电大《教师职业道德》2019-2020期末试题及答案
国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案(试卷号：1291)精选全文
可编辑修改精选全文完整版国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）2021-2021国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）盗传必究一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入括号内。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题3分，共15分）1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括()。
A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心2．教学方法、教学手段及组织形式主要受()的制约。
A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平3．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。
A．定向功能B．调控功能C．激励功能D．评价功能E．衍生功能4．我国现行的学校教育系统，在类别上包括()。
A．基础教育体系B。
职业技术教育体系C．高等教育体系D．成人继续教育体系E．特殊教育学校系统5．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性E．多重收获性二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每小题7分，共14分）6．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
错（3分）。
从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，也不是完全的后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。
（4分）7．学校管理就是教学管理。
错（3分）。
教学管理只是学校管理的核心内容，此外学校管理还有教育人事管理和教育财务管理等重要组成部分。
（4分）三、简答题（每小题12分，共24分）8．简述学生掌握知识的基本阶段。
答：学生掌握知识的基本阶段，一般包括：(1)心理准备阶段。
在教学过程中，学生学习需要心理上的准备，首先是引起学习动机，使学生产生“我要学习”的需要。
（2分）(2)感知知识阶段。
国家开放大学电大《教育学》2019-2020期末试题及答案(试卷号2009)
《教育学》2019-2020期末试题及答案（试卷号2009）一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号里。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题3分，共15分）1．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括( )。
A. 定向功能 B．调控功能C．激励功能 D．评价功能E．衍生功能2．教育学研究的对象是( )。
A. 教育现象 B．教育方针C．教育政策 D．教育理论E。
教育规律3．有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的( )进行教育。
A．顺序性 B．阶段性C．不均衡性 D．个别差异性E．稳定性4．以语言传递为主的教学方法包括( )。
A．讲授法 B。
谈话法C．讨论法 D．读书指导法E．参观法5．青少年身心发展的一般规律是( )。
A．顺序性 B．阶段性C．均衡性D．不均衡性E．个别差异性二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每小题7分，共14分）6. 教育是人类和动物界都具有的一种现象。
错。
教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。
动物的活动源于其生存本能，而非教育。
7．好老师就是能把课上好的老师。
错。
教师的主要职责是教书育人，因此好老师不仅要把课上好，还要育好人，要以身垂范，通过言传身教引导学生真诚做人。
三、简答题【每小题12分，共24分）8．简述教学的任务。
答：教学的任务：(1) 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；(2) 发展学生的智力、体力和创造才能；(3) 培养学生的社会主义道德品质，奠定学生的科学世界观。
9．简述环境在人的身心发展中的作用。
答：教育要有效地促进人的发展，必须要遵循身心发展的一般规律，人的身心发展具有的一般规律包括如下几个方面：(1) 顺序性。
个体的身心发展是有一定顺序、持续不断的发展过程。
个体身心发展的顺序性，决定了教育教学工作的顺序性。
(2) 阶段性。
人的身心发展是一个持续不断的、从量变到质变的过程，不同的发展阶段呈现出不同的发展特征、面临着不同的发展任务。
原创教师职业道德修养试题及答案
