五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷及答案-人教版数学
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1．一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖，那么摸到（）的可能性最大。
A．一等奖B．二等奖C．三等奖D．鼓励奖2．王鹏做摸球游戏，摸出来再放回去，他任意摸了100次，摸到红球78次、蓝球22次。
再摸一次，下面哪句话是合理的（）。
A．摸到红球的可能性比较大B．一定摸到红球C．摸到蓝球的可能性比较大D．一定摸到蓝球3．今天是星期一，7天后（）是星期一。
A．可能B．不可能C．一定4．旋转转盘的指针，如果指针箭头停在质数的位置，就得到奖品。
乐乐第一次旋转的结果如图所示，他得奖了。
如果再旋转一次，他（）。
A．得奖的可能性大B．得奖的可能性小C．不可能得奖5．袋子里有四种不同颜色大小相同的球，其中有8个红球、6个黑球、4个蓝球和2个黄球，任意摸出一个球，（）的可能性最大。
A．红球B．黑球C．蓝球D．黄球6．盒子里有5个红球、3个蓝球、1个黄球。
任意摸出1个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
A．红、黄B．蓝、黄C．黄、红7．如图，从盒子里任意摸出一个球，下面的说法正确的是（）。
A．不可能摸到白球B．摸到白球的可能性大C．一定摸到黑球D．摸到黑球的可能性大8．盒子里有6个黄球，4个红球，每次摸一个，至少摸（）次一定会摸到红球。
A．7 B．6 C．59．在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球，球除颜色外完全相同，现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，错误的做法是（）A．减少红球数量B．减少黄球数量C．增加红球数量10．从下面袋子里摸出一个球，下面说法正确的是（）。
A．摸出的一定是黑球B．不可能摸出白球C．摸出黑球和白球的可能性同样大D．摸出黑球的可能性大二、填空题11．给一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色，将这个正方体抛出落下后，要想红色朝上的可能性最大，蓝色朝上的可能性最小，那么有( )个面涂红色，( )个面涂黄色，( )个面涂蓝色。
人教版数学五年级上册 第四单元 可能性(单元测试) (含答案)
人教版数学五年级上册第四单元可能性作业一、选择题1．抛一枚质地均匀的硬币，出现正面向上的可能性是a, 出现反面向上的可能性是b, 则a、b的大小关系是（）．A．a＞b B．a＜b C．a = b2．学校举行乒乓球比赛，裁判用抛硬币的方法决定两队谁先开球，这个方法（）。
A．公平B．不公平C．无法确定是否公平3．下列说法中，正确的有（）句。
①计算272÷34时，把除数34看作30来试商，结果初商偏小。
①三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
①体育学校篮球队队员的平均身高是175厘米，身高183厘米的张亮加入篮球队以后，篮球队队员的平均身高变高了。
①美国数学家费勒做抛硬币试验，抛了10000次硬币，其中4979次正面朝上，5021次反面朝上，如果费勒继续抛下去，第10001次反面朝上的可能性大。
A．1B．2C．3D．44．有1号、2号、3号和4号四个盒子，老师把一个乒乓球放在其中一个盒子里，让40名同学猜，()．A．猜对的可能性大B．猜错的可能性大C．猜对和猜错的可能性一样大5．（广州）袋中有3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有（）种可能．A．16B．17C．18D．19E．20 6．如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸球最公平。
A．B．C．7．一个箱子里有3面红旗，9面白旗，摸到红旗和白旗的可能性相比较，（）。
A．一样大B．红旗可能性大C．白旗可能性大8．张老师上班时可以乘坐三路公交车：3分钟一趟的5路，8分钟一趟的6路，5分钟一趟的1路，张老师乘坐（）路公交车的可能性最大。
9．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。
从中任意摸出一个球，取出的（）A．不可能是白球B．一定是绿球C．红球的可能性最大二、填空题10．取一副扑克牌（54张），去掉大、小王，背面朝上，任意取一张，摸到红色扑克牌的可能性是( )，摸到方块扑克牌的可能性是( )，摸到2的可能性是( )．11．盒子里有红球和白球共12个，要使摸到白球的可能性大，盒子里至少应该放( )个白球．12．一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球，现从盒中摸出一个球，有( )种可能，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试（含答案）一、选择题1．盒子里有4个红球和1个黄球，任意摸出1个球，结果（）。
A．一定是红球B．可能是黄球C．可能是白球2．小亮和小明用写有2，3，4，5的四张数字卡片做游戏，规定：每次任意抽两张，组成两位数，这个两位数是单数小亮胜，是双数小明胜．这个游戏规则（）A．公平B．不公平C．无法确定3．口袋里有除颜色外都相同的10个球，其中5个红球，4个黄球，1个白球，从中任意摸出一个，有（）可能的结果。
A．5种B．4种C．3种D．1种4．今天星期二，昨天（）星期三。
A．一定B．不可能C．可能5．转动转盘，指针停在阴影处可能性大的是（）。
A．B．C．6．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小。
（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同。
）A．红B．黑C．黄7．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后，再放回去摇匀)．纸袋中再摸一次，摸出( )的可能性大．白棋黑棋正正正正A．白棋B．黑棋C．红棋8．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）C．明天下雨的可能性很小D．明天下雨的可能性很大9．下列说法正确的是（）．A．哥哥的生日每四年才过一次，这是不可能的．B．一个三位数乘一个一位数的积一定是四位数．C．一枚硬币小明抛了5次全部是正面向上，如果再抛一次，一定是正面朝上．D．窗外刮起了大风，可能要下雨了．10．从布袋中摸出大小相同的糖，要是摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥糖．布袋中至少要装（）颗糖．A．3B．6C．7二、口算11．直接写出得数．1.2÷3＝0.24÷0.4＝2.3×0.1＝ 4.8÷16＝45÷0.9＝0.72÷6＝4÷5＝90.6÷100＝三、填空题12．口袋里有1个白球和2个黄球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到（______）球的可能性大，如果要使摸到两种球的可能性相等，那么需要再往口袋里放入（______）个（______）球。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1．一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖，那么摸到（）的可能性最大。
