备战2016高考历史一轮复习分封制知识点
高三历史人教版一轮复习知识归纳：宗法制分封制和中央集权制
宗法制分封制和中心集权制1、宗法制与分封制在古代中国的政治效力宗法制就是宗族法规，属于一种权力继承制度，将权力的继承用嫡长子继承的形式确定下来，以完善和巩固分封制，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争。
宗法制度下的等级尊卑观念特别严格，等级森严，尊卑有序。
它以关系为纽带，以君臣关系为纲纪，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护了贵族统治集团内部的稳定与团结，防止了内部纷争，强化了西周的王权。
由此可见，宗法制度通过血缘关系，建立起一整套土地、财产和政治地位的安排与继承制度，保障了各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权，从而把“国”和“家”亲密地结合起来，与世袭制、分封制共同构成了西周政治制度的主体。
西周通过分封制，加强了对地方的限制，扩大了统治的区域，起到了巩固西周统治的作用，但在春秋战国时期，伴随着社会生产力的发展，分封制本身的局限性日益显露：诸侯驾驭了封疆内的用人、行政、军事、财政大权，在自己领地内有相当大的独立性，随着其实力的渐渐扩大，最终导致王室衰微、诸侯争霸、国家分裂的后果。
分封制和宗法制互为表里，宗法制是分封制的内核，分封制是宗法制在政治上的详细表现形式，两者紧密结合，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结；既强化中心限制实力，又促进地方之间的联系。
2、退出历史舞台的缘由①各诸侯国在政治、经济和军事上具有相对的独立性，随着时间的推移，周王与地方诸侯王之间的血缘关系越来越疏远，依靠血缘亲疏关系实施的分封制越来越难于推行。
②井田制的破坏，使分封制失去了赖以存在的经济基础。
③春秋战国时期，随着各诸侯国力力的发展，各诸侯国对土地和人口的争夺日趋激烈，周王与诸侯王之间的联系纽带丢失。
④世袭制的更替方式，使得贵族们享有“世卿世禄”的特权，弱化了进取心，不能适应时代改变和发展的须要。
3、宗法制、分封制与礼乐制度的关系宗法制、分封制与礼乐制度是西周的基本政治制度，三者之间相辅相成，共同维护了西周政局的稳定。
高中历史复习知识点一轮
高中历史复习知识点一轮智慧，不是知识，不是经验，不是思辨，而是超越自我中心的态度。
船过水无痕，鸟飞不留影，成败得失都不会引起心情的波动，那就是自在解脱的大智慧。
下面给大家分享一些关于高中历史复习知识点一轮，希望对大家有所帮助。
高中历史复习知识点1西周的政治制度1、分封制①分封的对象和主体：王族(主体)、功臣和古代帝王的后代、姻亲等②分封的内容：土地、人民、爵位③诸侯的权利和义务：权利：分封卿大夫、设置官员、建立军队、征派赋役。
义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
④目的：巩固统治，扩大疆域。
⑤影响：西周，巩固了统治，扩大了疆域;春秋战国，诸侯割据，破坏了统一2、宗法制①目的：凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
②核心和特点：嫡长子继承制③作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、分封制与宗法制的关系：互为表里，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现。
4、中国早期政治制度的特点：主要以血缘关系分配政治权利;王权与神权相结合，具有神秘色彩;诸侯有相当大的独立性，最高统治者尚未实现权力高度集中。
高中历史复习知识点2秦朝专制主义中央集权制度的形成1、专制主义中央集权制度①专制主义：指中央决策方式，最高决策权集于君主一人之手，独裁，专断。
②中央集权：指中央与地方的关系，地方没有独立性，地方绝对服从中央。
③形成原因：经济上，为了维护封建经济基础;政治上，为了巩固国家统一。
④变化：战国奠基→ 秦朝建立→ 汉朝巩固→ 隋唐完善→ 北宋加强→元朝发展→明清强化△战国奠基：理论基础：韩非子关于专制主义中央集权的理论实践基础：商鞅变法，废分封，行县制。
2、秦朝专制主义中央集权制度：①构成：皇帝制、三公九卿制、郡县制②皇帝制的特点：皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。
③三公及其职责：丞相：百官之首，下辖九卿，帮助皇帝处理全国政事;御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官;太尉：负责管理全国军事④郡县制与分封制最大的不同：郡县长官由皇帝直接任免，实现了中央集权，有利于巩固国家统一。
最新高考历史第一轮复习--知识点总结大全