原创教师职业道德修养试题及答案一、选择题1.教师职业道德的核心是（）A. 教书育人B. 教学科研C. 服务社会D. 个人发展答案：A2.教师需要具备的基本素质包括（）A. 严谨的工作态度B. 积极的教学理念C. 热爱教育事业D. 注重学术研究答案：A、B、C3.教师与学生之间的关系应该是（）A. 严师和学生B. 相互尊重C. 绝对权威D. 亲如家人答案：B4.教师在日常工作中应该具备（）的职业道德。
A. 公正合理B. 敬业奉献C. 诚实守信D. 独立自主答案：A、B、C5.在班级管理中，教师应该（）A. 严格要求学生遵守纪律B. 对学生宽容和谅解C. 提倡自由放任D. 对学生置之不理答案：A、B二、简答题1.请简要说明教师职业道德的基本要求。
答：教师职业道德的基本要求包括以下几个方面：•忠诚教育事业，始终把学生的发展放在首位，以学生成长成才为最终目标。
•热爱教育事业，用心去关爱每个学生，激发他们的学习兴趣和潜能。
•敬业奉献，积极参与学校教学和管理工作，创造良好的教育环境。
•诚实守信，言行一致，言必行，行必果。
对学生要诚实守信，做到言传身教。
•公正合理，对待每个学生要公正客观，不偏袒任何一方。
•尊重学生，关注学生的个性差异，尊重他们的人格尊严，不歧视任何学生。
•不断学习进取，提升自己的教学能力和职业素养，与时俱进。
2.请谈谈教师与学生之间应该保持的关系。
答：教师与学生之间应该是相互尊重、平等对待的关系。
教师应该积极主动地了解学生的需求和困惑，关心学生的成长发展。
教师要以身作则，做学生的榜样，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，教师应该注重培养学生的自主性和创造性，尊重他们的个性差异，鼓励他们独立思考和表达自己的观点。
教师还应该及时给予学生肯定和鼓励，激发他们的学习热情和自信心。
总之，教师与学生之间应该建立一种相互理解、相互信任的亲如家人的关系。
3.请列举教师职业道德的几个典型案例。
答：教师职业道德的几个典型案例包括以下几个方面：•教师在组织考试时违规作弊，严重违背职业道德。
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务2试题及答案
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务2试题及答案形考任务2（撰写短文）生物学家曾做过实验，将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。
但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。
请结合“跳蚤效应”试验，联系第一专题“爱国守法”、第二专题“爱岗敬业”、第三专题“关爱学生”三个部分的学习内容，或者从热爱祖国的目标出发，或者从钟爱岗位的角度，或者从关爱学生的视角出发，谈谈设定什么样的目标，将会怎样影响你的职业定位、工作成效及人生追求。
要求：1．正面理解“跳蚤效应”实验内容的意义；2．结合实验内容，联系三个专题的教学内容，可以综合谈三个专题的内容，也可以只谈某一专题的教学内容；3．要提出明确的观点主张，运用教学内容中的理论观点，有针对性地展开分析；4．用不少于300字的短文写出自己对于设立目标和爱国、爱岗、爱学生的关系方面的认识。
答案：看到这样一个故事：生物学家曾经将跳蚤放在一个一米多高的一个木桶里，结果它能桶底跳出来。
但是如果在桶上放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经跳不出来了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
看了以后我想明白了一个道理，不但跳蚤如此，人其实也一样。
很多人都是想向上跳的，但是由于碰到了“盖子”，于是他们就“变乖”了，不再用那么大的确劲跳了，为的就是不碰到“盖子”，结果自然也如他们所愿，不会再碰到“盖子”，可是他们却被注定永远在桶底生活。
生活总是会有这样那样的人或事成为你的那个“盖子”。
国家开放大学电大《现代教师学导论》2022-2023期末试题及答案(试卷代号：2079)
国家开放大学电大《现代教师学导论》2022-2023期末试题及答案（试卷代号：2079）盗传必究一、选择题(在下列每小题的 4 个选项中只有 1 个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中。
每小题4 分,共计20 分)1.教师的社会地位根本上是由( )决定的。
A.所属阶级B.经济发展水平C.学术水平的高低D.收人的多少2.下列哪一个不是师生关系的特点？（）A.对象的限定性B.关系的规范性C.学生的被动性D.教师的主导性3.( )是社会主义职业道德的基本要求,是每个从业者是否有职业道德的首要标志。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.严谨治学4.下面哪个选项不是心理健康标准？（）A.自我意识正确B.性别角色分化C.人格结构完整D.智力水平正常5.以下哪一项不是取得教师资格的必要条件？（）A.有教育教学能力B.有一定的教学经历C.具备良好的思想品德D.达到《教师法》规定的相应学历要求二、简答题(每小题 15 分,共计30 分)6.根据舒尔曼的研究,学科内容教学化知识(PCK)主要有哪些形式?答：①学科知识②一般教学知识③课程知识④学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)⑤学习者及其特点的知识⑥教育情境知识⑦关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识7.怎样理解基础教育的价值观?答：(1)基础教育应面向未来,即基础教育价值观的“未来性”。