A．一等奖B．二等奖C．三等奖D．鼓励奖2．今天是星期一，7天后（）是星期一。
A．可能B．不可能C．一定3．甲转动指针，乙猜指针会停在哪一类数上，如果乙猜对了，乙获胜。
如果乙猜错了，甲获胜。
现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大？（）A．大于6的数B．不是3的整数倍C．不是2的整数倍4．下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球，任意摸一个一定是白球的是（）。
A．B．C．5．如图甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。
A．B．C．D．6．张彤6天看完《好玩的数学》这本书，平均每天看28页，她前5天每天看的页数都超过28页，第6天看的（）。
A．可能比28页少B．一定正好28页C．一定比28页少D．一定比28页多7．硬币被抛起后落下了，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，小刚连续抛起9次结果如下，则第十次（）。
A．一定是正面B．一定是反面C．不可能是正面D．可能是反面，也可能是正面8．把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱，从中任意抽出1张，抽中的红桃牌有（）种可能。
A．4种B．12种C．13种二、填空题9．盲盒里有15个玻璃球，红色2个，绿色8个，蓝色5个，小朋友随意摸出一个，摸出( )色的可能性最大，摸出()色的可能性最小。
10．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。
11．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。
（填“一定”、“可能”或“不可能”）12．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。
玲玲转了40次，结果如表。
根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》单元测试(含答案)
新人教版五年级数学上册测试卷第四单元一、填空题（共25分）1．口袋里一共有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有( )种可能；任意摸出两个球,有( )种可能。
2．口袋中有4个黄球,要使摸出黄球的可能性为七分之一,红球装( )个,白球装( )个。
3．掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。
4．抽奖箱中放入写着一等奖的球一个,二等奖的球3个,三等奖的球5个和纪念奖的球11个,抽到一等奖的可能性是( ),抽到二等奖的可能性是( ),抽到三等奖的可能性是( )。
抽到( )的可能性最大。
5．五甲班有男生28人,女生25人；如果任意叫一个同学回答问题,叫到男生的可能性是( ),叫到男生的可能性比叫到女生的可能性多( )。
6．十字路口的交通信号灯在一分钟内红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,看到黄灯的可能性是( ),看到绿灯的可能性是( )。
7．抛出一枚硬币,有( )种结果,出现正面的可能性与出现反面的可能性( )。
8．袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是( ),最有可能是( )。
9．新年快到了,李老师为同学们准备了一个新年联欢游戏：在下面的四个盒子中放入若干张分别写有“新”“年”“好”的卡片,从任意一个盒子中摸出一张,是“好”字的可以获得奖品。
到( )号盒子中去摸,获奖的可能性最大。
10．如下图,从盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性较大。
11．如下图,有图①、图②两个转盘,按要求填一填。
（1）转动图①的转盘,指针停在( )区域的可能性最大。
（2）转动图②的转盘,指针停在( )区域的可能性最小。
二、选择题（共10分）12．盒子里有2个红球、4个白球、4个黑球,任意找出一个,下列说法错误的是（）。
A．摸出白球和黑球可能性一样 B．有可能摸出黄球 C．摸出红球可能性最小13．有5瓶饮料,其中有一瓶过了保质期,现在从中任取一瓶,取到没过保质期的可能性是（）。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷及解析答案
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个袋中有大小和质量完全相同的4个红球和3个白球，现从中随机摸出一个球为红球的可能性是（）。
A. B. C.2.小玲和小巧玩猜数游戏，每人每次出1到5中的一个数字。
如果两人出的数字相加，和是奇数就算小玲赢，和是偶数就算小巧赢，那么小玲赢的可能性（）。
A.比小巧小B.比小巧大C.与小巧一样大D.无法确定3.早晨人的影子（）在东西方向。
A.一定B.可能C.不可能4.女儿（）比妈妈长得高。
A.可能B.不可能C.一定5.下图是一个由形状大小相同的黑白小方块组成的长方形，李飞用一个小球在上面随意滚动，落在黑色方块的可能性为（）。
A. B. C. D.6.三个人玩转盘游戏，如果选用下面哪一个转盘，游戏不公平？（）二.判断题(共6题，共12分)1.掷一枚硬币，落地时正面朝上的可能性比较大。
（）2.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋，一边洗衣服。
（）3.一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是。
（）4.转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。
（）5.我们可以从一袋红球中摸到绿球是可能的。
（）6.摸球游戏，摸30次，如果摸得的结果是15次红球，15次黄球，那么盒子里红球和黄球的数量一定相等。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.同时掷两个骰子，和可能是（）。
如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，（）赢的可能性大。
2.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（），掷出每个数的可能性（）。