最新高考历史第一轮复习--知识点总结大全一、古代文明1. 黄河文明- 源起和发展- 特点和贡献- 代表性文化遗址2. 长江文明- 源起和发展- 特点和贡献- 代表性文化遗址3. 夏、商、周三代的政治制度和社会制度- 夏朝的建立和衰落- 商朝的兴起和特点- 周朝的建立和分封制4. 春秋战国时期的变局和思想家- 春秋时期的政治变局- 战国时期的政治变局- 孔子和儒家思想- 孟子和墨家思想- 荀子和法家思想- 墨子和兼爱思想二、封建社会1. 秦朝的统一和秦始皇的改革- 秦国的崛起和统一- 秦始皇的改革和措施- 秦朝的短暂和衰落2. 西汉和东汉时期的政治制度和农业发展- 西汉的政治制度和经济状况- 东汉的政治制度和社会状况- 农业发展的重要性和措施3. 隋唐时期的政治制度和文化繁荣- 隋朝的政治制度和社会状况- 唐朝的政治制度和经济状况- 文化繁荣的原因和成就4. 宋朝的政治制度和科学技术进步- 宋朝的政治制度和社会状况- 科学技术进步的贡献和特点三、近代史1. 明清时期的政治制度和海外扩张- 明朝的政治制度和社会状况- 清朝的政治制度和经济状况- 海外扩张的原因和影响2. 近代和改革思潮- 社会问题的产生和表现- 改革思潮的涌现和主张3. 辛亥革命和五四运动- 辛亥革命的起因和目标- 五四运动的背景和影响4. 抗日战争和解放战争- 抗日战争的过程和意义- 解放战争的过程和结果以上是最新高考历史第一轮复习的知识点总结大全，希望对你的复习有所帮助。
历史高频考点——分封制
历史高频考点——分封制一、考情分析分封制在考试中是高频考点，考察的角度非常多，从分封制的目的、分封的对象、诸侯的权利与义务，分封制的影响，分封制衰败的原因及表现、分封制与宗法制的关系，分封制与郡县制的区别等方面的都会有所考察，这就要求考生在备考时要全面进行掌握。
鉴于分封制这一知识点的重要性，历次考试中针对这一内容的考查形式也比较多样，选择题，简答题，材料分析题，教学设计题等等，都有涉及，这就要求考生在备考时重点掌握分封制的内容。
二、知识点呈现1.分封制(1)概念分封制又称封邦建国(封建制)，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以巩卫周王室的统治。
(2)目的实行分封制的目的就是“封建亲戚，以藩屏周”，巩固周王朝的统治。
(3)内容①主要分封土地和人口(权力和义务的纽带)等。
②对象：王族(燕、鲁、卫、晋、吴)、功臣(齐)和先代贵族(杞、宋、陈、许、楚)。
③诸侯的权利：受封的诸侯在自己的领地内可进行再分封，而且可以设置官员、建立武装和征派赋税，有相对独立性。
④诸侯的义务：受封诸侯必须绝对服从周天子的命令，有为天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。
(4)影响①积极作用：巩固了统治，扩大了疆域，周人的势力范围不断扩大;王室与诸侯国关系更加明确，确立了周王“天下共主”的地位，统治效果得到加强;使统治集团形成“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序。
②消极作用：后期诸侯国势力日益壮大。
随着实力的变化，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象，周天子的权威逐渐被削弱。
(5)特点受封对象多样，但是以王族为主;周天子是最高统治者;土地与义务是周王与诸侯关系的纽带;层层封授，贵族内部等级森。
(6)分封制被破坏的原因和表现原因：诸侯享有相当大的独立性，受封的诸侯国势力日益强大，王权衰弱。
表现：“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代，周王“天下共主”的地位丧失，“分封制”开始破坏，出现了春秋争霸、战国兼并的混乱局面。
高三历史复习必修一知识点：中国古代的中央集权制度
高三历史复习必修一知识点：中国古代的中央集权制度了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制(1)概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和元勋分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承当各种义务。
即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”(2)目的：巩固统治。
(3)分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封元勋、姻亲、殷商降族。
(4)作用：①周人的权势范畴扩大;②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治;③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。
(2)内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。
嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。
大宗与小宗的关系是相对的。
如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
(3)作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保证各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族，避免内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
2罗列从汉到明清政治制度演变的史实1、汉武帝集权：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”皇帝总揽大权2、唐朝三省六部制：(1)结构：①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责实行)、门下省(封驳审议)②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部(2)作用：提高了办事效率;相权一分为三，有利于加强皇权。
3、宋初强化中央集权的措施(要注意分割相权、与削弱地方权利两方面)(1)措施：①收精兵：原则是统兵权与调兵权分离，三衙(统兵)、枢密院(调兵)。
②削实权：在中央把相权一分为三(实行二府三司制，设枢密院分割宰相的军权;设中书门下作为宰相的办公机构，用参知政事分割宰相的行政权;设三司使分割宰相的财权);在地方上州郡直属中央，州郡主座之下设通判，派文臣出任州郡主座。
③制钱谷：由转运使把地方财赋运到中央，使地方失去割据的财政基础。
高考历史复习笔记1商周及秦(先秦)政治制度
高考历史复习笔记古代古代中国一、古代中国的政治制度（一）商周时期的政治制度1、分封制（1）概念：分封制即古汉语“分封”（分邦建国）“封建”有三层含义：①指西周的分封制②指战国以后以地主土地私有制为基础的封建社会和封建制度③指西欧的封建制度（2）概况：二次大分封（3）内容：权力：得到土地与人民，在封国内有世袭统治权；受封诸侯在自己的封地内享有相当大的独立性（设置官职、建立武装、征派赋役）义务：服从命令、随从作战、交纳贡赋和力役、朝觐述职等（4）特点：①分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体②分封地区：主要集中在黄河下游地区，同姓亲族居富庶或战略要地③纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系④横向联系：以血缘关系为纽带分配国家的政治权力，加强了诸侯国间的横向联系（4）影响：略（5）衰落的原因：①诸侯国具有相对对立性；②随着时间推移，血缘纽带难以维系；③井田制瓦解，失去经济基础。
衰落的表现：国人暴动，周召（shao）共和，周郑交质，繻葛之战，三家分晋，田氏代齐注：①早期政治制度虽然具有明显的氏族残余，但是是符合当时的社会发展实际状况的，也具有一定的理性（统治智慧）色彩；②夏商两代往往宣称王即是神，用迷信来维护王权。
而西周则以礼治国，神权色彩减弱，人文主义萌芽，是一种进步的表现，周礼也成为了儒家思想的萌芽。
2、宗法制（1）概念:宗法制即宗族法规，是中国古代按照父系血统远近，用规定宗族内嫡庶系统的办法，分配政治权利，规定等级秩序。
（2）核心：嫡长子继承制（3）目的：协调家族内部关系，解决家族之间权力、财产、土地继承上的矛盾，加强统治地位（巩固父系家长在本族中的地位）和世袭特权。
（4）特点：（5）影响:积极方面：①对当时的影响：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
②对后世的影响:重视家庭，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力。
历史高频考点——分封制
历史高频考点——分封制一、考情分析分封制在考试中是高频考点，考察的角度非常多，从分封制的目的、分封的对象、诸侯的权利与义务，分封制的影响，分封制衰败的原因及表现、分封制与宗法制的关系，分封制与郡县制的区别等方面的都会有所考察，这就要求考生在备考时要全面进行掌握。
鉴于分封制这一知识点的重要性，历次考试中针对这一内容的考查形式也比较多样，选择题，简答题，材料分析题，教学设计题等等，都有涉及，这就要求考生在备考时重点掌握分封制的内容。
二、知识点呈现1.分封制(1)概念分封制又称封邦建国(封建制)，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以巩卫周王室的统治。
(2)目的实行分封制的目的就是“封建亲戚，以藩屏周”，巩固周王朝的统治。
(3)内容①主要分封土地和人口(权力和义务的纽带)等。