(2)基础教育的成长性和生命性。
(3)教育应具有社会性。
三、论述题(论述题主要是对理论观点进行阐述,要求必须有联系实际的内容,但答案不求一致,尤其鼓励具有创新意识的体会。
25 分)8.试述现代教师应具备的教学能力。
答：一、良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。
1、教师应精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。
马可连柯说过：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。
教师职业道德考试题
教师职业道德考试题1. 作为一名教师，你认为什么是教师职业道德的核心内容？请阐述你的观点。
2. 在教学过程中，你遇到了一名学生在班级里恶意欺负同学的情况，你应该如何处理？请详细描述你的解决方案。
3. 在某次家长会上，一位家长对你的教学方式提出了质疑，并表达了不满。
你应该如何应对这种情况？请给出你的应对策略。
4. 在课堂上，你发现一名学生一直在偷看手机并且没有集中精力听讲。
你认为教师应该如何处理这种情况？请详细说明你的处理方法。
5. 在与其他同事交流时，你听到一名同事针对某一学生做出了不公正的评价，你认为你应该如何应对这种情况？请给出你的处理方案。
6. 在班级里，你发现一名学生成绩一直不理想并且表现出对学习的消极态度，你认为作为一名教师，你应该如何帮助这名学生改变现状？请详细叙述你的方法。
7. 作为一名教师，在教学过程中，你觉得最重要的是什么？请解释你的观点。
8. 如果你发现一名同事存在着不道德的行为（例如泄露考题），你认为你应该如何处理这种情况？请详细阐述你的处理策略。
9. 在职业生涯中，你认为教师应该具备什么样的职业道德品质？请列举并解释你的回答。
10. 在教学过程中，你发现学生们对某一科目缺乏兴趣，并且表现出不愿意学习的态度。
你认为作为一名教师，你应该如何激发学生们的学习兴趣？请详细叙述你的方法。
总结：教师职业道德是教师职业中至关重要的一部分。
它涵盖了教师在教学、与学生互动、与同事交流等方方面面的行为规范和道德准则。
教师职业道德的核心内容包括对学生的关爱与尊重、对教育事业的热爱与投入、对职业操守的坚守等。
正确认识和践行教师职业道德对于培养优秀的教师、提升教育质量具有重要意义。
在日常教学中，教师应该用自己的行动和言传身教，为学生树立榜样，引导他们健康成长。
不仅如此，教师还应积极与家长合作，尊重家庭教育的重要性，并为学生的全面发展贡献自己的力量。
同时，教师间也要相互理解，遵守职业道德规范，共同营造良好的教育氛围。
电大《教师职业道德》2027-2028期末试题及答案
电大《教师职业道德》2027-2028期末试题及答案一、简要回答（每题5分，共20分）1. 2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？2．如何正确看待和处理教育过程协作性与教师施教方式个体性的关系？3．教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？4．教师职业道德的基本功能有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5．“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责任的表现。
”6．“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。
”三、案例分析（每题15分，共30分）7．请分析下面案例中教师表现的主要问题及危害。
对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？老师，您还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了您？难道只是因为他家杀了猪没有送您一些肉吗？那次小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，您就借题发挥，在寒风凛冽的冬日让他到外面罚站；而您自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
您知道您的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，您却没有一点愧疚之意。
竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。
小飞的父亲来校了，给您带来了几支人参，您终于笑逐颜开，不再难为小飞了。
可是老师，您知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上千了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
……评三好学生时，评上的人能保送上重点高中。
