校园内树立永久性的以廉洁警句、格言为内容的广告牌；在校园板报上开辟廉洁教育园地专栏，广泛宣传____倡廉工作成果和先进典型事迹，____开展____时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。

2、把廉洁教育纳入学校德育教学计划，适当开设廉洁教育课程。

根据不同年龄段，结合政治理论课和思想品德课，适当开设一定课时的廉洁教育课程，重点开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。

廉洁教育课程要体现在教学计划和教案里面。

“廉洁文化进校园”活动实施方案模版（3篇）

“廉洁文化进校园”活动实施方案模版一、指导思想以“廉洁文化进校园”特色项目为中心，发挥学校特色项目的优势，围绕以人为本的发展方针，培养教师及学生良好品行。

以___“党的群众教育综合实践活动”及“师德师风”为指导，认真学习，更新教育观念，发展学生的综合素质和人文素质。

二、具体工作（一）、加强管理，保障学校“廉洁文化进校园”活动的质量。

1、继续加强和改进校园文化环境，完善环境与人的观念。

2、教导处加强对教学的管理，落实在学科中渗透廉洁教育。

严禁挤占思想品德课以及班会课。

3、少先队要加强师德师德队伍的交流培训，提高教师队伍的整体水平。

（二）丰富活动载体，提升学校“廉洁文化进校园”活动建设质量1、继续在四年级开展“廉洁教育”主题中队会观摩活动。

2、教师师德演讲活动。

3、深入开展“八个一”活动。

即各班每学期刊出一期以廉洁文化内容为主题的板报；读好一本廉洁文化读本；开展一次“敬廉崇洁”读书征文活动；上好一节廉洁教育专题课；观看一部___倡廉影视片；开好一次廉洁文化主题班会；举办一次廉洁文化课外专题活动。

当好一名廉洁卫士。

4、家、校、社区联合会议，座谈征求意见。

（三）加强宣传力度1、学校要注意发挥宣传的作用。

利用校园橱窗、红领巾广播站让师生了解廉洁教育所取得的成绩，教师积极将学校廉洁教育特色建设中取得的成绩及时上传到教育局网站报刊，通过扩大宣传力度让更多的人了解廉洁文化的建设。

2、广泛征求教师及家长的意见及建议，使学生了廉洁文化工作更具有实效性。

三、具体安排___月份：召开会议，制定完善的工作计划，明确工作目标及方向。

___月份：___师生学习并撰写心得体会，讲廉洁故事。

___月份：开展教师微型书法课研讨和学生“___.中华汉字情”书写大赛。

通过这样的活动带动学生说好普通话，写好规范字，培养多项技能，提高审美情趣，传承中国文化。

___月份：各班根据自己班具体情况开展廉洁文化活动。

___月份：以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生学生，着力提高教师队伍职业道德素养，强化师德师风考评工作。

2024年中学廉政文化进校园活动方案

2024年中学廉政文化进校园活动方案一、活动目标：1. 弘扬廉政文化，倡导诚实守信，培养学生良好的道德品质；2. 提高学生的法律意识和廉洁意识，增强拒腐防变的能力；3. 加深学生对廉政建设的认识，培养学生正确的权力观；4. 扩大廉政宣传的影响力，形成良好的廉政建设氛围。