②对象：王族(燕、鲁、卫、晋、吴)、功臣(齐)和先代贵族(杞、宋、陈、许、楚)。
③诸侯的权利：受封的诸侯在自己的领地内可进行再分封，而且可以设置官员、建立武装和征派赋税，有相对独立性。
④诸侯的义务：受封诸侯必须绝对服从周天子的命令，有为天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。
(4)影响①积极作用：巩固了统治，扩大了疆域，周人的势力范围不断扩大;王室与诸侯国关系更加明确，确立了周王“天下共主”的地位，统治效果得到加强;使统治集团形成“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序。
②消极作用：后期诸侯国势力日益壮大。
随着实力的变化，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象，周天子的权威逐渐被削弱。
(5)特点受封对象多样，但是以王族为主;周天子是最高统治者;土地与义务是周王与诸侯关系的纽带;层层封授，贵族内部等级森。
(6)分封制被破坏的原因和表现原因：诸侯享有相当大的独立性，受封的诸侯国势力日益强大，王权衰弱。
表现：“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代，周王“天下共主”的地位丧失，“分封制”开始破坏，出现了春秋争霸、战国兼并的混乱局面。
2016年高考历史核心考点最后抢分秘籍
2016年高考历史核心考点最后抢分秘籍1、分封制：①分封主体是同姓王室②弊端：造成地方割据隐患，尚未形成中央集权2、宗法制：①形成重男轻女观念②有利凝聚宗族，形成家国观念③宗法观念，影响深远3、古代农业的考查：①小农经济：特点：自给自足、以家庭为单位、精耕细作②抑制土地兼并的政策③唐代：曲辕犁和筒车汉：井渠法--关中人民--推广新疆4、古代手工业①经营形态：①家庭手工业②官营手工业③民营手工业（明中叶，超过官营占主导，资萌）②宋元：棉纺织技术推广③东汉：水排，杜诗，鼓风工具④唐：南青北白格局形成清：粉彩瓷（康熙出现，雍正顶峰）5、古代商业①明之前：海外贸易繁荣；明之后：由开放走向闭关，海禁。
②唐：柜坊、俞大娘航船；北宋：交子（最早的地方性纸币）；明清：商帮会馆③市的发展：草市：南北朝出现，唐发展，宋草市设施完备夜市：唐末出现，宋通宵达旦宋市的特点：突破时间和空间限制，形成商业街，草市设施完备，商业活动不受官吏直接监管打破坊市界限6、古代经济政策：①重农抑商：重视农业，限制民间商业和手工业。
盐铁官营②海禁政策：延续到鸦片战争前，属官方垄断，限制民间贸易，曾短暂放松。
③资萌的标志：机户、机工、计工受值，看到就选7、专制主义中央集权制度：①集权意识：战国产生，法家韩非②四大考查方向：解决皇权和相权矛盾：汉：内外朝制度；隋唐：三省六部；宋：宰相执行权一分为三明：废相，权分六部（通过分权的方式解决相权）处理地方与中央的矛盾：郡县制；汉初：郡国并行（王国问题，倒退）；武帝：设州刺史元：行省制；明清：改土归流监察制度：御史大夫、刺史、御史台、都察院选官制度：世官制----两汉的察举制---魏晋的九品中正制---隋唐的科举制③内阁和军机处：辅助机构，非正式中央行政单位，没有决策权，君主专制强化的表现8、关于古代思想①孔子：创办私学，打破官府垄断教育的局面，促进民间教育发展；维护周礼，带有保守思想②老子：精华是辩证法思想；政治倡导小国寡民，主张无为而治③道家思想：崇尚自然，反对功名利禄，有利于恢复社会生产；弊端：产生割据势力，不利中央集权④孟子：民贵君轻；荀子：带有唯物思想：制天命而用⑤法家思想：奖励耕战，主张建立专制主义中央集权，提倡社会变革，实行法治⑥墨家：兼爱、非攻、交利、尚贤、节俭，注重功利，具有苦干，自我牺牲精神⑦儒家：讲究教化、重等级名分，重义轻利，有利于塑造民族性格，但压制自然人性的发展。
高中历史知识点总结分封制
高中历史知识点总结分封制一、分封制的起源与发展分封制作为一种政治制度，起源于古代社会，最初是为了解决领土广阔、中央集权难以有效管理的问题。
在中国历史上，分封制最早可追溯到西周时期，当时的周王室通过分封制度巩固了对周边地区的控制，同时也通过这种方式来奖赏功臣和亲属。
西周的分封制具有明显的宗法色彩，即以血缘关系为基础进行封土授人。
周王将土地分封给诸侯，诸侯再将土地分封给士大夫，形成了一种层层分封的封建等级制度。
诸侯对封地拥有较高的自治权，但同时也要对周王室表示忠诚，并在战争时提供兵力支持。
随着时间的推移，分封制在不同朝代有所变化，但其核心思想——通过分封土地来巩固中央对地方的控制——一直延续下来。
例如，在春秋战国时期，各诸侯国之间的战争频繁，分封制逐渐演变为诸侯争霸的工具。
到了秦汉时期，分封制与郡县制并行，形成了中央集权与地方分权相结合的政治体制。
二、分封制的特点与影响1. 特点分封制的主要特点包括土地分封、宗法制度、封建等级和军事义务。
土地是分封的基础，宗法制度则是维系封建等级的关键。
封建等级制度明确了诸侯、士大夫与平民之间的社会地位和权力关系。