3.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。
由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。
4.掷一个正方体骰子，出现3的可能性和出现6的可能性（）。
5.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是（）。
6.下面是同学们做摸球游戏的记录。
（共摸了20次）口袋里的（）球多，（）球少。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.袋子里有5个黄球和5个红球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。
A. B. C.2.同时掷2枚硬币，2枚硬币都是正面朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.3.从一副扑克牌中任意抽出一张，那么抽出的一张是（）。
A.红桃或黑桃的可能性大B.梅花或方块的可能性大C.四种花色的可能性一样大D.大、小王的可能性大4.空中盖楼房（）。
A.一定B.不可能C.可能5.有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个，装在一个袋子中，任意摸出2个，以下情况不可能出现的是（）。
A.取出红、蓝球各一个B.取出红、黄球各一个C.取出黄球两个6.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）。
A. B. C.12.5%二.判断题(共6题，共12分)1.太阳一定是从东方升起。
（）2.一个盒子里装有一支红铅笔，一支蓝铅笔，摸出一支铅笔，则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等，都是1。
（）3.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次（每次放回），可能会有10次摸到黑色球。
（）4.在足球比赛中，使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。
（）5.箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是。
（）6.一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.有红球和白球两种球，两种球一共10个，每次口袋中放什么球才会是下面的结果。
（1）任意摸一球，可能是红球，应放（）；（2）任意摸一球，不可能是红球，应放（）；（3）任意摸一球，一定是红球，应放（）。
2.盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。
3.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题(含答案))
小学数学人教版五年级上册第4章可能性单元测试题（含答案））卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：60分钟满分：100分）一、填一填。
（每空2分，共24分）1.口袋里只有10个白色棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。
2.盒子里有7个红球，2个黄球和1个蓝球。
任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）球、（）球和（）球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。
3.正方体的各个面上分别写着A，B，C，D，E，F，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（）。
4.盘子里有5个橘子，3个苹果，8个梨，聪聪随便拿出一个水果，有（）种可能，拿到（）的可能性最小，要想拿到这种水果的可能性最大，至少还要加（）个这种水果。
二、在（）内填“一定”“可能”或“不可能”。
（18分）1.明天是晴天。
（）2.月亮绕着地球转。
（）3.妈妈的年龄比我大。
（）4.今天中午妈妈包饺子。
（）5.在装满白球的盒子里摸出黑球。
（）6.爸爸用左手写字。
（）7.正方形和长方形的四个角都是直角。
（）8.两位数加两位数的和是三位数。
（）9.三位数乘一位数的积是五位数。
（）三、要在盒子里放5个球，应该怎么放？（每小题6分，共18分）1.任意摸出一个球，不可能是红球。
2.任意摸出一个球可能是红球。
3.任意摸出一个球可能是红球也可能是白球。
四、解决问题。
（共40分）1.新年联欢会有一项抽签游戏。
聪聪抽一张，最有可能的是什么？（6分）2.盒子里有8个红球和一些蓝球，任意拿一个，如果拿到蓝球的可能性大，那么蓝球最少要多少个？（6分）3.把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜中的可能性大，还是猜不中的可能性大？（7分）4.下面的三个小正方体的六个面分别写着数字，东东用这三个小正方体各抛了30次。
(9分)（1）抛30次，3朝上9次，他可能抛的是（）小正方体。
（2）抛30次，3朝上4次，他可能抛的是（）小正方体。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。
(每空1分，共16分)1．电脑屏幕上不停滚动着1～9这9个数字(时间间隔相同)。
(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。
(1)暂停屏幕，出现1～9这9个数字中的任意一个是( )。
(2)暂停屏幕，出现数字0是( )。
(3)连续两次暂停屏幕，出现的两个数字之和为7是( )。
2．五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》，演员通过抽签决定。
华华从中抽一个，可能有( )种不同的角色；华华扮演( )的可能性最大。
3．一个小正方体，在它的6个面涂上黄色或绿色，抛20次，要使黄色和绿色面朝上的次数差不多，应将( )个面涂成黄色，( )个面涂成绿色。
4．从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张，抽到卡片18和11的可能性一样大，那么卡片a上的数是( )。
5．奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图)，如果奶奶要给李师傅打电话，成功拨通号码最多需要拨( )次。
6．某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟，黄灯持续的时间是2秒，绿灯持续的时间是1分钟。
当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大。
