柳树间的风读后感
小学三年级作文《柳树间的风读后感》450字
小学三年级作文《柳树间的风 读后感》
人们 生活中
会碰到许多困难，
尚挥霍成性的癞蛤蟆，他们
动物 都是
但是又有着各自性恪的
人物，通过一连串的小故事，
他们形象不仅被刻画的栩栩如
生，还让你不由的爱上他们。
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世界 所以每个人都要互相帮助，
上有了帮助，就有了美好。 我最喜欢看《柳树间的风》这本
书了！ 记住了吗？^_^
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小学三年级作文《柳树间的风 读后感》
每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一 个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
再见
小学三年级作文
柳树间的风读后感
450字
《柳树间的风》读 后 感 这个假期，我读了《柳树间的风》 这本书。这是一部妙趣横生的童话
故事，读的时候让人不知不觉
画 的仿佛置身于一幅美丽的自然
卷。
走进这本书，你会逐一认识住在
小学四年级《柳树间的风》读后感精选5篇
小学四年级《柳树间的风》读后感精选5篇《柳树间的风》这本书是一部妙趣横生的童话故事，读的时候让人不知不觉的仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
下面是小编收集整理的《柳树间的风》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《柳树间的风》读后感精选(一)《柳树间的风》这本书是英国著名作家，肯尼思.格雷厄姆的著名童话。
主要写了一个癞蛤蟆少爷，喜欢出风头，做什么事情都要追求新鲜;刺激。
它喜欢玩游艇，玩马车，玩汽车等等，差点玩得倾家荡产。
最后还因为偷而进了监狱，幸好它的朋友把它从绝境中救了回来。
读了这本书我深有感触，癞蛤蟆少爷是因爱强出风头，而进了监狱的。
那我们是不是要学会低调呢?《柳树间的风》读后感精选(二)《风中的柳树》是英国人米歇尔·皮埃西根据肯尼恩·格雷厄姆的童话《杨柳风》改编的，是我的第一本漫画书。
这本书讲了癞蛤蟆、獾、托普等几个小动物的生活。
春天，小老鼠托普认识了许多新的朋友：耗子、小獭……他们一起去野餐、玩游戏。
但是，托普最好的朋友癞蛤蟆竟然开始非常非常迷恋带有帆和舵的小船，时常落水。
后来他又爱上了小艇和可以住人的小船。
这回，癞蛤蟆又迷上了驾着马车环球旅行。
在闯下了一次次大祸后，一次后然的发现让癞蛤蟆了解了汽车并盗窃汽车。
他一旦碰上了汽车就会不顾托普、耗子和獾的阻拦，拉着一车人超高速行驶，威胁到了别人的生命，被判处二十年徒刑!这个人与动物之间发生的事情十分有趣。
在故事中，托普的善良、耗子的神奇、獾的好客、水獭的热情以及癞蛤蟆的好奇心都令我十分敬佩。
不过当我看到故事的后半部分时，又把对癞蛤蟆的敬佩转成了讨厌和气氛。
为了他的疯狂，朋友们费尽周折帮助他、劝告他，但他仍不知悔改。
不过这也体现出朋友们的优点：正是在癞蛤蟆最困难时，大家全然不顾个人安危，全力帮助他。
这是多么感人呀!读完这个故事，我明白了：朋友之间要互帮互助，有福同享有难同当!《柳树间的风》读后感精选(三)因为春天气息的召唤，鼹鼠离开了地洞，站在了阳光下面。
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
今天，我读了一篇三年级作文《柳树间的风》，这是一篇关于自然风景的散文，让我收获了很多。
文章以柳树为主题，描述了柳树与风的关系，展现了柳树摇曳的美丽画面。
在文章中，作者用生动的语言描绘了柳树之美，柳叶婆娑的样子使我们仿佛置身于柳林之中。
作者描写柳树在风中起舞，如同一群优美的舞者，这种描写让我感受到柳树与风的和谐相处，也让我感到了大自然的神奇和美丽。
文章也让我思考了关于风的原理。
风是由高气压区向低气压区移动的空气运动。
在这个过程中，柳树如同舞蹈般摇曳，在风中展现出一种无比柔美和舒适的气势。
这让我感受到了自然的奥妙和强大。
从《柳树间的风》中，我不仅感受到了大自然的美丽，也让我更加热爱自然。
在我们的生活中，常常被喧嚣的城市所包围，很少能有机会去欣赏大自然的美景。
而这篇文章，让我仿佛置身于柳林之中，感受到了大自然的美丽和神奇，也让我意识到了大自然对于人类生活的重要性。
通过《柳树间的风》，我也明白了大自然的力量是如此的神奇和伟大。
风，是大自然的一种表现形式，它可以使树木摇曳，也可以使海浪翻腾，它有着不可思议的力量。