军事义务则是诸侯对中央的一种承诺，保证了中央在需要时能够得到地方的支持。
2. 影响分封制对中国古代社会产生了深远的影响。
一方面，它有助于中央政权的稳定，通过分封制，中央可以将权力下放给诸侯，从而减轻中央的负担，同时也能够通过诸侯来加强对地方的控制。
另一方面，分封制也容易导致地方割据和中央与地方的矛盾。
诸侯拥有较大的自治权，有时会形成独立王国，与中央对抗。
三、分封制的衰落与演变随着历史的发展，分封制逐渐暴露出其弊端。
特别是在战国时期，诸侯国之间的战争不断，导致了社会的动荡不安。
秦朝统一六国后，为了加强中央集权，废除了分封制，实行郡县制。
这一变革标志着分封制在中国历史上的衰落。
然而，分封制的影响并未完全消失。
在随后的汉朝，分封制与郡县制并行，形成了一种新的政治体制。
人教版高三考生必读历史一轮复习知识难点
人教版高三考生必读历史一轮复习知识难点人教版高三历史一轮复习知识点一、分封制与郡县制的区别。
1.分封制与宗法制相联系，以血缘关系为基础;郡县制是按地域划分的。
2.分封的诸侯等是世袭的，并有封地;郡县的官吏由皇帝任免，官位不世袭，官员只有俸禄没有封地。
3.分封制下的诸侯国独立性很大，容易发展成地方割据势力;郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。
两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。
郡县制取代分封制，是官僚政治取代世袭贵族政治的重要标志。
二、如何认识中国古代专制主义中央集权制度及其发展趋势?1.确立标志：秦王嬴政建立秦朝后，确立了至高无上的皇权，建立了完备的中央和地方行政体制。
这套金字塔般的统治机构的建立，标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
2.突出特征：皇权至高无上，主要表现在皇位世袭和皇帝总揽国家的政治、经济、军事等一切大权，中央和地方的官员必须绝对服从皇帝的命令。
3.制度的本质：是地主阶级对广大农民的专制统治。
4.内部矛盾：一是中央内部矛盾，即皇权和相权之间的矛盾;二是中央和地方的矛盾。
5.发展趋势：君权不断加强，相权不断削弱;中央权力不断加强，地方权力不断削弱;同时不断调整、变革监察体制和选官制度。
人教版高三历史一轮复习知识点一、明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
1.积极影响(1)有利于多民族国家的发展和巩固，有利于维护国家的统一和领土的完整。
(2)在统一的社会环境下，有利于民族大融合。
2.消极影响(1)经济上，束缚了社会生产力的发展，特别是阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
(2)政治上，专制统治的空前强化进一步剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想和行动受到压制和打击。
(3)思想文化上，专制统治使知识分子脱离实际，阻碍了科技的发展和文化的进步。
二、中国古代政治制度的特点。
1.源远流长。
中国古代政治制度经过数千年的发展，从未中断，因此源流分明，沿革清晰。
高考历史必考点：分封制和宗法制的区别!
高考历史必考点：分封制和宗法制的区别！分封制和宗法制是考试的难点，一般的同学很容易造成混乱，所以我们要做对比，历史君还结合了一些历年来的考题，同学们比较后，并将联系一一试做！【高考练兵】一、选择题1．史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）A．封建制度的确立 B．实行分封制C．行省制度的确立 D．郡县制的实行2．周初实行分封制是为了（）A．建立军事屏障，防止外族入侵 B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D．巩固奴隶制国家政权3．西周时期，周天子向诸侯“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是（）A．世袭制 B．分封制C．郡县制 D．宗法制4．西周分封制的核心内容是（）A．分封土地 B．分封爵位C．扩展疆域 D．规定义务5．下列各项中，不属于西周时期诸侯对周王的义务的是（）①缴纳田租②镇守疆土③派兵作战④朝觐述职A．① B．② C．②③ D．③④6．《孟子?告子》载：“诸侯朝天子曰述职；……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是（）A．天子与诸侯的关系是中央与地方的关系 B．世代诸侯需由中央任命，诸侯国拱卫中央C．东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃 D．这项制度下土地的所有者与使用者是分离的7．中国的汉字姓氏中，有许多起源于祖先的封地、封国，与这种现象直接相关的制度是（）A．分封制 B．宗法制C．郡县制 D．三公九卿制8．《荀子?儒效》篇记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。