7．商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动，转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。
如果你是设计活动规则的商场负责人，你会把指针停在( )色区域设为一等奖。
说说你的想法：( )。
8．有三张卡片，上面分别写着5，4，3，典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数，如果摆出的三位数是双数，典典赢，否则聪聪赢。
一共可以摆出( )个不同的三位数，双数有( )个，单数有( )个，所以( )赢的可能性大。
二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。
(每小题2分，共8分)判断下面几名同学的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)典典说：“我任意摸出一张卡片，是D的可能性最大”。
( )(2)华华说：“我任意摸出一张卡片，可能是E”。
人教版数学五年级上册 第四单元 可能性 练习卷(含答案)
人教版数学五年级上册4.1 可能性练习卷一、选择题1．下面的每个盒子里都装有红、白、黑三种颜色的棋子20枚（棋子除颜色不同外，其他都相同）。
三个小组进行摸棋子游戏，都是摸到白棋子的次数最多，摸到红棋子的次数最少，这三个小组最有可能用的是（）盒子。
A．B．C．2．袋子里有9个红色小球，3个黄色小球，任意摸出一个，摸到()色小球的可能性更大一些。
A．红B．黄C．白D．绿3．盒子里有大小和材质完全相同的白球和黄球各5个，小军每次任意摸出一个球，然后放回再摸，前三次都摸到黄球，则小军第四次摸球时（）。
A．一定摸到白球B．一定摸到黄球C．摸到黄球的可能性大D．摸到两种球的可能性一样大4．在一个纸盒里有2个红球、3个白球、5个黄球，从中任意摸出一个球，最有可能摸到的是（）。
A．红球B．白球C．黄球5．下面的说法不正确的是()。
A．今天是星期二，明天一定是星期三。
B．天气预报说明天会下雨，明天肯定会下雨。
C．1可以看成55，也可以看成77。
二、填空题6．一个盒子里有大小相同的白球5个，红球15个，从盒子中任意摸出一个，可能是( )，也可能是( )，摸出( )的可能性小。
7．一个不透明的盒子里放着2个白色乒乓球和1个黄色乒乓球，佳佳第一次摸出了1个白色乒乓球，放回去后准备摸第二次。
第二次摸球，佳佳摸出黄色乒乓球的可能性是( )。
8．布袋里有同样大小的5个红球和3个白球，从中任意摸出一个球，摸出( )球的可能性大，如果要使摸到白球的可能性大，至少要增加( )个白球。
9．一个盒子里有5个黄球、4个白球、8个红球，它们除颜色外大小形状都相同，从盒子中摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最小。
10．袋中有6个白球，4个黑球，那么摸到球的可能性大，再放球，才能保证游戏的公平性．11．一个盒子里面装有4个红球,6个黄球．任意摸出一个球,有( )种可能,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小．12．一个盒子里有1个白球，5个黑球和8个红球（如图），从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大；要使摸出黑球和红球的可能性一样大，需要增加( )个黑球。
人教版小学五年级数学上学期第四单元《可能性 》单元检测题及答案(含两套题)
人教版小学五年级数学上学期第四单元《可能性》单元检测题及答案题号一二三四五总分得分(总分：100分时间：40分钟）一、仔细想,认真填。
（每空1分，共16分）1.把红、绿、蓝三种颜色的球各1个放入箱中，从中任意摸出1个球可能出现（）种结果，并且摸到其中任意一种颜色球的可能性（），不可能摸到（）颜色的球。
2.盒子中有8个球，分别是5个红球，1和绿球和2个黄球，从中任意摸出一个，可能摸到（）球，也可能摸到（）球或（）球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
3.盒子里放着绿色和蓝色这两种颜色的球共8个，从盒子里任意摸出1个，要是摸到绿球和篮球的可能性相等，绿球应放（）个，蓝球应放（）个。
4.在下面袋子里任意摸一个球，从第一个袋子里摸到白球和摸到红球的可能性（），从第二个袋子里摸到白球和莫到红球的可能性（）。
（填“一样大”或“不一样大”）第一个袋子第二个袋子5.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。
（1）玻璃杯从很高的ID方落在水泥地上面上，玻璃杯（）会破碎。
（2）明天（）会下雨。
（3）公鸡（）下蛋。
（4）时光一去（）不复返。
二、对错你来判。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题2分，共8分）1.两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。
（）2.口袋里只有10个红球，从中任意摸出一个球，一定能摸出红球。
（）3.—个盒子里有白球49个，红球51个，从中任意摸出一个球，摸出两种球的可能性一样大。
（）4.某天下午1时，北京下起了大雪，小丽说：“再过36小时太阳就出来了。
”（）三、我会选。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题3分，共18分）1.2018年世界杯足球赛（）是在俄罗斯举行的。
A.一定B.不可能C.可能2.小明妈妈的年齡（）小明大。
A.不可能B.可能C.一定3.妈妈（）女儿高。
A.可能B.一定C.不可能4.三位数加三位数,和（）四位数。
A.可能B.一定C.不可能5.给一个正方体的表面分别涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有（）个面涂红色。
五年级上册数学试题 - 第四单元 可能性 测试卷 - 人教版(含答案)
第四单元可能性测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮。
A.1B.2C.32.在一个盒子里装有10个大小相同的球，其中，红球和白球各有4个，其余的是蓝球．小红和小利做摸球游戏，约定：如果摸到红球，则小红获胜；如果摸到白球，则小利获胜；如果摸到蓝球，则不分胜负（每次摸球之后，再把球放回盒里）．下列说法正确的是（）。
A.小红获胜的可能性较大B.小利获胜的可能性较大C.小红和小利获胜的可能性一样大3.口袋里装着质量、大小相同的小球．红球有8个，黄球有5个，只要（），就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。
A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球4.书包里只有20个绿色围棋，任意拿出一个，肯定是（）色的。
A.黄B.白C.绿D.红5.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（）的可能性最大。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数二.判断题(共5题，共10分)1.箱子里有10个红球，1个白球，摸出一个球一定是红球。