而柳树在风中的摇曳，也让我感受到了大自然的力量和生机。
《柳树间的风》这篇文章让我收获颇丰。
它让我感受到了大自然的美丽，也让我更加热爱自然。
它也让我明白了大自然的力量是如此的神奇和伟大。
希望以后我们能够多去感受大自然的美丽，也希望我们能够更加珍惜大自然。
【三年级作文】《柳树间的风》读后感】。
小学生《柳树间的风》读后感范文5篇
小学生《柳树间的风》读后感范文5篇《柳树间的风》读后感(一)《柳树间的风》是一本很好的书，书里讲了许多有趣的故事。
书里讲了鼹鼠、河鼠、水獭、癞蛤蟆和老獾之间发生的事，其中我最喜欢的动物是鼹鼠。
它十分机灵，当别人遇到困难时，它总会想出好办法来解决;它对待自己的朋友很忠实又善良，即使路过自己想念的家，可为了朋友，它忍痛跟着朋友继续往前走;在别人侮辱朋友时，它会站出来替朋友说话，去劝慰朋友。
鼹鼠有一个又黑又低矮的小房子，虽然没有癞蛤蟆的庄园漂亮，也没河鼠的家那么大，可是鼹鼠仍把小屋收拾得干干净净，协调有序。
在朋友来家做客时，鼹鼠一点也不小气，把最好的东西拿给朋友吃。
癞蛤蟆是令我反感的动物。
它十分贪财，看到别人有好东西时，就想占为己有;它自高自大，喜欢到处炫耀自己，即使是件小事，它也要向大家夸耀一下。
它还有一个缺点是爱骂人，如果谁弄到它了，它就会把那一顿。
读了这本书，让我明白了;朋友之间应该互相帮助、互相关心、互相沟通，要真诚相待，只有这样，才算得上是真正得到朋友。
《柳树间的风》读后感(二)我脑海里努力构建一副幽静，美丽像电影《阿凡达》里面的仙境。
然后慢慢把自己带到书里面去。
书里讲了鼹鼠、河鼠、水挞癞蛤-蟆和老獾等有趣的小动物。
还有狱卒的女儿，是个可爱而且善良的姑娘，其中我最喜欢的动物是鼹鼠。
它十分机灵，当别人遇到困难时，它总会想出好办法来解决;它对待自己的朋友很忠实又善良，即使路过自己想念的家，可为了朋友，它忍痛跟着朋友继续往前走;在别人侮辱朋友时，它会站出来替朋友说话，去劝慰朋友。
里面我最讨厌的是癞蛤-蟆少爷，它十分贪财，看到别人有好东西时，就想占为己有;它自高自大，喜欢到处炫耀自己，即使是件小事，它也要向大家夸耀一下。
它还有一个缺点是爱骂人。
不过它经过牢狱之灾，又在狱卒的女儿的帮助下，经过重重难关，最终努力回到家，也改掉了原来的不好习惯。
最后大家都很喜欢他。
从这本书中让我知道了，自己对生活的态度，决定周围别人对你的态度。
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
今天，我们班在课上读了一篇小说《柳树间的风》。
读了这篇小说，我感觉很不一样。
文章让我想起了小时候，东北老家的柳树，它的令人心醉的风姿。
这篇小说是讲一位男孩在大树下休息时，听到柳树间的风声，对此感到十分神奇。
小男孩想捕捉这种美妙的声音，于是决定用录音机进行录音。
他准备好录音机，便在柳树下等了好一会儿。
突然，一阵风起走了，早就准备好接住风的录音机也飞跑了。
男孩感到十分失望，然而他的心里头有了一种别样的感动。
在这篇小说中，我发现了许多美好的情感：兴奋、恐慌、失望、感动。
小男孩的兴奋和姿态让我有了伟大的勇气去面对我自己的问题。
即使在遇到逆境时，坚定不移也能使才能不停地增长。
感动和姿态是另外不同的情感。
小男孩的失望和失望也给我教育：面对兴奋和恐慌，我们应该坦然面对，即使面对失败和挫折，我们也应该充满信心和希望。
这篇小说，不仅让我看到了风的力量和气质，也让我明白了心态的重要性。
在以后的日子里，我会更加努力地学习，面对生活中的每一个问题，并且走自己的人生路。
我想，即使有风在人生旅途中与我们为伴，我们依旧要充满信心，坚定地往前走。
《柳树间的风》读后感
《柳树间的风》读后感《柳树间的风》讲的是一群住在田野之中小动物们的故事，这些故事一个个都妙趣横生，下面就让我们走进他们的世界，去了解他们身后的一个个神奇故事吧！鼹鼠先生——一个善良单纯的鼹鼠喂喂喂，这可不是那只黑色的鼹鼠，这是一个棕色的鼹鼠。
他也同样十分的可爱，同样也十分的憨实。
不过他虽然憨实，但是他有着运转速度十分快的大脑！有可能比你还聪明呢！可千万不要小瞧他！他的嗅觉也许是警犬的好几倍呢？很久没有回到家里，他都能找到他在地底下温暖的小家！正是灵敏极了呢！这只鼹鼠从不骗人，实事求是，有话就直说，十分的爽快呢！他把他的家布置得井井有条，为了他美丽的家，他不知付出了多少的心血！假如我们干事的认真程度，只要有鼹鼠在布置家里设施时的十二分之一就好了呢！河鼠先生——一个机灵敏锐的河鼠这只河鼠，可不是一只普通的河鼠，这只河鼠，可是会划船的呢！他对船可谓是情有独钟，天天在他门前的小河上划船，十分的悠闲自在，他对于朋友总是十分的宽容，可以说得上十分的好客，不过说起它的划船技术，那可是一等一的棒！又快又稳！你可别以为他只会划船！你看，他是多么的机灵，竟然在冰天雪地之中找到了獾先生的家，才免遭于在冰天雪地中露宿了！起初，鼹鼠只是被一台除泥机上的刀刃给刮倒了，可是没想到，河鼠一下子就想到了这就是隐居多年的獾先生的家！别说，他可真机灵啊！獾先生——机智的獾先生在这本书里，我印象最深的就是獾先生了，作者对他的描写并没有多少，但是字里行间却凸显了一个随和亲切，随遇而安的獾先生。