二、活动内容：1. 组织廉政主题讲座廉政主题讲座是活动的核心内容，通过邀请廉政专家、法律专家等向学生宣讲廉政知识、讲述廉政典型案例来提高学生对廉政文化的认识。

讲座可以结合当前热点问题，引导学生思考并形成正确的价值观。

2. 召开主题班会根据中学生的心理特点，在班会中设置廉政主题的讨论，引导学生啊思考什么是廉洁，为什么要廉洁等问题，增强学生的法律意识。

可以邀请相关单位的工作人员进行主题教育，深入讲解廉政知识，开展互动性活动，引起学生的浓厚兴趣。

3. 开展廉政文化知识竞赛设立廉政文化知识竞赛，邀请全校各班进行激烈的比拼。

通过这个竞赛，可以激发学生对廉政文化的兴趣，增加学生对廉政知识的了解。

同时，还可以对参赛选手进行奖励，鼓励更多的学生参与到廉政建设中来。

4. 组织廉政文化演讲比赛廉政文化演讲比赛是对学生综合能力的考核和展示。

通过专业评委的评选，选出优秀的演讲选手，对他们进行表彰和奖励。

这不仅可以培养学生的表达能力，更可以提高学生对廉政文化的理解和认识。

5. 开展廉政作文比赛廉政作文比赛是培养学生文学素养、提高写作能力的有益途径。

通过这个比赛，可以让学生自主思考和深入探索廉政文化的内涵，激发学生的写作兴趣，提高语言表达能力。

最终，选出一批优秀的作品，进行发布和宣传。

6. 设立廉政文化展览在学校设立廉政文化展览，展示廉政相关书籍、图片、资料等。

通过展览的方式向学生提供丰富的廉政知识，扩大廉政宣传的影响力。

7. 开展廉政教育主题活动在学校开展各类廉政教育主题活动，如廉政警示教育讲座、廉政电影展映等，通过多种形式宣传廉政知识，让学生在参与活动中深入了解廉政文化。

2023年中学廉洁文化进校园活动方案

2023年中学廉洁文化进校园活动方案活动主题：推进廉洁文化进校园，培育高尚品德活动目的：加强中学生廉洁文化教育，培养学生的良好道德观念和价值观，引导学生树立正确的权力观念，增强学生的反腐意识和廉洁自律能力，倡导全校师生共同追求廉洁校园建设。

一、活动准备1. 成立活动筹备组，明确组织架构和各职责任务，确保活动顺利进行。

2. 组织专门培训，提高干部人员和教师的廉洁意识，增强活动组织者的专业能力。

3. 制定活动预算，争取各方支持和赞助。

4. 开展宣传活动，提高学生和家长的参与度，增强活动的影响力。

二、廉洁文化知识竞赛1. 在学校范围内组织廉洁文化知识竞赛，分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛部分设定为线上考试，根据成绩排名选出一定数量的参赛学生进入决赛。

3. 决赛采取实物答题形式，考察学生的实际应用能力。

4. 设置奖品，激发学生的参与热情。

三、廉洁文化主题班会1. 每月组织一次廉洁文化主题班会，邀请专家学者或廉洁事迹先进个人进行讲座。

2. 安排学生进行分享交流，鼓励学生讲述身边廉洁感人事迹。

3. 通过讲座和分享，提高学生对廉洁文化的认识，激发学生的廉洁情感。

四、廉洁校园建设宣传月活动1. 将推进廉洁校园建设设立为一年一度的活动，以创建廉洁校园为目标。

2. 在宣传月期间，利用校园宣传栏、班级展览和多媒体宣传手段，广泛宣传廉洁文化知识。

3. 开展墙报、海报制作、文艺表演等活动，展示学生对廉洁校园建设的理解。

4. 组织学生参观廉洁文化展览，让学生亲身感受廉洁文化的力量。

五、制定校园廉洁文化守则1. 成立制度研究小组，制定校园廉洁文化守则，明确学生和教师的行为规范。

2. 守则内容包括言行举止规范、禁止违规收礼行为、倡导廉洁选举等。

3. 定期组织学生进行守则学习和签署承诺书，约束学生行为，形成自觉遵守的习惯。

六、廉洁文化教育课程设置1. 开设廉洁文化教育课程，让廉洁文化教育融入日常教育教学中。

2. 课程内容包括廉洁文化的概念、历史、重要性以及廉洁行为的培养等。

中学廉政文化进校园活动方案(二篇)

中学廉政文化进校园活动方案一、活动背景和意义近年来，我国社会风气日益好转，廉洁文化的普及和推广也成为全社会的共识。

然而，中学生作为国家未来的中坚力量，他们的思想意识和价值观念的形成尤为重要。

因此，开展中学廉政文化进校园活动，可以加强中学生的廉政意识，培养他们正确的价值观念和道德观念，引导他们树立起拒腐防变的坚定信念，为日后的社会建设做出积极贡献。

二、活动目标1. 借助廉政文化进校园活动，提高中学生的廉政意识，培养他们正确的价值观念和道德观念；2. 通过活动，引导中学生树立起拒腐防变的坚定信念，培养他们廉洁从政的意识；3. 增强中学生对廉政文化的了解和认知，加深对破坏廉政的行为的反感和厌恶。

三、活动方案1. 廉政文化知识竞赛在学校开展廉政文化知识竞赛活动，由学生组成小组，通过答题形式进行竞赛。

题目涵盖廉政政策、廉政文化知名人物、典型案例等方面，并注重培养学生审问思维和判断能力。

2. 廉政教育讲座邀请廉政部门或相关单位的专业人员到学校开展廉政教育讲座，向中学生讲述廉政文化的重要性和关键要素。

通过讲解典型案例和讲述廉政故事，引导学生正确认识廉洁从政的重要意义，增强他们的廉政意识。

3. 专题演讲比赛组织廉政主题演讲比赛，中学生自行准备和宣讲一份与廉政相关的演讲稿件，通过比赛的形式展示他们的口才和理论水平。

比赛结果由专家评选，提供有奖励和嘉奖。

4. 所长进课堂廉政部门的领导或相关专业人员走进中学校园，参与到学生的课堂教学中，以所长、系统讲解廉政教育知识，与学生进行交流互动，引导学生思考廉政问题和道德问题。