（）2.冬天一定会下雪。
（）3.一种彩票中奖率为1%，淘气买了一百张一定有一张中奖。
（）4.袋子里放了3个红球和5个白球，任意摸一个球，摸好后放回。
已知第一次摸到红球，那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些。
（）5.抽奖游戏，如果中奖的可能性是，那么小红抽5次一定能中奖一次。
（）三.填空题(共7题，共21分)1.水低于0摄氏度（）结冰。
（填“可能”或“一定”）2.不确定事件是（）会发生的。
3.在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出（）球的可能性最大，摸出( )球和（）球的可能性相等。
4.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从2、3、4三张卡中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数中，（）的可能性大。
A.单数B.双数C.无法确定2.有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现从中任取一瓶，没过保质期的可能是（）。
A. B. C. D.3.一枚硬币投掷3次，有2次正面朝上，1次反面朝上，投第4次时，反面朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语。
汽车不用汽油也能行驶。
（）A.可能B.不可能C.一定5.口袋里装着质量、大小相同的小球．红球有8个，黄球有5个，只要（），就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。
A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球6.天气预报中“明天的降水概率为70%”，表明明天（）。
A.下雨的可能性很大B.不可能下雨C.一定下雨二.判断题(共6题，共12分)1.小明和小强玩游戏，抛两枚硬币，出现朝上的两个面相同时，小明赢，否则小强赢。
这个游戏规则是公平的。
（）2.爸爸买了一张彩票，他说：“我一定会中奖。
”（）3.出门忘带钥匙是可能的。
（）4.盒子里有1000个红球、一个白球.任意摸出1个球，不可能是白球。
（）5.一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，两次数字和为13。
（）6.小亮从盒子中每次摸一个球，记录颜色后再放回重新摸。
十次摸球的结果是八次摸到红球，二次摸到白球。
盒子里一定有八个红球和两个白球。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
2.在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出（）球的可能性最大，摸出( )球和（）球的可能性相等。
3.事件的发生有（）种情况，分别是（）的和（）的。
五年级上册数学试题 第四单元《可能性》 含答案-人教版
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1.在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大（）A. 4个白球B. 2个红球2个白球C. 4个红球2.天气预报说明天会下雨，那么明天（）会下雨A. 一定B. 可能C. 不可能3.在下面（）箱中任意摸一球，摸到红球的可能性是．A、B、C、4.掷3次硬币，有上次下面朝上，2次反面朝上，那么，掷第4次硬币反面朝上的可能性是（）。
A. B. C. 5.不透明盒子里有一些除颜色外完全相同的乒乓球，从里面任意摸1个，放回去摇匀，再任意摸1个，放回去摇匀……这样连摸10次，7次摸到红球，3次摸到黑球，盒子里（）。
A. 没有白球B. 可能红球多黑球少C. 黑球一定最少D. 红黑球的比是7：3二、填空题（题型注释）6.把4张扑克牌洗一下反扣在桌上，任意摸一张，摸到红桃的可能性是________，摸到黑桃的可能性是________，摸到扑克牌上的数是奇数的可能性是________．7.一个正方体，六个面上分别写着数字1～6，掷一次，出现数字“3”的可能性是________分之________8.想一想，填一填。
口袋里有18个白球，2个绿球，摸出一个球，有两种可能，摸到________球的可能性大，摸到________球的可能性小。
9.抛一枚硬币时，可能有________种结果，它们的可能性________。
10.抽扑克牌。
有6张扑克牌，其中有3张红桃A，2张方块A，1张梅花A。
从中任意抽出一张会有________种可能结果，抽出________的可能性最大，抽出________的可能性最小，不可能抽出________。
三、解答题11.摸球。
（1）从1号盒子里摸，摸出的一定是________球。
（2）从2号盒子里摸，摸出的________是绿球。
（3）从3号盒子里摸，摸出的可能是________球，也可能是________球。
12.三枚硬币小老鼠杰瑞对汤姆说：“咱们来打个赌吧，我向空中扔三枚硬币，如果它们落地后全部是正面朝上，我就给你10美分，如果它们全部是反面朝上，我也给你10美分，但是如果他们落地时是其他的情况，你得给我5美分，你看好吗？”汤姆想了一下，他觉得：“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的，但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同，这分明对我有利.”于是他对杰瑞说：“好吧，我打这个赌！”小朋友，你认为汤姆接受这样的打赌明智吗？四、判断题13.在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。
第四单元可能性单元测试(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版
第四单元可能性（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学人教版一、单选题1．有黄色、绿色、红色、蓝色四种不同颜色的选票的若干张（见图）。
任意抽一次，抽完选票恢复原来状态。
抽到（ ）色的可能性最大。
A．黄B．绿C．红D．蓝2．用三张卡片任意摆一个三位数。
下面说法正确的是（ ）A．这个三位数是偶数的可能性更大。
B．这个三位数是奇数的可能性更大。
C．这个三位数是奇数和偶数的可能性一样大。
D．无法确定3．布袋里放了2个白球、3个黑球，形状大小都相同。
任意摸一个再放回，奇思连续摸了3次都是白球。
如果再摸一次，下面说法正确的是（ ）。