我很喜欢这位獾先生，他不拘小节，又不失文雅。
严谨，又不失大胆，是多么具有领导者的风范啊！当他的老朋友以及新朋友，在白色的雪林中无助的迷路的时候，是他在欢迎着他们，同意他们在这里烤烤脚趾，暖和暖和身体，大吃一顿，借宿一晚。
当癞蛤蟆干错了事的时候，是獾先生第一个希望癞蛤蟆改过自新，并努力劝他改过这个坏习惯。
当癞蛤蟆的庄园被敌人占领了的时候，是獾先生第一个想出了一个万无一失而又十分大胆的计划。
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
我读了一本叫《柳树间的风》的书，感受非常深刻。
这是一本讲述三个小朋友在柳树
林里玩耍的故事。
在柳树林里，三个小朋友做着各种好玩的事情，他们展开了一场踢球比赛，之后又一
起摘椰子、做饭、穿游泳衣去河里游泳。
他们尽情享受着大自然带来的乐趣，忘记了时间
的流逝。
当他们发现天色已经暗了下来，才意识到自己该回家了。
通过这个故事，我深刻感受到了自然的美妙。
在柳树林里，小朋友们享受着自然的恩赐，感受到了真正的快乐。
我意识到，自然是我们生命中非常重要的一部分，我们应该珍惜、保护它。
同时，我也从故事中学到了合作的重要性。
小朋友们在一起玩的时候，互相帮助，团
结合作，最终完成了各项任务。
这使我想到，只有在合作中，我们才能取得真正的成功。
总之，这本书给了我很多启示。
通过它，我意识到自然的重要性，学到了合作的力量，更加乐观、积极地面对生活。
我相信，在将来的日子里，我会一直保持这种心态，过上快乐、充实的生活！。
柳树间的风读后感
柳树间的风读后感《柳树间的风》是华文文学作品的一个代表之作，是广为流传的中国名著之一。
小说以1940年代末期为环境背景，讲述了一个充满磨难的家庭历程。
故事围绕着书名中的“柳树”展开，讲述了柳树成为这个家庭的见证者，即使风雨不断，柳树依然傲立。
本书突显出中国传统文化和精神的力量，是一部需要深入阅读和思考的作品。
阅读此书，我深入感受到了“柳树”所代表的精神。
即使家庭生活充满了波折和磨难，柳树依然根深蒂固，傲立不倒。
这种不屈不挠的精神，令人感慨万分。
小说中的主人公所经历的磨难和困难，让我疑惑和思考，那些困难是否是如它们看起来那般真实。
学会面对困境和挑战，同时坚守底线，人们能够成为自己心中的英雄。
此书强调信仰和命运的力量，深入剖析了人类的内心情感和精神价值。
这本书给予读者深刻的思考，并且夹杂着传统文化知识，展现了作家对人类内心情感和社会存在的一些见解。
如智者所言：“艺术出自生活，于生活中、服务于生活区从生活中走向文学，是一个尘土飞扬、安静而又奇异、寻常却又无比壮观的过程。
” 这个家庭因为某些原因而遭受到了厄运，但它们并没有因此堕落。
然而，他们使用自己的手通过自己的努力劫后余生。
作家的写作技巧也很独特，他通过类比的手法来表达人物的心理变化。
这本小说的主题不是家庭历程，而是人类内心情感的抉择，是对复杂多样的人性、情感、生命的探究和探索。
《柳树间的风》告诉读者们，要清晰地认识自己的内心，同时也有勇气去承担生命的意义和价值。
在生活中困境和挑战时，必须像柳树一样稳健并坚韧不拔，从而展现其独特的精神力量和勇气，完成自己心中的理想。
总之，阅读《柳树间的风》能够让你更多地探究和领悟人类的内心世界，理解人性和情感世界的复杂性。
在这多元化的社会中，我们需要独立思考，理性思考，同时也要善于发现生活中的美好，努力地成为自己心中的英雄。
这本书也提醒我们不断追求真理，因为这是我们生存和发展的基石。
最后，我们应该以爱之心，建立更加美好的人类社会。
2023年关于柳树间的风读后感
2023年关于柳树间的风读后感柳树间的风读后感(一)这个假期，我读了《柳树间的风》这本书。
这是一部妙趣横生的童话故事，读的时候让人不知不觉的仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
走进这本书，你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼹鼠，住在原始森林足智多谋慈祥和蔼的獾，追求时尚挥霍成性的癞蛤蟆，他们都是动物但是又有着各自性恪的人物，通过一连串的小故事，他们形象不仅被刻画的栩栩如生，还让你不由的爱上他们。