5. 廉洁春晚组织学生自编自演的小品、歌曲、舞蹈等形式的文艺演出，以轻松幽默的方式向中学生普及廉政知识，并以此激发他们参与到廉政文化进校园活动中来。

活动结束后，可评选出精彩节目，并在校园内进行巡回演出。

6. 校园招贤宣讲会邀请政府部门和事业单位的领导或专业人员来学校宣讲其单位的招贤纳贤政策，重点宣传廉政文化和拒腐防变的企业文化，向学生传递正确的求职观念和价值观念。

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划模板

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划模板[学校名称][年份]中学廉洁文化进校园第二期活动计划一、活动背景和目的中学廉洁文化进校园是我校提倡廉洁文化、培养学生正直品质的重要举措。

为了进一步推动廉洁文化的深入发展，营造廉洁、清朗、阳光的校园文化氛围，我校将于2023年举办中学廉洁文化进校园第二期活动。

主要目的：1. 强化学生廉洁意识，培养学生廉洁自律品格；2. 加强学生对廉洁文化的了解和认同，形成校园廉洁文化氛围；3. 提高学生反腐倡廉意识，防范腐败行为；4. 培养学生正确的价值观和行为准则。

二、活动内容和形式1. 宣传推广：推出廉洁文化主题广播栏目，宣传廉洁生活理念和故事，吸引广大学生的关注和参与；制作廉洁文化海报，并在校园显眼位置进行张贴；利用线上媒体发布廉洁文化知识，通过微信公众号、校园网站、学校官方网站等渠道进行宣传；组织学生代表参加校外廉洁宣传活动，如参观廉政教育基地、参加廉政讲座等。

2. 廉洁教育讲座：邀请知名专家、学者或校外人士来校开展廉洁教育讲座，引导学生正确理解廉洁概念，树立对腐败行为的警惕；结合实际案例，引导学生分析腐败行为产生的原因和危害，增强学生的反腐倡廉意识；组织学生参与廉洁文化知识竞赛，加深对廉洁文化的了解和认识。

3. 廉洁文艺表演：组织学生进行廉洁文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示廉洁主题的文艺作品；开展廉洁读书分享活动，邀请学生分享自己读过的廉洁主题相关的图书内容和感受；举办廉洁摄影比赛，鼓励学生通过摄影作品展示廉洁文化，传递积极正能量。

4. 主题班会和课堂教学：组织班级开展廉洁文化主题班会，由班主任引导学生进行廉洁自查，发现自己身边存在的不廉洁行为，并进行思考和改正；在各科课堂上增加廉洁文化内容，结合教材内容，引导学生学会正确判断和评价廉洁问题，培养其良好的行为准则和价值观。

5. 廉洁行动实践：开展廉洁调研活动，组织学生了解和调查自己的家庭、班级和校园的廉洁状况，并提出改进意见和建议；开展廉洁文化实践活动，如志愿服务、公益活动等，让学生亲身体验廉洁的喜悦与成就感；开展廉洁手抄报和演讲比赛，激发学生的创造力和表达能力，倡导廉洁行为。

2023年中学廉洁文化进校园第二期活动计划(三篇)

中学廉洁文化进校园第二期活动计划为认真____《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》、《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育____在大中小学全面开展廉洁教育____》和县____《____做好廉政文化“七进”试点工作____》精神，拓展党风廉政建设教育阵地，大力倡导廉洁文化，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，深入推进党风廉政建设和____斗争，结合我校实际经研究，特制定此活动计划。

一、目的意义开展廉洁教育是将全社会的____倡廉教育的“关口”前移，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防____体系的基础性工程，也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的有效载体。

“廉洁文化进校园”是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求，是构建惩防体系、加大预防____力度的重要内容，是营造____倡廉良好社会氛围、深入推进____倡廉工作的现实需要。

通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，推进我校师德建设，帮助学生树林正确的人生观、世界观与价值观，进一步推进我校培养具有现代教养的中学课题的发展。

二、对象内容开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校教职员工和学生。

活动内容包括一下两个层面：（一）在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。

通过廉洁教育，促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教师为人师表，廉洁从教，推进学校师德建设，根据永教党发（____）10____文件要求，开展“八个一”活动：1、利用校务会时间，每季度进行一次廉政学习会，学习____《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和县委、乡____风廉政建设和防____工作的总体部署、具体要求，加强有关的教育法律法规的学习，提高敬廉崇洁意识；2、每学期学校____全体教职员工听取廉洁教育知识讲座，3、每学期党支部____全体党员参加一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的____会，并做好自查自纠；4、每学期领导班子成员在教代会上述职述廉一次；5、每学期初，领导班子成员在“廉洁自律承诺书”上____签名，校长与中层教师骨干互签“党风廉政责任书”；6、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；7、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课；8、每学期学校____全体老师观看一部廉政教育片，写一篇心得体会。