A．一定摸到黑球B．不可能是白球C．摸到白球的可能性大D．摸到黑球的可能性大4．将分别写有3，7，6三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（ ）和是偶数的可能性。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定5．给一个正方体的每个面分别涂上红色或黄色，要使掷出的红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大，可以把（ ）个面涂成黄色。
A．2B．3C．4D．6二、判断题6．在一次摸球活动中，每次都把摸到的球放回盒子里，小明一共摸了3次，因为只有一次摸到红球，有2次摸到白球，所以盒子中白球的个数一定比红球多。
( )7．从装有5个黄球、6个红球的袋子中，任意摸—个，摸到黄球与红球的可能性相等.（ ）8．盒子里有4颗红球，20颗白球，小亮摸一次摸到红球的可能性大。
( )9．可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生。
（ ）10．盒子里有3个黄球，一个白球，每次从盒中任意摸一个球，再放回，这样摸4次，一定有一次抽到白球。
（ ）三、填空题11．盒子里有红、黄两种颜色的球共12 个，随意摸一次，要使摸出红球的可能性比摸出黄球的可能性大，盒子里的红球最少有 个，最多有 个。
12．没有水人类 生存。
（填“能”或“不能”）13．张阿姨去超市购物获得了抽奖的机会，经理拿出了三个大小不同的转盘，告诉她指针停在涂色处可以获奖，要想获奖的可能性大，张阿姨应选择 号转盘。
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》练习题(附答案)
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》练习题（附答案）一、填空。
1．长方形的四个角()等于90°，对边()相等。
2．盒子里有2个红球，2个白球，任意摸一个，()是红色球，()是黄色球。
3．太阳()从西边升起。
二、选择。
1．箱子里有5个白球，8个红球，3个黄球，任意摸出一个，()。
A．一定摸到红球B．不可能摸到黄球C．可能摸到白球2．拔河比赛，我班()拿冠军。
A．可能B．一定C．不可能3．今天是星期五，7天后()是星期五。
A．可能B．一定C．不可能4．下列成语中描述一定发生事件的是()。
A．守株待兔B．水中捞月C．瓮中捉鳖三、从盒子中抽出一份名单，结果是哪个？请你连一连。
四、判断。
1．将分别标有数字1～5的5个小球放在盒子里，任意摸一个球，这个球上的数可能是6。
()2．长方形有两条对称轴。
()五、生活中的数学。
1．按要求涂一涂。
(1)图1中摸出的一定是黑球。
(2)图2中摸出的不可能是红球。
(3)图3中摸出的可能是黑球。
2．一天晚上10时25分天下起雨来，小明说：“据天气预报，23小时后雨过天晴，我们就可以见到太阳了。
”你同意小明的说法吗？六、盒子中有5个红球、2个白球、3个黄球，从中任意拿出6个，一定有一个是什么颜色的球？口5.6÷7＝ 3.2×2＝0.25×4＝ 1.4＋4.6＝ 1.7×3＝算6.6÷2＝ 6.9＋0.1＝10÷0.5＝9.2×5＝7.4×5＝参考答案一、1.一定一定 2.可能不可能 3.不可能二、1.C 2.A 3.B 4.C三、略四、1.× 2.√五、1.略 2.不同意六、因为2＋3＝5(个)，白球和黄球无论各拿多少个，它们的总数一定不比5大，所以从中任意拿出6个，一定有一个是红球。
人教版数学五年级上册第四单元 可能性 单元测试卷(含答案)
一、选择题
1．在一个纸盒里有2个红球、3个白球、5个黄球，从中任意摸出一个球，最有可能摸到的是（）。
A．红球B．白球C．黄球
2．如图，转盘停止转动后，下列说法不正确的是（）。
A．指针指向1的可能性最大B．指针指向3的可能性最大
C．指针指向2的可能性比3的可能性大
3．从（）袋中任意摸出一个球，摸到黑球的可能性最大。
14．盒子里放了红球和黄球共10颗，这些球的大小和形状完全相同。已知摸到红球的可能性大于黄球，盒子里至少放了（________）颗红球。
三、计算
15．计算下面各题，能简算的要简算．
0.4×99＋0.4 78÷0.25÷0.4
3.6×4－2.5×3.6 1.47×8.5＋0.15×14.7
16．直接写出得数。
9．从（）袋中任意摸出一个球，摸到黑球的可能性最大。
A． B． C．
10．从一副扑克牌中任选两张，下列情况中可能性最小的是（）。
A．一张黑牌，一张方块B．两张都是红桃
C．一张A，一张KD．一张大王，一张5
二、填空题
11．转动下面的转盘，指针停在（______）字区域的可能性大，将这片区域涂上颜色；指针停在（______）字和（______）字区域的可能性相等。
20．一瓶油连瓶重3.4千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克。原来有油多少千克？瓶子重多少千克？
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．A
5．C
6．B
7．A
8．A
9．C
10．D
11．我爱家
12．黄红
13．B C
14．6
15．40；780
5.4；14.7
16．12；13；0；10
第四单元《可能性》(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
第四单元《可能性》能力提分练习一、单选题1．口袋里有9个黑球，5个白球，要想使摸到两种球的可能性相同，可以（）。
A．放入4个黑球B．放入4个白球C．拿出4个白球D．放入5个黑球2．将分别标有数字0，1，2，3，4，5，6的7个相同的小球放在一个不透明的袋子里，从袋子里任意摸出1个球，下面几种情况中发生的可能性最大的是()A．球上的数是偶数B．球上的数是奇数C．球上的数大于3D．球上的数小于33．冬冬做摸球试验，每次从盒子里任意提出一个球，记录颜色后再放回摇匀。
摸了30次（摸球记录如图）。
根据表中的数据推测，冬冬最有可能摸的是（）盒中的球。
颜色黄色白色次数327A．B．C．D．4．下列说法正确的有（）句。
⑴面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
⑵掷两次骰子并分别相加，和是7的可能性比12的可能性大。
⑶0.25×（0.4+6）=0.25×0.4+6。
⑷3x=1.5与3x+y=1.5+y这两个方程中x的解是相同的。
A．1B．2C．3D．45．从一副扑克牌中任意抽出一张，可能性相同的是（）A．大王与黑桃B．大王与10C．10与红桃D．红桃与梅花二、判断题6．2024年巴黎奥运会上，我国跳水运动员全红婵一定会获得冠军。
（）7．盒子里放着除颜色外都相同的红球2个，黄球6个，白球1个，从中摸出一个球，摸出白球的可能性最大。
（）8．一天中午正下着大雨，小林对小华说，再过60小时，我们巴中一定不会出太阳。
（）9．盒里有8张小纸条写着“中奖”，3张小纸条写着“谢谢参与”。
任意摸出一张，一定会是“中奖”。
（）10．汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯。
（）三、填空题11．在装有黑、白两种颜色小球的盒子里摸球（球除颜色不同外其余均相同），小红每次摸出一个球，记录下颜色，摸出35次白球和5次黑球。
根据数据可以推测出，这个盒子里的球可能多。