(pincai)其中有一段让我体会了什么叫互相帮助，这段是这样写的：鼹鼠一个人在野树林里感到饥饿寒冷，可怕恐惧的时候，河鼠找到了它，最终河鼠凭着它的智慧，走出了雪地，在朋友遇到困难的时候要互相帮助。
看了这本书以后，我觉得我要像河鼠鼹鼠学习，因为他们克服了困难走出了困境。
生活中人们会碰到许多困难，所以每个人都要互相帮助，世界上有了帮助，就有了美好。
我最喜欢看《柳树间的风》这本书了!柳树间的风读后感(二)肯尼思格雷厄姆着的《柳树间的风》是一部妙趣横生的童话故事。
读得时候，就像阵阵穿过柳树间的微风，沁人心脾，让人不知不觉得仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
走进这本书，你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼹鼠，住在原始森林足智多谋，慈祥和蔼的獾，追求时髦挥霍成性的癞蛤蟆，他们都是动物但是又有着各自性格的人物，通过一连串的小故事，他们的形象不仅被刻画的栩栩如生，还让你不由的爱上了他们。
当你在读这本书时，似乎有一个声音在默默的提醒着你，去听去想那清新的乡村画面和原始森林景象渐渐地呈现在了你的眼前。
由于春天气息的召唤，鼹鼠离开了又黑又矮的小屋子，在河边与河鼠相聚在和煦的阳光下，他们从柳树下拉出小舟，带上丰盛的午餐，一起顺流而下，泛舟河上，尽情享受水上美妙的探险生活那是在明媚的春日。
癞蛤蟆少爷不断追求时髦，喜新厌旧，见到新发明的东西就拼命弄到手，玩马车，玩游艇，玩汽车这只快乐的癞蛤蟆先是驾驶马车人仰马翻，后来因为偷开别人的汽车而入狱那是在炎炎的夏日。
【读后感】柳树间的风读后感_1500字
【读后感】柳树间的风读后感_1500字《柳树间的风》是一本由海伦·汉弗莱所著的插图绘本。
通过插画和简洁的文字，讲述了一个小女孩与柳树之间的故事。
这本书给我留下了深刻的印象，让我对自然界的美与生命的力量有了更深入的理解。
故事以一个小女孩来到一个新的城市为背景展开。
她从高楼大厦间听到了微风在柳树上发出的声音。
于是她跑到柳树旁边，感受着微风轻轻拂过自己的脸颊，带来的清凉和宁静。
在柳树的庇护下，小女孩渐渐感到自己与大自然的联系，她开始欢快地在柳树下嬉戏、唱歌和跳舞。
每一次微风吹过，她都能感受到柳树的喜悦，仿佛它们之间有了一种默契。
通过这个故事，作者传达了一个重要的主题：自然界与人类之间的和谐与共生。
柳树代表了自然的力量，它们给予了人类无尽的生命力和能量。
小女孩的出现，更像是表达了人们对自然的依赖和对自然界的保护之情。
她的存在让柳树更加快乐生长，同时也给了人类希望。
读完这本书，我深深地感受到了大自然的美和力量。
柳树代表着生命的勃发和希望的无限，它们为我们提供了清凉和庇护。
每一次微风吹过，我们都能感到大自然的神奇力量。
这本书也让我反思了我们对自然的态度，我们应该怀着敬畏之心去对待大自然，珍爱它们并保护它们。
这本书的插画也给人留下了深刻的印象。
插画师巧妙地运用了浅黄色和浅绿色的调子，让人感受到温暖和宁静。
插画也将大自然和小女孩的喜悦与感受展现得十分清晰。
每一页都仿佛是一幅美丽的画，让人如痴如醉。
读完《柳树间的风》让我对大自然有了更深入的认识和理解。
它让我明白了大自然美与生命的力量，同时也呼吁我们要保护自然，与之和谐共生。
这本书的温馨故事和优美的插画不仅吸引了孩子的注意，也让成年人在阅读中体会到生命的意义和力量。
我相信这本书会给读者带来更多的启示和感动。
【读后感】柳树间的风读后感_1500字
【读后感】柳树间的风读后感_1500字
《柳树间的风》是一部描写中国西北丝绸之路边城生活和人情世界的小说。
小说通过一个少年的视角，讲述了他在陌生的地方成长，和他所遇到的人们，以及他们的故事。
这些故事丰富多彩，其中有真情实感，有喜有忧，让读者更加深入地了解了这个有着独特文化和历史背景的城市。
在读完这本小说后，我对中国西北丝绸之路的文化和风景有了更加深刻的了解。
小说中的故事饱含着丝绸之路上不同民族、不同文化的交融。
作者用文学思维去解决旅游文化课题，深入阐述了吐鲁番地区丰富的文化底蕴和抵达旅游节日的魅力。
同时，小说还深入探讨了人类之间的友谊和亲情。
主人公和他的朋友们在经历了种种人生困境后，用他们的团结和坚定的信念克服了困难。
这些温馨的情节让人感到感动和温暖。
小说中的细节也给我留下了深刻印象。
描述城市便利店、小巷风景、水井、饮食文化、方言等等，让我感受到了陌生城市的生活气息和独特魅力。
这些思维引导了我的好奇心，让我想要去探索未知的地方、学习新的历史和文化。
总的来说，《柳树间的风》是一本描写人情世界和文化底蕴的小说。
它不仅展现了一个小镇上不同世代人们的生活，同时也反映了这个地方的文化特点和历史积淀。