您频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇——尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表。
”8．许多卓有成效进行教育工作的教师都有一个共同的特点，那就是——尊重关爱学生。
请你谈谈这其中的道理。
四、联系实际论述（本题26分）9．当代教师应有的师表风范试题答案及评分标准（供参考）一、简要回答题（每题5分，共20分）1．共有六个方面，具体包括：爱国守法、爱岗敬业、教书育人、关爱学生、（4分）为人师表、终身学习。
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务2试题及答案
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务2试题及答案形考任务2（撰写短文）生物学家曾做过实验，将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。
但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。
请结合“跳蚤效应”试验，联系第一专题“爱国守法”、第二专题“爱岗敬业”、第三专题“关爱学生”三个部分的学习内容，或者从热爱祖国的目标出发，或者从钟爱岗位的角度，或者从关爱学生的视角出发，谈谈设定什么样的目标，将会怎样影响你的职业定位、工作成效及人生追求。
要求：1．正面理解“跳蚤效应”实验内容的意义；2．结合实验内容，联系三个专题的教学内容，可以综合谈三个专题的内容，也可以只谈某一专题的教学内容；3．要提出明确的观点主张，运用教学内容中的理论观点，有针对性地展开分析；4．用不少于300字的短文写出自己对于设立目标和爱国、爱岗、爱学生的关系方面的认识。
答案：看到这样一个故事：生物学家曾经将跳蚤放在一个一米多高的一个木桶里，结果它能桶底跳出来。
但是如果在桶上放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经跳不出来了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
看了以后我想明白了一个道理，不但跳蚤如此，人其实也一样。
很多人都是想向上跳的，但是由于碰到了“盖子”，于是他们就“变乖”了，不再用那么大的确劲跳了，为的就是不碰到“盖子”，结果自然也如他们所愿，不会再碰到“盖子”，可是他们却被注定永远在桶底生活。
生活总是会有这样那样的人或事成为你的那个“盖子”。
国家开放大学电大《教师职业道德》期末题库及答案.doc
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《教师职业道德》题库及答案一一、简要回答（每题5分，共20分）1.2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？2.如何正确看待和处理教育过程协作性与教师施教方式个体性的关系？3.教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？4.教师职业道德的基本功能有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5.“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责任的表现。
”6.“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。
”三、案例分析（每题15分，共30分）7.请分析下面案例中教师表现的主要问题及危害。
对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？老师，您还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了您？难道只是因为他家杀了猪没有送您一些肉吗？那次小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，您就借题发挥，在寒风凛冽的冬日让他到外面罚站；而您自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
您知道您的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，您却没有一点愧疚之意。
竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。
小飞的父亲来校了，给您带来了几支人参，您终于笑逐颜开，不再难为小飞了。
可是老师，您知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上千了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
……评三好学生时，评上的人能保送上重点高中。
您频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇一一尽管他是班里后儿名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表。
电大《教师职业道德》2022-2023期末试题及答案