12．一个不透明的盒子里有4个黄球，2个白球（除颜色外均相同）。
人教版五年级数学上册第四单元 可能性(含答案)
第四单元可能性检测卷一、填空。
（每空1分，共23分）1.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。
（1）今天是星期四，明天（不可能）是星期六。
（2）小雨的年龄（一定）比妈妈的年龄小。
（3）公鸡（不可能）会下蛋。
（4）地球（一定）绕着太阳转。
（5）在反扣着的分别写有1~10十个数字的卡片中随意翻开一张，（可能）是奇数。
2.把1张一等奖、3张二等奖和4张三等奖的奖票反扣在桌面上，任意摸出一张，摸到（三）等奖的可能性最大，摸到（一）等奖的可能性最小。
3.骰子的6个面上分别标有点数1、2、3、4、5、6。
掷骰子时朝上的点数有（6）种可能，每个面朝上的可能性（一样）。
4.根据右边的竖式，在括号里填上“可能”或“不可能”。
被除数（可能）是12，（不可能）是22，（不可能）是32，（可能）是42，（不可能）是52。
5.小明和小兴同时各掷一个骰子，得到两个数。
（1）这两个数的和最大是（12），最小是（2）。
（2）把掷出的两个数相加，所得到的和，出现次数最多的是（7），出现次数最少的是（2）和（12）。
（3）掷出的两个数的和是8则小明赢，掷出的两个数的和是9则小刚赢，（小明）赢的可能性大。
6.下表是小红摸球的情况统计表。
摸了50次，每摸出一个球后记录球的颜色，然后放回袋子内摇匀再摸。
（袋子内的球除颜色外，其他都相同）球的颜色红黄蓝次数19 7 24袋内的（蓝）球可能最多，（黄）球可能最少，再摸一次，摸出（蓝）球的可能性最大。
二、选择。
（每题1分，共5分）1.一个盒子里有除颜色外，其他都相同的7个红球和3个黄球，再放入（B）个相同的黄球，才能保证任意摸出一个球，摸到红球和黄球的可能性一样大。
A.3B.4C.7D.102.将分别写有1、2、3的三张数字卡片反扣在桌面上，小红、小刚和小明依次抽卡片，谁抽到3，谁就赢一次。
如果小红先抽，她可能抽到的数字卡片是（C）。
A.1B.3C.1、2、3都有可能D.23.小而抛一枚质地均匀的硬币，连续5次都是正面朝上，第6次抛出硬币，（B ）正面朝上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、选择题（题型注释））的可能性最大。
A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 合数2.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，以下说法错误的是（）。
A. 可能摸到两个红球B. 可能摸到一个红球和一个绿球C. 可能摸到两个绿球D. 一定摸到一个红球和一个绿球3.在下面三个箱子中，摸到蓝球的可能性最小的是（）。
A. B. C.4.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次硬币正面朝上的可能性是( ).A. 14B.13C.125.六（2）班的同学在玩摸球游戏．现在箱里有2个红球和3个黄球．下面说法正确的是（）A.一定能摸到黄球B.摸到红球的可能性是C.摸到红球的可能性是6.一个盒子里装有3个红球，7个白球，从中任意摸出一个，（）摸出白球．A. 一定B. 可能C. 不可能D. 都不是7.小红和小芹做转盘游戏,如果停在黄色的区域算小红赢,停在红色的区域算小芹赢。
下面的( )转盘是公平的。
A. B. C.8.盒子里有4个白球和6个黑球,任意摸一个球,摸到黑球的可能性是( )。
A. 45B. 35C. 259.一袋中红、黄、白三种颜色乒乓球个数比是3:2:1，从袋中任意摸出一个乒乓球，摸到（）球的可能性是13。
A. 红B. 黄C. 白10.婷婷做投掷硬币的试验，前4次试验中，3次正面朝上，1次反面朝上。
那么，她投掷第5次时，反面朝上的可能性是（）。
A.15B.14C.13D.12二、填空题（题型注释）的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大．．12.口袋里有3个红球和1个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球，要使摸出红球和白球的可能性相同，可以________。
13.把3个红球、5个黄球（除颜色外完全相同）放入一个空袋子中，每次摸一个球，摸完后放回袋内，摸到________球的可能性小。
14.六年级一班有男生25人,女生20人,从中任选一人,选到女生的可能性是()()。
15.掷一枚骰子,单数朝上的可能性是()(),双数朝上的可能性是()()。
16.盒子里有8个红球、5个白球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是．17.如图是某超市的抽奖转盘，抽到________的可能性最大.18.五（2）班有男生29人，女生21人，老师从学号中抽一人回答问题，抽到_____的可能性大．19.甲、乙两支球队进行一场足球友谊赛，甲胜的可能性是（______）。
20.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有种结果，摸出球的可能性最大，可能性是．21.用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________。
如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________，组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等。
22.根据下图填一填。
（1）从第1盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是________，摸出黑球的可能性是________。
（2）从第2盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是________，摸出黑球的可能性是________。
（3）从第3盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是________，摸出黑球的可能性是________。
23.淘气从一个盒子中任意摸出一个球，记下颜色后放回搅匀。
他这样摸了100次，并将摸到球的情况记录如右表。
（1）盒子中________球可能最少，________球可能最多。
（2）淘气再摸一次，摸到________球的可能性最大。
三、判断题（题型注释）6个面上依次写着1，2，3，4，5，6。
当向上的面上写的是3时，小红赢；当向上的面上写的是4时，小梅赢。
两个人赢的可能性都是16。
（______）25.将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大。
（_____）26.盒子中装有6个红球，5个蓝球，小红已经摸了5次红球，那么下一次摸出的球可能是蓝球．（_____）27.袋子里有3个白球和1个黄球，从中任意摸一个，一定是白球。