这本小说让我更加了解中国北西丝绸之路的文化底蕴，也让我对人生思考更加深入。
它是一本值得推荐和阅读的好书。
【读后感】柳树间的风读后感_1500字
【读后感】柳树间的风读后感_1500字《柳树间的风》是一本让我深受感动的小说。
故事以小说家刘铭洲和他的妻子沈佳夏的爱情为线索，通过回忆和现实交织的方式，勾勒出了一个充满温暖和令人心酸的生活画卷。
小说以刘铭洲的回忆开始，他回忆起了与沈佳夏相识和相爱的过程。
沈佳夏是一个温柔体贴、乐观开朗的女孩，她的阳光般的笑容成为刘铭洲心中的希望和力量。
他们的爱情并不是一帆风顺的，种种外界的因素使他们面临了诸多困难和矛盾。
尽管如此，他们始终相爱相守，用坚持和努力书写了一段美丽的爱情故事。
小说对于爱情的描写与现实生活紧密相连，展现了真实而鲜活的情感。
作者通过细腻的笔触，描绘了刘铭洲和沈佳夏之间的点点滴滴。
他们的相聚和分别，快乐和痛苦，都使我产生强烈的共鸣。
尤其是在小说的后半部分，当沈佳夏患上了绝症，他们的生活发生了翻天覆地的变化。
刘铭洲用尽一切办法，希望能够延长和沈佳夏在一起的时间，而沈佳夏也一直坚强乐观，不愿让刘铭洲太过伤心。
他们深情地相互扶持，给予彼此最大的温暖和爱。
这种爱情的伟大和无私让我动容，也让我思考着人生和爱情的意义。
书中的柳树以及柳絮像征着时间的流转和生命的脆弱。
柳树随着季节的变化，树叶和絮正月寒冷，夏季繁茂，秋天开始凋零。
人的一生也如同柳树一样，充满了起落和离合。
而刘铭洲和沈佳夏的爱情则是在短暂的瞬间里绽放，却迎来了无尽的离别。
他们的故事让我意识到了生命的可贵，也让我更加珍惜身边的每一个人和每一段感情。
《柳树间的风》给予我们的是一种关于爱和生命的启示。
人生短暂而有限，我们应该珍惜眼前的一切，用心去爱和被爱。
无论何时，我们都应该告诉身边的人，我爱你，对他们说一声感谢，对他们给予宽容和理解。
就像书中的刘铭洲和沈佳夏一样，他们的爱情并不完美，但他们用一颗真挚的心去爱对方，将爱传递到了彼此的内心深处。
这种爱是伟大而美丽的，他们的故事使我坚信，爱是生命最重要的力量。
在阅读《柳树间的风》的过程中，我深深地被书中的爱情所感动。
【优质】柳树间的风读后感(1500字)作文-范文word版 (7页)
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读得时候，就像阵阵穿过柳树间的微风，沁人心脾，让人不知不觉得仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
走进这本书，你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼹鼠，住在原始森林足智多谋，慈祥和蔼的獾，追求时髦挥霍成性的癞蛤蟆，他们都是动物但是又有着各自性格的人物，通过一连串的小故事，他们的形象不仅被刻画的栩栩如生，还让你不由的爱上了他们。
当你在读这本书时，似乎有一个声音在默默的提醒着你，去听去想——那清新的乡村画面和原始森林景象渐渐地呈现在了你的眼前。
由于春天气息的召唤，鼹鼠离开了又黑又矮的小屋子，在河边与河鼠相聚在和煦的阳光下，他们从柳树下拉出小舟，带上丰盛的午餐，一起顺流而下，泛舟河上，尽情享受水上美妙的探险生活——那是在明媚的春日。
癞蛤蟆少爷不断追求时髦，喜新厌旧，见到新发明的东西就拼命弄到手，玩马车，玩游艇，玩汽车这只快乐的癞蛤蟆先是驾驶马车人仰马翻，后来因为偷开别人的汽车而入狱——那是在炎炎的夏日。
面对远处的呼唤，越来越强，不时有朋友已在做去南方的准备。
而留在本地安静生活的河鼠也有了要去看看南方大海的梦想。
——这是在独有几分离别伤感又无奈的秋天。
老獾打开被积雪覆盖已久封闭的大门时，迎进了两个浑身湿透，瑟瑟发抖的两个可怜的动物的场面，他们因在野外迷路而无家可归。
——在飘雪的冬日。
这本书有两个地方让我深有感触。
一是在《原始森林》这一章里，在一个冬日的午后，当河鼠在椅子上打盹时，鼹鼠决定到森林里去冒险，说不定还能认识它崇拜的獾先生呢。
森林里万籁俱寂，黑夜与恐怖一起向它袭来，毫无目的地奔跑起来，最后筋疲力尽躲在了一个又黑又湿的洞里。
五年级读后感作文：读《柳树间的风有感》_350字
读《柳树间的风有感》_350字
《柳树间的风》是一本很好的书，书里讲
了许多有趣的故事。
书里讲了鼹鼠、河鼠、水獭、癞蛤蟆和老獾之间发生的事，其中我最喜
欢的动物是鼹鼠。
它十分机灵，当别人遇到困
难时，它总会想出好办法来解决；它对待自己
的朋友很忠实又善良，即使路过自己想念的家，可为了朋友，它忍痛跟着朋友继续往前走；在
别人侮辱朋友时，它会站出来替朋友说话，去
劝慰朋友。
鼹鼠有一个又黑又低矮的小房子，
虽然没有癞蛤蟆的庄园漂亮，也没河鼠的家那