电大《教师职业道德》2022-2023期末试题及答案一、简要回答(每题5分，共20分)1．教师应如何在实践中体现关心教师集体维护集体荣誉?2．教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些?3．教师在教育中教育公正的基本要求与意义是什么?4．教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题有哪些?二、问题辨析并说明理由(每题l2分，共24分)1．“教师职业道德就是教师在教育工作中处理与他人、与事业、与集体的关系时应遵循的基本行为规范。
”2．“教育规律是提出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作。
"三、案例分析(每题l5分。
共30分)1．分析下面案例中对教师职业道德地位和功能的认识是否正确?为什么?你怎样看待这一问题?在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”。
而有的学校也有类似的想法，把教师职业道德看成是“虚”的，认为这方面的教育是“浪费时间”、“干搭时间”，不如教育教学能力和技巧的培训“实在”，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练、水平越高，就越能使教育教学工作获得根本性保证。
2．“我们作教师的，都较为赞赏这样的说法：教师的为人师表，不是要把自己打扮成不食人间烟火的神，而应以人的特点——自然、真实的方式来体现”。
请你谈谈其中的道理。
四、联系实际论述(26分)为师育人何以要严谨治学。
试题答案及评分标准(供参考)一、简要回答(每题5分。
共20分)1．处理好个人和集体的关系，把自身融入集体之中；(1分)热爱教师集体，维护集体荣誉；(2分)努力工作，为集体创造荣誉；(3分)维护集体的团结，和谐集体的人际关系。
(5分)2·主动与家长联系，谋求共同的教育立场；(2分)认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合；(3分)尊重家长的人格，不训斥不指责；(4分)教育学生尊重家长。
教师职业道德考试题库
教师职业道德考试题库一、选择题1.下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？A.教师应具备强烈的爱岗敬业精神。
B.教师应遵守国家法律法规，恪守教师职业操守。
C.教师应经常向学生宣传个人政治观点。
D.教师应关心学生身心健康发展。
2.以下哪种行为属于教师职业道德原则中的“爱生护生”？A.对学生不偏不倚，平等对待。
B.不以任何形式虐待学生。
C.积极帮助学生解决困惑和问题。
D.以上全是。
3.教师职业道德中的“爱岗敬业”包含以下哪些方面？A.教师应具备专业知识和技能。
B.教师应积极参加教育教学改革。
C.教师应重视自身职业发展。
D.以上全是。
4.以下哪项不属于教师职业道德准则中的“遵法守纪”？A.教师应遵守国家法律法规。
B.教师不应从事商业活动。
C.教师应坚持正确的政治立场。
D.教师应恪守教书育人职责。
5.教师在教育教学过程中应当做到以下哪些方面？A.尊重学生的人格尊严。
B.培养学生创新精神和实践能力。
C.关注学生的身心健康。
D.以上全是。
二、判断题1.教师职业道德的核心是以学生为中心，服务教育教学工作。
（）2.教师在教学过程中针对学生的兴趣和特点进行个性化教育是违反教师职业道德的。
（）3.教师职业道德是教师必须遵守的规范和行为准则，不具有法律强制力。
（）4.教师职业道德包括爱岗敬业、爱生护生、遵法守纪等方面，确保教师的行为合乎道德要求。
（）5.教师在交流信息、评价学生成绩和进行教育教学改革中应当做到公正、客观、真实。
（）三、问答题1.简述教师职业道德准则中的“爱生护生”包含的具体内容。
2.教师在教育教学过程中如何践行“以学生为中心”的原则？3.教师职业道德中的“遵法守纪”为何非常重要？4.教师如何提高自身的职业道德素养？5.简述教师在课堂管理中应该注意和遵循的道德准则。
以上是教师职业道德考试题库，希望能够帮助教师们提高自身的职业素养和道德水平，更好地服务于教育事业的发展。
祝愿大家都能成为德才兼备的优秀教师！。
2014电大《教师职业道德》形成性考核册答案
2014电大《教师职业道德》形成性考核册答案《教师职业道德》单元辅导（1）一、简答题1.教师职业道德的主要内涵。
教师职业道德是指教师在其职业生活中所应遵守的基本行为规范或准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
也可以说，教师职业道德是教师在职业生活中遵守、履行职业道德规范或准则所表现出来的观念意识和行为品质。
2.教师职业道德与道德的联系和区别。
教师职业道德是道德的一个特殊的领域，它与道德既有联系又有区别。
教师职业道德与道德的联系：教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。
社会一般道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源和基础。
道德是社会公共生活中最一般、最普遍的善恶标准和观念，而教师职业道德则是教师职业生活中特有的善恶标准和观念。
（1）、二者产生的时间和发展有所不同。
就它们产生的时间而言，道德先于教师职业道德产生，是随着人类社会的产生而萌生，而教师职业道德则是人类社会脑体分工之后才开始萌发生长的。