这说明（）①周的封国中，周王亲属做诸侯居多②利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族③西周初年民族隔阂严重④利用同姓贵族排斥先代贵族A．①② B．①②④ C．③④ D．④9．《论语·季氏》载：“天下有道，礼乐征伐自天子出”，与材料最相关的应当是（）A．宗法制 B．分封制C．井田制 D．世袭制10．关于分封制的表述，最准确的一项是（）A．反映了中央和地方的统辖关系 B．体现了统治者对奴隶的阶级剥削C．反映了诸侯与周王的经济关系 D．体现了奴隶主阶级内部的等级关系11．分封制在周初巩固了周朝统治，扩展了西周疆域，在后期却造成了分裂割据，瓦解了周朝的统治。
高考历史复习必背知识点
高考历史复习必背知识点高考历史知识点分封制与郡县制的区别。
1.分封制与宗法制相联系，以血缘关系为基础;郡县制是按地域划分的。
2.分封的诸侯等是世袭的，并有封地;郡县的官吏由皇帝任免，官位不世袭，官员只有俸禄没有封地。
3.分封制下的诸侯国独立性很大，容易发展成地方割据势力;郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。
两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。
郡县制取代分封制，是官僚政治取代世袭贵族政治的重要标志。
小编推荐：2017年高考历史答题模板必备高考历史知识点为什么说量子论和相对论是现代物理学的两大支柱，是 20 世纪最深刻、最有成就的科学理论?1.量子论的诞生标志着人类对客观规律的认识开始深入到微观世界;同时，在量子理论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等学科的发展。
2.相对论的提出否定了经典力学的绝对时空观，从本质上修正了经典力学，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个新的高度。
3.相对论和量子论弥补了经典力学的缺点，掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框架。
高考历史高频考点正确理解文艺复兴时期的人文主义。
1.含义：充分肯定人的价值和意义，把“人”放在中心位置上。
2.基本思想(1)提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”。
(2)以理性和科学反对蒙昧主义和神秘主义。
高分必备高考历史知识点儒家思想的形成、发展历程和影响等。
具体分为四个时期：一是先秦时期的儒学：春秋晚期，孔子创立儒家学派;战国时期，经过孟子、荀子等人的初步改造，儒家思想体系更加完整。
二是秦汉时期的儒学：秦朝实行焚书坑儒，使儒学遭受沉重打击;西汉时期，董仲舒适应时代发展的需要，对儒家思想加以改造，形成具有时代特色的新的儒学体系，汉武帝全面肯定董仲舒的新儒学，并采取措施全面推广之。
三是宋明时期：儒学与佛教、道教思想融合出现新的儒学体系——理学;南宋时期，陆九渊创立了“心学”，明朝王阳明继承和发展了陆九渊的学说，把理学发展到一个新阶段。
高中历史(一轮复习)考点汇系列：考点分封制
精讲考点汇总表题号考点难度星级命题可能1分封制★★★○○○5重农抑商政策★★★○○○★★★★○○○○12《中华民国临时约法》★★★○○○16中国民族资本主义发展22家庭联产承包责任制★★★○○○○27自由主义经济思想★★★○○○【原题再现】在分析楚汉之争中刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之"；项羽“战胜而不予人功．得地而不予人利，此所以失天下也”．这反映出A．分封制符合秦汉历史发展趋势B．分封制平衡了中央与地方关系C．分封仍是当时重要的政治观念D．稳固统治须依靠满足部将利益【答案】C【解析】分封制★★★○○○关于分封制的若干内容１．政治条件：（1)西周建立（公元前1046年)；（2）加强对地方的有效统治，维护周王室统治（目的)2．内容：(1）分封对象：主体是同姓亲族,还有功臣、姻亲以及先代贵族(2）主要诸侯国：有齐、鲁、燕、宋、卫、晋等。
（参考地图）(3）诸侯权利：①拥有土地、人口、武装；②对下属进行分封③设置官员、建立武装、征派赋役等(4）诸侯义务：①诸侯与周王是臣属关系（不是中央集权和专制皇权）②服从周王政令，重要官职任免要呈报周王批准③承担各种军事义务、定期朝觐（Jjin)、交纳各种贡赋等3．影响:（积极与消极）（1）通过分封，周人的势力范围不断扩大，西周成为疆域广大的国家。
（2）西周诸侯国与王室的关系比商代附属国密切，臣属关系更加明确。
周王确立了天下共的地位，统治效果得到加强。