么大，可是鼹鼠仍把小屋收拾得干干净净，协
调有序。
在朋友来家做客时，鼹鼠一点也不小气，把最好的东西拿给朋友吃。
癞蛤蟆是令我
反感的动物。
它十分贪财，看到别人有好东西时，就想占为己有；它自高自大，喜欢到处炫
耀自己，即使是件小事，它也要向大家夸耀一下。
它还有一个缺点是爱骂人，如果谁弄到它了，它就会把那一顿。
读了这本书，让我明白了;朋友之间应该
互相帮助、互相关心、互相沟通，要真诚相待，只有这样，才算得上是真正得到朋友。
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字
【三年级作文】《柳树间的风》读后感_350字我最近读了一本叫做《柳树间的风》的小说，我被它深深地感动了。
这本书由新加坡女作家陈明仪写的，这是一个富有感情和深刻道理的故事。
这个故事讲述了一个小女孩叫做小文。
她的妈妈在一个风景优美的小城镇上开了一家小餐馆。
她的父亲因为工作原因无法常常和她们在一起。
小文很爱她母亲但她母亲格格不入，常常与正在谈恋爱的男性员工在一起。
这让小文感到很不舒服，因为她不想成为家中最后一个被遗弃的人。
一天晚上，她在母亲的餐馆里认识了一个垃圾回收工人叫做张伟。
他是一个爱看书而且很有耐心的人。
张伟经常为小文讲故事，给她看自己捡回家的旧书，还为她介绍了很多她以前从未见过的动物。
随着时间的推移，小文学到了很多东西，并且我深深地被小文和张伟之间的友谊所感动。
这本书让我认识到，爱和和谐是生活中最珍贵的品质。
小文的家并不完美，但是她依然可以感受到一种特殊的亲情。
小文和张伟之间的友谊更是证明了这一点。
张伟给了小文无穷无尽的爱和耐心，而小文则给了张伟一种文化和知识方面的启迪。
在他们的友谊中我们也可以看到勇气和毅力，坚持不懈地追求真实的生活。
总的来说，《柳树间的风》是一本让人感动和启发的书。
这个故事中的角色像普通人一样有他们自己的缺点和优点，而这些缺点和优点一起塑造出一个真实而丰富的故事。
正如小文所说，生活并不是一帆风顺的。
但是，如果你勇敢地前行，你就会发现所有的艰难险阻都会渐次消逝。
我相信，如果我们都能像小文和张伟一样勇敢地面对生活，我们就会在自己的生活中找到属于我们自己的风，与之奏响一曲美好和谐的乐章。
读《柳树间的风》有感
读《柳树间的风》有感读《柳树间的风》有感当品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读《柳树间的风》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
一只自大的富豪蛤蟆、一只热心的城里河鼠、一只善良的乡下鼹鼠和一只聪明的獾，构成了这本有趣的书。
这本书的作者是英国的作家肯尼斯.格雷厄姆，他用心灵深处的`语言、用拟人的手法描述了这样一个生动感人的故事：春天到了，一只乡下的鼹鼠想看看外面的世界，他走出森林，遇到了一只热心的城里河鼠，跟河鼠快乐地住在了一起；他们去蛤蟆庄园拜访了老朋友――一只爱吹牛又充满好奇心的富有的蛤蟆，蛤蟆正对马车着迷，在庄园里买了许多的马车；为了去见到久闻大名的獾，河鼠和鼹鼠在森林里迷了路，两个老朋友一路上相互关照，后来鼹鼠还被他的破旧而温馨的老家的气息召唤，找到了久违的老房子，那一段让我想起我的老家，感动得我几乎流泪……一年过去了，听说大富豪蛤蟆又迷上了开汽车，他挥金如土，买一辆车撞一辆车。
于是朋友们去找蛤蟆，竭力劝阻他，可蛤蟆不听劝告，骗过了好心的朋友们，逃出了家。
在外面偷车还撞人，被关进了大牢，经过千辛万苦终于越狱逃回家乡，可他的庄园又被森林的野兽霸占了，在朋友们的帮助下，他终于夺回了家园。
经过这次磨难，蛤蟆不再乱花钱，也不再自吹自擂了。
从这本书中我懂得了做人要艰苦朴素、勤俭节约，哪怕再有钱，也要记住“成由勤俭，败由奢”，不要学书中的蛤蟆。
这本书还告诉我们要接收别人善意的劝告，不能骄傲自大。
我喜爱这本书，因为作者细腻地描写，让书中的动物充满个性，栩栩如生。
我喜爱这本书，因为故事生动感人，如一幅幅画面展现在我眼前。
我喜爱这本书，因为故事里蕴涵着许多做人的道理。
我特别喜爱这本书！！。
【读后感】柳树间的风读后感_1500字
【读后感】柳树间的风读后感_1500字《柳树间的风》是王蒙创作的一部长篇小说，是他的成名作和代表作之一。
小说以描写文化大革命的历史背景为基础，通过一个悲惨的家庭命运为线索，展现了那个时代人们不同的生活状态和心理变化。
读完这本书，我被故事中饱含的人性善良和真实感动了。
小说通过柳县人大人民代表暨政协委员樊通凯为中心，细致刻画了他以及他的家人在文化大革命中的遭遇。
在樊通凯的家中，他的父亲因被打成“总资产阶级分子”而遭受了极大的迫害，母亲因与“黑五类”有联系而被送到农村进行劳动改造。