就它们的发展而言，道德是随着社会整体的发展而发展的，是在整个社会的广阔空间里形成发展的，而教师职业道德，虽然也是随社会发展而发展的，但更主要的、具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一职业密切联系在一起的。
正是在教师这一职业中，其道德的发展才被赋予了教育专业化的特点。
（2）、二者适用的范围有所不同。
道德的适用范围比较广泛，涉及社会生产生活的各个方面，对人在社会生产生活中的各个方面都具有一般的指导价值和一定的善恶评价意义。
而教师职业道德的适用范围则没有道德那样广泛。
虽然也能对社会其他方面产生一定的影响，但其总体上是适应教师职业的需要而产生的，具有专业适用性，它在社会中的存在，主要是对教师在教育活动中的行为进行调节，给予善恶的评价。
3. 教师职业道德的基本特点。
教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。
作为道德，它既有一般社会道德的特征，如相对独立性、继承性、阶级性等，同时也有其他职业道德共有的特征，如对职业的敬重性、专业适用性等。
模拟试题2及答案_职业道德-国家开放大学(中央电大)2020年秋季期末考试复习题及答案
职业道德模拟试题2（共100分）一、填空题（每题2分，共10分）1、平等待人的精髓是。
2、奉献的本质属性是。
3、当今世界范围的政治、经济、军事、综合国力的竞争，实质上是。
4、在日常生活中，践行敬业精神要求从业者必须、、。
5、坚守工作岗位要求从业者应该做到、、。
二、单选题（每题2分，共20分）1、关于道德与法律，正确的说法是（）。
（A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化2、职业道德建设的核心是（）。
（A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会3、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（）。
（A）对职业道德和职业才能的重视（B）职业化技能的培训（C）职业化行为规范的遵守（D）职业道德的培养和内化4、“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”下列对这句话理解正确的是（）。
（A）有德就有才（B）有才就有德（C）才是才，德是德，二者没有什么关系（D）才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位5、下列关于敬业精神的说法不正确的是（）。
（A）在职业活动中，敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求（B）敬业是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本（C）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证（D）对从业人员来说，敬业一般意味着将会失去很多6、下列行为体现办事公道的做法的是（）。
（A）在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务（B）对当事人“各打五十大板”（C）协调关系奉行“中间路线”（D）处理问题“不偏不倚”7、职业纪律是最明确的职业规范它以什么方式规定职业活动中对从业人员的基本要求（）。
（A）行政命令（B）办法（C）道德规范（D）习俗8、关于节约的现代意义，你认为正确的是（）。
（A）不懂得享受生活的表现（B）不符合国家扩大内需政策的要求（C）有利于增强企业的竞争力9、下列关于合作的重要性不正确的是（）。
当代教师职业道德作业及答案1—4
小论文1、字数不少于1200字2、（中央电大要求2000字）3、学习《当代教师职业道德》有感4、学习“两会”心得体会5、学习18大文献心得体会6、其它调查报告7、用学过的知识议论《发生在身边的事》5月30号以前完成作业一一、单项选择题1．人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有（ B ）（P 7 ）A．相对独立性B．阶级性C．历史继承性D．共含性2．教师的职业品质在教育过程中以潜移默化的方式影响教育着每一个学生，这说明了教师职业道德具有（ C ）。
（P 23 ）A．伦理价值B．文化价值C．教育价值D．以上答案都正确3．指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。
体现了教师职业道德具有（ B ）原则。
（P 27 ）A．人格示范B．乐教勤业C．教书育人D．以上答案都正确4．调整教师与职业之间相互关系的道德规范是（ A ）。
（P 31 ）A．依法执教B．爱岗敬业C．热爱学生D．尊重家长5．以人为核心，公正地平衡、调节着人与人之间权利－义务关系、自由－秩序关系和个体性—社会性的关系，体现了教育法规的（ A ）。
（P 41 ）A．人道－正义性B．公平－合理性C．公正－平等性D．公开－和谐性二、简答题1．教师职业道德的基本原则有哪些？（P 25 – P 30 ）答：教师职业道德的基本原则:教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