（3）分封制使西周贵族集团形成了“周王--——诸侯-——卿、大夫——-士”的等级序列。
（注:不是社会结构）（4)诸侯有相当大的独立性,到春秋战国时期,形成诸侯争霸、王室衰微的分裂局面。
(弊端）4．春秋瓦解，战国废除原因：根源在于生产力的发展，并田制瓦解使分封制失去了经济基础。
分封制本身的弊端随着时间的推移日益明显,周土的一直辖地越来越少，一些诸侯的势力越来越大,维持分封的宗法血缘关系松弛,加之周王室衰微，战国时各国变法废除分封制.秦统一后在全国范围内建立郡县制,废除了分封制。
2016年高考历史知识点读背提纲
2016届高三历史必修内容复习提纲（建议熟读，加黑部分能默写）一、古代部分第1单元：古代中国的政治制度一、西周的政治制度1．分封制：①含义：分封制又称封邦建国，周天子把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族。
让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治. ③分封对象:王族（主体）,功臣,先代贵族。
④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权.⑤义务: 定期朝贡、并提供军赋和力役(镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职).⑥崩溃原因：生产力发展，井田制瓦解；周王室衰弱，诸侯国势力日益壮大。
⑦影响: a、积极：加强了周天子对地方的控制，有利于稳定当时的政治秩序。
b、消极：埋下了地方分裂割据的祸根，使周天子的权威逐渐削弱。
2．宗法制：①目的：维护周王朝的统治和政权的稳定②实质:按血缘关系分配政治权力③等级秩序：天子-诸侯-卿大夫-士④最大特点:嫡长子继承制⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结,对中国社会产生了深远影响。
⑥与分封制关系：宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
二者互为表里，相互依存。
3．中国早期政治制度的特点：①神权与王权相结合. (祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点)二、秦中央集权制度的形成1．皇帝制度：皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭。
（朕、制或诏、玺）2．秦朝的中央机构：①三公：丞相:皇帝的助手,百官之长,协助皇帝处理全国的政务,分左右两名。
御史大夫:是丞相的助手,地位次于丞相，负责执掌群臣奏章，下达诏令,监察百官. 太尉:负责全国军事事务，但没有实权.②丞相之下设九卿，分别掌管各项具体政务，它们是中央政府的职能部门。
3．郡县制：①由来：春秋时期，就已有县和郡。
②内容：地方政权机构分郡县两级。
郡，最高的地方行政机构。
郡守和县令都由皇帝任免。
知识点2_分封制
【答案】 D
分封制
【解析】
“史官因此请成王择日行封赏礼”体现了分当大的独立性随着经济的发展和血缘关系的疏远诸侯国势力的日益壮大诸侯不周王室的力量对比倒置出现诸侯争霸的局面西周后期王权衰弱分封制遭到破坏为诸侯分裂周朝创造了条件
知识点—— 分封制
分封制
【周的建立（BC1046—BC771）】
公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
周初分封的诸侯，大多数是同姓子弟，他们多被 分封到重要地区。
【分封制的形成】
分封制
分封制
【分封制内容】
周武王把王畿之外的广大土地和人民分别授予王族、功臣、 古帝王后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。诸侯在封疆内， 对卿大夫再分封。 诸侯的义务：服从周天子命令、为天子镇守疆土、随从作战、缴 纳贡赋、朝觐述职。 诸侯的权利：诸侯在自己领地之内，享有很大的独立性，如设置 官员（政治）、建立武装（军事）、征派赋税（经济）。 结果：形成了贵族统治阶级内部“天子-诸侯-卿大夫-士”这一 等级森严的结构。
（2）生产力的发展。
【典型试题】
分封制
3. 据《史记》记载，周公旦灭古唐国，成王得到消息后用刀削下
一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪(象征爵位
的玉器)赏你。”史官因此请成王择日行封赏礼。遂封叔虞于唐
。此则故事反映出
()
A．成王分封时授予爵位
C．成王分封时要举行仪式
B．成王分封时以桐叶为封国之名 D．成王分封时是整国授予的
分封制
【典型试题】
1.阅读下列材料： （周公）兼治天下，立七十一国，姬 姓独占五十三。 ---《荀子·儒效篇》 昭公二十八年：“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者