樊通凯自幼聪明伶俐，上学时与好友小玲结为连襟，他们彼此影响，相互帮助，一同经历了文化大革命的风雨。
小说展现了他们的成长历程，给读者展示了“活”的人性。
在故事中，樊通凯的父亲在被迫害的过程中展现出了坚忍不拔的品质，保持着尊严和积极的态度。
虽然他被人陷害，但他依然保持着对正义的追求和自己良知的坚守。
他没有怨天尤人，反而通过写信、上访等方式让自己的信息得以传递出去，抗争了多年。
这种坚韧不拔的精神给了樊通凯非常大的启示，他也在后来的人生中保持着强烈的正义感和对真理的追求。
小说中描写了樊通凯与小玲之间的爱情故事。
他们在艰苦的环境中相互扶持，共同度过了人生中最困难的时刻。
他们相互支持、相互鼓励，彼此之间的爱和温暖在慢慢滋长。
小玲在樊通凯困境之际挺身而出，为他带来了许多力量。
他们之间的感情并不浮夸，但它是真实而纯净的。
这种对爱的坚守和追求给了人们对美好爱情的期待和向往。
我想说《柳树间的风》是一本既真实又感人的小说，它通过细腻的描写和动人的情节，让读者对那个历史时期产生了深刻的共鸣。
小说中各个人物形象都鲜明而生动，他们的遭遇和命运让人们不禁感叹人性的善良和伟大。
读完这本书，我深深地被故事所触动，也更加深刻地理解了那个时代人们的心灵变化。
我相信，《柳树间的风》将会一直成为人们思考历史和人性的一本经典之作。
小学三年级《柳树间的风》读后感
小学三年级《柳树间的风》读后感这个假期，我读了《柳树间的风》这本书。
这是一部妙趣横生的童话故事，读的时候让人不知不觉的仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
走进这本书，你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼹鼠，住在原始森林足智多谋慈祥和蔼的獾，追求时尚挥霍成性的癞蛤蟆，他们都是动物但是又有着各自性恪的人物，通过一连串的小故事，他们形象不仅被刻画的栩栩如生，还让你不由的爱上他们。
其中有一段让我体会了什么叫互相帮助，这段是这样写的：鼹鼠一个人在野树林里感到饥饿寒冷，可怕恐惧的时候，河鼠找到了它，最终河鼠凭着它的智慧，走出了雪地，在朋友遇到困难的时候要互相帮助。
看了这本书以后，我觉得我要像河鼠鼹鼠学习，因为他们克服了困难走出了困境。
生活中人们会碰到许多困难，所以每个人都要互相帮助，世界上有了帮助，就有了美好。
我最喜欢看《柳树间的风》这本书了！扩展阅读柳树间的风读后感1500字肯尼思格雷厄姆着的《柳树间的风》是一部妙趣横生的童话故事。
读得时候，就像阵阵穿过柳树间的微风，沁人心脾，让人不知不觉得仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。
走进这本书，你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼹鼠，住在原始森林足智多谋，慈祥和蔼的獾，追求时髦挥霍成性的癞蛤蟆，他们都是动物但是又有着各自性格的人物，通过一连串的小故事，他们的形象不仅被刻画的栩栩如生，还让你不由的爱上了他们。
当你在读这本书时，似乎有一个声音在默默的提醒着你，去听去想那清新的乡村画面和原始森林景象渐渐地呈现在了你的眼前。
由于春天气息的召唤，鼹鼠离开了又黑又矮的小屋子，在河边与河鼠相聚在和煦的阳光下，他们从柳树下拉出小舟，带上丰盛的午餐，一起顺流而下，泛舟河上，尽情享受水上美妙的探险生活那是在明媚的春日。
癞蛤蟆少爷不断追求时髦，喜新厌旧，见到新发明的东西就拼命弄到手，玩马车，玩游艇，玩汽车这只快乐的癞蛤蟆先是驾驶马车人仰马翻，后来因为偷开别人的汽车而入狱那是在炎炎的夏日。
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柳树间的风读后感
柳树间的风>读后感
《柳树间的风》（Thewindofthewillows），中文译名有《柳林风声》、《风中的柳树》、《柳林风》、《林间风》等，是英国作家肯尼思·格雷厄姆为自己天生盲了一只眼、另一只眼也有严重斜视的儿子“小耗子”讲述的一个传奇。
这部具有英伦田园色彩的甜美童话，刻画了四个主人公——忠诚恭顺的鼹鼠，聪明大度的河鼠，老成持重的獾，放浪不羁的癞蛤蟆，他们就像穿西装、打领结、手持雨伞的英国绅士一样，带领读者经历了季节的流转和自然的变化，领略了友谊、宽容、善良、家带给心灵的温情和慰藉，蕴含着隽永的人生况味，让孩子流连忘返，让大人百读不厌。
>故事从一个阳光明媚的春日开始，勤劳大扫除的鼹鼠抵制不住春天万物苏醒、生机勃发的召唤，离开了地下黑暗逼仄的家，热情投入崭新、新奇、有趣的新天地。
在一条河岸边，鼹鼠遇到善解人意、深深陶醉于曼妙河流的河鼠，并受到它无比热情的酒食款待，鼹鼠开始享受风光旖旎、水波潋滟的新生活。