2．在实践中应怎样做到爱岗尽责？（P 69 – P 71）答：教师在实践中做到爱岗敬业必须做到以下几点：第一、教书育人，尽职尽责；第二、学而不厌，诲人不倦；第三、认真工作，不敷衍塞责；第四、勤奋钻研，科学施教；第五、淡泊名利，育人为乐。
三、辩析题，并说明理由1．教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范。
（P 3 ）答：这种说法虽有一定的道理，但却是不完全的。
理由：因为它没有完整地反映教师职业道德的内涵。
道德不仅仅是外在的行为规范或准则，而且是内在的品格。
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1随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该( ) A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长正确答案:C2托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要( ) A关心学生、了解学生B尊重学生、信任学生C严格要求学生，对学生一视同仁D把热爱事业与热爱学生结合起来正确答案:A3孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为( ) A走路身体一定要端正B自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C 对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响正确答案:D4调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范是( ) A爱岗敬业B为人师表C严谨治学D依法执教。
正确答案:D5教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范是( )的现实需要。
A 爱岗敬业B为人师表C严谨治学D依法执教。
正确答案:B6探索教育规律，改进教育教学方法，提高教育科研水平这是教师职业道德规范的( ) A 爱岗敬业B为人师表C严谨治学D依法执教正确答案:C7之所以成为重要的教师职业道德规范，不仅是因为它有教育发展的法制化需求，而且还因为它蕴含着深刻的道义性。
A为人师表B依法执教C廉洁从教D尊重家长正确答案:B8事关一个国家社会成员整体素质的高低，是衡量一个国家现代文明程度的一个重要标志。
A 基础教育B义务教育C高等教育D学前教育正确答案:B9教育人道化是实质是的教育。
A 人性化B公平化C 均等化D合理化正确答案:A10教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作正确答案:A1教师是社会精神文明的传递者。
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电大《教师职业道德》2019-2020期末试题及答案
一、简要回答（本题20分，每小题5分）
1．为什么说爱岗敬业是教师乐教勤业的动力来源？
2．教师应如何做好与学生家长关系的道德性调节？
3．为什么说依法执教是教育规范化有序化发展所必需？
4.教师职业道德的基本特点是什么？
二、问题辨析并说明理由（本题24分，每题12分）
5.“在学校教育中，教师的施教方式是个体性的，是由每个教师独立地进行的，谈不到教育上的协作性。
”
6．“中国古代韩愈对教师的解说（即‘师者，所以传道、授业、解惑也’），并没有反映教师这一概念的完整内涵。
”
三、案例分析（本题30分，每小题15分）
7．我国现代教育家陶行知告戒教师要“跟学生学，”“要教你的学生教你怎样去教他。
”请你分析这其中的道理。
8．分析下面案例，说明案例中教师做好教育工作的因由所在。
教师节哪天，我收到项玲的来信，信中说没有我的帮助就没有她的今天，向我致以诚挚的谢意并祝我教师节快乐。
读完这封信，我的思绪回到了五年前。
那时我担任高一（五）班的班主任，不长时间我就观察到一位女生很特别。
她性格孤僻，上课不爱发言，回答问题也不积极，眼神总是躲躲闪闪的，不敢正视我；下课后不合群，总是一个人发呆。
我从她家长那儿了解到，她在初中时学习在班上名列前茅，曾获过省中学大赛一等奖，很活泼，担任过班级的宣传委员。
但是有一次学校板报评比中，她负责的黑板报名落孙山，遭到班主任多次的严厉批评和讥讽挖苦。
这样的打击直接影响到她的学习，在随后的期中考试中，由于她的成绩不理想，“拖了班级的后腿”，老师又1日话重提，说“你做什么都不行，”并撤掉了她班级宣传委员的职务。
这无疑又使她的心理受到极大的刺激和伤害，学习成绩每况愈下，并经常自责，认为自己什么都不会成功，整天生活在抑郁、彷徨和自卑的阴影中无力自拔。
知道了这些以后，我想作为她的班主任，不能看着她这样下去，我要帮助她走出这种境地。
在以后的日子里，我多次不声不响地给她创造“机遇”，比如，把她的学习心得、讲演稿等在班级多次展示，并推荐到学校广播站广播，她所拍摄的有关宣传环保的照片又被报社采用，作文也获得了学校的“新蕾奖”，……等等。
这些成就的获得，使她逐渐变得开朗起来，下课后愿意主动和同学交流了，班级里也能听到她那天真爽朗的笑声了，她那“久违”的自信也在不知不觉中恢复。
第二年的下半年，她被同学选为班级宣传委员。
三年后，她以优异的成绩考取了重点大学。