（_____）28.一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大。
（_____）四、解答题（题型注释）(1)指针停在一、二、三等奖的可能性各是多少?(2)如果转动指针120次,估计大约有多少次指针会停留在二等奖区域?30.小华和小力用1、2、3三张数字卡片玩游戏。
每次任意取出两张卡片,若和是单数,则小华胜出;若和是双数,则小力胜出。
你认为游戏规则公平吗?为什么?31.设计一种转盘，使指针停在红色区域的可能性是35，使指针停在黄色区域的可能性是25．32.在用硬纸板做成的圆盘的圆心处插上一根小棍制成一个小陀螺．旋转小陀螺，当它停止转动时，由靠近桌子的小扇形的颜色决定获奖情况．如果要使获一等奖的可能性是16，获二等奖的可能性是13，获三等奖的可能性是12，圆盘上的小扇形的颜色应该怎样设计？(红色：一等奖；黄色：二等奖；绿色：三等奖)33.袋中有红球和白球各两个，任摸一次，小宁想摸到红球就一定能摸到吗？34.盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。
从中任意摸出1个正方体。
小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。
摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？35.一只蚂蚁爬行在下面的方格纸上，当它停在某一个方格中时，你认为停在黑格中的可能性大吗？五、作图题36.指针转动后,停在黄色区域的可能性是14,停在红色区域的可能性是12,停在绿色区域的可能性是18。
参数答案1.A【解析】1.能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数；一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，据此将1~9的数按奇数、偶数先分类，再按质数、合数分类，然后根据数据的多少，判断可能性的大小。
1~9中，奇数有1、3、5、7、9，偶数有2、4、6、8，质数有2、3、5、7，合数有4、6、8、9，所以把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到奇数的可能性最大。
故答案为：A。
2.D【解析】2.题意可知，摸出2个球，有3种可能，可能摸到两个红球；可能摸到两个绿球；还可能摸到一个红球和一个绿球。
3.A【解析】3.此题主要考查了可能性的大小，分别求出各选项中摸到蓝球的可能性，然后比较大小即可。
选项A，摸到蓝球的可能性是1÷（1+5）=16；选项B，摸到蓝球的可能性是4÷（4+2）=；选项C，一定能摸到蓝球，摸到弄清的可能性是100%：1 6＜＜100%，摸到蓝球的可能性最小的是A箱子。
故答案为：A。
4.B【解析】4.根据可能性的大小判断，硬币的正面、反面朝上的可能性是相等的，各占12；与投掷的次数没有关系。
5.B【解析】5.试题分析：根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论．解：A、一定能摸到黄球，说法错误，因为有两种颜色的球；B、摸到红球的可能性为：2÷（2+3）=，说法正确；C、摸到红球的可能性是，说法错误；故选：B．6.B【解析】6.略7.A【解析】7.略8.B【解析】8.略9.B【解析】9.略10.D【解析】10.因为硬币只有两个面，所以每次投掷时正面和反面朝上的可能性都是，这与前几次投掷的情况无关。
每次投掷反面朝上的可能性都是。
故答案为：D。
11.错误【解析】11.试题分析：从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张出现的可能有（1、2）、（1、3）、（1、4）、（2、3）、（2、4）、（3、4）共6种可能，和可能是3、4、5、5、6、7共六种情况，其中和是双数的有4、6两个，和是单数的有3、5、5、7四个，然后分别用除法求出两张和是双数的可能性与和是单数的可能性，然后进行判断即可．解：任何两张出现的可能有（1、2）、（1、3）、（1、4）、（2、3）、（2、4）、（3、4）共6种可能，和可能是3、4、5、5、6、7共六种情况，其中和是双数的有4、6两个，和是单数的有3、5、5、7四个，和是双数的可能性：2÷6=，和是单数的可能性：4÷6=；因为任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性不相等；故答案为：错误．12.增加2个白球或减少2个红球（答案不唯一，合理即可）【解析】12.可能性的大小与物体数量的多少有关，哪种颜色物体的数量越多，摸出的可能性越大，要使两种颜色的球摸出的可能性相同，只要它们的数量相等即可，据此解答。
13.红【解析】13.因为每次只摸一个球，且摸完后放回袋内，所以哪种球的个数少，摸到这种球的可能性就小。
3＜5，所以摸到红球的可能性小。
故答案为：红。
14.49【解析】14.略15.12，12【解析】15.略16.【解析】16.试题分析：可能性表示的是事情出现的概率，计算方法是：可能性等于所求情况数除以总情况数，然后化简成最简分数形式．解：8÷（8+5）=．答：摸到红球的可能性是．故答案为：．17.肥皂【解析】17.转盘上哪种奖品区域的面积最大，抽到这种奖品的可能性就最大。
肥皂的总面积最大，抽到肥皂的可能性最大。
故答案为：肥皂。
18.男生【解析】18.因为29＞21，所以男生29人，女生21人，老师从学号中抽一人回答问题，抽到男生的可能性大．故答案为：男生．19.1 2【解析】19.略20.3，蓝，．【解析】20.解：因为盒子里有3种球，所以从盒中摸一个球有3种结果：可能是白球、也可能是红球、还可能是蓝球；因为5＞3＞2，所以摸出蓝球的可能性最大，可能性是：5÷（2+3+5）=5÷10=；答：从盒中摸一个球，可能有3种结果，摸出蓝球的可能性最大，可能性是．故答案为：3，蓝，．21.大4【解析】21.把组成的三位数都写出来，然后确定奇数和偶数的个数，哪种数多出现这种数的可能性就大；如果两种数的个数相同，那么出现两种数的可能性就相等。
组成的三位数有：345、354、453、435、543、534，共6个数，其中4个奇数，2个偶数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大；用数字0代替数字卡片中的4，三位数有350、530、305、503，共2个奇数，2个偶数，出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等。
故答案为：大；4。
22.【解析】22.用某种球的个数除以盒子里球的总数即可求出摸出这种球的可能性是多少。
(1)1÷2=，摸出白球的可能性是，摸出黑球的可能性是；(2)摸出白球的可能性是2÷7=，摸出黑球的可能性是5÷7=；(3)摸出白球的可能性是2÷9=，摸出黑球的可能性是7÷9=；故答案为：(1)；；(2)；；(3)；23.蓝白白【解析】23.略24.错误【解析】24.如图所示，本题橡皮的形状是一个长方体，数字3所在的面面积小，数字4所在的面面积大，虽然两个数字出现的可能性都是六分之一，但因为面的大小不同，数字4出现的可能性会多。