后来认识了拥有自己的庄园、汽车、船库、马厩、宴会厅……大方好客，爱赶时髦；挥霍无度，喜新厌旧；骄傲自负、好大喜功；一见新事物就发狂的癞蛤蟆。
在一个寒冷的冬日，鼹鼠几经周折又认识了德高望重的獾先生。
四位性格迥异的动物，在柳林河流和>四季交替构成的时空背景中自由快乐地生活，相互之间建立了真挚深厚的友情。
最具传奇色彩的非癞蛤蟆莫属，他凡事只有五分钟热度，玩过游艇又玩马车，玩过马车又玩汽车。
如果不是三位好朋友竭力看管和劝阻，恐怕连家产都要被骗光，可是它仍不思悔改。
有一天，癞蛤蟆趁三位朋友不注意溜出去，偷偷开了别人的新汽车，结果以偷车、超速驾驶、对警察无礼的罪名被关进又暗又臭的地牢里。
幸好遇到狱卒的女儿，她非常喜欢小动物，十分同情癞蛤蟆少爷的遭遇，悄悄把它乔装成洗衣妇，机智地帮助它顺利越狱。
重获自由的癞蛤蟆经历了跳火车，被扔河里等险情后好不容易回到家乡，没想到自己的庄园已经被一群黄鼠狼和鼬鼠霸占。
在机智勇敢的鼹鼠、聪明细心的河鼠、稳重老练的獾的鼎力相助下，成功收复庄园，并洗心革面，浪子回头，逐渐改掉了自高自大、自吹自擂、自以为是等毛病。
最后，四个朋友在柳林河流之间继续生活，闲适惬意，闻名遐迩。
整部小说英式散文般悠闲、淡定，又不乏一丝丝忧郁、一点点诙谐、还有一些些扣人心弦的叙述风格，时而像春天柳林间穿过的清风，温馨优雅；时而像正午河岸边吹过的微风，湿润芳香；时而像苏格兰上空刮过的季风，狂野多变。
徜徉其间，可以尽情饱览泰晤士河两岸的美景，领略英伦的四季风情，聆听柳林间的鸟语风声，感受万物的生生不息，沉思友情和家对一个人成长的伟大力量。
如果没有朋友之间无微不至的关爱，如果没有狱卒女儿悲悯善良的怜爱，癞蛤蟆恐怕只能苟活或冤死狱中，失去生活的快乐体验，更不必说正义战胜邪恶的由衷欣喜。
面对冥顽不化、陋习难改的癞蛤蟆少爷，三位忠诚的朋友——鼹鼠、河鼠和獾始终没有放弃帮助、改变、改造它的决心，它们用一颗比大海还要宽广的心胸，包容它的每一次过错，每一次失误，每一次疯狂，耐心等待它渐渐醒悟，慢慢成长。
就像等待一株植物的健康生长，什么时候发芽，什么时候开花，什么时候结果，都有它的自然时令和规律，既不能揠苗助长，也不能越俎代庖，更不能横加干涉，只能春风化雨般、潜移默化地去
感染它。
因为“每个人的成长都有一个程序，他在某个年龄特征段该领悟什么样的问题，其实是固定的，你没办法强求，过份人为地加以干涉只会毁了他。
”（意大利教育家蒙台梭利）。
所以，如果说生命是成长的过程，那么成长就是等待的过程，来不得半点儿马虎，也要不得一点儿着急。
小说含蓄地告诉所有的老师和家长：对孩子的教育，是一种“慢”的艺术，“慢，需要平静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性。
”（郭元祥《教育是慢的艺术》）就如寒来暑往，静听花开一般，耐心等待青涩果子的成熟甘甜。
世界很大，每一个>小伙伴都可以一显身手，大展宏图，但是无论行走得多么遥远，生活得多么富足，或者闯荡得多么潦倒，“家”的召唤永远潜藏在内心深处的某个角落，遇到恰当的时机，随时随地都会喷薄爆发。
例如，鼹鼠在春天的吸引下，离开地底下的家，搬到河岸和河鼠一起愉快生活，但在一个黑夜里，当他经过原野时，他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。
“它确实是简陋，而且窄小，陈设可怜，然而这个家到底是他的，是他为自己建造起来的，做完一天的工作后他曾经是那么高兴的回去。
显然，这个家跟他在一起也曾经是那么快活，它正在想念他，要他回去，也通过他的鼻子告诉他这个意思，悲伤地，责怪地，不过不带怨恨或者愤怒；只是提醒他它在那里。
要他回去。
”河鼠一心只眷恋着自己河岸的家，哪个地方都比不上自己的家舒服，每一次回到家都心满意足。
獾说：“到户外去漫游和住一阵是不错的，可是最后要回到地底下来——那才是我的关于家的观念！”他喜欢固守自己的家园，把家收拾得精致干净，>温暖舒适，即使在寒冷的雪夜，也让贸然闯入者或偶然拜访者温馨得不愿离开。
蛤蟆庄园，同样是一个“私人产业，不许停靠”。
在经历了种种的冒险探索之后，疲惫的他们更加渴望家的温暖，更加热爱家的味道。
物同此心，人同此情。
那些离家出走的孩子、那些漂泊异乡的大人、那些远在海外的游子，你们怎么舍得离开？或者，只有时空的远离，才能让人真正体会家的温馨？
匈牙利诗人裴多菲有首着名的诗歌：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，就《柳树间的风》而言，我倒觉得不如改成：“成长诚可贵，等待价更高，若为友情故，家园不可抛”更为确切，你觉得呢？。