十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。 ---《左传》 以上材料和上一张图片说明了什么问题？
分封制知识点
分封制知识点分封制，作为中国历史上一种重要的政治制度，对中国的历史进程产生了深远的影响。
本文将从分封制的起源、实施方式、影响等多个角度来探讨这一主题。
首先，分封制的起源可以追溯到古代中国的春秋战国时期。
在此期间，中国的领土被划分为多个小国，每个小国有自己的君主，实行相对独立的政治管理。
这种分封制度既可以有效地保证君主间的权力平衡，又可以防止中央集权的过度局面。
其次，分封制的实施方式主要是通过封地的授予实现的。
君主会根据功勋或亲缘关系将一部分土地分封给亲信家族或功臣，作为其继承的领地。
这些被封的地方实际上就是相当于国家内的独立政治实体，由封地的主人来管理和统治。
然后，分封制对中国历史的发展产生了深刻的影响。
首先，分封制使得中国的政治管理高度分散化，各个封地比较独立，这就造成了诸侯间的频繁争斗和拉锯，形成了战国时期的七雄割据局面。
其次，在分封制下，地方权贵和士族势力得以壮大，这加剧了社会阶级的分化和封建等级制度的形成。
最后，分封制也为后来秦朝的统一帝国建立提供了一定的基础，因为秦始皇的统一就是在诸侯割据的战国时期进行的。
然而，随着封建制度的日益僵化和腐朽，分封制在中国历史演进中逐渐走向衰退。
在秦朝统一以后，秦始皇废除了分封制，建立起集权的中央政权。
这一举措在一定程度上结束了分封制的时代，使得中国进入了一个相对集中的封建时期。
总之，分封制作为中国古代的一种重要政治制度，对中国历史产生了重要的影响。
从起源到实施方式再到影响，都可以看出分封制在中国历史中的重要地位。
然而，随着封建制度的演变和中国社会的变革，分封制逐渐式微，被后来的集权制度所取代。
对于我们来说，研究分封制的历史，有助于理解古代中国社会和政治制度的演变过程，也有助于认识到历史对现实的深刻影响，让我们更加珍惜和理解我们所拥有的现代社会和政治制度的发展。
人教版高三历史复习必修一知识点：中国古代的中央集权制度
瞭解宗法制和分封制的基本內容1、分封制(1)概念：分封制又叫封邦建國，周王將宗族姻親和功臣分派到各地，廣建封國，各諸侯國必須承認周王的權威，承擔各種義務。
即所謂的“封建親戚,以藩屏周”(2)目的：鞏固統治。
(3)分封對象：同姓親族是分封的主體，還分封功臣、姻親、殷商降族。
(4)作用：①周人的勢力範圍擴大;②確立了周王天下共主的地位，鞏固了統治;③分封制使西周貴族集團形成了“周王—諸侯—卿、大夫—士”的等級序列。
2、宗法制(1)目的：鞏固分封制形成的統治秩序,解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。
(2)內容：周王、諸侯還是卿大夫、士都實行嫡長子繼承制度(宗法制的核心)。
嫡長子為大宗，其他嫡長子的其他兄弟(次子、庶子)為小宗。
大宗與小宗的關係是相對的。
如諸侯對於周王為小宗，但在本國為大宗。
(3)作用：①確立了一整套土地、財產和政治地位的分配與繼承制度，保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權。
②有利於凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權，“國”和“家”密切的結合在一起。
2列舉從漢到明清政治制度演變的史實1、漢武帝集權：西漢的中、外朝制度; 東漢“雖置三公，事歸臺閣”皇帝總攬大權2、唐朝三省六部制：(1)結構：①三省——中書省(起草詔令)、尚書省(負責執行)、門下省(封駁審議)②六部——吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部(2)作用：提高了辦事效率;相權一分為三，有利於加強皇權。
3、宋初強化中央集權的措施(要注意分割相權、與削弱地方權力兩方面)(1)措施：①收精兵：原則是統兵權與調兵權分離，三衙(統兵)、樞密院(調兵)。
②削實權：在中央把相權一分為三(實行二府三司制，設樞密院分割宰相的軍權;設中書門下作為宰相的辦公機構，用參知政事分割宰相的行政權;設三司使分割宰相的財權);在地方上州郡直屬中央，州郡長官之下設通判，派文臣出任州郡長官。
③制錢穀：由轉運使把地方財賦運到中央，使地方失去割據的財政基礎。
(2)影響：加強了中央集權，改變了唐末以來藩鎮割據的局面。
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备战2016 高考历史一轮复习分封制知识点
古代宗法制是分封制的基础，在家庭范围是为宗法制，在国家范围是为分封制。
以下是历史网为大家提供的分封制知识点，希望可以对你有用。
目的：巩固国家政权
内容：①分封对象王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
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